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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。
美好的回憶作文1
“霎時，潮頭奔騰西去�！睍r光就像這潮水，在霎那間離去，我試著抓住它的小尾巴，卻怎么也抓不到，只能當成回憶。
春節一下子就到了，別人都在親戚家拜年，而我卻和小伙伴在田野里玩耍。
我們在田野里順著水流一直走，一叢草在水里不停的吐泡泡，我想：這草是怎么了？是運動過量，需要氧氣？還是在玩吹泡泡？于是，我就拿了一個木棒扎了進去,一只青蛙蹦了出來，我被這只青蛙嚇了一跳，說：“我看見一只青蛙！”“在哪里，在哪里？……”朋友們急著問。
“都跑到你前面啦！”我找來一個袋子，放在水里，青蛙果然上當了，它直接就跳了進去，我們往袋子里裝了些水就提著袋子繼續前進，希望能再找到一只青蛙。
走著走著，我們發現一個洞，這個洞很大，我們想：把青蛙放進洞里去吧！可當我打開袋子的時候青蛙已經死了，我正準備把它放了，朋友說：“青蛙很會裝死的，不要放了它。”我覺得有道理，就把它放進洞里，我們把石頭擺在洞口，不讓青蛙逃走。
我想看看青蛙，就把石頭搬開，“青蛙不見了！”我突然發現這個洞很深，我推測：這個洞可以通到其它的洞口。我們都有點后悔把青蛙放入洞里。
我們為了這只青蛙忙活了大半天，可真傻。最后一無所獲，還把自己弄臟了。
我想了想，青蛙是冬眠動物，我們幫這只小青蛙找到一個洞，也算做了一件好事了。
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間就要開學了，這只能當做美好的.回憶！
美好的回憶作文2
每日迎著晨曦晨跑在校園大道上，夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人。環視校園，幾乎每一個角落都可以說出一個故事來，一陣陣激蕩的暖流在體內氤氳開來。
“此情無計可消除，才下眉頭，卻別上心頭�！碑厴I快一個月了，老師同學們的身影時常浮現在眼前，涌進我的夢里。
還記得剛考完畢業試那會，心情與之前幻想的.截然不同，沒有了原以為有的“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適感。跨出考場的我，臉上掛著達芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無的笑容。是的，我的確放不下。三年，我們早已打開了彼此心房之門，而打開心房鑰匙的配對時間是-永恒。
嘴角上翹，臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的神情。那一天剛好下大雨，大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑，小雨滴也在腳后跳起了開學之舞。同學們殊不知老師因為不放心早已來到教師，大伙兒一個個像活真是冒失的小孩，闖進了教師，從此也闖進了彼此的心房，一發便不可收拾。
“天長地久有時盡，此恨綿綿無還期�！弊屛覀儼堰@三年的美好時光裝進信封，寄到彼此心房里去。我留在你們心中，一如你們在我心中。過去，現在和將來，我們一直都是彼此不能分離的生命。
我想祝福所有畢業的伙伴們，“自信人生二百年，擊水三千里�！辈槐赝锵�，也無需告別，縱便歌聲漸漸地沉寂下去，但我們的心會永遠地跳蕩不停。
美好的回憶作文3
每當同學們唱起：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”這首歌的時候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時光。
那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美啊！海水像一片藍色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打著岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白云千變萬化地飄浮在空中，向遠處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來，我想再好的畫家也不會輕易畫出那樣的美來。沙灘上，我和弟弟牽手跑來跑去，印出來許多小腳印，海水一沖就沒了，我們再印，海水再沖……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過，弟弟好奇地問我：“姐姐，它咋橫著走呢？”我笑著回答說：“它在向你斗舞呢！”弟弟毫不示弱地學著小螃蟹的.樣子舞動了起來，神態可真滑稽。這時，爸爸媽媽向我們招手，原來他們做了一個沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點什么，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！
太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來，我發現傍晚的海邊景色更加優美，我又一次唱起了那首歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”
美好的回憶作文4
我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！
