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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想作文1
腳下的路有很多條,如蜘蛛絲般交織著,站在這星羅棋布的交叉路上,我們憧憬向往路的盡頭,追逐奔跑…… ——題記
我看過和時間賽跑的故事,太陽是奔跑的目標是追逐的希望,是太陽引領他,是太陽給他動力和力量。鮮花因愛美而芬芳,鳥兒因自由而飛翔。這都因理想而美麗。理想是燈塔,照亮夜行的路;理想是指南針,引導生命的方向;理想是風箏,放飛自由的天堂。
風箏在廣闊無垠的天空中盤旋,翻飛,斷了線的風箏擁有了自由卻再也飛不回蔚藍的天空,每每看到風箏我就有說不出的親切,空曠的草地上一群小朋友迎著風跑著,臉上的笑容比陽光還燦爛,我的心仿佛也和她們一起歡快的跳動著,思緒也不由飛遠了。
媽媽給我講的小時候的故事:“你一歲多是還不會走路,有一次,,你不知怎么總想下地來,眼睛一直盯著地上的風箏看,你就把你放下來,扶著你走,那時兩只腳一點也不穩,一會前傾一會后倒,一只腳提起來抬得很高,又重重的踩下去。你還是目不轉睛的盯著風箏看,完全沒留意到我松開手,我拿著風箏朝你晃晃,你咯咯咯的笑個不停,更帶勁的跑來,全然忘了自己不會走,后來就一個跟頭栽在地上了。”小小的風箏竟然成了我走路的目標,它的力量竟是我邁出人生第一步的動力。望著這風箏讓我感到驚奇。
風箏越飛越高,線就像隱形的,風箏微微的晃動,仿佛在白云間漫步。悠然自得,就像童年一樣。
努力率真的追求。當一次測試考得出奇的好的.時候,心情也變得明媚燦爛,看著那令人滿意的分數,眼神中流露出的喜悅真是難以言喻,人也變得飄飄然,一吹就會飛得很遠的蒲公英似的。但是這是最需要的是一句“唉!可不能驕傲哦!下次要繼續保持且有所提高!”雖然有些掃興,忠言逆耳,良藥苦口,但卻是善意的警鐘,這絕對比考到一百分更有價值。
一陣大風吹來,吹散了我的思緒,風箏像是被風推到了似的翻飛盤旋地向下打轉,小朋友手一伸一縮,它又獨占鰲頭,沖向了高空。這星期的長跑測試,在跑第一圈的時候,看著那漫長的跑道,我覺得自己很累,有種停下來的沖動,但是又有另一種力量支持著我,到了最后一圈沖刺時,我告訴自己暫時放下勞累,沖上去,要盡全力,咬緊牙關。當腳跨過終點線是,有一種如釋重負的輕松感,很累但卻沖淡不了快樂。
小時候的理想是風箏,童年的理想是滿意的分數,現在的理想是超越。超越每一道難題,超越每一個困難,超越自己,超越目標,,我也要追尋太陽,與時間賽跑。
我的理想在努力中實現,是用汗水滋潤萌發的嫩芽,我的理想是現在,把握現在的每一分鐘,用我的理想追尋我的夢。我的理想我的夢,小小的理想小小的夢。
我的理想作文2
每個人都會有一個夢想,一個屬于自己未來的夢想!而每一個人都會有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的。就是這個夢想帶我們去想要去的每一個地方,做我們想做的每一件事。夢想使我們每一個人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。
每一個人的夢想都是不同的。有的人的夢想是空姐,有的人的`夢想是老師,有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名歌星,這是我一直以來的夢想。而別人問起我的夢想是什么的時候,我卻‘騙’他們說是這個是那個,我從來不會和別人說我的夢想是歌星。你們知道為什么嗎?因為我自身的原因,我大概永遠也實現不了這個愿望了吧!是什么原因會讓我對自己失去信心了呢。我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學們照樣會嘲笑我的,他們會說:“像你這種人都能當歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說的沒錯,我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調的,我唱出來歌大概沒有一個人說還能聽的下去。但是我喜歡唱歌,我愛唱歌。為什么會變成這樣呢?
