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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一起走過的日子作文,歡迎大家分享。
一起走過的日子作文1
細(xì)數(shù)著過去的日子,回憶著往昔的童年,幾乎都是與你一起走過的日子。算一算,足有十一年之久。回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿滿的幸福,還有滿滿的傷心。
記得那時(shí)候,你很怕花錢,平日里省水、省電、省油……能省的,你幾乎都要省。唯獨(dú)對(duì)我,你卻是最大方的。那時(shí),父母剛開始工作,工資都很低,就連給我補(bǔ)充營養(yǎng)的奶粉,對(duì)他們來說都簡直是奢侈品,因?yàn)閮蓚(gè)人的'工資加起來,還不夠我喝奶粉的支出。而你,不論是買奶粉,還是給我添置衣物,卻從不吝惜。小時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,照顧我的重?fù)?dān),就落在你的身上。直到今天,你教我說話、牽我走路的樣子,仿佛依舊歷歷在目。
我仰望著天上的月亮,它依然如此明亮。我幻想著,幻想著你會(huì)化作一顆星星,在天上伴我一路同行。可每想到這里,我的眼前就會(huì)一片黑暗,腦海中浮現(xiàn)的卻是與你分別的場景。那是我心底最陰暗的一角,那段黑暗的記憶,被我死死地封存在心里。
死亡,多么可怕的一個(gè)詞!疾病,也是同樣的恐怖。如果,你問我疾病和死亡,哪一個(gè)更可怕?我會(huì)果斷回答你,疾病。因?yàn)椋劳霰旧砗芎唵危膊淼模瑓s可能是無盡的痛苦。你那時(shí),可是身患多種疾病:糖尿病、心臟病、血栓病,這三大可怕的病魔,最終殘忍地奪去了你的生命。那時(shí),我呆呆地凝望著你無助的樣子。看著你的眼神,我從中讀出的沒有悲傷與恐懼,看到的只有留戀與幸福。
一個(gè)人的離去,并不是什么都不留下,終會(huì)留下一些或完整或破碎的回憶。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,回憶便會(huì)有所不同。每個(gè)人的心底,可能都會(huì)壓著一段不愿被人發(fā)現(xiàn)的黑暗往事。而你離去的場景,便成為塵封在我心底,最為隱秘的記憶。
我常常想象著這樣一幅畫面:一位慈祥的老人,牽著一個(gè)手里拿著棒棒糖的孩子,靜靜地走在夕陽里……像極了記憶中的我和你——姥姥,一起走在回家的小巷子里。
我特別喜歡一個(gè)人躺在樓頂平臺(tái)上的沙發(fā)里,戴上耳機(jī),聽著音樂,靜靜地回憶著過去,回憶著與你一起走過的日子。
一起走過的日子作文2
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人。”這是多么感人肺腑的歌詞啊!在學(xué)校里,我的那些同學(xué)老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當(dāng)
今天,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認(rèn)真,扣了一分,給班級(jí)抹了黑,把老師的臉都?xì)饩G了,結(jié)果,老師讓他放學(xué)后到操場跑五圈,以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來說簡直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué),小陳就愁眉苦臉地來到操場,慢吞吞地跑起來,我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰叫你不認(rèn)真做操呢,哎!這時(shí),我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去,原來是我們班的體育委員,不知道體育委員對(duì)小陳說了什么,小陳的'腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書包回家,突然看到老師正站在操場的角落里點(diǎn)頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng),還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個(gè)“家庭”里,真幸運(yùn)。
有福同享