今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。
我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時候，田老師給我們說了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發。
老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！
同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的.時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓�！弊詈�，我們一起照了個合影。
我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。
美好的回憶作文5
游戲，它是帶給我們快樂的源泉；游戲，它是我們傷心時的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠美好的。
今天上課的時候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個游戲，叫作頂書游戲。
這個游戲的規則很簡單：每隊派出三名隊員來比賽，每人頭頂一本書，來回走，如果中途掉了書要立刻撿起來，而且不能用手穩住，這樣來回三個回合，誰先到達終點，誰就贏。
我們這個班分為兩組，兩組的隊長分別把自己的隊伍取名叫光頭強隊和必勝隊。第一場比賽開始，兩隊的隊員頭各頂了一本書。光頭強隊的隊員走了兩步，頭頂的書就掉了下來。必勝隊的隊員暫時領先，這時，同學們的加油聲響起了，可能是因為必勝隊的隊員有一點驕傲，所以書掉了，不過最后那一小節還是贏了。
第二場又開始了，光頭強隊的隊員飛快地走了一個來回，雖然必勝隊的隊員很慢，但是和光頭強的隊員同時走了一個來回。很多人都說：“他們兩個是兄弟�！绷硪粋�人聽到了說：“肯定的，他們兩個同手同腳呀�！碑斎涣私Y果理所當然平局的了。
到了最后一局，是最關鍵的`時候。同學們都用最大聲說：“加油、加油、加油……”每一隊的隊員充滿了自信。梁老師說：“開始。”每一隊的隊員都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊這次贏了，就整局全贏了。必勝隊把全部都賭在這個選手身上了。果然，這位選手不負眾望，贏了。
在這次游戲中，我雖然沒參加比賽，但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠是最美好的。
美好的回憶作文6
是你，在孤單中拉回我到現實的世界，是你，在我茫然時為我指引正確的方向；是你，在黑暗中為我點亮一盞燈。
有你在的日子，總覺得生活多天一點色彩，像是有一個了解你的隱形人，無時無刻陪伴你，讓原本對學校生活感到無趣的我，讓我對學校生活有所期待。有了你，可以陪我說話、談心事，以及上課有趣的內容。你帶給我的快樂是無止盡的.，考試時我們總會比分數高下，我們有輸有贏，體育成績也來比一下，我常常贏，但總是贏得很危險，只要有些許差錯、些許閃失，我就輸了，所以我很小心。當你生病時請假時，我覺得很不開心，上課時常常想到你，生病好了嗎？明天會不會來上學？沒有了你，我好像失了魂似的。
下課時，我們常常對某些老師上課的言論感到高興或不滿，都寫在我們的日記中，現在我們再看看之前寫的日記都樂不可支，這是我們共同的美好回憶。
如果我的生命中沒有了你，就像拼圖少了一塊，辦法完整拼好，沒有了你，在課業上、在閑暇之余，都讓我無法解開心中的問題。有你，真好！
美好的回憶作文7
畢業之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。
“下面請聽詩朗誦《同心邀明月》�！敝鞒秩苏f道。此刻，站在后臺的我緊張了起來，我雙手緊攥著裙擺，同時又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺演出了。我緩緩地走上臺，在舞臺上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我。恐懼，像是惡魔一樣侵蝕著我的心，握著話筒的手已經被汗水濕透了，我的心里有無數個聲音對我說：“退縮吧，你不行的”
恍惚中，我好像看到了一個善意的微笑，它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時，我的體內仿佛注入了無窮的.力量�！敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪。”我朗誦了起來，臺下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。
我沒有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽到了同學們的聲音，悠揚婉轉、氣勢如虹。“同心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺上，我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺，迎來的，是震耳欲聾的掌聲。
那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺上發光發亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。