還記得那是在最后一節音樂課上,那次課上我們每一個人都要唱歌,因為那次唱歌所得到的成績會是期末的成績。我好怕,真的好怕。我不知道我會得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,到時候我會有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學們能聽得下去嗎,老師會聽得下去嗎。我不敢再想了,真的不敢想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎?同學們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心、非常滿意。快要輪到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現在只有我自己相信我自己了。
對,只有我自己相信我自己了,一定要對自己有信心。到我了,不要緊張。我一定可以的。我給大家帶來一首范瑋琪的《最初的夢想》,“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢想,絕對會到達。實現了真的渴望,才算到過了天堂。”我唱完了,終于唱完了。同學們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個滿意的笑容。我真的很開心、很感動,我終于成功了。謝謝你們。
或許,對于我來說,那些夢想都離我很遙遠,但是在我的心里,一直覺得夢想,就算是沒有實現,但是我一樣會覺得很滿足。因為,我曾經拼搏過,結果就不在重要了。
我的理想作文3
蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。每個人,應當有自己的理想:它或是偉大到遙不可及,或是微小到就在我們身邊。而我的理想,則是種滿1000棵樹。
森林有調節氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災害等作用,可謂是“地球之肺”。然而近幾年來,森林卻因為人類無情的摧殘,以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親,已變得千瘡百孔,這樣的結果,讓人為之痛心。珍惜綠色,本是人們現在都應該做到的。然而在我的身邊,卻有許多人缺少保護樹木的意識:小區的樹木上時常能見到晾衣的'粗繩,壓彎了本是生機盎然的枝干;公園里那繁茂的樹蔭,默默地凈化著空氣,可隨手折下一條樹枝,卻成了人們的惡習;馬路上,那一排排整齊的樹列,甘愿遮風擋雨,卻弄得滿樹灰泥,隨風還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現狀,使我充滿了擔憂和悲痛。
六年級上冊的語文課本中,有一篇課文——《青山不老》。文中,那位已是耄耋之年的老人,在整整十五年的光陰里綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網。原本是寸草不生的晉西北地區,卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡!這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里,讓我有了一個新的想法——植樹。
我小的時候,就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植,每日悉心照料。逐漸,家里的陽臺擺滿了盆栽,現在已是生機勃勃。每天放學回家,就能看到陽臺上的綠色小天地,讓我充滿了自豪感。去年,單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下,它變得滿樹翠綠,投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步,這給了我無窮的動力。而今年年初,我想再種下一株小樹苗。結合以往的經驗,雖說樹的生命力頑強,但夏季酷熱,秋季蕭瑟,冬季嚴寒,在春季正是萬物復蘇之際,是樹木生長的好時節。在熱鬧的春節里,除了走親訪友,我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來,組織一次別開生面的植樹行動,樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘,一分收獲。為了這個理想,我不僅要時常植樹,還要保護身邊的綠色,讓我們的生活環境變得綠意盎然。“不是只有三月十二號才是植樹節。”這個信念會支持著我每一天,都為地球母親盡自己的一點力量。
