在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的一天作文，歡迎閱讀與收藏。

我的一天作文1

　　我盼望已久的暑假終于到來，可是，這個暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過半的一天，氣溫達到了近40度。

　　那一天上午，我一會看電視，一會玩水，上午總算是過去了。

　　下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著，還不停的發出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會我們便開始捉螃蟹了。我最先一個跳進了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒有發現目標。這時候，其他人都跳了下來。我們便開始集體搜查了。這時，我突然看見一螃蟹，正準備去抓，它突然跑進了洞。我看了，就把手伸了進去，突然，我的手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時候我的伙伴說不要怕痛，使勁的.往外拖。我沒有辦法，只好使勁拖，這個辦法果然有效，不僅我的手拖出來了，還把螃蟹一起拖了出來。我當時高興極了。接著，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過去準備捉的時候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒有捉到那只螃蟹。后來，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個辦法才行。這時，我們看到了幾群人在釣魚，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚線上，螃蟹一夾，我們就提起來，這不就行了嗎？于是，我們找來一些線，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來，我們靠這個辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。

　　那時，我懂得了做事都應該多動腦。不能沖動，那一天，我高興極了。

我的一天作文2

　　早上又是被母親叫醒，睡眼朦朧的我，推開窗戶，放眼戶外，一片朦朧，籠罩在眼前。天氣陰暗，涼風習習，心想：今天爬山，也未嘗不可。

　　很快，一陣風似的掠過，我收拾好床鋪，洗完臉，刷完牙，要去買早餐嘍！不久的不久，我們收拾好了，帶上錢，騎著二輪車，與我媽媽一起，將要走上“人生巔峰”。

　　來到白龍山山腳，這是一個熱鬧的地方，山上的節日，掀起了“登山熱”。買了水，食，就開始向上爬。

　　望著天上積云，黑如墨，墨如水，仿佛靈似地繪出一幅幅山水圖。山上有亭，既是休息的.地方，也是登山的里程碑。如今再上，易上加易。第一個亭，毫無難度；第二個亭，輕松，這里還有些吃的；第三個亭，簡單如我；第四個亭，就有些難度了。

　　停一停，歇一歇，不知什么時候起，已經有些下雨，細雨朦朧，遮擋著眼前的城市，只留下一個角落，看去卻看不透。階梯上是來來往往的“行人”，他們已經拿到了登上五亭的獎勵，麻糍，匆匆趕下山，準備品嘗了；上來的人們陸陸續續地往上趕，爭取搶到有限的獎勵。不好！后面的人趕上我們了，我們是時候開始啟程了。在朦朧細雨中。

　　人生如登山，人如登山人，一個目標，一個獎勵，每一個人都在向上，無數人在追趕。

　　這一天，麻糍的美味，等你來嘗。

我的一天作文3

　　我覺得，每個平凡的日子都是精彩的，但是我最喜歡的日子就是每周五。

　　早晨，體育鍛煉開始。

　　周五的的早晨和平時不一樣，因為頭兩節課是活動課。剛上完早課，大家就下樓排隊，去黃埔學校上活動課了。我們在那里先做了熱身，隨后開始跑步。

　　我覺得體育課雖然辛苦，但卻是有趣的。因為我們要做各種體能訓練，身體雖然有些疲憊，但是我們獲得心理上的放松，大腦也更加清晰。

　　同學們在跑步時也是“千姿百態”，有的像是在散步，懶洋洋的；有的才跑了一兩圈，就開始喘氣了；有的人邊跑邊說話，；有的人甚至在跑步時候打鬧，隊形就亂了套。

　　中午，馬不停蹄。

　　中午吃完飯后，我們還得繼續上課。上完課后，老師讓我們做練習，先做完的就有時間看小說。待下課鈴一響，老師把作業收上去后，大家又開始嬉鬧了，教室又熱鬧起來了。

　　下午，精神百倍。

　　上課鈴一響，我們便開始上科學課。當老師將知識點劃出來時，我們都齊聲朗讀，沒有一個人的.眼神是睡眼惺忪的。當老師拋出一個問題時，同學們都積極地舉手回答問題，沒有一個人在打瞌睡。但總是有些人在上課時搞事情，他們會被同學舉報，老師就讓課代表把他或者她的名字記下來。

