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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
一個星期天的上午，小明和小紅約好去郊外放風箏。
他們來到郊外，看見地上開滿了五顏六色的野花，長滿了碧綠的小草，心情很愉快！
他們一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來，不一會兒，風箏就在半空中展開美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的'風箏，有金色的花蝴蝶風箏，有機靈的小蜜蜂風箏，還有最引人眼球的蜈蚣風箏，它有許多腳，正迎風舞蹈。不一會兒，風箏越飛越高，小鳥看見了，也為它翩翩起舞。
時間不早了，他們不得不收起了風箏，依依不舍的離開了。
放風箏作文2
今天，我和爸爸要到大操場去放風箏，可是我們又沒有風箏，我和爸爸就想到了一個主意，就是我和爸爸來做風箏，我和爸爸做的風箏是跟張魚一樣的，我們開始出發了，我和爸爸高興的向操場走去，啊！操場上風很大，我一邊放風箏一邊拉線，怎么回事，我放的.風箏只會在地上走的，跟車子在走一樣，然后爸爸來放風箏了，啊！爸爸可真厲害，風箏飛起來一點了。我跟在風箏后面，說：“風箏，風箏，快快飛！”。果然，風箏飛起來了，而且越飛越高。哇！好漂亮啊！后來，風停了，我們的風箏漸漸的落下來了。怎么回事？風箏怎么回落下來呢？爸爸對我說：“風箏是靠風力，沒有風力風箏就不會飛起來。”
放風箏作文3
星期天，我和姐姐來到了草坪上放風箏。
這里的環境特別好，沒有人亂扔垃圾，在這樣的環境里非常適合放風箏。
我和姐姐從家里拿出了一個小鳥形狀的.風箏，有的拿的蜻蜓風箏、金魚風箏、燕子風箏……五顏六色，特別漂亮。
先把風箏給弄平整，左手拿著風箏線，右手拿著線球，就這樣跑著跑著，風箏慢慢地飛了起來。
但是放著放著，風箏卻掛在了大樹上，我連忙和姐姐一起把風箏弄下來，先找出一根樹枝，再用它使勁拉，最后把風箏拉了下來，我很開心。能在這陽光明媚的春天里放風箏，我感到非常快樂和幸福。
我感覺放風箏可以感受到很多樂趣，我也很開心，要是每個星期我和姐姐都來放風箏，那該有多好呀！
放風箏作文4
放學了，我和小伙伴們一起去草坪上放風箏。
我帶了一個蝴蝶風箏，對大伙說：“準備好了嗎？”他們齊聲回答說：“好了”。我叫了幾個小“幫手”，他們托著風箏，我拉長風箏線，在草地上亂跑起來，一會兒，風箏就飛上了高高的藍天。我們看了，一起齊聲歡呼：“太棒了，太爽了！”
就這時，突然吹來一陣狂風，風箏線嘣地一聲斷了，風箏也飛得無影無蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風箏，我們幾乎把這片草地都給搜過，也沒找到，忽然，一個人看到遠處的.煙囪上有東西，大伙又趕緊跑去看，尋找蝴蝶風箏的下落……
放風箏作文5
“草長鶯飛二月，揚手柳醉春煙，兒女早歸學校。忙著東風，放紙風箏。”春天是放風箏的好時機。今天，我和媽媽去放風箏了。
當我到達中央廣場時，我看到許多人在放風箏。他們有各種各樣的風箏，包括肥胖的.大熊貓、大鷹和黃色的鳥。
我拿出我的“鳳凰”，照我媽說的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結果我被石頭絆倒了，風箏掉了下來。我有點氣餒。我媽看出了我的心思，說:“孩子，不要放棄！”聽了媽媽的話，我繼續帶著風箏跑。漸漸地，風箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽，我會放風箏。”
天黑了，我不情愿地離開了中央廣場。
放風箏作文6
周六下午，風和日麗，爸爸帶我去樓下放風箏。
一到樓下，我就發現嫩綠的小草從泥土里探出頭來，像一個個調皮的'小朋友站在那兒東張西望，可愛極了；池塘邊，柳樹長出了小小的葉子，微風一吹，柳樹枝隨風舞動，像春姑娘正梳著長長的辮子。
放風箏啦！
我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，往天空中一拋，我扯住線使勁跑，風箏就飛了起來。一邊跑，我一邊放線，風一吹，我又拉緊一些。風箏一會兒斜著飛，一會正著飛，飛著飛著，我發現線被全部放完了，風箏像大雁一樣，在空中翱翔，好像在說：“你看，我飛得多高呀！誰也飛得不能比我高！”風停了，這只驕傲的風箏就徐徐落了下來。
天色也漸漸暗了下來，我和爸爸收好風箏回家了。
放風箏作文7
美麗的“風箏”在天空中翩翩起舞。
這天小軍和小明一起去放風箏，他們互相加油！邊跑邊說“一二一、一二一、”在他們不斷的`努力下終于把風箏放飛在廣闊的藍天。
美麗的風箏一會和小燕子玩耍，一會跟大樹爺爺玩石頭、剪刀、布，他們非常開心。
啊！多美麗的風箏呀！
放風箏作文8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天，是放風箏的季節。周末，爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧，好多人都在放風箏。風箏的.形狀千姿百態，有串式的龍形風箏，有立體的金魚風箏，還有會唱歌的哨笛風箏；它們在天空隨風飛舞，栩栩如生。
一陣風吹來了，爸爸雙手舉著燕子風箏，讓我拿著線，逆風不停地向前跑，直到風箏在天空飛起來，我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我，感覺到風箏線緊的時候，就要慢慢放開一點；松的時候，要收回去一點。