盡管這個理想對現在的我還很遙遠,但我要一點一點靠近它,慢慢實現它。都說理想是人生導航的燈塔,相信這個理想也必定能帶領我,用自己的雙手創造一片綠色。
我的理想作文4
“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定地方向,沒有方向,就沒有生活。”這句名言是出自于俄國的列夫·托爾斯泰寫的《最后的日記》。我的未來理想是游戲軟件設計師。
這件事情還得從我認識的一個朋友說起,就在前年的四月份,我認識了一個朋友王斌,王斌與我玩的`很好,在去年的五月份,王斌推薦我玩一款大家愛玩的游戲,在他的百般推薦之后我才勉為其難的下載了這款游戲。當我打開游戲后,栩栩如生的畫面把我深深地吸引住了,這款游戲就像一款大磁鐵一樣,把我給吸住,這款游戲不僅能給我帶來快樂,而且還對自己的身心有益……
就在這一刻,我萌發了一個念頭:我為什么不做一個游戲軟件設計師呢?我說做就做,立馬關閉游戲,打開網頁,搜索“如何用計算機編程”以及其他有關計算機知識的內容。我開始津津有味地讀了起來,我在計算機的海洋里遨游。我一直從下午2點查到傍晚5點,就在這時,媽媽催促我:“崇睿,吃飯了!”我隨口答道:“就好了!”又沉浸在計算機的世界里,過了十分鐘,媽媽急了,過來敲門,并問道:“不是說就好了嗎?十分鐘都過去了,怎么還沒好?飯菜都涼了!”“馬上,馬上就好。”我依舊是匆匆回答了一句。三十分鐘后,媽媽沖進來,做出一副要揪耳朵的樣子,并說:“快出來吃飯,否則以后不允許你看電腦。”我只能乖乖地與電腦說:“再見。”
記得有一次,我閑得無聊,突然有一個念頭從我腦海里閃過:為什么不把電腦拆開來,這樣不就可以知道電腦的結構了嗎。于是,我把各種各樣的螺絲刀拿來,準備“大干一場”!說拆就拆,“咔嚓”一聲,電腦被我分解成一堆七零八落的碎片,我見到了一片片會發光的深綠色的芯片,以及一堆我不知道如何形容的物體,就在這時,媽媽聞聲而來,看到地上的碎片后,尖叫道:“什么……情況!”我一臉茫然,媽媽趕緊把零件抱到電腦維修部“搶救”,還好維修人員技術過硬,家里的電腦總算是安然無恙的從維修部的手術臺上搶救過來。不過這次,媽媽并沒有責罵我,反而是溫和拍著我的肩膀:“你這樣隨意的拆開電腦是很危險的,因為這樣很容易燒掉主板,不過你拆開它不是為了好玩而是為了理想,所以媽媽要表揚你。”
有了軟件設計師這個理想,就有了一個奮斗的目標,我會一直朝著這個目標方向努力,我相信,只要經過不懈的努力,總有一天,我的理想會變成現實的。
我的理想作文5
球……球像炮彈一樣砸在橫梁上,又狠狠地彈在地上,最后被足球場上,兩支球隊正激烈地較量著。炎炎烈日曬得人一陣陣地犯暈,白晃晃的足球在空中仿佛幻出了5、6個影子。我甩了甩頭,讓頭腦稍微清醒了些,然后便向本方半場緩緩走去。
今天是20xx年6月18日,天熱得可怕。今天更是我有生以來最重要的日子,因為我將代表中國隊,參加中國世界杯第一場1/4決賽。這是我第一次進世界杯8強,更是中國的第一次。而我們的對手是――巴西,被稱為世界最強的巴西。
已經是下半時第44分鐘了,我們還是0:1落后。雖然桑巴大師們在炎炎烈日下也顯得有些精神不振,可腳下還是那么的靈活,常常讓我們疲于奔命。同伴們的跑動已經不再那么輕盈,眼中的斗志也開始漸漸渙散了。是啊,我們已經前所未有的進入了世界杯8強,對手又是如此強大的'巴西,0:1的比分,應該是任何人都能接受的了。
但是,我不想輸掉這場比賽。準確的說,我不想輸掉任何一場比賽。“大家不要氣餒,我們還有機會的!我們還有時間去贏得比賽!大家都打起精神來!拼,也要拼到底!”作為隊長,在這種時候喚起大家的斗志,是我的職責。在中圈附近我拿到了球,環顧四周,有2名巴西隊員不緊不慢地沖我跑來。我帶球虛晃幾步,轉向朝右路突破,過了一個。繼續突破,身邊圍上來4個防守隊員。是時候了,我假裝突破,帶球時用后腳跟輕輕一磕,球滾出了人叢,滾向高速沖向對方禁區的小李。這時,小李面前只剩下1名防守隊員了。巴西隊員這下慌了神,連忙上去補防,根本沒注意到我已經不知不覺地來到了大禁區角上。小李在弧頂出面對3個人的防守,抬腳便射,然后……然后,防守隊員驚訝地發現,球不見了。其實,小李是虛晃一槍,球已傳到我的腳下。
我明白,現在是我,也是整個中國隊最后一次機會了。現實不容我考慮太多,不等防守隊員靠近,我就大力將球踢向遠角。
守門員抱住。我們都轉過頭朝向邊裁。進球有效!!!
“球進啦!!”我振臂高呼。
“煩死了,半夜三更吵什么吵!”耳邊傳來媽媽不滿的聲音。等等,媽媽?起身一看,嗨,我正躺在自家的床上呢。
雖然剛才只是一個夢,不過,還真是一個不錯的夢呢!我真希望十幾年后在世界杯的領獎臺上就有我的身影。
我的理想作文6
理想是人生路上的方向標,只要有了理想,并且朝著它不斷前進,那么就一定能實現自己的理想!
我從小的理想是當一名救死扶傷的醫生,給病人帶來希望與快樂!