聽,教育里怎么一片歡呼聲?原來我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天,有的同學(xué)使勁拍著手歡呼,還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是,只見班長和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來了,是什么呀?打開袋子一看,是兩袋棒冰,原來老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰,心里說不出的甜蜜,說不出的感慨,我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來了,期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上,不過,可沒把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書的海洋,有的同學(xué)在背課文,有的同學(xué)默古詩有的背英語,有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景,我心里充滿了自信,因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱矗瑸楦篮玫拿魈鞀^斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過的日子,我總是感到無比留戀,留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
一起走過的日子作文3
秋風(fēng),像把鋒利的鐮刀,從樹上刮過,半綠半黃的樹葉刷刷地飄落下來,讓人心中多了幾分涼意。我彎腰拾起一片樹葉,把它夾進(jìn)了我手邊的書里。倏地我呆愣了一會(huì)兒,陷入了無盡的回憶。
記憶中的她是個(gè)極樂觀的女孩,無論何時(shí)她的嘴邊總是掛著甜美的笑容。我曾笑她:微笑恐怕是你的代名詞吧。當(dāng)然,作為一名學(xué)渣的她也難逃考試這一大“魔手”!一改往日的微笑,她沉默地坐在那,表情陰冷,直覺告訴我,她哭了。我終于懂了:一個(gè)大大咧咧的突然安安靜靜的坐在那里,為何讓人心疼。我湊了過去,她抬眸望我,眸中隔著一層水霧。她輕輕捶打我一下:為什么你考這么好!”我愣了一下,她又輕打我一下:“你等著,下次我一定努力!”她還不肯罷休:“下次別考好,小心我掐死你。”為表誠意,她還做勢掐了我脖子一下。“呵呵,”我輕笑,“原來你一直羨慕我呀!呵呵!”“誰羨慕你!”她扭頭道。偌大的教室里,兩顆心靠得更緊了。
時(shí)間,猶如白駒過隙。一眨眼,便一年。她已脫離了學(xué)渣這隊(duì)伍,加入了學(xué)霸聯(lián)盟。或許,別人會(huì)驚訝她的進(jìn)步!可是,只有我知道,她每晚背書到多晚,做過多少本練習(xí);也只有我知道,她得了第一時(shí),那個(gè)自信的微笑有多美。
時(shí)光給美好的'回憶蒙上一層厚厚的灰塵。過了那個(gè)秋天,我們就再未見過,我多希望時(shí)光能夠回頭,回到我們相遇的瞬間。
西風(fēng)驟起,書頁飛快翻轉(zhuǎn),一直到了第一頁,上面有著她飄逸的字體:愿時(shí)光不老,我們不散!可如今,我只能道:物是人非事事休,欲語淚先流,愿歲月靜好,你亦安好!
一起走過的日子作文4
黑板上的粉筆字在陽光下浸在一片塵埃里,撕下一頁頁日歷,粉塵漸漸飄落,我們一起走過的日子即將逝去,封存記憶,永留心底。
每天七點(diǎn)種鈴響,望著黑板上的倒計(jì)時(shí)越來越少,腦海里回顧那一張張熟悉的笑顏,重溫我們?cè)?jīng)一起走過或哭或笑的日子。
校服的深藍(lán)已經(jīng)快被洗得脫色了,校服后面的拼音也失了些字母,校服上衣和袖子也斷了一截,偶然被劃上的筆道永遠(yuǎn)留在了校服上。如今,我們?nèi)挤谧狼埃峁P伏案間留下青蔥的歲月。腦海里流轉(zhuǎn)過我們一起孜孜不倦學(xué)習(xí)的日子。
只聽得見筆落紙上留下沙沙的聲音,“啊”的一聲班級(jí)炸開了鍋,沒有些許國家大事,只有一個(gè)一兢兢業(yè)業(yè)寫作業(yè)的'同學(xué)太過認(rèn)真,手腕太勞累,甩了甩,她甩筆甩出拋物線,甩到了周圍以她為圓心一百八十度的同學(xué)校服上,而我們廣大的同學(xué)們也不幸“中彈”,慘烈重傷,“蘑菇云”在教室上方升騰著。我們廣大的同學(xué)們身后留了墨跡,看著校服后面的些許墨跡,難忘曾經(jīng)我們一起歡笑走過的日子。
