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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年后的我初一作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年后的我初一作文 1
寫完作業(yè)的我趴在床上想著三年后的我是什么樣的呢?想著想著就睡著了。
在我的面前有一個顯示屏,上面有一個標題——三年后的我。下面有兩個按鍵,分別是“悠閑地學習”和“努力的學習”。我按了一下“悠閑的學習”,顯示屏上出現(xiàn)了圖案:我整天做了作業(yè)就閑著沒事干。三年過去了,我沒有考上我期盼的師大附中,進了一所三流學校。爸媽不管我了,那里的同學個個都愛打架,我也慢慢學壞,天天和他們一起哄著玩。考試門門不及格,()爸爸媽媽天天煩,老師天天批評我。
我看了顯示屏中的情景,嚇了一跳,我生怕自己以后會變成這樣。我又按下了“努力的學習”,顯示屏呈現(xiàn)出了截然不同的圖案:我已做完作業(yè)就復習和預習,將老師教的全記在心里,三年后的我進了我夢寐以求的學校——師大附中,在這里我結(jié)識了許多成績優(yōu)異的同學。我的`成績在班上也不低于前十名,爸媽整天笑得合不攏嘴,我也為自己感到自豪。我開開心心的來到學校的圖書館,津津有味地看著一本本名著我看到這一幕,已沉醉入迷,流連忘返。突然一個聲音吼道:“起來啦,還做白日夢呢!”我立即回到了現(xiàn)實,原來是奶奶叫我去吃晚飯了。
雖然只是一場夢,但是三年后我一定會成為其中一個的,不過我會努力學習,成為“努力的學習”的我。
三年后的我初一作文 2
三年后的我:
你好!
現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學業(yè),我知道你已經(jīng)變化了很多,變得更優(yōu)秀了,也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多,但我想告訴你,你永遠是那個懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。
你還記得嗎?那個小女孩,剛進入雅實的校園時是多么開心,是多么憧憬,又是多么的充滿好奇。從那時開始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部,她是多么地努力,盡管當時的她還不如你優(yōu)秀。
你還記得嗎?她剛進入中學,面對那一張張生動的臉,她是多么想去和他們做朋友,當她交到真心朋友時又是多么的喜悅,盡管當時的她還沒有你交際能力強。
你還記得嗎?當她在新課堂里,鼓起勇氣舉起的第一次手,她是多么緊張,又是多么激動,盡管她還沒有你那種每節(jié)課已習慣與老師對答如流的能力,可她在一步一步前進。
你要相信,今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀,同樣你不能忘記你三年學習以來的初衷,雖然未來還有更多的困難向你走來,你不要畏懼也不要退縮,勇敢去面對它,因為它是讓你通往成功的.一把鑰匙,只有你拿到了一把又一把鑰匙,才能打開一張張成功的大門。
祝:天天開心,學習進步
三年前的你
10月26日
三年后的我初一作文 3
那一年,寒風蕭瑟,雨,落在路上,冰冷的刮在臉上。你我,在那路口,漸分成兩道光影,消失了。
三年過去了,我,經(jīng)歷了無數(shù)個寒冬,同時,也收獲了不少的友誼。但是,我還是沒有忘記你,知己,你還在否?
窗外的鈴蘭在雨中曼舞著,抬頭看,你的笑容依舊蕩漾在這“藍天”中。又一次回想起,那是一個雨季,你我第一次在班里見過,卻又給彼此,留下了深刻的記憶,我甚至還記得,你用一滴水,彈我的眉宇,我怒了,一個回手,留下了一記“華彩”。
今日,我又見到你了,在這楊柳湖畔,在這綠水佳音里,你我,又一次見面了,三年了,即使是稚嫩童聲,也已經(jīng)變了少許。鳳凰花,友誼的見證,可是,原先開滿枝頭的它,現(xiàn)在卻謝了,一點都不剩。難道,你我,不是圣潔的友誼嗎?不是永恒的友誼嗎?
恐怕,人心早已荒涼,那時煙花的誓言,也在煙花剎那的瞬間,化為烏有,消失了吧。但,我又一次見到了你,是命運的捉弄,還是巧合呢?你我,沒有原先的話語之多,只是噓寒問暖了一番,你我,又如當年一般,戲劇性的.散去了。
三年,花只是開了又謝,謝了再開;日月星辰,只是一步一步的遷移而已;而你我,恐怕,只是一點一點的在疏遠吧。三年了,又見君,又在這里,又是這個寒風飄雨的季節(jié)。
三年了,千秋已逝,我和你再見,見到了友誼的消逝,見到了“人生如花”,這句畫的蘊意。
三年,三年,又過了三年,再過三年,是否,還會記得朦朧的誓約呢……
三年后的我初一作文 4
三年后自己即將面臨高考,現(xiàn)在這個階段極其重要,所以現(xiàn)在必須堅持,如果真的有一天,我后悔我這個時候的自己沒有堅持下去,那么我就是一個失敗者。人的一生,一定會有一個為之奮斗的夢,你有什么資格不努力,你要記住,你的爸爸媽媽在為你奮斗著,就是你要努力的.理由,要只因挫敗一次,就忘記了你原先要去的地方,那就太失敗了。
是的,在這個過程中會很辛苦,當然在前進的路上,永遠會有一群傻跟著你,等著看的笑話,盼著你跌倒,所以你必須拼命奔跑永不言敗,無論失敗多少次,只要活著就必須堅持,永不放棄,力未盡,氣未絕,心未死,不氣不餒,持之以恒。
俄羅斯方塊告訴我們:犯下的錯誤會積累,獲得的成功會消失;植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們:需調(diào)整心態(tài),方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn);憤怒的小鳥告訴我們:有事沉下心來,只是為了飛的更高;跑跑卡丁車告訴我們:永遠別覺得時間還多,可浪費;水果忍者個故事告訴我們:水果與炸彈同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。想起科峰老師的一句話:在難題上要學會突破,即使做不出這個答案,也要學會享受過程,在學習上要學會征服”這句話我突然明白了好多,老師,你放心,我會加油!
成績不是全部,學歷不是全部,成功沒有模式,只要自己能夠不太對不起他人,我會想你證明這是誰的時代。為了父母的付出,老師的期待,你該為三年后而努力,別忘記,奇跡的另一個名字——是努力,謝欣潔,相信自己,你就是奇跡!
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