這個理想還要從我小時候說起。從小就對生態環保和人類健康的相關知識非常關注,從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關的知識。每當我看著那些身處病痛之中,卻無法得到醫生救助的人們就十分的痛心。于是,我便在心中暗自立下了學醫救人的理想。
雖說我離成長為一名真正的醫生還很遙遠,但是我現在正努力地學會一些護理知識,一步一步地朝醫生這個理想前進。我專門拿了一個小盒子,當成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫護用品,消毒水、創可貼、棉簽棒等,隨時帶在身邊,以備不時之需。
記得有一次,在學校上美術手工課時,老師讓同學們用剪刀剪紙。這時,一位平時就很調皮的同學沒帶剪刀,卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下揮舞,一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子,當場就把那位同學嚇得驚慌失措,呆坐在那邊,臉色慘白,隨后又大哭了起來。周圍的同學都循聲望去,有幾位膽大的同學走向前,看看到底發生了什么情況,然后一直在邊上安撫他。
這時,老師從講臺上走下來關心地說:“你怎么這么不小心啊,現在都流血了。”我聽了之后,立即從我的`書包里面拿出那個隨身攜帶的藥品箱,小跑了過去。“老師,讓我來吧!”接著,我看了看他的傷口,約摸兩公分那么長,于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒,把傷口邊緣的血跡清除。然后,我又開始查看刀刃,萬幸得時刀刃沒有生銹,這樣才不會引起傷口感染。這時,我便開始下一步的醫護工作。我又取出了消毒水,給受傷的同學消毒傷口,那位同學不時地發出“嘶嘶嘶”的喊叫聲,還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后,才從藥盒中取出一大塊創可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學們看了,都紛紛為我鼓掌。不過后來,老師為了安全起見,還是讓幾位班委把那位受傷的同學送到學校醫務室觀察。
這只是我日常生活中的一小次試練,將來我還會接觸到許許多多的病人,為他們解除病痛。雖然成為一名醫生是我的理想,我也會為之而努力,但是我還是希望在不久的將來,醫生這個職業會因為病人的消失而徹底消失!
我的理想作文7
理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們去采摘;理想是風浪中的小船,搖擺不定,教會了我堅持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當國家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次,我在網上看到了一組照片,照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區孩子的照片。這一刻,他們的笑容直擊我的內心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦。或許,他們也有在知識海洋遨游的夢想,但貧困的'山區中缺師少教,缺乏實現夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風景;也許當他們走出大山,卻發現由于缺少知識,和當今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上,永遠洗刷不掉……
留在大山,對于大山里的人來說,是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說,就是當個“特殊”的人,被人瞧不起。這對于山區的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現狀,也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來,我能憑借著自身的力量,讓一些山區的孩子在未來能識字,不做文盲,得到精神上的食糧。
理想很遠大,但現實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現我的理想,但不管怎樣現在我都應該行動起來,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會有成功,在不久的將來我一定會實現我的理想。
在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎,我仿佛坐上了前往山區的轎車,一直駛向偏遠的山區……
我的理想作文8
每個人都有一個屬于自己的夢想,我的夢想是成為探險家,像哥倫布一樣,周游世界,像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險家呢?我覺得想成為探險家,必須具備以下幾方面的能力:
首先,要具備廣泛的地理知識。探險家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點,當地的地貌特征,以及選擇什么季節、什么樣的氣候去最合適。比如說去南極、亞馬遜或婆羅洲,什么時候去最好;再比如貴州安順市鎮寧布依族苗族自治縣的黃果樹瀑布,它的最佳旅游時間是夏季7、8月份,因為那時候的瀑布水量最充足,氣勢磅礴,最為壯觀;而且當地氣候一年四季都很宜人,一般在十——二十八攝氏度范圍內,夏季也不會暑熱逼人;而每年的十一月份開始,雨量減少,進入枯水期,觀賞性大大降低。所以,作為旅行家,最基本的地理知識要掌握,不然,就少了很多樂趣,甚至還有可能增加很多無謂的風險。