不僅留有墨跡,校服上還留有著充滿驕傲與自豪的瘡孔,那是我們?cè)?jīng)最光榮的記憶,頂著炎炎烈日,排成矩形的方隊(duì),我們邁著整齊的步伐,臉上洋溢著燦爛的笑容,挺胸抬頭,伸出右手,緊握拳頭,眼神定格在旗子上升的高度,耳邊的團(tuán)歌聲音漸漸消失。春風(fēng)拂面帶著泥土的清香。團(tuán)徽在校服上刻下痕跡,在陽光下閃閃發(fā)光。撫摸戳破的瘡孔,回憶那時(shí)我們自豪光輝的日子。
校服拉鏈換了好幾條,袖口已被時(shí)光磨薄,磨破,領(lǐng)口因日積月累刻下痕跡,褲腿也起了球,開了線,深藍(lán)的褲子上點(diǎn)染著彩色的圈,褲腿的松緊帶已經(jīng)斷了,拖拉在鞋子上,里襯白網(wǎng)幾乎全部脫落,衣袖和褲腿各短了一截,這套校服承載著太多的回憶,太多的歡笑,太多的淚水,它見證了我們哭過笑過的日子。
曾經(jīng)是那么渴望走在時(shí)間前面,現(xiàn)在是多么希望多睡幾小時(shí)。從前是我們等著放學(xué)的鈴聲,現(xiàn)在是鈴聲已過,我們?nèi)栽凇?/p>
因?yàn)樾7霭橐黄鹂捱^笑過,我才沒有荒蕪一起走過的日子。
一起走過的日子作文5
多少個(gè)獨(dú)自放學(xué)回家的下午,總能在路上看見一些家長接兒孫回家的身影,在美麗的夕陽下,他們成雙成對(duì)的影子是那么的顯眼。
我的思緒一轉(zhuǎn),外婆的容顏迅速占據(jù)了我整個(gè)腦海。
在母親的`老家,我上過半年的幼兒園,每每放學(xué),外婆總準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口,她歡快地把我抱起,沖我親切一笑,問我想吃什么,對(duì)我噓寒問暖。那個(gè)時(shí)候的我是幸福的。
我和外婆總是手牽著手,她也喜歡抱著我,晚上還在床上陪我聊天,她總是不厭其煩地聽我說著班里的趣事,我也總是津津有味地聽著她已重復(fù)了很多遍的故事。可是,外婆漸漸虛弱起來,半夜時(shí)我總迷迷糊糊地聽見咳嗽聲,盡管她努力壓制著分貝。我心里有種害怕生成,她很少抱我了,即使偶爾抱一抱也顯得特別吃力。
我知道,外婆病了。
我開始學(xué)乖,幫著外婆打掃屋子,或者做飯。可是她的病仍然沒有好轉(zhuǎn),她咳得越來越厲害了,但每天仍堅(jiān)持接送我。她走得比以前慢了,愈加跟不上我的步伐。她每天都在吃藥,房間里充滿了中藥的苦澀,我特別難過,害怕,有種莫名的擔(dān)心。
直到有一天,外婆早早地把我叫醒,吃過早飯便把我抱著往不是學(xué)校的方向走。外婆告訴我說,她身體不好,要把我送到奶奶家生活,還叮囑我要聽奶奶的話,不要調(diào)皮……
我一路抽泣,外婆也眼淚婆娑,一副要哭的樣子。不知過了多久,外婆把我放到了一個(gè)陌生老奶奶手里,然后說了些什么,便頭也不回地走了。我“哇”的一聲大哭,嘴里不知叫些什么,外婆還是走了。
就這樣,我離開了外婆,也沒有想這一離開意味著什么。
直到現(xiàn)在,我在奶奶這里也生活了快十年,我懷念外婆,懷念和她一起走過的日子。
一起走過的日子作文6
一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜地綻放,溫暖了我孤寂的心;一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕地吹過,撫摸我微笑而傷感的臉龐;一起走過的日子,很短暫,像一片天空中美麗的云彩,漸漸地飄遠(yuǎn),離開了我的視線,我留不住。
兩年之后,一起走過的日子,那段似乎不起漣漪的時(shí)光,竟然成了我最珍貴的回憶。如今,曾經(jīng)的記憶更加鮮明,也更加不可磨滅。
記得那時(shí)我們都還有著共同的夢想和追求,那段日子里,我們過得平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳睿3樽约旱膲粝攵鞓罚3Uf以后會(huì)永遠(yuǎn)在一起。可是不知不覺中,我們?cè)?jīng)笑過的臉,一起走過的`日子,都已悄悄溜走。
幸福總是太短暫,猶如我們的童年。在我們最無知、天真的時(shí)候,我們相遇了。現(xiàn)在才明白,最美的相遇,其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò),不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥,也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間。我們的相遇也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,像一顆落入溫水的石頭,靜靜地穿過水面,緩緩地沉到杯底,有一種澄澈的美。
