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踢足球作文

更新時間：2023-09-30 11:15:18

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踢足球作文（范例15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的踢足球作文，希望對大家有所幫助。

踢足球作文1

　　一切準備工作和游戲結(jié)束之后，我們開始了今天的主要任務(wù)——踢足球。

　　足球的數(shù)量還不是很少，一共有十個，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是，大多數(shù)人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時的游戲。

　　有一些愛好足球的人，開始打比賽，這些人是我們之中最擅長的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個，我們剩余的'人也就十個左右吧！我們本來就不擅長，所以我們只能玩一些簡單的游戲，互相傳球！

　　我們玩的時候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長的，所以大家一起也沒有什么規(guī)則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會兒，我們就開始大混戰(zhàn)，各個方向都隨時隨地會有足球飛過，我們這時就要學(xué)會眼觀六路，耳聽八方。

　　混戰(zhàn)時期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領(lǐng)，我們不會在乎別人的看法，歡樂的時間很快就結(jié)束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！

　　走自己的路，讓足球自己飛吧！

踢足球作文2

　　周天，天氣晴朗、萬里無云，森森帶著他最喜歡的足球去球場踢球了。球場很寬廣，森森心想：“這真是個踢球的好地方。”

　　于是森森很開心地踢起了足球。森森邊踢邊追著足球跑，接著又是一個飛毛腿，足球被森森踢到了馬路中間，森森還一邊追一邊喊：“站住，別跑！”忽然，一輛車飛馳過來，還不停地發(fā)出刺耳的`喇叭聲，可是他踢得太入迷了，沒有聽到喇叭聲。森森正要沖過去，正好被出來散步的林林看到，林林急忙跑過去拉住了森森，森森這才反應(yīng)過來。林林對森森說：“下次足球踢到馬路上不要忙著去撿，一定要等安全了之后才能去撿。”森森結(jié)結(jié)巴巴地說：“好，好……”他們左看右看，確認安全了之后才過馬路去撿球。

　　森森拿到了球正要向林林道謝，卻看到林林已經(jīng)走遠了。

踢足球作文3

　　小明急急忙忙地從學(xué)校跑回來，心想:這下完蛋了，學(xué)校舉行足球比賽，可我不會踢足球。

　　回到家，小明打開櫥柜，拿起足球，跑到草坪上踢起了足球。踢著踢著，不小心把媽媽辛辛苦苦洗的衣服踢掉下來了。小明心想:怎么辦？媽媽會罵我的。

　　小明只好拿起水桶，來到水池邊，接好水。撿起被他弄掉的衣服，泡進水里，洗起了衣服。他的動作敏捷輕快，像一個機器人似的'在洗衣服。“洗好了！”小明高興得叫了起來。小明踩上小板凳，把衣服輕輕的掛了上去。只聽見一陣匆促的腳步聲，媽媽回來了。“真香。”媽媽說道，原來是衣服散發(fā)出的味道。小明承認了錯誤，是小明不小心用足球踢掉了衣服，重新幫媽媽洗了衣服。

　　媽媽知道后，不僅夸獎了小明，而且告訴小明一個道理:只要知錯就改，就是好孩子。小明來到了學(xué)校，雖然沒得到第一名，但是他知道了一個道理。

踢足球作文4

　　上體育課時，體育老師教我們踢足球，體育本來就不是我的專長，何況是踢足球呢？最不擅長體育的我，哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去面對它了。

　　一開始，體育老師教我們怎樣踢足球：眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內(nèi)側(cè)踢球的中央……。接著輪到我們練習(xí)了，剛開始我還不會運用球技，經(jīng)過體育老師細心的指導(dǎo)，我漸漸的進入佳境了。

　　輪到我練習(xí)時，我的心里混合了各種情緒，既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液，更是隨意流竄著，緊接著我的'腳則不聽使喚的踢了下去。“哇！”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳里，沒想到我竟然踢進了，這簡直是超乎我的意料之外，真是奇跡啊!

　　慢慢的我已經(jīng)可以控制球速了，又到了練習(xí)時間，球再度飛出我的視線外，這次是“高飛球”，我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳，后來，我就愛上踢足球了。

　　到了倦鳥歸巢的時候，我依依不舍的向這堂美好的體育課告別，希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領(lǐng)略足球世界的美妙!

