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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的朋友的作文,歡迎大家分享。
朋友的作文1
我問(wèn),什么是朋友?
有人說(shuō),朋友是一個(gè)親切的安慰,一個(gè)可以依靠的肩膀,一個(gè)受挫時(shí)的鼓勵(lì)。我和別人交朋友言辭懇切的詢問(wèn)意見(jiàn),別人和我交朋友卻是一臉勉強(qiáng)。“喂!前面的,我要成為你的朋友兼同桌。”
想到我第一次和她見(jiàn)面的時(shí)候是在七歲的時(shí)候。那時(shí)的她,一如既往的脾氣暴躁。我只要一想到她的那個(gè)九匹馬都啦不回來(lái)回來(lái)的牛脾氣我就是一把辛酸淚。唉!怎么說(shuō)呢?她的性格非常的大膽暴躁名副其實(shí)的男兒性格,我呢,是一個(gè)比較倔的人。可能就是我們這兩個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)相似的性格,和不懂得謙讓包容的自覺(jué)導(dǎo)致我們兩個(gè)經(jīng)常吵架打架,經(jīng)常一起被老師罰站,經(jīng)常一起被自家父母打罵。
雖然現(xiàn)在我和她還是會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但都是當(dāng)時(shí)吵完當(dāng)時(shí)和好。每次同學(xué)目睹了我和她吵得面紅耳赤正準(zhǔn)備上來(lái)勸說(shuō)一番的時(shí)候,我和她就以眨眼間的速度和好了,常常都弄得同學(xué)都以為自己剛剛出現(xiàn)了幻覺(jué)。
她這個(gè)人不僅脾氣差就連安慰激勵(lì)人的時(shí)候都弄得別人好像欠她二五八萬(wàn)似的。有一次我數(shù)學(xué)考砸了,一個(gè)人悶悶不樂(lè)的趴在桌上盯著我那畫(huà)滿紅雙差的卷子。她人未到聲先到“你不要整天一副要死不活的樣子。”“我哪有。”我看著站在我面前的人反駁道。“你沒(méi)有?”她一把把我從凳子上來(lái)了起來(lái),怒吼“不就是考砸了嘛,大不了從頭再來(lái)唉!我最看不慣你這副跟得了絕癥一樣的模樣。”
她的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很重要,而我也沒(méi)有想到她是為了我好。而我也沒(méi)有意識(shí)到她的言語(yǔ)雖然惡劣,起充滿了對(duì)我的'鼓勵(lì),有她這樣的朋友我是真的很幸運(yùn)。
讓我記憶最為時(shí)刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她發(fā)現(xiàn)了我的不正常,周邊都散發(fā)著憂傷的氣氛。我向她道明了緣由,我發(fā)現(xiàn)她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,不語(yǔ)。我略有些哽咽的問(wèn)她:“你怎么沒(méi)有一點(diǎn)表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她頓了頓又說(shuō)“如果我外公去世了,我不會(huì)一味沉浸在悲傷中,因?yàn)槲也粫?huì)讓他在天堂也不得安寧。”“你覺(jué)得呢?”她側(cè)過(guò)頭來(lái)看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我想清楚她話的意思后,笑了:“你這個(gè)口是心非的家伙。”她就是這么一個(gè)喜歡口是心非的人。
我和她共同度過(guò)了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)打打鬧鬧的童年。
朋友的作文2
咩咩住在月亮山的山頂上,兔兔住在月亮山的山腳下,兩個(gè)人是很好的朋友,兔兔有點(diǎn)任性,咩咩每次都順從兔兔。每當(dāng)去玩的時(shí)候,他們都約在半山腰見(jiàn)面。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,兔兔約咩咩去郊游,它拿起了電話,撥通了咩咩家的電話號(hào)碼。“咩咩,今天天氣真不錯(cuò)啊!我們8點(diǎn)去郊游吧!”兔兔很愉快的'在電話那頭說(shuō)。咩咩連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
準(zhǔn)備好了東西,咩咩的肚子忽然痛了起來(lái),它拿起起了電話,打給兔兔,可就是撥不通。咩咩可著急了:“兔兔肯定已經(jīng)出發(fā)了,可是,我該怎么辦啊!”咩咩急得滿頭大汗,背著重重的行李,緩緩的走下山。
好不容易到了半山腰,咩咩8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了,可是等了大半天,兔兔還是沒(méi)來(lái)。咩咩只好在背著重重的行李回家去。
到了家里,咩咩的肚子奇跡般的好了,可是咩咩一點(diǎn)兒也高興不起來(lái):兔兔怎么能這個(gè)樣子啊!自己忍著疼痛下山去找它,可兔兔居然失信了。咩咩越想越生氣,它忍不住發(fā)起火來(lái),連兔兔打來(lái)的電話也不接。
這時(shí),兔兔正在家里看電視,它覺(jué)得天氣太熱了,不去郊游了。可是打了20來(lái)通的電話,咩咩也不接。兔兔頓時(shí)緊張起來(lái):“咩咩不會(huì)出了什么事情吧!我得去看看!”兔兔馬上準(zhǔn)備了一下,跑著上了咩咩家,使勁的敲門(mén):“咩咩,開(kāi)門(mén)!”