我們的相遇,也許就是如此,平淡而真實(shí)。或許,生命中我們注定都要有遺憾,失去了才懂得珍惜。在一起的時(shí)候,總以為時(shí)間還很長,相聚的機(jī)會(huì)還很多。所以依然快樂,依然放縱,卻從不曾想過去挽留,去珍惜。終于,當(dāng)自己學(xué)習(xí)疲憊時(shí),當(dāng)自己孤身一人時(shí),當(dāng)所有的快樂不再時(shí),才懂得,那些人,那些事,都可以深深地刺痛自己。
我們以為,這世上的一切都會(huì)不停地重復(fù)著同一種生命輪回,卻忘了逝去的時(shí)光從來不會(huì)倒退。
一起走過的日子,記載著我們的歡樂與憂傷,那都是我們之間最純美的回憶,時(shí)光不再,但真情永恒。
一起走過的日子作文7
你,是一個(gè)活潑快樂的小女孩,正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛,一頭烏黑秀麗的短發(fā),一張能說會(huì)道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來了許多新同學(xué),有些是從中山路小學(xué)的分校來的,有些是外地轉(zhuǎn)來的。剛來到這個(gè)班級(jí),我感覺很陌生。一開始,我只是和以前的同學(xué)玩耍,不愿意去接近其他同學(xué)。那時(shí),你是我們組上的小組長,而我是課代表。開學(xué)一兩個(gè)星期了,我們走得并不是很近,直到有一天,一大早上,我要收本子,還要校對(duì)口算……忙得不可開交。我從走廊上走過,突然,看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙,但一想自己還有很多事情沒有完成,便打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時(shí)候,沈老師叫住了我:“林穎,你幫我拿一下,好嗎?”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢?上課時(shí)間又快到了,正當(dāng)我無措的時(shí)候,你對(duì)我莞爾一笑:“沒事,我?guī)湍闶毡咀影伞!泵α税胩欤悴虐炎鳂I(yè)收齊,我終于能按時(shí)把作業(yè)交給老師,我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過,我伸出了手:“你好,我是林穎,你叫什么名字?”“哦,我叫錢笑笑,希望我們能成為好朋友。”我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂,你總是像一個(gè)小老師一樣,講解給我聽,有時(shí)候我沒聽懂,你會(huì)耐心地一遍又一遍講給我聽,直到我懂了為止。
此后的日子,你的微笑仍蕩漾于我的心中,淺淺的,與周圍的`環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線,但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星,找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應(yīng)對(duì)方,會(huì)一路勇敢前行,即使路上風(fēng)雨交加,也不會(huì)停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。
一起走過的日子,真的很美。一起走過的日子,因?yàn)橛心悖錆M了歡聲笑語。
一起走過的日子作文8
小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)和爸爸媽媽一起散步,我走在中間,爸爸媽媽牽著我。我們一起慢慢地走,一邊聊天,一邊欣賞周圍的景物,怡然中,拋開了一天的煩悶和勞累。
我們的路線幾乎是固定的,從家里出發(fā),彎出小區(qū),走過電力公司傳達(dá)室,到那個(gè)噴泉池為止。爸爸經(jīng)常躺在池邊的臺(tái)階上,媽媽則繞著噴水池散步,據(jù)說可以減肥。而我,會(huì)在旁邊的草叢里撥弄一些花花草草,或者把手指頭放在一只螞蟻面前,讓小螞蟻在我的手上跑。有時(shí)候,我會(huì)拔一根小草去蹭爸爸的臉,爸爸就會(huì)一把抱住我,我們就一起躺下來看天空。
夏天傍晚的天空很美,云有著深深淺淺的顏色。
“典典,你看天上的云像什么?”
