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在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的星期天作文，希望對大家有所幫助。
星期天作文1
星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵潔白的白云。
我和媽媽去沿江風光帶玩，有好多大人小孩在風帆廣場上玩。風帆就像一只巨大的鳥，屹立在廣場上，小孩們有的滑冰，有點玩滑板，還有的學自行車，大人們有的站在一起說笑著，有的坐在草地上曬太陽。
河面上停滿了大大小小的船只，有觀光的，有運沙石的。還有捕魚的。河岸上的柳樹伸出柔軟的枝條輕輕拂過路人的臉面。使人感到非常的舒服，楊樹的葉子變成金黃的好像滿地的金子在閃爍。楓樹的葉子是火紅的，就想燃燒的火把。一陣微風吹來，黃的，紅的，青的葉子就從樹上紛紛揚揚的飄下來。
花壇里的花兒也競相開放了，紅的.像漫天的星星，黃的像翩翩起舞的蝴蝶，粉紅的像一個個小喇叭，菊花有的像繡球，有的像毛絨絨的小球，有的像雨后的蘑菇。它們的形狀千姿百態，真是美極了。
星期天作文2
星期天早上，爸爸要我陪他在樓下空地踢球，我明白爸爸的心意———他是希望我多運動，因為鍛煉有助于減肥。為了做一個陽光的男孩，我當然不會偷懶啦！我和爸爸各站一邊，面對面的，相距也有七、八米吧。爸爸用力一踢球就飛起猛向我沖來，我毫不膽怯瞄準球的方向了沖上飛起，一腳把球穩、準、狠地踢回去了。爸爸笑著說“好！有氣魄，夠狠的！”得到爸爸地夸獎，我更興奮也更有力地回踢了。這樣來來回回的`踢了十幾個球，爸爸和我都汗流浹背，氣喘吁吁了。我說“爸爸，休息一下吧，好嗎？爸爸邊擦汗邊笑著說”好小子，不錯！洗操換衣服我帶你和媽媽去喝茶”。我趕快抱起球沖回家去，一進屋就說“媽媽，快給我拿衣服，我和爸爸洗了操就開車去喝茶”。我知道快樂的星期天開始了。
星期天作文3
“老師，把星期天還給我們吧！”這句話，我是想了很久才向您說的，您聽后不會生氣吧！老師，當您把批改過的作業本發給我們，又翻著書本布置作業時，同學們的議論，您聽到了嗎？“這么多的作業能完成嗎？哼！讓他再當一次小學生，也嘗嘗沒有星期天的'滋味�！薄鞍ァ币宦暵晣@息迎來了枯燥無味的星期天。
蚊子叮咬，不要管它；流下的一串淚珠，擦擦就是了。小朋友們的嬉戲和精彩的電視千萬別理睬呀，若是錯了一個字，要你抄一篇課文呢！還是快做作業吧！時鐘有節奏地響著，轉了一圈又一圈；鋼筆不停地擺動著，寫了一張又一張。寫呀，寫呀，夕陽西下了，夜幕籠罩著天空，星期天所有的時間都隨著刷刷的寫字聲過去了。
甩甩發麻的雙手，揉揉發酸的眼睛，看著老師布置的作文《快樂的星期天》這個題目，苦笑著……。
星期天作文4
星期天，我和葉子清約好一起出去玩。
吃完早飯，天空電閃雷鳴，風雨交加，還能去玩嗎？我的心里十五個吊桶打水——七上八下。11點，雨終于小了一點，爸爸帶我去接葉子清，然后去接正參加英語考試的媽媽。12點，媽媽帶我們到酒店去吃飯。吃飯的人中有一個小妹子好調皮，要看魚，我們帶她去看魚，跑來跑去，害的我摔了一跤，痛死人了。吃飯了，小妹子一會兒看魚，一會兒到廁所去玩，我、葉子清和她媽媽都追個不停。吃完飯，回到我家，我們擺弄了一會兒天文望遠鏡，然后開始玩打仗的`游戲，樓上樓下，真有趣。3點半的樣子，我們又到外面的廣場上去玩。4點鐘，到了葉子清要回家的時間，我們按時把他送回家。
今天星期天，我和葉子清的玩樂一天。
星期天作文5
看到這題目我想同學們一定有疑問，為什么星期天對我特別討厭？那就聽我說。又是一個星期天，我一早起來快速把牙刷了，把臉洗了，媽媽就開始嘮叨了： “快去寫作業”，我乖乖地去寫作業了，不一會我從作業里解放出來了，我拿給媽媽仔細地看了一遍，又說：“去看數學資料”，我走進了房間，看了一個多小時， 我終于從數學資料里解放出來，可以玩了吧，我心里想；誰知媽媽又說：“去練練琴”，我剛練完琴出來，又說：“去聽英語” “還要聽英語？”我大聲叫到。