踢足球作文5

　　從小我最喜歡的運動就是踢足球，我喜歡在球場自由奔跑的感覺，雖然是炎炎夏日，可是如果可以在場上跑上一個小時，和自己最好兄弟一起，也會覺得特別痛快。

　　上個星期，我就和好兄弟們一起痛痛快快的踢了一場足球賽。

　　剛開始的.時候，我們都不是特別的緊張，因為這場比賽我們球隊和對方臨班那些同學(xué)實力差距很大，他們都還是一些新人，但是慢慢我們發(fā)現(xiàn)，其實并不是這樣，他們的速度還有腳力好像都比我們快很多，當球傳到我這的時候，我猛勁兒一腳，球完美的飛向球門，在天空中劃出一道完美的弧線。結(jié)果對方守門員反應(yīng)特別快，一個反撲便守住了我的快球，這讓我一下子特別沮喪，伙伴們過來摸了摸我的頭，下半場我們改變了戰(zhàn)術(shù)，把快攻變成了拉鋸戰(zhàn)，球在我們腳下穿來穿去，可是一次射門的機會都沒有，這種情形讓我們特別著急，也不知道怎么才能得分，就看見我的好朋友大喊一聲，傳球傳球，他跑步的速度好快，不知什么時候他就跑到了球門前，只聽砰一聲，進球了，我們隊伍的人都特別高興，這場比賽也是二比一戰(zhàn)勝了他們。

踢足球作文6

　　以前我們下課最喜歡玩的`就是踢足球。今天下課，金萬祥又喊我們?nèi)ヌ咦闱蛄恕Ｋf：“踢足球的去五樓，最后的是慢蝸牛。”我聽了連忙跑到上面，還好，我是第三名，不是最后一名。

　　后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我，不用猜，我一定是守門員，因為每次只要我在哪一隊，就是哪一隊的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。

　　對方孟靖涵用勁一踢，球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來，一抓，正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉(zhuǎn)換成進攻形態(tài)，配合金萬祥一起進攻。金萬祥用勁一踢，球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球，用勁一踢，球進了。我們隊加了一分，比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳，金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球，把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳，球就進了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊，孟靖涵用勁一踢，球就進了我們的球門，比分打成了2比1。

　　這可氣壞了金萬祥，他正準備反擊。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶，贏了。

踢足球作文7

　　每天中午飯后，我都和我們班的幾個同學(xué)一起去操場上踢足球，這是我覺得在學(xué)校最有趣的事了。

　　上周的一天，我和朱峻濤、曹上、范逸卓、任逸宣一起到操場踢球，因為我不太會踢，所以我和朱峻濤一起當守門員。比賽剛開始，就在破門的一剎那，我跳起來，將球抱住，立刻投給曹上，他沒有沖破范逸卓的防守，范逸卓馬上進攻，飛起一腳，這回我和朱峻濤都沒有接住球，球重重的打在了我的臉上，大家都紛紛跑過來問我：“怎么樣，疼不疼？”我說：“有點疼”。范逸卓說：“對不起，我不應(yīng)該這么使勁踢的.。”我說：“這是比賽，沒關(guān)系的。”朱峻濤拍拍我說：“走吧，咱們一起去醫(yī)務(wù)室讓老師看看。”我說：“好吧。”我們幾個人一起去了醫(yī)務(wù)室讓老師看了看，不疼了我們就出來了。

　　其實我每天都挺期待中午和大家一起踢球的，我覺得我們一起玩，一起笑，特別的有意思，所以我提醒我自己，以后要想玩的更高興，就要注意安全，保護好自己。

　　周一又要來了，明天我們又可以踢足球了！

踢足球作文8

　　這個星期上了一節(jié)體育課，老師讓我們踢足球。

　　只見老師將足球往遠處一踢，球飛得老遠。隊員們都爭先恐后地向球的方向跑去。我也快速地追趕，噢！球竟被我“逮”到了。我飛快地往對方球門運球，但對方的'防守隊員對我窮追不舍，我知道自己球技不行，便猛地轉(zhuǎn)身將球一踢，傳給了隊友小黃，于是一團人又圍住了他。進退兩難之際，小黃急中生智將球傳給了隊長文杰。還沒等對方反應(yīng)過來，隊長將球猛地一踢，球進了。大家一片歡呼，哈哈哈，我們領(lǐng)先一分。

　　接下來是對方發(fā)球，對方的小沈直接將球踢出了老遠，在你追我趕中，對方通過隊友間配合相互傳球也進了球。

　　一節(jié)課的時間很快，“叮叮叮”下課了，這次我們打成了平局，下次我們再決高下吧！

踢足球作文9

　　今天陽光明媚，天氣晴朗，真是踢足球的好時間，我約上張一峰和張宇浩一起去踢足球。

　　到了操場，我們分了班，輪流當守門員，這次張一峰來當守門員，我和張宇浩來踢。比賽開始了，張宇浩把球“嗖”的一聲向球門踢去，張一峰用肚子“咕”的`頂了一下，球又飛了回來。該我了，我用力一踢，只聽“咣”的一聲，張一峰沒有撲到球，一下子撞到了球門上，我再看球，已經(jīng)在球門里了。

　　該張宇浩當守門員了，張一峰用力往球門里踢，把張宇浩嚇的一下子跑開了，“球進了！”我喊道，“該我來踢了！”我想來一個高奔，直接飛到球門里，我越想越開心，我一踢，不好，奔過頭了，一下子飛到樹腰上了，樹被我踢出了一個疤，我在看他們倆，早就笑趴在地上了。