“像畫家的顏料。”
很多年過去了,我還一直記得那一天的場景,風(fēng)輕輕地拂過我的發(fā)絲,我搖著爸爸的手,看著飛鳥掠過:“爸爸,爸爸,鳥會(huì)飛……”
鳥當(dāng)然會(huì)飛,可我不會(huì)。我只有在爸爸的幫助下爬上噴泉池一帶最高的臺(tái)階,看遠(yuǎn)處的山和路上川流不息的車輛……
如果是休息日,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)一點(diǎn),一直到那條河邊,因?yàn)槲蚁矚g看船,來來去去的船。我發(fā)現(xiàn)滿船總把船頭沉得低低的,而空船的頭往往高昂著。我認(rèn)為那是空船太驕傲的緣故,而媽媽卻說那是因?yàn)闈M船有更多的'心事。于是爸爸就會(huì)像個(gè)哲學(xué)家似的慢悠悠地說:“不同的角度看待同一件事就會(huì)有不同的看法。”
等到路燈都亮起來的時(shí)候,我們會(huì)慢慢地往回走,走到路燈下,我們的影子會(huì)縮得又小又短,隨著我們離開路燈遠(yuǎn)起來,影子也就會(huì)變得又大又長,在明明暗暗的路燈下,我的童年的回憶也短短長長。
現(xiàn)在,我長大了,會(huì)一個(gè)人外出,一個(gè)人去找朋友玩,就像今天,我自己從圖書館回來,經(jīng)過那個(gè)噴水池的時(shí)候,突然想起了以前跟爸爸媽媽一起走過的日子,那一刻,我突然好想再牽一回爸爸媽媽手……
一起走過的日子作文9
暖和的陽光迎來了春。在這個(gè)暖和的季節(jié)里,一切都是那么美好。雖然今年的春來的晚了些,但依然讓人精神抖擻。抬起頭,瞇起眼睛看著橙色的太陽,心里暖洋洋的。藍(lán)藍(lán)的天透明而清澈,云彩一塊一塊那么潔白,深深吸上一口氣,突然心中一震,響起了我們一起走過的日子。
那是深秋時(shí)節(jié),已經(jīng)有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛,更襯托了深秋的凄冷。
而就在那時(shí),竟有了我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠还?jié)體育課。一場意外,是我們來就緊張的心結(jié),徹底瓦解了。在那時(shí)你走進(jìn)了我,告訴我:“我們可以一起來迎接期末考試嗎?”我微微一怔,然后說:“謝謝!”
在那之后,每當(dāng)你們上體育課之前,你總會(huì)對(duì)我說;“沒關(guān)系,我?guī)Я苏n外書,你就當(dāng)這節(jié)課是自習(xí)課。然后,你會(huì)在我進(jìn)入書海的那一刻悄悄離開。 在我面前你從來不會(huì)說我們一起去哪好不好,或是一切牽扯到腳的'話題。在你一不小心說出來的時(shí)候,你總會(huì)突然底下頭,然后慢慢的說:”對(duì)不起!我不是有意的。“在我上課思想有點(diǎn)放松時(shí),你總會(huì)說;”在堅(jiān)持一會(huì)就好了。要加油!come on!“在放學(xué)的時(shí)候,你總會(huì)提醒我作業(yè)抄了沒?一定要好好復(fù)習(xí)!你還到廣播站為我點(diǎn)歌,祝我天天好心情。這些事情,我都記在心里。
深深吸一口氣,心里默默的想。加入我們以后各奔西東,一定要記住對(duì)方。記住我們一起走過的日子。
風(fēng)微微地吹著,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我回過神,嘴角上揚(yáng),輕聲說道:”我會(huì)記住我們一起走過的日子,你也會(huì)是嗎?come on!加油吧!
一起走過的日子作文10
赤橙黃綠青藍(lán)紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時(shí)光可謂行云流水,回眸深處,夢短春深,只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴,其樂無窮
行走在人生的叢林中,朋友,在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會(huì)那瘋狂的攻擊,那寒心的哭泣,那不可理喻的抱怨,友情,沖刷掉了所有的不快樂,打開潘多拉的盒子,看友情的.花在綻放,釋放出浸人的芳香,這時(shí),我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿,世界都醉了,朋友,與你走過的日子,讓我時(shí)刻牽掛,此生有你,謂為何求?