按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢想，飛上了藍天。
放風箏作文9
今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風箏。千鳥園里的人真多啊，已經有許多小朋友和家長在放風箏了，各種各樣、色彩絢麗的風箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的草地，暖暖的天氣，真舒服。
爸爸第一個放，媽媽第二個，我最后。爸爸使勁地跑，最后風箏飛的只能比樹高一點，就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一點點。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時的抖動著線，風箏飛的'很穩，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”
哈哈，今天真是個愉快而又美好的一天啊！
放風箏作文10
放假了！我想盡情地飛上天空自由遨翔，終被老媽允許。
飛呀！飛呀！我和朋友們盡情地玩耍，猜猜我們在干什么？放風箏！嘻嘻，沒猜到吧！我們的風箏可漂亮了：你看！任文靜的是心形的，招人羨慕死了；來看看樊杰的風箏，唾夢小呆，可愛吧！我的`可不比她們的差喲！猜猜？嘿嘿，別猜了，是雪蝴蝶，超美喲！拜拜，比賽開始了，我一定會飛得很高，替我祝福吧！
放風箏作文11
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風箏。
山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風吹過，還能散發出淡淡的香味。
他們拿出風箏，小明的'爸爸高高的托起燕子風箏，小明拉著線，迎著風往前跑，小明的爸爸一松手，風箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。
抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中有可愛的燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有美麗的蝴蝶風箏……花花綠綠的風箏給天空添上了色彩。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風箏作文12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”冬爺爺悄悄離開了，春姐姐邁著矯健的步伐來到了。我和哥哥、妹妹和爸爸一起去草地上放風箏。
我們來到草地上，看見形態各異的白云，看見溫暖的陽光照微波蕩漾的.小河，看見微風溫柔地拂過嫩綠的小草和美麗的花朵……
家人們都躍躍欲試，拿著自己的風箏，在微風飛了起來，我也在微風中慢慢的飛起來。
正當我心里樂開了花的時候，我突然看見妹妹一個人悶悶不樂的，于是就問她怎么了？她說，自己不會放風箏。我笑著說：“我來告訴你怎么放風箏吧。”妹妹學會后就開始放風箏，最后妹妹的風箏飛越飛越高，越飛越高……
在藍色天空中，各色各樣美麗的風箏，忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。
放風箏作文13
陽春三月，春光明媚，真是放風箏的好季節。爸爸、媽媽帶我去體育館放風箏。
一路上，我們有說有笑。不一會兒，我們找到了一塊寬闊的草地，開始放風箏了。第一個飛上天的是葫蘆娃，它在天上搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，不一會兒，他就落下來，一頭栽進了草堆里。
接著，紅蜻蜓飛上了天，它的翅膀忽閃忽閃的'，像和云朵打招呼。這時，那邊的葫蘆娃又飛起來了。看，它得意洋洋地想去追蜻蜓呢，可惜竟然掛到了樹枝上，我和妹妹都為它著急，連忙幫它拉回了地面。
放風箏真是太有趣了。
放風箏作文14
周末到了，小白兔約了好朋友秋雨放風箏，這天的天氣還真不錯，春風習習，小白兔帶著風箏來到田野，和同伴一起放了起來。
不巧，一陣風把小白兔的'風箏吹到電線桿上了，怎么辦呢？這時，從遠處走來了長頸鹿嘩嘩，小猴子撓撓和扛著梯子的冰冰看見了，問道：你怎么了？小白兔說：一陣風把我的風箏吹到電線桿上了。小猴子說：別擔心，我們會幫你的。后來大家想出了一個好辦法。小猴子爬到長頸鹿的背上，小猴子拿棒子一推，風箏掉了下來。
它們一起玩風箏了。度過了一個快樂的周末！
放風箏作文15
一個陽光明媚的早上，小明和小紅一起去綠綠的草坪上放風箏。那兒的樹很高大，花兒很美，還有一只小狗對著他們汪汪地叫。
小明說：“小紅，我們來看誰的風箏飛得高，怎么樣？”小紅說：“好呀!”
他們把風箏平放在地上，然后牽著風箏線的`一端。等有風的時候，他們將風箏線拉起，飛快地跑起來。風箏隨著風越飛越高。小紅說：“我的金魚風箏比你的飛得高，我贏了。”小明說：“我贏了，我的蜻蜓風箏飛得最高。”天邊的鳥兒都飛來湊熱鬧了。
玩累了，小明對小紅說：“我以后再來和你比賽。”說完，他們拿著自己的風箏高高興興地回家了。
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