　　夜晚，繁忙。

　　周五的夜晚很繁忙，因為我還要上網課，還得完成很多作業，但是我只要完成作業，就能看電視、打游戲，睡覺的時間也比平時多。

　　這就是我的周五，既平凡，又精彩的一天。

我的一天作文4

　　今天是星期一，這一天我經歷了獲獎的高興，過關的嘆息與時光飛逝的感慨！

　　早晨，“叮鈴鈴……”的鬧鐘把我叫醒，我瞇著睡意朦朧的雙眼伸出胳膊開了燈，光頓時充滿了整間屋子。窗外漆黑一片，雞叫聲從遠處而來，溫暖的被窩使我永遠也不想起來。一看表，這么快就六點了，我只好懶洋洋地坐起來，穿好校服，隨意地抹了一下臉，就叫起爸爸下樓吃飯了。奶奶佝僂的背影在廚房里穿來穿去，已為我做好香噴噴的飯。吃完營養的雞蛋和牛奶，我渾身充滿了力量，背著沉重的書包，踏著堅實的步伐來到了我們的教室。

　　中午第四節課是數學，老師為我們布置了一份繁重的任務。組長為我畫了十幾道題，這時，我的心情不再是興奮，而是急躁。過了一會兒，老師拿著一堆獎狀鄭重地走進了教室，笑著說：“這些是同學們培優獲得的獎狀……”老師欣慰的把名字一一念出來，我聽到有我的名字，終于得了一次獎，激動得不得了？但還有過關任務……

　　下午午休過后，是小四門的課。第一節上課了，生物老師一如往常的嚴肅，同學們翻書的'聲音像樹木搖擺的聲音，秋風徐徐吹來，天上的云飄啊飄，花兒在寒風中成長，我們也在教室里刻苦學習。一節課，兩節課，三節課……時間轉瞬即逝，一天的時間一眨眼就過去了，我覺得時間根本不夠用

　　這一天我經歷了很多，收獲的也很多，感覺格外的充實。

我的一天作文5

　　“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后，是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。

　　原來，在小區內一戶人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導致引起了火災，火勢蔓延極快，已經將整棟大樓吞入火海之中。

　　望著高樓，我和其他隊員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠的距離——消防通道被堵住了，我們的.消防車過不去，無法進行救援，而且堵住路的車竟然還有故障，無法發動，只能由人力推走。

　　“這樣吧，”隊長發話了，他看起來不到四十歲，卻已經有著豐富的經驗。“推車的繼續推，四個人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援!務必注意安全!”

　　“是!”

　　我們迅速向樓的方向跑去，穿過嘈雜的人群，進入樓內。

　　樓內已面目全非，不斷有火燃燒的啪啪聲，在高溫的環境下，我們仔細搜尋是否還有群眾被困在樓內。

　　“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見一個七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速彎下身子向他跑去，搬開倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。

　　與此同時，他們也已經掃除障礙，開著消防車及時趕到，我們一起將大火撲滅了。

　　“——終于完成任務了。”我說道。“是啊，可真夠驚險啊!車竟然往消防通道里停?!”小劉說道，“話說那個孩子倒是挺機智的，要是沒那哨子，還真找不到他呢!”……在談笑聲中，這緊張又驚險的一天結束了。

我的一天作文6

　　這周發生了許多既快樂又倒霉的事。那是因為這一周幾乎跟那一件事脫不了關系，說到這里，你一定非常想知道這事吧！就讓我來幫你揭曉……

　　星期一，我穿著媽媽給我買的新衛衣高高興興地去上學。路上我四處張望，希望有一個可以跟我一起去上學的同學。費盡千辛萬苦，終于在大門看到了同學“朱東清”我走去跟他打招呼，而他卻不一樣，他像我發出了一個邪惡的笑臉和詭異的笑聲。突然我背后發涼，下意識的趕快跑，跑了許久就在我快看到希望的“太陽”時。“啊！救命啊！”沒錯我被抓了。他看著我打量了許久覺得沒什么事就把我放了，就這樣我才安心的.回到教室。

　　第一節課下課，我正與朱清東玩。突然，他盯著我衛衣帽子的松緊帶，用力一扯，我的眼睛立刻就看不見了。我只好大聲喊“呂博坤”，他聽了大搖大擺的走過來說：“你竟敢動王子涵！”就當以為快得救時他又插一句：“都不叫上我！”我絕望了。開始我是在死亡邊緣徘徊，好不容易看到希望的曙光，就在我與曙光只差一步之遙時，地板裂了。