2、與書相伴,其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中,心靈,又在金屋中得以熏陶,蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里,體味人間最真摯的愛,搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中,感受歷史的魅力,跋涉在悠悠的古詩詞中,品味“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的惆悵,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,重拾“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的信心,枕著書進(jìn)入夢鄉(xiāng),一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書,與你走過的日子,讓我時(shí)刻思念,此生有你,有所何求?
3、與音樂相伴,其樂無窮
夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁祝》古老動(dòng)人的愛情傳說,音樂,與你走過的日子,讓我時(shí)刻眷戀,此生有你,不再有求。
友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進(jìn)我的心扉,我們一起走過的日子里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過的日子,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。
一起走過的日子作文11
意外地,多了一分留戀與悵惘。
抬頭仰望月明星稀的夜空,耳畔傳來了隱約的蛙鳴。我無奈地意識(shí)到,六月近了。
悶熱的夜空沒有一絲的風(fēng),讓人倍感壓抑與沉重。玉兔將銀輝漏進(jìn)窗子,又憑添了一絲靜謐。怎么,明月也來分擔(dān)這離別前的惆悵?!
三年的初中生活,得到的不僅僅是豐富的知識(shí),還有一份份沉甸甸的友誼。
這迷茫的六月,我該怎樣將你正視?
我在,意思是說我出席了,在這個(gè)親愛的集體里。
親情,友情,愛情,是支持人走完人生旅程的原動(dòng)力。我們每天都被父母的親情包圍。至于愛,這個(gè)世界又何嘗不是處處都有她瑰麗的身影!然而,到現(xiàn)在,為何要將相知多年的摯友分離!!!
院子里起風(fēng)了,不時(shí)飄過幾朵云,遮住月亮的臉。
哦,許是我太過傷感……
是的,人生本來就是一邊欣賞風(fēng)景,一邊趕路。既然有著既定目標(biāo),就不要因留連于風(fēng)景的美麗而耽誤行程。
這一起走過的日子固然美好,但卻不是我們的'全部。把這些記憶的相片放進(jìn)相冊(cè)里吧!或許多年之后,再次翻開記憶深處的相冊(cè),收獲的是更多的驚喜與感動(dòng)。
世界是美好的,這要看你用什么樣的眼光去發(fā)現(xiàn)。
離別是苦悶的,然而,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,遠(yuǎn)方的朋友無時(shí)無刻不在牽掛著你,還有什么理由憂愁嘆息!
讓一起走過的日子成為最美好的回憶吧!!!
樹在,山在,大地在,回憶在。感動(dòng)在,你還要怎樣更好的世界?!
月,依舊皎潔,人,依舊佇立,只是少了一分惆悵,多了一分感動(dòng)。
明月裝飾了我的窗子,我裝飾了友人的夢……
一起走過的日子作文12
風(fēng)清花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長去,不知不覺,我們即將要畢業(yè)了。一張張熟悉的面孔,一聲聲溫情的道別,我們?nèi)f般不舍,卻又無可奈何。這五年以來,朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影放映般歷歷在目。