其次,成為探險家還需要掌握很多的植物知識。探險家要知道各地有些什么植物,以及各種植物的功效:比如什么植物可以食用,什么植物有毒,什么植物可以治病,什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險家在流落荒郊野外時可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒,以及摔傷或被蛇咬時可以及時自救,挽回一條生命。
再次,成為探險家要知道各個目的地會有哪些動物,它們有些什么特點,哪些比較有攻擊性,應該如何防范。比如說,澳大利亞袋鼠成災,有些袋鼠會跟蹤人,甚至攻擊人,它們是很強壯的跳高、跳遠專家和拳擊手,有不少當地居民和游客遭到強壯的袋鼠襲擊,被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時候遭遇兇猛的河馬,被攔腰咬斷;甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時被河里蟄伏的鱷魚咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當地的.動物知識,就會事先做好防范工作,也不至于因為遭遇猛獸而受傷或者送命了。
最后,成為探險家還要掌握盡可能多的探險技能、求生知識,備好足夠的裝備。比如說攀登珠峰或其它的雪山,應該備好哪些裝備、食物、藥品,應該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠,以及攀上多高的海拔時,該做怎樣的調整,以及以防不測的應急、求救措施。除此以外,還要知道遇到野獸該如何應對,中毒了怎么辦,以及各種創傷急救知識,以保證自身的安全。
當然,要成為探險家,首當其沖的是要有足夠多的錢,才有資本去學習上述各種專業的探險技能,才能有路費,才能買夠必備的裝備,才能獲得更好的幫助與急救。錢不是萬能的,但沒有錢萬萬不能。所以,我們現在要好好學習,爭取為將來打下堅實的基礎,有條件獲得很好的工作,賺到足夠多的錢,之后,才能努力做一個合格甚至優秀的探險家,去周游世界,實現人生夢想。
我的理想作文9
同學們喜歡看書嗎?喜歡里面的人物嗎?喜歡各個故事的情節嗎?我可是個小書迷,整天在各本書籍中穿梭,一會兒為這個故事感動,一會兒為那個故事傷心,一會兒有為其他故事高興。所以,我的理想就是當一個作家。
首先,我覺得作家是個偉大的職業。他們可以帶個讀者許多驚喜,例如故事情節的波瀾起伏與高潮迭起,都可以讓人為故事興奮、緊張。而且他們筆下一個個人物,可以給孩子們乃至那些熱愛書籍的大人們帶去快樂,給寂寞的人們帶來歡笑,給那些缺少生活熱情的人帶去希望……這些,都是書籍的魔力。作家們像一位位魔術師,用筆勾勒出一個個鮮活的人物,一段段或完美或悲哀的人生。他們在創作的過程中,將靈魂注入了,他們在自己的故事中將永生,所以,我敬佩作家們。
再者,我喜歡看書,喜歡在故事中漫游,喜歡跟著人物們一起經歷人生的冒險旅程。每當出現新奇的`事,我會和人物同樣驚奇,同樣的感受會令我跟加了解每個角色的心情,我就這樣每天進行著我的書籍之旅。每看完一個故事,我會戀戀不舍,還會傻傻地等待著看有沒有續集。這時,書籍會成為我的朋友,充實我的生活。喜歡看書的我當然也希望有一天能自己創作角色人物,故事情節,帶給我的讀者們一分“大禮”。
雖然現在我離這個理想還相當遙遠,但是我相信只要我有恒心,堅持理想,就能攀上理想的高峰。現在,我買來了許多書,用課余時間來閱讀。這不僅讓我認識到了新的知識,也讓我懂得了許多人生的道理。等多的故事感染了我,為我的思想渲染了更多感情色彩,我學習,并快樂著。
除了多閱讀書籍,我還會將讀過的書中的好詞好句摘錄下來,或把故事梗概記錄下來,養成了筆記的習慣。在有時候我會重新翻看那本筆記,每次的重新閱讀總令我收獲到更多,感受到更多。我還在網上搜索了許多寫作方法,受益匪淺。我會常常在家里寫一些日記、文章做練習,久而久之,我的寫作也有了點點進步。我還會將自己的習作發表到各個網站、QQ空間或自己的博客,有許多網友會向我提出建議或給予我鼓勵,這也給了我很多信心。在作文網中,我有許多筆友,我們互改文章,互相學習,有時還會小小地比一次賽,在游戲中學習、成長。
每個理想都閃耀著光芒,看似可望而不可及,其實,在人萌生理想時會擁有一雙翅膀,像理想飛翔。而我的夢想,長在遙遠的山頂,我將用我的“翅膀”,采摘下那彩色的夢……
我的理想作文10
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃生命之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”理想給生活指明了方向,給學習提供了動力,為人生創造了價值。我的理想是成為一名作家。
小時候,我最喜歡做的事就是坐在一旁,靜靜閱讀一本書。翻動略微粗糙的書頁,聞聞清新的書香,感覺什么滿足。字詞間仿佛有一種魔力,牽動我的心時而吊起,時而緩緩下沉,時而“砰砰”亂跳,時而“停止呼吸”。我不禁對作者感到萬分的崇拜,他們將來源于生活的平凡事物,利用平緩的筆調、高超的寫作技巧,創作成為了一篇篇不休的經典。魯迅先生的《吶喊》,讓我們看到了當時政府的黑暗及人民對革命的麻木;朱自清的《匆匆》,讓我學會了如何去珍惜寶貴的時間;馮驥才的《珍珠鳥》,讓我了解了人與動物的情感……如果能像他們一樣,寫書給更多的人欣賞,該多好呀!我心中萌發了當作家的念頭。
我想象著,坐在書桌前,閉上眼睛,一刻不停地在腦海深處尋找靈感。等到靈感如靈泉般涌出,便將它們記錄下來,然后花費幾個月甚至幾年的時間整理、修改,最后懷著忐忑的心情去投稿。如果不幸石沉大海,也不氣餒,再接再厲,爭取下次成功;萬一僥幸成功了,享受著人們的贊嘆與褒獎,那我該多么自豪呀!如果,能引發更多讀者的思考,在心靈深處產生共鳴,教人奮進,這難道不是一件神圣的事業,不是一種更高層次的享受嗎?