這段經歷也將成為我最美好的回憶，因為在那一幀的回憶里，我改變了。
美好的回憶作文8
夕陽西下，太陽把他最后一把霞光送給人們。我倚在陽臺的欄桿前，目不轉睛地注視著太陽。太陽慢慢下沉，只留下半邊“臉龐”。旁邊散發著一卷閃閃發亮的金色光環，猶如他的一件外衣，余暉落在人們的臉上，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
天空似乎是一面大鏡子，被太陽光映地“滿臉泛黃”，象極了一個不懂化妝的少女用胭脂把自己涂成了“小花臉”。太陽的光將變得更加柔和，由泛黃到通紅。愛美的'太陽還有一系列的“衣服”，有赤橙黃綠青藍紫。當它們獨具一堂時，天空中會出現這樣的景象，如同孔雀開屏時的顏色，色彩艷麗。
這時變化多端的云彩又給我演了一出又一出的啞劇。有許多種類：如狐假虎威、龜兔賽跑……讓我大飽眼福，這神秘莫測的云彩讓我贊不絕口，每一個人物都上十分生動。
不知不覺中，太陽的那層艷麗的外衣“脫”得一干二凈，只剩下一圈深紅色的光芒。雖然晚霞沒了，但它仍舊在我心頭回蕩著，我還記得姥姥的。我會永遠記住這段美好的回憶！
美好的回憶作文9
童年是金色的，閃耀著金子般的光芒；童年是綠色的，充滿了生機和希望；童年更是色彩斑斕的，裝載了我們的幸福和快樂。童年，這段無憂無路的時光，給我留下了多少美好的回憶。
記得有一次，那是我七歲時的生日，哥哥到我家玩，我把哥哥拉來，又叫上小伙伴，我用細小的聲音說：“我們來玩躲貓貓吧！”大家同意了，我們“石頭剪刀布”來決定誰捉，第一次，是嚴曉捉，我們讓她數到一百再來找，開始了，哥哥把我拉到車上，我躲在角落里，嚴曉首先上了車來找，沒看見我，又下車去找別人，他先找到了我弟，然后找到了我的兩個哥哥，還是沒找到我，我站累了，就靠在車里坐下，我隱約聽到嚴曉、哥哥、弟弟在叫我，我沒理會，我認為可能是我太瘦了和穿的是黑衣服與車的顏色一樣，他們才找不到我的.。
過了許久，我感到車子在抖，又聽到哥哥說：“我明明是把她藏在車里的�！闭f完，好像有一個人上了車，驚訝的發現，我原來是在車上，我瞇著眼睛看到了阿姨，阿姨對媽媽說：“盈盈在車上呢！”媽媽聽見了 ，說：“哎呀！這個淘氣鬼！”第二天一早，我睜開了眼睛，發現自己在床上躺著，這才知道，是自己玩著玩著睡著了。童年，雖然幼稚卻可愛；童年，雖然無知卻美麗；童年雖然幼小卻活潑。
童年，這個無憂無慮的世界！哦，原來這就是童年的滋味！
美好的回憶作文10
正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……
那天，我走在馬路上，心里想著什么時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。
啊，這場景是多么的熟悉��！這個小男孩跟我小時候真是一模一樣��！
霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影，那個熟悉的.聲音，那個永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。
這次，我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實無華的話語。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。
過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現實……
有時，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風沙淹沒了它的腳印……
美好的回憶作文11
星期五的上午，陽光明媚。我們在老師的帶領下乘上了校車。你們一定猜到我們要去哪兒了吧?告訴你們，我們呆會兒就要去南郊公園野炊啦!
一路上我們說說笑笑，難掩激動的心情。下了車，我們就分成了三個小組進行比賽，看哪個小組做的飯菜最好吃，哪個小組最團結。
野炊開始了，我們第二小組的九名同學把煮飯菜的工具和白米、凈菜都領來后，就把鍋架在灶上，開始動手干起來了。一個同學在下面燒火，幾個同學合作炒菜。我們的第一道菜是燒冬瓜，只炒到一半熟的時候，火就要來滅了，我們趕緊對它實施了“緊急救援”。啊!終于搶救成功了，我們又興奮地繼續炒了起來。不久之后，其它小組也陸續把火點燃了，四周一片炊煙，但是這些并沒有什么詩情畫意，因為我們在一旁被煙霧嗆得直流眼淚。我們只有好閉著眼睛，在那靜靜地坐著，心想：可憐天下父母心啊!燒一頓飯菜已經這么艱難了，他們為了自己的'孩子，每天燒飯做菜，要忍受多少辛苦!終于，在大家的手忙腳亂之后，飯菜都燒好了。我們欣喜地把菜端到桌子上，并盛起一碗碗香噴噴的白米飯，細細地品味每一道菜，每一口飯。因為我們是在品嘗自己的“勞動成果”，所以我們特別激動，特別驕傲。
美好的回憶作文12
美好的回憶，如一只蝴蝶，飛進了時間的流，也飛進了我的心里……
下午的天氣異常悶熱，烏云漫天卷地地襲來，吞噬了大半片藍天。我無意瞟了一眼在教室最左側的窗戶上，上面早就布滿了雨絲，本是霞光一片的時候，此時卻無比灰暗。
放學了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時之需，帶了一把雨傘！我撫摸著那把純白色的小傘，心里想著。我的`目光又轉向跟我順路的怡寧，她看起來很惆悵，好像是因為沒有帶傘。
我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過頭，我笑著對她說：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時不見蹤影。