又回到那熟悉的禮堂,諾大的舞臺(tái)與整齊有序的椅子見證了我們一次又一次的成長。剛?cè)雽W(xué)時(shí),懵懂無知的我們?cè)谶@里正式成為一名小學(xué)生,開啟五年的學(xué)習(xí)生涯;“六一節(jié)”時(shí),歡呼雀躍的我們?cè)谶@里召開盛大的“六一晚會(huì)”,展現(xiàn)自信的風(fēng)采;加入少先隊(duì)時(shí),我們?cè)谶@里參加莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,摘下綠領(lǐng)巾,換上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
順著斑駁的樓梯走下,來到了每天陪伴我們的教室。墨綠的黑板上,“畢業(yè)快樂”代替了曾經(jīng)的“每日一拼”;36張桌椅整整齊齊地?cái)[放著;圖書角里依然是琳瑯滿目的書本。那時(shí)我們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)把作業(yè)寫完,常常相互比賽寫作業(yè),成了十足的“作業(yè)狂”;班上的同學(xué)自發(fā)成立了文學(xué)社,還出了一本散文集,令老師也贊不絕口;那次換屆選舉,好多同學(xué)都報(bào)了名,唱票時(shí)鴉雀無聲,每個(gè)人的心都揪得緊緊的`,生怕自己落選……
走出教學(xué)樓,來到了操場。綠茵場上,一隊(duì)隊(duì)孩子有的跳長繩,有的踢毽子,有的在打籃球……他們跳啊,叫啊,盡情地?fù)]灑著汗水,這里是所有人放飛自我的地方。記得那一次拔河比賽,啦啦隊(duì)們的加油聲驚天動(dòng)地,場上的選手們拼盡全力,不負(fù)眾望,最終我們班勇奪第一;還有那次體育課,老師要我們踢毽子,全班竟然沒有一個(gè)人及格,我們懊惱極了,回去拼命地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們包攬了全校踢毽子項(xiàng)目的第一,第三和第八名……
光陰似箭,歲月如梭。那珍貴的回憶如煙云般散去。別了,我的同學(xué)們。別了,我的班級(jí)。別了,我的母校!愿你們一切安好,更上一層樓!
最難忘,我們一起走過的日子,更期待,我們?cè)倬凼椎囊豢蹋?/p>
一起走過的日子作文13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就來到了八年級(jí)而七四的時(shí)光就像一朵綻放的花朵開在我們的心頭上,那是美好的。
軍訓(xùn)時(shí),我們互不認(rèn)識(shí),卻在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)表現(xiàn)出了流血流汗不流淚的精神,取得了優(yōu)異的成績。
在課堂上,我們大家漸漸熟絡(luò)起來,有活潑可愛的“小萌萌”,還有秉然正氣總是一副大人樣子的.我的同桌—小凱。最愛八卦卻又幽默的前桌—小悅,我們這個(gè)集體真的是很鬧,連不愛說話十分內(nèi)向的小秋和小瑩都被我們帶進(jìn)來了,還有學(xué)習(xí)不怎么樣卻很樂于助人的小杰,愛打扮卻一身正氣的小琪……
體育課,本不是我最喜歡的課,但卻因?yàn)橛辛怂麄儯易兊煤芷谂巍E懿綍r(shí),我們總不認(rèn)真跑,雖然被老師說過幾次,但學(xué)習(xí)中總會(huì)有風(fēng)雨,荊棘,也算是美好吧!跑完步休息時(shí),小雯跟“小萌萌”談?wù)撐覀兏緵]看過的漫畫!而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的,是不是還來幾個(gè)搗亂的家伙!八年級(jí)雖然也是如此,但卻少了可愛的他們……
還有在七。四的各位老師,又十分幽默,課堂上總是充滿歡聲笑語的班主任—楊老師,還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識(shí)。
我把七。四的一切當(dāng)做珍寶,鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學(xué)習(xí)最好紀(jì)律最好的班級(jí),但對(duì)于她,我總是有一種難舍的情懷。我很高興,我曾經(jīng)也是七。四的一員,曾經(jīng)在七。四這個(gè)班級(jí)體“駐扎”過,曾經(jīng)我也收獲了沒有雜質(zhì)的友誼,這就足夠了。七。四是一朵記憶之花,開在每個(gè)人的心頭上,隨風(fēng)飄曳……
一起走過的日子作文14
你陪我走過融融春日,走過炎炎酷夏,走過人生的苦悶和不如意,走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。至今為止,我還是很喜歡你。