　　不用說了今天每一節下課差不多都是這樣“生不如死”，但心中無緣無故又有一種開心。

　　這周，只要我穿這件衣服我就會被這樣，但我又不得不說這也蠻有趣的呢！我真慶幸有一群這樣的朋友，正因為有一群這樣的朋友，才能有這既開心又倒霉的一天。

我的一天作文7

　　我的一天今天，我吃過早飯，想到又要到輔導班復習“閱讀與課”，心里就覺得非常無奈。

　　本來我可以和其他同學一樣，充分利用暑假時間，玩個痛快，把以前失去的彌補回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會多自由，多開心啊！但是，誰想到，爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后，我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……

　　可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆，一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時，老師也上交作業本了。我拿著自己的作業本，排著隊等待老師的批改，并且我心想：我會不會全做對呢？如果全對的話，那我會高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業了，我站在老師身旁仔細地看著，生怕老師把我的作業改錯了或是改漏了。這時，我的心也跟著老師的'手“怦怦”直跳。我的作業改好了，好像全對呢！我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍，沒錯，耶！全對了呢！

　　今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了，我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。

我的一天作文8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……“豬，快起床啦！星期一就這么無所事事，還想考高中？”

　　清脆的鬧鈴夾雜著媽媽的虎嘯獅吼，把我從睡夢中“震”醒，打斷了那香甜的美夢。抬頭看去，時間已經不多了，我慌忙地跑到廚房，胡亂地扒拉了幾口飯，背起書包向學校飛奔而去。

　　早讀·沉悶

　　剛出家門，清新的空氣撲面而來，讓人覺得全身舒適，早晨的空氣竟如此美好。

　　“哐啷”，我推開了教室的前門，同學們都坐在座位，睜開了惺忪的眼，在教室里讀著復雜難懂的文言文。只聽，優美的文章被我們弄得十分不堪，時而快的像兔子，時而慢的.像蝸牛，而我也趕快放下書包，開始了我們的“苦讀生涯”。

　　課上·煩躁

　　抬頭望望窗外，晌午的陽光像火一樣炙烤著大地，蒸籠般的教室，不時有些暖風吹過。

　　他來了，他來了，地理老師帶著一股熱風來“加班加點”了。只見，趙老師不厭其煩地講著、喊著，試圖感化那些“矢志不學”的學生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《文言文全解》。

　　自習·疲憊

　　夕陽西下了，天空好似被徐風吹紅了臉龐，紅彤彤的落日掛在樓頂，光艷照人，我迎著輕風，深情地望著這壯麗的晚霞之景。

　　自習課的景象尤為“壯烈”。有的同學孜孜不倦，有的人為了山一般的作業奮筆疾書。然而，對于我們這些酷愛說話的人來說，“自習課”無異于“嘮嗑課”。只有當老師發威時，我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來，卷子被我不停地翻過來翻過去。

　　月兒當空，稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了，走在昏黃的燈光下，更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒，皎潔的銀光灑在肩上，仿佛又有了一份壓力。

我的一天作文9

　　今天我做了一件讓我心痛的事情。因為我早上把我媽媽給氣哭了。

　　今天早上我伸了一個懶腰，吃完早飯媽媽讓我看書，然后聽語音。我說，我不想聽音，也不想看書。只想看電視，媽媽生氣地大吼道不好使，少做一樣也別想看電視。真是鹵水點豆腐一物降一物呀。

　　我只好一一照做了，可是我的媽媽“得寸進尺”，還要讓我 靠著墻挺直腰板兒站著聽音。我聽音時里面有一個非常搞笑的聲音，我就哈哈大笑起來，媽媽說了很多遍，站直，用心，可我就是忍不住，也站不住。這時候，掃帚向我的* 股上呼來。

　　哇塞，好疼啊！這一棒讓我神清氣爽，心曠神怡，酸爽！我是堂堂的'男子漢，怎能哭呢？在媽媽進屋疊衣服時，我又笑了起來，媽媽聽見了，出來用她的如來神掌打在了我的胳膊上。我非常委屈，哭了起來。我媽說不許哭。又把我拉到椅子上坐下，對我說：“學習都是為了自己，如果你不學習，你以后拿什么養家糊口啊？用什么生活，打工嗎？父母養你了，你不需要養父母嗎？”看見媽媽邊說邊流淚，我心酸了，媽媽還說：“你辛苦這幾年，以后就可以過上自己想要的生活。不好嗎？我讓你站直是為了以后你風度翩翩，像一個紳士一樣美男子。像李現那樣多帥呀！”

　　媽媽說完后讓我自己好好想想對不，這些人生大道理讓我自己去領悟。這番話讓我刻骨銘心，我決定以后一定要好好學習下苦功夫，再也不氣爸爸媽媽了。我們和和睦睦快樂地過每一天。可是媽媽又說了，如果每次氣她就要寫一篇作文呢。但是也說了，罰我要獎勵力我，如果寫好投好了。就獎勵我玩兒20分鐘電話。我真是太開心了哦，耶！

