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猜猜他是誰作文
更新時間:2023-09-30 10:57:21
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猜猜他是誰作文15篇【精】

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

  他有一個大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長長的.睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來就是一張帥帥的臉。

  他的個子特別高,比班級里的很多同學都要高上一個頭,雖然我們才上三年級,但他都已經穿170的衣服了!

  他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的隊列,有時候隊站的歪歪扭扭,一點也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續認真地管隊。

  他很聰明,學習也很好,考試幾乎全是滿分,但他一點也不謙虛,經常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學習,我們一起PK奧數題,比背古詩的速度,課堂上還搶著回答問題,雖然我們互有勝負,但我們依然是好朋友。

  有一首送別詩寫道:“海內存知己,天涯若比鄰。”他現在去新加坡學習了,我很想念他,真希望能再見到他啊!

猜猜他是誰作文2

  我有一個好朋友,他的頭發黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時候有一個小酒窩。

  他是一個很可愛的人,每天下午放學我們倆個人都在一起做作業,作業一做完他都會講個笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。

  他的'特長是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準,回回都能把球投進去,每當球進時他卻會開心的笑。

  他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當一名畫家。

  猜猜這個調皮、可愛的男生是誰!

  猜猜他是誰!

猜猜他是誰作文3

  他,一雙又大又圓的眼睛,視力非常好。鼻子有點寬,嘴巴不大不小,長得很帥。身體又胖又壯,能把自家的丫頭輕而易舉地抱起。他愛穿一件橙色外衣和一條藍色短褲,愛戴一條項鏈——綠幽靈。

  他,不尋常的`愛好就是笑,每次自家的丫頭說一句話,他都會“啊哈哈”地笑。

  有一次,哥哥考我一道腦筋急轉彎:兩個爸爸和兩個兒子,一共有多少人?我立刻說:“三人。”他一下子哈哈大笑起來:“哈哈,不愧是我的丫頭,真聰明!”

  他有一個缺點,就是記性不太好。有一次,他在自家丫頭的作業本上寫字,丫頭很生氣,告訴他不要在本子上寫字。可是過了幾天,他又在丫頭的本子上寫字,丫頭氣得火冒三丈。

  別看他記性不太好,檢查丫頭的作業卻非常仔細,丫頭寫錯一個字,他都能看出來。

  你們猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是我的爸爸,一個性情很好的爸爸。

猜猜他是誰作文4

  我們班有個漂亮的小女生。她的個子系統比我矮一點,特別瘦。白白的鵝蛋臉,留著齊劉海,高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發扎著一個研究馬尾辮,非常惹人愛。

  她的優點是她學習很努力,成績很好。下課時她總是喜歡和我一起玩。不過,她也有一個缺點,就是做作業有點磨蹭,打字有點慢..希望她改掉這個缺點,那樣,她會更好..老師和孩子們會更喜歡她。

  對了,忘了我們告訴發展大家,她坐在一個我們班的.第四組第一排。大家可以猜出來了嗎?她就是我的好朋友趙美西,一位非常漂亮、活潑的小女孩!

猜猜他是誰作文5

  我們班有個“小畫家”,她長的白白胖胖的。臉圓圓的,白里透紅,看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的,看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉,那一個個小主意都要從眼珠里冒出來了!

  她酷愛畫畫,美術課的'時候,她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現的大老虎,盛氣凌人,逼真極了。老師也對她的畫贊不絕口,愛不釋手。每當下課時,同學們拉著她說:“走,咱們出去玩兒啊!”她依舊盯著畫本說:“你們先去吧,我畫完這幅畫再去。”而同學們一窩蜂似的跑出教室,都在嬉笑打鬧,但她卻紋絲不動地在那里畫畫,并會阻止他們這種吵鬧的行為。

  這就是我們班的“小畫家”,相信你已經猜到她是誰了吧!

猜猜他是誰作文6

  我有一個朋友,她雖然很瘦,但是,她會拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級以來,她的學習成績一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評,有一次,在她的`管理下我們還被評為最優宿舍。

  她一向是大大咧咧的女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語文成績很好,考試的時候,每次都能考一個好成績,但是,她數學不好,老師上課光為學習的事情著急,但是,她的為人友好這一點還是深受我的喜愛。

  他身強體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會為止,在小組中我們遇到了困難的時候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。

猜猜他是誰作文7

  他長得很高,天生一副嬉皮臉,喜歡穿藍色上衣,深色褲子,穿一雙運動鞋。他有一個高高的鼻梁,不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的笑容。短頭發,眼睛本來很大,但笑起來的.時候總會變得很小。整個人下課瘋瘋癲癲,上課才一會兒時也一樣,但一旦老師叫他家他回答問題,立刻收住笑容,坐下去了又開始嬉皮笑臉。

  他很喜歡跟老師作對,記得有一次他在老師說:“對呀,……”時,全班同學都不說話,只有他說:“對,老師說得很對!”全班同學哄堂大笑……罰站。

  他是誰?他就是我們班的李天懿!