“我就知道你偷懶，快去”我只好乖乖的去聽英語了。要是我做完作業能玩一個星期天該多好了��！而沒有。
星期天作文6
每一個人的星期天的過法都是不一樣的，我的也不例外。每天，我早上起來，爸爸就去工作了，我起來穿起衣服洗完臉，刷完牙，我就看了一會兒電視，看了一會兒電視就吃飯了，吃完飯我就去玩了。
我是和姜慶紅，還有李鳳英一起玩的，我們一起到了千佛洞去了，在才進千佛洞路上，我看到了一座石像，上面雕刻著一位老爺爺，在笑著歡迎我們似的，后來我看到大道兩旁載滿了綠綠的剛發芽的.松柏樹和樟樹，我們走了一會兒看見了一個飯館，又走了一會兒，看見了一個大池塘，池塘里的水全是綠色的，柳樹剛發出新芽，被倒映在水里，千佛洞洞口像橋洞似的很寬，石頭上還掉下水來。后來我們玩了一會，就回家吃午飯了。我家的星期天，真好玩啊。
星期天作文7
我一覺醒來，連忙看日歷，��！今天是星期天，今天是我的倒霉日，不信，不信你看—— “新月，起床了，你要去補習班呢！”媽媽一邊做飯，一邊b市我嚷嚷。
我說：“媽媽，今天是星期天，我不想去了，別人都在星期天玩，我不想去�！笨墒�，媽媽沒聽見我說的話，只是一個勁的催我。去上課了，英語老師在說什么，我一個字，哦，不！是一個單詞都沒聽。我一抬頭，看見了幾只小鳥窗外“嘰嘰喳喳”的.叫。就在這時，老師叫到了我，我只好把目光收回來，對著教師。老時見我一言不發，就問我剛剛有沒有聽，我也只好老實地回答，沒有。老師立馬打電話叫我媽，媽媽在電話那頭，狠狠地數落我一頓，我很不滿！
“我是一只小小小小小小鳥，卻怎么也飛不高�！钡拇_，我們就像小鳥關在籠子里，作業堆積如山，爸爸媽媽，你們能不能給我們一個真正的星期天？
星期天作文8
星期天為甚么會令人期待呢？一連工作、讀書好幾天，可以利用星期天放松緊張的生活步調，到戶外從事休閑活動，舒解心中的壓力，還可以到籃球場打球、游泳池游泳，或是邀約三五好友一起進入線上游戲的虛擬世界，真是快樂似神仙。
一早，我和爸爸一起到操場打籃球，因為那個時間是人最少的時候，打球，不但可以使身體健康，還可以促進我和爸爸之間的感情，而且爸爸在球場上還會傳授我打球的一些招數及技巧，讓我對爸爸崇拜萬分。
回家的時候，我們還會一起去買珍珠奶茶，那種濃濃的'父子親情及珍珠奶茶甜甜的滋味，真是筆墨難以形容。
午后，我會上網到圍棋院下棋，分布在世界各地的頂尖段位棋士，都會聚集在這里，他們的實力可是不容小覷，在這里，除了增進我的棋力，也可以訓練我的思考及應變能力。雖然星期天的功課比平日來的多，但是你有充裕的時間完成你想做的事情。
快樂的星期天，讓我快樂似神仙。
星期天作文9
一早起來，原以為做完了作業，可以出去玩一會了吧。一蹦一跳地到樓下，正想出去打球，誰知剛跨出家門媽媽就追了過來，說：“一個女孩子整天瘋瘋顛顛的.太不像話了！給。”說著媽媽就硬塞給我一本練習本“是我買來給你的，第一頁有30道題目，快去做吧！”說完就走開。一小時后……“媽媽作業做完了！現在可以出去了吧？我央求說。”“不行，馬上去練毛筆字！”“唉！”我垂頭喪氣地出來。“等等過來。”莫非媽媽大發慈悲了？
我樂顛顛地跑進去問：“媽，啥事兒？”“要是你寫完了字，就到我包里去拿那本書去看。我好不容易才借來的呢！”“天哪！”我差點暈過去。媽媽，你還讓不讓我過星期天呀？不能玩兒的星期天，這還算啥星期天呀！
星期天作文10
星期天家里只有我和媽媽兩個人,快到中午的時候,我鬧著要和媽媽出去吃批薩,媽媽答應了。
我們來到新蘇國際商廈，在負一樓有家叫“棒約翰”的西餐店，我飛快的跑到這家店門口，一進門，就聞到一股撲鼻的.香味，哦，原來是廚房里的批薩的味道，我們選了一個靠近玻璃的沙發坐下，點了一盤墨西哥風味批薩、一份烤翅，一份薯條、蘑菇芙蓉濃湯和一杯熱巧克力。哇，好豐盛啊，都是我愛吃的。