我的一天作文10

　　一天，二十四小時，每分每秒都在指尖逝去，想捧，卻也捧不住。何不將心歸于平靜，一杯茶，一卷書，品歲月……

　　一天，亦或枯燥，亦或精彩，亦或碌碌無為，亦或炫彩斑斕……

　　品茶吧。閱讀吧。將閑暇的午后時光化為無波無浪的平湖吧……在靜謐中尋覓初心吧……

　　一把椅，倚著。一盞茶，品著。一卷書，賞著。清風徐徐地一搖，幾片破碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，靜謐，美好，如一幅畫。安然，像夢的碎片。

　　望翠綠的茶葉在熱水中旋舞，與水相交融，將在些許清香彌漫開來。呷一口茶徐徐咽下，強大而澀香的熱流注滿口頰，旋即攜帶著奔涌的力量滑入肺腑，沁入心間。

　　讀千年經典，穿越回那些個孤獨夜晚。他們，輾轉難眠，或離別之苦，或相思之苦，或為國為民的憂心之苦……灼著心，對著浩渺的夜空，仰天而問，回答他們的，終究是一片空寂……于一個午后，解他們的悲楚。

　　我的一天，寧靜致遠，淡然處之……

　　在萬物中，尋覓初心……

　　我喜歡靜坐，聆聽心靈世界的'聲音。那聲音就像美妙的音樂，只有在極其安靜的環境下，用心才能聽到……

　　慢慢地走，靜靜地思索，是一種幸福……

　　停下來，看旭日東升，觀月色如水，亦是一種幸福……

　　一天，就這樣，滿足矣……

我的一天作文11

　　今天周末在家里，爸爸在為我補習功課，我拿著作業本在書桌上寫著，爸爸拿著我的課本在旁邊看著，媽媽有時候會拿著切好的水果進來，有時候會拿兩杯牛奶進來，我怎么感覺媽媽比我還忙啊……

　　正當我開小差的`時候，爸爸就咳嗽了一聲，然后說老師有安排背誦課文的作業，問我有沒有背，然后我就說背了，爸爸就說要抽查，說是能背誦完，就可以讓我休息兩個小時，然后我就開始背，其實很簡單的，在學校的時候我都已經背熟了，所以這兩個小時玩耍的時間就是我的啦。

　　之后我便出了門，去找我的好朋友玩，我們住的并不遠，就是隔了一條街，我從小巷子過去幾分鐘就到了，我在他家樓下喊著他的名字，老半天了才看見他從窗外探出一個腦袋，丟了一串鑰匙下來給我，讓我自己開門進去，他家是住在三樓，下面是所有住戶放電動車的地方，我得開了大門才能上樓。

　　我進到他家，發現叔叔阿姨也在，叔叔阿姨在客廳看電視，我跟他們打了聲招呼，就跑去房間找我朋友了，我看見他正好在寫練習冊，他悄悄地跟我說，班主任向他爸媽打小報告了，說他的語文成績不怎么好，所以這個周末他爸媽不讓他出去玩了，我就在他房間坐了十幾分鐘，也不好意思打擾他了，就自己回去了。

　　回到家里，媽媽出門了，爸爸一個人在家里看電視，還好奇的問我怎么這么快就玩回來了，我把事情說了一遍，爸爸就說我應該幫助他，和他一起學習。后來我想了一下，本來我語文成績就比他好一些，剛才我應該和他一起討論學習才對，可是現在我又不好意思再過去了，所以我就在客廳陪著爸爸一起看電視咯。

我的一天作文12

　　一看到這個標題，我腦海里就呈現了很多沒有及時回家的事情，其中有一次，應該算是到如今為止最晚回家的一天，至今都浮光掠影。

　　由于年少無知，小時分，我十分貪玩，經常由于貪玩而遺忘了回家。那一天，我和一個要好的同窗一同放學回家，由于不是同一個小區，走到快要分手的中央，我的那位同窗就請求我去他們家玩，我原本不太想去，但有一個誘惑我抵擋不住，他說我們能夠一同玩游戲。

　　一到了他們家里，由于他家大人都不在家，我們兩個就直接玩起游戲來，那時游戲對我們來說，真實是太好玩了，我玩的太開心了，太忘形了，基本沒有留意到時間，直到我的那位同窗爸媽回家了，才猛然發現，曾經七點半了，慘了……，我以百米沖刺的時間飛快地奔回本人的家。