猜猜他是誰作文8

  我有一個漢后(注:漢朝后代)好友,你們知道她是誰嗎?讓我帶你們認識一下吧!說曹操曹操就到。你看,站在門口的`就是她。她長長的頭發直垂肩膀,有一雙明亮的眼睛,長著一個大嘴巴。

  她是一個小書蟲,看了很多書,知道很多知識。她最喜歡看《漫畫史記》。午讀時,我正在看書,被她發現了。她一看:“哇,漫畫史記呀!”頓時兩眼發光,立馬跑過來說“謝順然,你能否把書借我看看?”因為我自己也在看,于是我拒絕了。但她并沒有放棄,拿出了她的殺手锏:裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地搖晃,撒嬌似地說:“求求你了,就借給我看看嘛。”好了,她贏了,我把書借給她了。

  她還喜歡吃糖果,你看看她的牙齒就知道了。

  現在,你應該知道她是誰了吧?如果還不知道,我再給你一個小提示:她經常夸自己是漢室后代。

  (謎底:劉怡蔓)

猜猜他是誰作文9

  有一個小孩,長著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發著智慧的眼睛。那個小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的`小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說話的嘴巴,帥氣極了!最有特點的是那雙眼睛,永遠永遠散發著智慧的光芒。

  我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對方被罰籃的時候,我投完第二個籃的時候,對方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎?

  我是爸媽的孩子,老師的學生,祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會帶我去學籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學習籃球,我是向老師學習籃球的。記得有一次,我們學校和其他學校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績贏得比賽,我非常高興。

  我的理想是進入國家的籃球隊,現在我該更加努力的學習籃球,為國爭光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學習籃球的人。

猜猜他是誰作文10

  我的眼睛閃閃發光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長長的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫,因為我覺得畫畫很簡單,我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物

  我是父母的女兒,是非常聰明的。有時候表弟來了,我又要去上學,他非要跟我一起去,但是外婆不準,我就會想出一個很棒的.點子出來騙他。我是老師的學生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問題,我還是祖國的小苗。

  我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點,比如生態公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。

  我的理想是當畫家,有一次,一個老師畫成都的景物,還得了獎的。我現在應該為了自己夢想而奮斗。

  我為什么叫胡雯杰呢?因為杰代表杰作,爸爸媽媽希望我能做一個有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

猜猜他是誰作文11

  她是我的好朋友。她長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子又高又挺,嘴唇總是紅潤潤的。她經常梳成一個馬尾辮,當她蹦蹦跳跳的.時候,她的馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛穿著白雪公主同款的藍白相間的裙子,看起來和白雪公主一樣美麗動人。

  她擅長跳舞,跳舞時表情甜美,舞姿輕盈、優雅,同學們都叫她“小天鵝”。每次音樂課她都會走到班級同學的面前,帶領大家邊唱邊跳。只見她舞動著手臂,身體隨著音樂擺動,笑瞇瞇地沉浸在音樂之中。同學們都會被她的表演感染,也跟著跳起來。

  除了跳舞,她還會拉小提琴,她真是多才多藝術。

  我非常喜歡我的朋友,你們也像我一樣喜歡她嗎?

猜猜他是誰作文12

  我們班有一位品學優兼的同學,口才,練字,畫畫,舞蹈樣樣精通,在各項比賽中總能看見她的身影,也總能為班級贏得榮譽,為自己嬴得掌聲。

  在一次個人才藝表演中,她的脫穎而出,令在場上的許多人都叫絕不斷,掌聲連綿起伏,當時我也在場,她的優美舞姿也令我陶醉其中,起初,隨著優美的音樂響起,她的右腳往外一點,雙手慢慢上揚,頭微微抬起,就像一只蝴蝶,隨著動聽的歌聲在風中盡情、地飛舞著,接著她的腳步慢慢變得輕盈起來,音樂也變得清脆,她就像一只小鳥在樹梢上自由的.跳躍著,輕輕地音樂變的更加歡快起來,她優美的舞姿也變得更加自由開放,就像草原上奔跑的馬兒,我的腳步也隨著音樂的節拍打著節奏,突然,“嘿”的一聲,音樂馬上收尾了,她也以一個優美的姿勢定在了這個舞臺,似乎在等待著舞臺上的掌聲,一下,果然觀眾的掌聲連綿起伏地拍響了。

  你能猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰作文13

  提起他,那可是無人不知,無人不曉。他是我們班的“調皮大王”,那調皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經常穿著棕色的'衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。

  這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創的舞蹈,一會又和同學吵架,不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通,不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經“地看了起來,連書拿倒了都全然不知。

  今天上課,他拿著膠帶紙甩來甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉向“迅速”減了肥”。“不好”。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看著自己,他趕緊坐正,可為時已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!

  怎么樣,聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文14

  我的好朋友是一個可愛的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來就瞇成了兩條細縫。他有一個小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴肅的'樣子,好像隨時都能跟別人發起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉,好像一個大蘋果,胳膊上的肉也十分結實,好像一揮手就能把我打趴下。

  他是我們班級的體育健將,特別擅長跑步。在本學期的運動會上,他代表班級參加了4x100米接力賽,在賽場上只見他英姿颯爽,飛快地超越了其他運動員,最終取得了年級第二的好成績!

  他是一個工作態度非常認真的同學。他作為數學科代表,每天都認真地收取作業,中午又犧牲自己的休息時間,不厭其煩地監督同學們改錯。日復一日,從不見他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學們都很喜歡他。

  你們猜到我的好朋友是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

  我的同學頭發長長的,她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。

  最引人注目的是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的小手。老師提出的問題,她一個也不放過。

  她有時妙語連珠,有時也會卡殼。但是有了她的'課堂一定不會沉悶。課后,她喜歡搜索文字。不論是連環畫還是小說,她都喜歡看。有時連電梯里街邊的廣告也要讀上幾遍。經常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話,走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的,她被大家稱為喜羊羊。

  你們猜猜她是誰?

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