吃西餐要用刀叉，左手拿叉，右手拿刀，我平時用慣了筷子，還真有點不適應，所以吃起來很費力，時不時把食物都切壞了，然后媽媽教我怎么用叉子抵住下面的批薩，再用刀慢慢的切，沒多久，我也吃的有摸有樣了，這樣的吃法真是別有一翻樂趣。我把切好的批薩，用叉子送到嘴里，細細一嚼，嫩嫩的，柔柔的，味道很棒，怪不得叫“棒約翰”
我吃的很飽很飽，這里的食物真是太美味了，以后還要過來吃！
星期天作文11
我家鄉下院子里的棗子成熟了，上午我和媽媽一起冒著流火似的太陽去摘棗子。
一進院子，只見一棵棵像寶塔似的蒼翠的松樹守衛著整個院子，一朵朵艷紅的月季花像一位位可愛的小姑娘正對著我笑。我往院子中間的棗樹直蹦而去，哇，棗樹上結滿了一顆顆橢圓形的棗子：有紅的、有青的、還有青紅相間的'。那紅通通的棗子像一盞盞小燈籠掛著樹梢上，在陽光的照射下透著油亮的光，我一見垂涎三尺，馬上踮起腳伸出手摘了一顆往嘴里送，媽媽笑著說：“先用你的口水把棗子洗一洗吧�！蔽夷睦頃䦆寢�，一下子放進嘴里嚼起來，呀！真甜！我一會鉆到這樹枝下，一會又鉆到那樹枝下，專挑紅棗子塞進嘴里，我摘了吃吃了摘，一會，肚子吃得圓鼓鼓的，媽媽見了哭笑不得。
摘棗子真開心，可因為我吃得太多，回家就肚子痛了，好慘！
星期天作文12
星期天，大多數人都會說好玩，但是我說星期天是煩惱的。不要問為什麼，接著看吧！
到了星期天，就忙著寫作業，上課外班，新時代的小孩就是累的`要命，忙的像個陀螺不停的轉啊轉，我也是其中一員，為了父母而忙啊忙，其實我也明白父母是為我們好，為了讓我們未來更美好，但是父母們你們可曾為我們想過 ？我們在星期天，假日也不能玩，只能做籠子里的小鳥，渴望在美好的，自由的藍天中翱翔。
我以一個小學生的名義向全天下的父母說“放開你們的雙手讓我們靠自己的力量創造美好未來！ ”
星期天作文13
好不容易盼來了星期天，本以為可以好好的睡個懶覺，可是一想起那么多的學習任務，我早早的'起了床，匆匆忙忙地吃了點飯，打開了我的書包，開始了我一天的學習生活。
首先我拿出語文書，讓媽媽給我聽寫書上的字詞，一寫就是一個多小時，我寫完媽媽就給我批改，還好，沒有錯的。這一項任務算完成了。緊接著，我又急忙趕寫稿子，因為我要參加學校組織的作文比賽。如果被錄用，要在學校的<<芳草作文書>>上發表呢。我一共寫了三篇，一篇是寫人的，一篇是記事的，還有一篇是寫小動物的。為了寫這三篇作文，中午的飯又沒吃好，媽媽心疼我，給我買了一袋牛奶。這三篇作文寫完，已經是下午兩點多了。我的手心兒里全都是汗水。我又趕寫了一篇日記。媽媽說吃完晚飯以后，讓我再寫幾道奧數題。
這個星期天，雖然很累，但是過的很充實。
星期天作文14
在我的記憶中，上幼兒園的時候，每到星期天，爸爸媽媽就帶著我出去玩。有時去婆婆家跟姐姐玩，有時去爺爺家跟哥哥玩，有時ou爾在家里就痛痛快快地看動畫片、玩玩具。那真是快樂的星期天啊！而自從上了小學，每到星期天我就會被關在家里，除了學習、學習還是學習。記得上個星期天，上午我剛做完老師布置的作業，媽媽就找來了一張語文測試卷讓我做。吃完中飯，想玩一會玩具，卻被爸爸安排到書房練書法。從書房出來不一會兒，媽媽又di給我一本課外書。晚上我打開電視不久，爸爸就對我說：“堯堯，明天有英語課，快去聽聽英語ci帶�！卑�，這真是苦惱的星期天！爸爸、媽媽我多么向往那快樂的星期天��！做一只自由的小小鳥，不做大人的'“考壓”。 簡評：寫出了自己的心里話，寫得好。
星期天作文15
老師，老師！請你給我們一個星期天，老師老師，請給我們一個星期天！快樂的星期天，快樂的星期天！
每當我放學回家，背著沉重的書包時，我心里在想：老師，你什么時候才能給我一個星期天，一個快樂的'星期天？
每當我回家做作業時，我在想：老師，你什么時候才能還給我們一個星期天，一個快樂的星期天？
每當我站在草地上時，總會抬頭仰望天空，我會想：老師，你什么時候才會給我們一個星期天，快樂的星期天？
老師，請您還給我們一個星期天吧，哪怕只是一個，也好！
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