咩咩正生氣著呢!它一聽(tīng)是兔兔,頓時(shí)氣急敗壞,開(kāi)了門(mén),不冷不熱的問(wèn)了一句:“你來(lái)干什么。”兔兔并沒(méi)有回答,它看了看咩咩,嘆了一口氣:“哦!還好沒(méi)事。”咩咩忽然感到了一股暖流,它看了看兔兔,覺(jué)得這件事兩個(gè)人都有錯(cuò),便先道歉起來(lái):“兔兔,我不該不接電話,害的你還大老遠(yuǎn)的……”兔兔頓時(shí)紅了臉,推了一下咩咩:“不!我也有錯(cuò),我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)赴約,讓你白白跑了一趟。”兩個(gè)朋友手拉著手,都笑起來(lái)了。
從此,兔兔改正了任性的缺點(diǎn),兩個(gè)人的友誼更加深厚了。
朋友的作文3
笑,就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖和活力。我很喜歡笑,我的名字跟“笑’’分不開(kāi),叫“陳笑”。看到這名字,你一定感到很好笑吧。如果你認(rèn)為是因?yàn)槲倚r(shí)候很愛(ài)笑,爸爸媽媽才為我取這個(gè)名字的,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我小時(shí)候不但不喜歡笑,而且很愛(ài)哭,每天哭得家里“天翻地覆”。爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法,只希望我的臉上能多一點(diǎn)笑容,多一點(diǎn)燦爛,因此為我取名“陳笑”。
說(shuō)來(lái)也怪,自從取了這個(gè)名字以后,我的臉上不知不覺(jué)地失去了以往的淚珠,天天都帶著笑容。只要大人們一叫我“陳笑”,我就會(huì)“嘻嘻”一笑。
讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),我的笑聲越來(lái)越多,家里常常被我弄得“雞犬不寧”。有一次,媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你呀,整天嘻嘻哈哈的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有小學(xué)生的樣子!你看看其他女孩子,個(gè)個(gè)都舉止文雅,哪兒像你?你以后要多向人家學(xué)習(xí)。”
我聽(tīng)了,朝媽媽扮了一個(gè)鬼臉,振振有詞地說(shuō):“媽?zhuān)切┡⒆佑惺裁春茫恳慌e一動(dòng)都要謹(jǐn)慎,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的,聽(tīng)了就煩。而我整天無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心,多好!你要讓我‘改頭換面’,那可真比登天還要難哦!”媽媽聽(tīng)后,差點(diǎn)兒被我氣“炸”了肺,說(shuō):“真是太不像話了!”
我愛(ài)笑,而且我講的笑話也很好笑。每當(dāng)一下課,同學(xué)們就圍在我的桌旁,而我就像中央電視臺(tái)《曲苑雜壇》里說(shuō)相聲的演員一樣,有模有樣地講起笑話來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了,總是捧腹大笑,有的還笑出眼淚來(lái),教室里熱鬧極了。就因?yàn)槲覑?ài)講笑話,同學(xué)們十分喜歡和我在一起,因?yàn)槲夷芙o他們帶來(lái)歡樂(lè)。
還有一件事要告訴你,我的笑話在班級(jí)里出了名,同學(xué)們?yōu)槲胰×嗽S多關(guān)于“笑”的綽號(hào),什么“笑話大王”呀,什么“笑口常開(kāi)”呀,甚至還有人反其道而行之,為我取名為“陳哭”,你說(shuō)氣人不氣人!但這也沒(méi)什么,誰(shuí)叫我愛(ài)笑呢!笑有什么不好?笑可以解千愁,是嘴邊的一朵花,可以將悲慘的世界變成歡樂(lè)的海洋。蒙娜麗莎神秘的`微笑,使人難以捉摸;孩童們的笑,天真無(wú)邪。人世間的笑千姿百態(tài),我卻笑得那樣爽朗。我相信,愛(ài)笑的人是這個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的人。
這就是愛(ài)笑的我。如果你們和我一樣喜歡笑,那就讓我們做朋友吧!