一起走過融融春日。春日,在這個(gè)人們所喜愛的季節(jié)里,你抽出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,毛茸茸的小頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,新奇地看著這個(gè)世界。這抹綠色,又為世界增添了一點(diǎn)顏色,也讓我的心情變得絢爛。
一起走過炎炎夏日。夏日,向窗外望去,可以看到令人窒息的太陽炙烤著大地,草坪雖然綠油油的,但看起來沒有一點(diǎn)活力。走在回家的路上,背著重重的書包,太陽似乎又更熱烈了,每邁出一步都是一種煎熬,身上的汗水使得全身不舒服,又看著街上匆忙的行人,心中十分煩躁。渴望著得到一片清涼。突然想著那條樹蔭大道,又不甚歡喜,不覺加快了步伐。終于!終于走到了大道!心中的煩躁感頓時(shí)煙消云散,有的只是涼爽的感覺,身上的'每一個(gè)細(xì)胞都大口大口地吮吸著這點(diǎn)清涼。放開雙手,觸摸著拂過的微風(fēng),那感覺無比美妙。再看著你清澈的臉龐,心中不禁愉悅。那時(shí)候,最好的日子就是走過林蔭的路。謝謝你,為我遮擋赤日。
一起走過人生的苦悶和不如意。每當(dāng)我感到無助或想要哭泣時(shí),抬頭,映入眼簾的是一片綠意。那些綠油油的生命,此時(shí)此刻正在歡喜著,努力地生長著,不畏炎陽,不畏風(fēng)雨地生長著。我又有什么資格抱怨?于是,抬頭,奮力前進(jìn)。
你陪著我走過那么多的日子,那些愉快的日子,那些困難的日子,那些無助的日子,你都在。
時(shí)間會(huì)沉淀最真的感情,風(fēng)雨會(huì)驗(yàn)證最暖的陪伴,至少現(xiàn)在,我還很喜歡你—大樹。
一起走過的日子作文15
彈指一揮間,三年初中生活即將結(jié)束了。回首我們一起走過的日子,就像一部小說,有波瀾,也有平靜,有開端,也有高潮。
剛踏入初中我們都不認(rèn)識(shí),在后來的日子我們相識(shí)了然后相知了。
剛進(jìn)入初中我們都很調(diào)皮不懂得初中的規(guī)矩,于是初中的第一天我們竟然在上課的時(shí)候大家一起吃糖,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了于是在第一次我們就被處罰了。老師處罰我們將班上的所有垃圾都撿完,并且這一周都由我們幾個(gè)人掃地。于是倒霉的初中生活就這樣開始了。
就在分班考試的.時(shí)候大家心里都非常的忐忑希望與自己的好朋友分在同一個(gè)班級(jí),于是大家就約定好了作弊分?jǐn)?shù)考得相差不多。在做不到的題的時(shí)候大家一起遞小紙條整個(gè)考場上紙條到處飛。監(jiān)考老師看見了也找不到事那些人扔的也只好無奈的搖搖頭了,我們幾個(gè)人卻在私下暗自高興。就像撿到了幾百塊錢似的。考試結(jié)束了我們以中等成績進(jìn)入了一班,班主任是一位身材魁梧的大漢。但是戴了眼鏡看起來就有學(xué)問多了。
剛進(jìn)入一班我們都比較怕班主任因?yàn)榭吹剿臉幼痈杏X有點(diǎn)兇神惡煞的。于是每一節(jié)語文課都非常認(rèn)真后來感覺老是并不是外表那么的眼里上課就比較放松了。在以后的日子老師對(duì)我們非常好他對(duì)人很平等不以成績的好壞對(duì)待人幾個(gè)班中我們班的成績不是很好但是老師也重來不說我們只是鼓勵(lì)我們認(rèn)真大家也很感激老師,于是大家約定雖然我們班成績不是最好的但是我們要努力努力拉大與別人的差距讓我們更上一層樓。
初二時(shí),我的同桌小敏摔壞了右腿,行走十分困難。但功課是不能缺的,于是,我們輪流接送她。小敏沒有掉隊(duì),仍和我們一起學(xué)習(xí)。小敏的母親很受感動(dòng),說:“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑,不知是誰冒出一句:“阿姨,小敏,既然我們走在一起,那就要一起走好!一起向前”
現(xiàn)在回顧我們一起走過的日子,仿佛在讀一部小說。一本由我們本級(jí)編寫的小說。現(xiàn)在再從頭到尾看一遍,雖然覺得那很幼稚但又覺得挺有味,因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^的日子!
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