雨越下越大，還不時伴著閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她著傘。但是因為傘太小了，總有一個人的胳膊會露在傘外。有時我的胳膊露在外面了，她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時，她胳膊露在傘下，我會不經意碰碰她拿傘的那只手，使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了，我便接過雨傘，舉過前面的路�？匆姷厣嫌兴�，提醒對方跳過。
一路挨挨擠擠，肩擦著肩，歡樂的笑聲，響滿了一路。即便兩個人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽一般溫暖。
到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……
美好的回憶作文13
記得這一次的“六一”兒童節的一件趣事，一直深深地印在我的腦海當中。那是一個烈日當空的兒童節，當天下午，同學們都沉浸在歡樂聲和歡呼聲之間，開始游園活動了，同學們都在討論著下午要干什么，突然，面包屋的師傅來到了我們的.班級，手里還端著許多蛋糕，師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來的蛋糕？原來是一位愛心人士捐贈給我們班的蛋糕，師傅把蛋糕一個一個地輕輕放下，“一二三…”同學們越數越興奮，“六個”我們異口同聲地叫道，老師脫口而出“等一下，還有蛋糕哦！”“還有？”我們都忍不住了，高興得一蹦三尺。
等到我們把蛋糕解開了，校長、書記和同學們津津有味地吃起了蛋糕，校長還把我們吃蛋糕時的情景給拍了下來，特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的奶油用雙手粘在自己的臉上，他還問我們要不要也“弄”一下。
我們一聽連忙搖頭，就在這一剎那，林楷的面容被拍了下來，還有許多同學也把蛋糕“弄”到臉上，結果一個個都成了“小花貓”！噓，我告訴你們一個小秘密，千萬不要告訴別人，萬一傳到林楷的耳朵里，準會罵“死”我。直到現在，林楷還后悔著當初要是不把奶油粘在臉上，就不會出丑了。現在回想起來，讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說說看，我們組的其中一員林楷是不是有點兒“調皮”呢！
美好的回憶作文14
我最美好的回憶就是在老家。
我的老家離南京比較遠，但那里的空氣很清新，景色也很美。老家那兒有一條清澈見底的小河。走到小河邊，便可以聽見嘩嘩的流水聲。�。∵@水是這么清澈，這么透明，這聲音是這么清脆，這么悅耳！大大小小的石頭，鋪滿了河底，夏天時還會有許多小魚在這里玩耍。小魚們時而游到這兒；時而又游到那兒；時而藏到水底；時而露出水面嬉戲，真像一群活潑可愛又調皮的孩子！
夏天的時候，我和小伙伴們玩得不亦樂乎，滿身大汗，我們就在小河里打水仗，小河不是很深。那時的時光，那時的歡笑聲，那時的點點滴滴都讓我那么難忘。
冬天時，北風呼呼地刮著。下雪的'時候是最漂亮的，也是最好玩的。地上、房子、樹上都白了。河邊有時候也會結起非常厚的冰層。當雪下得非常大時，我們就會聚在一起打雪仗，你打我，我打你，什么煩惱全都拋到九霄云外去了。
老家的春天和秋天我都沒有見過，但是我想那里一定會很美。春天時小河的流水聲肯定會更清脆，那里的花肯定都會開。哇！那該多美�。∏锾鞎r，小河應該不會那么熱鬧了，河面上時不時會飄來一片片枯黃的樹葉吧……
我的老家給了我最美好的回憶，它給我帶來了無盡的快樂。我愛我的老家，更愛老家的那條河！
美好的回憶作文15
在我的相冊里有一張珍貴的'照片，那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年，爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運，因為我們趕上了看英雄少林會。英雄少林會非常好看，照片中，我還做了一個師傅在上，受徒兒一拜的姿勢。背景中有兩個小孩在敲鼓拍照，一個小孩還穿著少林寺的衣服。
我和爸爸媽媽是走路上山的，最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀！有人在看演出，有人在購票，還有人大聲喊：“演出要開始了！”
演出中，有人拿刀，有人拿劍，有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。
我們還看了一個項目叫“鋼針穿玻璃”。有三個人并排站著，一個人拿著氣球，一個人拿著玻璃，還有一個人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢穿破了玻璃，并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚，拍掌叫好。
看完表演，我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林，只見一座座七級的佛塔聳立在一片緩坡上，非常壯觀。
夕陽西下，我們結束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會陪伴我一生！
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