可是,要成為一名作家,這條路注定會萬分艱辛,萬分困苦,萬分勞累。首先,我要打好語文基礎,字、詞、句都要過關,不能犯一些低級的詞匯、語法錯誤,并堅持積累豐富的古詩詞與好詞好句;其次,我要具備一定的.評價鑒賞能力,看到一部作品,能明確它好在哪里,不足在哪里,這樣才能取長補短,更快地提高自己的水平,這需要通過不斷的學習及大量的品讀才可能體會得到;當然,最重要的還要數練筆了。空閑時,細致地觀察身邊的一事,一物,一人,或在腦海,或在筆尖,或一蹴而就,或斟酌推敲,日久天長,寫作水平自然會提高。
不僅如此,我還要改掉生活上的一些壞毛病,比如磨蹭,粗心。生活與理想息息相關,一個沒有良好生活習慣的人很難實現他的理想。
“有志者事竟成”我一定要堅持不懈地向作家這個方向努力,無論遇到多大的困難,我都要砥礪前行,在理想燈火的照耀下,走向成功!
我的理想作文11
理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。 在我童年的夢中,理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力,引導我一路前行。 剛上小學的時候,我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候,一股敬佩之情油然而生,那時,我特別想長大后成為一名人民教師,從事太陽底下最光輝的事業。隨著年歲的增大,我又想長大后成為一名醫生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。
20xx年,中國出現了一位著名的經濟人物——劉姝威,她不畏強權,勇敢正直的精神感動了整個全中國,同時也深深地感動了我。從此,我在心里給自己立下了一個堅定的志向:長大后要當一名經濟學的博士,戴上公正的帽子,披上無私的袍子,象中國這位偉大的女性——劉姝威一樣,為祖國、為人民赤膽忠心,奉獻出我的力量 。 劉姝威,中央財經大學研究所研究員,她在對20xx年10月9日藍田公司所提供的財務報告進行深入的研究分析后,敏銳地發現了該公司在財務管理中的破綻。她通過對該公司流動比率的.分析,發現了藍田公司在財務報告中的驚天大騙局:藍田已經成了一個空殼,但銀行和廣大股民的錢卻仍然源源不斷地流入該公司的財務帳戶,這樣下去,國家將面臨更大的經濟損失。
劉姝威憑著一個知識分子的良知,冒著巨大的人生威脅,在國家機密級刊物《金融內參》上對藍田股份的真實財務狀況進行了披露,并告誡銀行不應繼續給藍田提供貸款,于是,有了轟動全國的“藍田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴,但她沒有向惡勢力低頭,以自己的正直無私和大無畏堅持真理的精神,贏得了全國人民對她的支持,同時也為國家挽回了巨大的經濟損失。 當我第一次看到她的消息時,就被她非凡的勇氣震撼了。很多次,我停留在電視機前,默默的關注著她。劉姝威的事例告訴我,無論你是何人,從事何種職業,無論你遇到多大的困難和挫折,都要永葆一個中國人的良知,大志不移,忠貞不渝。魯
迅先生說過:“我們中國自古以來就有為民請命的人,舍身求法的人,埋頭苦干的人,拼命硬干的人……這便是中國的脊梁”。我們要實現中華民族的偉大復興,要使中華民族永遠屹立于世界民族之林,需要千千萬萬個像劉姝威這樣的人,需要千千萬萬個像劉姝威這樣的當代中國的脊梁! 人生需要事業,事業需要動力,動力需要理想,理想需要奉獻。在我的人生理想中,也要做一個像劉姝威這樣的人,無論遇到多大的困難與挫折,我都會以劉姝威為榜樣,永遠沿著劉姝威的足跡走下去。
我的理想作文12
漫步在我的理想綠洲上,許多幻想就像朝露,點點閃爍,隨著陽光的出現,無影無蹤;唯有當老師的理想就像一泓清泉,清甜迷人,耐人尋味,與日俱增。
有著一個偉大的理想對于人生老說,是有多大的意義。我的理想簡簡單單,想當一名平平凡凡的老師。
老師,是人類靈魂的工程師。每當見到一位位老師站在講臺前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵稚嫩的鮮花時,每當看見老師放棄了自己的休息時間,不辭勞苦地為我們批改作業時,我心中的敬佩與感激之情便油然而生。我想,每一個老師都希望自己的學生能夠成才吧?當老師知道自己的學生取得一番成績時,一定會感到欣慰。