　　在我們玩兒的正起勁兒的時候，刮起了風，我們都趕緊回家，到了家，外面雨“嘩嘩”的下個不停。

　　下次再遇到好天氣，我還要約張一峰和張宇浩踢足球。

踢足球作文10

　　今天，我吃完早飯，就在廠里踢足球。大家肯定有疑問，踢足球怎么就一個人，不急不急，聽我慢慢說。

　　早上，我拿起我“失散多年”的足球。我剛拿起足球，便有些失落，為什么呢？因為我們的工廠旁邊也是工廠，沒有一個熟悉的小朋友陪我一起練球和比賽，沒有辦法，如果有幾個好朋友陪我一起就好了，想到這個我就難過。

　　于是，我想：盡管沒有同伴，我也行。我環(huán)視了一下四周。很快就找到了一個“敵人”那就是墻，我為什么要選墻呢，因為墻會反彈我射的球，朝我這邊“射”，我再反彈回去。

　　長話短說，開始比賽吧。只見我使用全身的力氣，用力，墻似乎是我的模仿者，用我的力氣反彈回來，我跳起來，想抱住它，可是力量太大，“飛”走了。使我防不勝防，每次都輸?shù)?氣喘吁吁。

　　經(jīng)過了十多盤的較量，我“輸財助邊”然而，在這幾盤的較量中我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，我踢多快反彈也多快。接著我用中速對抗墻果然如此。墻連連輸。

　　今天的比賽讓我明白，比賽不能只靠蠻力，還需要智慧。

踢足球作文11

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起。同學(xué)們并沒有像往常一樣跑向教室，而是三五成群地向操場走去。原來，今天是場體育課。

　　今天體育課的內(nèi)容：踢足球。體育老師帶領(lǐng)大家做完準備活動，講解了踢球的基本動作要領(lǐng)后，就將全班男生分成紅、藍兩隊進行對抗練習(xí)。

　　隨著哨聲的響起，紅、藍兩隊球員開始在球場上激烈地追逐起來。只見他們你來我往，一會兒進攻，一會兒防守，足球也在雙方腳下飛快地傳來傳去。忽然，紅隊球員抓住機會，在藍隊球門禁區(qū)內(nèi)虛晃一槍，然后以最快的速度突然起腳，只見足球像離弦的箭一樣快速地沖向藍隊球門。藍隊守門員一看，急忙飛身躍起，伸出雙手向球撲出，可是太晚了，球進了。此時，藍隊的球員們顯得有些沮喪，垂頭喪氣，而紅隊的`隊員們卻高興極了。

　　通過今天的體育課，同學(xué)們明白了團隊的重要性，同時也體會到了團隊成員間相互配合的力量。

踢足球作文12

　　暑假的一個下午，我和爸爸去學(xué)校踢足球。

　　我們先點球。我把球放到點球的位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結(jié)果不知怎么，球更快的進了門。

　　還有一次，我進攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”，“大腳”其實就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應(yīng)過來，球就飛進了球門。

　　踢了幾次后，我守門，爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪，他先把球放在點球位置上，然后背對著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。

　　這時，爸爸把我的水瓶放在了一個位置，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當然是肯定能。結(jié)果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準準的，一射，我就不信瓶子不倒，結(jié)果還真的`沒倒。我又往前了一大步，現(xiàn)在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發(fā)百中。

　　從這次踢球，我得出了結(jié)論，要發(fā)“大腳”，必須把球拋起來，再對準正在空中的球踢，才能發(fā)“大腳”。

踢足球作文13

　　今天，我在家里打電話邀請我同學(xué)李聰、高本信、王海齊、敏騰輝、蓋龍雨，我對他們說：“伙計們，咱們上學(xué)校里的操場足球吧？”他們都說：“好呀。”下午，我們來到操場，我說：“我，李聰，高本信一組，你們?nèi)齻€一組，好嗎？”大家都沒意見。“吱……吱……”踢球開始了。

　　我們對線發(fā)球，我先用右腳上去踢，然后很準地傳給了李聰，這時我心里是無比的激動，因為我從來都沒有成功傳過球。我想著想著，李聰已經(jīng)把球踢進了對方的'球門里，我高興的和李聰抱在一起大聲歡呼道：“一比零！一比零！”這次該他們發(fā)球了，王海齊直沖我們的球門，可是半路殺個剎馬鎮(zhèn)，幸虧高本信把球傳給了我，我用盡全力使勁一踢，“哈哈！”我高興地大喊，“二比零！二比零！我們贏了！”不知不覺中，天已經(jīng)暗下來了，我說：“天要黑了，我們回家吧。”那三個人還不服氣，還想比一把，可是天以經(jīng)黑了，我們只好回家了。

　　今天玩得真高興啊！