　　一回到家，聽說媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵著臉對著我一言不發，我和爸爸說去同窗家玩了，爸爸沒有說什么，找出一張紙，讓我去寫反省，

　　讓我寫明這件事情的經過，這件事的結果及以后如何防止這種事情的`發作，然后我就自以為很冤枉的邊流淚邊寫反省，我寫好后就給爸爸，爸爸說不夠深入，撕了讓我重新寫，不斷寫了三遍，爸爸才沒有說什么，然后又請求我接連一周要每天看一遍反省，這件事情，我記憶太深入了。

　　那時的我，不斷單純地以為大人對我不好，不讓我進來玩，直到如今我才真正明白，那地道是由于大人擔憂本人的小孩呀！

我的一天作文13

　　人生總會有精彩的幾天，而那幾天則會給人到來一絲不可言說的絢麗光彩，那一天點亮我的人生之旅。

　　“給，這是向日葵的種子。”母親攤開雙手，“自己拿去種吧！”我欣然接過種子，說是種子，倒不如說是瓜子呢！

　　吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤。

　　到達目的地后，當然是要選著合適的“地段”啦！地方選定了，是一個朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個現在的我，可對于當時8歲的我和12歲的姐姐是一個不小的問題，尤其是我。

　　就這樣我們一點一點的把土翻了一遍，再用一個舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤了一片。我們開始放種子了，別以為播種子是多么容易的，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長不出來了！

　　正專心播種的我聽到姐姐大聲喚我，笑著問我向日葵的花語是什么。當時我一臉懵，呆呆的站著發窘。

　　“它是我最喜歡的花，沒有之一。”姐姐抬起頭，望著西邊已火紅的`太陽接著說：“向日葵的花語有沉默的愛、沒有說出口的愛，這個花語是來源希臘的兩則神話。但現在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠與愛慕，它代表追逐陽光，向往美好！”

　　那一刻，我覺得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的眼睛一直緊盯著太陽的方向。

　　種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著夕陽走在回家的路上，相約要做一個有信念有夢想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。

　　在8歲的這一天，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽光、追逐美好的種子。

我的一天作文14

　　今天是2月14號，是情人節，但這是西方的情人節，我國的情人節是農歷七月初七。

　　往年的這一天，我的爸爸一定會給我的媽媽買一大束玫瑰，但是今天由于新型冠狀病毒的影響，我們一直都沒出門，所以今年爸爸就沒有辦法送花給媽媽了。

　　早上一大早，大概是八九點鐘，媽媽就叫我去寫作文，這時我正玩得起勁，當然非常的生氣，心想：“一大早就讓我去寫作業，就不能讓我先玩一下嗎？”沒有辦法，母命難違，只能硬著頭皮，老老實實地坐在椅子上寫作業。

　　因為是在非常生氣的心情下寫的作業，寫出來的質量自然是不高的。為此，媽媽感到非常的生氣，罰我重新寫過，這一回我只能認認真真地完成媽媽布置的作業任務，我很怕她再次因為我寫的'不好而生氣。

　　老天真是有眼！下午，我叔叔就給我和弟弟各自買了一雙旱冰鞋，我們感到非常的開心！本來我和弟弟打算先穿新的旱冰鞋去外面溜一溜的，這時，又聽到爸爸叫我們兩個去樓頂練習下高爾夫球。唉！我倆只好背著沉重的球包從一樓爬到四樓。我也有點倒霉，在練習的過程中，有一顆高爾夫球打出來的時候差點就反彈到我的腦袋上，把我嚇得一愣一愣的，大概練習了半個來小時，我和弟弟就去溜冰了，弟弟也蠻倒霉的，溜冰過程中，也摔了兩次。

　　今天雖然過得不是太開心，但是也算過得圓滿，明天見！

我的一天作文15

　　如果不是這一天里所發生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒有任何區別。正因為發生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。

　　我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著媽媽曬被子時，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒有野餐過，甚至于也許沒有真正野餐過的我，被媽媽的這個提議給打動了，從因為野餐而心動到我們一家人來到我們這最美的公園，總共花了兩小時不到，這兩小時里，媽媽為我們一家三口準備的美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。

　　我們一家三口來到公園后，我立馬就將我最愛的野餐布鋪開在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現在卻派上了用場，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的'食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。

　　爸爸則在不遠處架起了三腳架，他把他心愛的相機架了上去，調整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時候，來得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動進行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來掛在我們家的墻上或者收藏進我們抽屜的相冊里。

　　我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開心之時，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數著五四三二一，定好時的相機給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。

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