老師就像園丁,培育了圃中的鮮花綠葉;老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,是多么令人敬佩啊。他們默默奉獻著自己的一切,把知識無條件地傳授下去,一屆又一屆。因此,一顆夢想的種子在我心中漸漸萌發……
為了能當一名優秀的人民教師,從現在開始,我必須發憤圖強,努力學習,打好知識的基礎,讓新的知識不斷在我的腦中深深扎根。此外,還得有愛心,有耐心。我要一步一個腳印,向這個理想的職業邁進。
古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”事實就是如此——我們必須踏踏實實地,一點一點地積累知識,繩鋸木斷,水滴石穿,小小的`一步比起人生雖然算不了什么,但畢竟是一個進步的痕跡;小小的一步比起知識的海洋雖然算不了什么,但海洋是河流滴匯集而成的,河流是水滴聚集而成的,而水滴又是由萬億個分子凝聚而成的。小小的一步可以構成一條通往成功的大路,小小的水滴可以構成一片充滿知識的汪洋大海。知識道路的鋪成,不僅需要積累,還需要“問”。問是打開知識大門的鑰匙,是通往成功之路的鋪路石。我應該養成勤學好問的好習慣,讓這個理想成為前進的動力,讓我在知識的海洋里盡情地遨游,汲取著豐富的知識。
“我要一步一步往上爬,等待陽光,靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢想,重重的殼,裹著輕輕的仰望……”是啊,每個人都應該有自己的理想。因為有了理想,我們的人生才有了明確的方向,才有了為之奮斗的堅定信念。我相信,在我的努力之下,這朵含苞欲放的理想之花必將會開出美麗的鮮花,必將會閃爍出耀眼的理想光芒!
我的理想作文13
理想就好似人生的燈塔,在生活中為我們照亮前進的路。人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。每個人都是一樣,要是不給自己樹立一個理想的話,就很難在生活中扎下根來。在小時候的我看來,“理想”簡直就是個虛無縹緲的東西罷了,即使要去想上一番,也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業都幾乎被我給想了個遍。最后還是我思前想后,痛下決心,就這樣決定了自己的.理想。
每個理想背后總會有那么一個與眾不同的故事。而我的這個理想就是一句話所誕生的:有一天我正在家里打游戲,正打得酣暢淋漓之時,媽媽不知從哪里繞到了我的身后,她就好似幽靈一般,飄出一句話來:“我看你天天都在打游戲,要是你有這個意愿的話,你倒不妨可以去當個‘網絡工程師’!”
本來這只是一句用來諷刺我的氣話,可說者無意,聽者有心,一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時,我的臉羞得通紅,我的心思也跑到九霄云外去了:既然媽媽說我不得行,我就偏要得行給她看!想到這,我不禁撓了撓頭,垂下頭來沉思良久,終于下定了決心。
可是光說說是肯定不行的,還得靠實際行動,我不由得發起愁來了——要想做好“網絡工程師”這個職業的話,就必須得掌握基本常識。首先,做這個職業肯定是離不開學習的,而我就必須得抓緊現在的每一分每一秒努力學習:當別人都在縱情玩耍的時候,我卻要多花些功夫在閱讀關于“計算機編程”這方面的書籍上;其次,編寫程序代碼這一塊就得靠記憶,為了理想,因此我要多讀、多去記一些關于編程方面的書籍。我相信,只要知識面廣了,做這些事情就絕對會是小菜一碟!然后,我還得在這一個方面多下些功夫,光死記硬背那些概念性的東西還遠遠不夠,還得親自動手實踐,要是不去嘗試的話,那豈不是就成了“光說不練假把式”?只有做到多花時間去練習,才能快速上手,做起這方面的事情來就會得心應手。最后我講這些方面歸為了三個詞:“多讀”、“多記”、“多練”:多讀關于計算機編程這一方面的書籍;多用腦子記一些重點性的概念;多動手實踐操作計算機實地模擬演習。
而這個職業恰好就要求對計算機的操作啊,高級一點的東西須了如指掌。而我,就要朝著這理想而努力奮斗。總而言之,每一個人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌,屹立在我們人生的必經之路上……
我的理想作文14
理想,我的理想是什么呢?
長這么大了,從來沒有想過,即使有人問我,我也會很真實地告訴他們,我目前還沒有想好。同樣我也會反問他們,你們的理想是什么?他們總會毫不猶豫的回答出來。而我......
獨自走在湖邊,看著那些垂釣的老人,整天花費一上午的時間,去坐在那里釣魚,有時一上午只掉了一條瘦小的銀色小魚,他們不管大與小,只要釣著魚了,就十分高興。我看著他們,雖然嘴上說不出來,但心里卻很開心!
漸漸離他們遠去,聽著隱隱約約的炮聲,看著湛藍的天空,我的思緒回到了4天前看的電視劇《歡喜冤家抗戰記》,里面的金戈(王雷飾)為了替自己的母親及剛成親一天的妻子報仇,那種不怕死的精神,同日本人龜井一郎(山崎敬一飾)作斗爭的場面,至今一直回繞在我的腦海里......
43集電視劇就這樣看完了,說實話,有些不舍,還想繼續看。為的不是戴金花(王媛可飾)和金戈(王雷飾)及第九大隊的兄弟們與大日本皇軍打得多么激烈,而是他們演的動作,神情都特別的像那是“九一八”事變,國民黨撤出華北的場景。
看著他們演著,真的有一個幼芽般想法從我內心發出,我想考取XX電影學院,一定要當演員!于是,對著電腦屏幕,晚上睡覺前,聽著音樂,便不停地開始在那里幻想我是怎么考取電影學院的......
下午,我又一次打開電腦,坐在電腦前面,打開瀏覽網頁——北京電影學院。一下子出來了好多,怎么報名,怎么考試。我隨即點開怎么考試的',結果看到里面分好多系:什么錄音的,攝影的,漫畫的,管理的,我點了個表演系,看到分初試,復試,三試。
往下看,看見這樣一句話“電影學院不好考,一萬人里才有0.05%的可能性才能進電影學院,況且成大腕的不過也是0.05%中的0.01%人才能成明星,除非你家很有錢。”我呆了,在這上面停留了5分鐘,細細想想,的確,每年報考大學的都有一部分人報考XX電影學院,能成大腕的僅僅只有那2,3個人。
對著電腦屏幕,我在心里默念,萬一我就是那0.01%中的其中之一呢?(肯定有人也會這么想)哎,或許我想的有些多了,畢竟離報考大學還有5年。我要在這5年中,得付出多大的努力,才能實現呢?我不敢往后面去想,也不想往后面,去想了......
我依舊是那句話,努力,努力,再努力!我不能對自己沒有信心,因為我知道,我對自己沒希望,就意味著我的未來將會被淹沒,在千萬人群中,我只是我自私一點,你們可不能這么想)!
我要為我的未來有所準備,因為時光飛逝!
我的理想作文15
每個人都有自己的理想,我也不例外。列夫托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。因為這句話,讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小,我就對老師有一種與生俱來的親切感,我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時,別的小朋友總是又哭又鬧,可我卻不這樣,我覺得幼兒園的老師們溫柔可親,每當我傷心哭泣時,他們總會耐心地安慰我;當我摔倒疼痛時,他們又會及時將我扶起……所以,我喜歡上幼兒園,更喜歡幼兒園的老師,想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。
上了小學后,對老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因為在我的心中,老師好像無所不能,他們每天扮演著各種角色:今天,你犯錯了,老師成了教官;明天,他生病了,老師成了醫生;又或是同學打架了,老師又儼然成了法官……只要有事,老師總是第一時間出現,幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發芽!
老師的無所不能讓我崇拜,老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時,一次我頭昏腦漲,上課不久,就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子,老師看見了,立刻停止講課來到我的身邊,她用溫暖的手扶著我來到辦公室,讓我坐下并給我端來熱水,對我噓寒問暖的那一剎那間,我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我,我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級的升高,我對教師這份職業也有了更深的認識,我知道做老師不僅要有淵博的知識,還要有一顆博愛的心;老師不只教書,更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師,當學生需要我時,我會全心全意地幫助他們,我不會歧視差生,我會把更多的愛給留守兒童,我會傾其所有,把我畢生所學毫無保留的教給我的.學生,我不僅要做同學們的良師,還要成為他們的益友。
當然,我也清楚的知道,通往成功的路不會一帆風順,但我不會放棄,為了早日實現這個理想,我愿從今天起認真學習,豐富我的知識,努力讓我的理想一步步成為現實。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗,我也相信我的教師夢不會是夢!
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