朋友的作文4
有一天,一只小鹿獨(dú)自一人在樹(shù)林里快樂(lè)地玩耍。
突然后腿被一塊大石頭給壓住了,于是它拼命地掙扎起來(lái),但那大石頭卻紋絲不動(dòng),小鹿既疼痛又害怕,就大聲地哭了起來(lái)。這哭聲驚動(dòng)了也在樹(shù)林里玩得小男孩,他順著哭聲走了過(guò)來(lái),撥開(kāi)草叢發(fā)現(xiàn)是一只小鹿被石頭壓住了,腿上的血不住地往下流,于是他趕緊跑過(guò)去,用了九牛二虎之力,搬開(kāi)了大石頭說(shuō):“小鹿,別害怕,我馬上拿藥給你治療。”小鹿好象聽(tīng)懂了男孩的話,頓時(shí)止住了哭泣,兩眼露出乞盼的目光,希望小男孩馬上為它治療。小男孩飛奔回家,取出了棉紗和紅藥水,又飛速地跑到小鹿面前說(shuō):“小鹿,我現(xiàn)在給你包扎傷口,你會(huì)馬上不疼的。”說(shuō)完小心翼翼地包扎好小鹿的傷口。小鹿用嘴添添男孩的衣服,似乎感激說(shuō):“謝謝你。”小男孩看著這只可愛(ài)而又可憐地小鹿心里涌起了想帶回這只小鹿養(yǎng)傷地念頭,于是拍拍小鹿地身體說(shuō):“小鹿,我把你帶回家養(yǎng)傷,好讓你早點(diǎn)把腿養(yǎng)好,行嗎?”小鹿聽(tīng)了不停地點(diǎn)頭,還用嘴巴咬住了男孩的衣服。就這樣小男孩抱著小鹿回到了家。
漸漸地,小鹿在小男孩的精心照料下,傷口一天比一天好,它和小男孩也成了一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常在一起玩,時(shí)而玩風(fēng)車(chē),時(shí)而打水仗……突然有一天,小男孩的.爸爸對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,小鹿的傷好了,應(yīng)該讓它回到自己的家,去跟它的爸爸媽媽團(tuán)聚,你說(shuō)是嗎?”小男孩可真舍不得小鹿,但他覺(jué)得爸爸的話也很有道理。小男孩把小鹿又帶到了樹(shù)林里,臨走時(shí)對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你的爸爸媽媽肯定都在想你,快點(diǎn)回家吧!以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。”可小鹿緊緊地咬住男孩的衣服,眼里露出了淚花,好象在說(shuō):“我不要回去,我只想跟你在一起。”小男孩也流下了淚水,可他還是狠下了心掙脫了小鹿頭也不回地跑開(kāi)了,任憑小鹿肆力地叫著。從此以后小鹿經(jīng)常到小男孩送它的地方等候小男孩,希望有一天小男孩再帶它回去。
一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年,小男孩始終忘不了那只小鹿,于是他再次來(lái)到樹(shù)林里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有一只鹿向他跑來(lái),:“啊!是小鹿。”小鹿跑到小男孩的跟前,一下子就撲到了他的懷抱里,眼淚像珍珠般一串串地灑下小男孩的懷里。從此,他倆再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。
朋友的作文5
大人們都說(shuō)朋友之間的友情是最珍貴的。
當(dāng)然,我也有自己的朋友,其中最親密的一個(gè)要屬李欣了,因?yàn)槭撬虝?huì)了我什么叫寬容,什么是真正的友誼。一天中午,我在食堂等著發(fā)餐盤(pán),望著那“長(zhǎng)蛇”般的隊(duì)伍,我開(kāi)始不耐煩了,恨不得直接搶站到第一位,正在我心中的怒火快忍不住噴發(fā)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音:“到你了。”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是李欣在說(shuō)話。我轉(zhuǎn)過(guò)頭把盤(pán)接住又對(duì)他說(shuō)謝謝。李欣又對(duì)我笑了笑,一直跟在我后面,直到我打完菜。正在我準(zhǔn)備回到座位上的時(shí)候,李欣一不小心和我撞了個(gè)滿懷,我的`菜盤(pán)一下子撞掉了,我心中按耐不住的怒火終于燃燒了起來(lái)。我大聲訓(xùn)斥道:“你往哪走不好,非要向這邊走,還有,你沒(méi)看見(jiàn)前面有人么?看把我衣服弄的,你給我洗呀!”李欣小聲說(shuō):“對(duì)不起。”
我憤怒的說(shuō):“一句對(duì)不起就完了,一句對(duì)不起就可以把我的衣服變回原樣嗎?一句對(duì)不起就可以讓菜盤(pán)重新裝滿菜嗎?”李欣慚愧的將盤(pán)子撿了起來(lái),送到廚房,好奇心使我加快步伐跟上去,我在廚房看到了李欣在給我洗掉在地上的盤(pán)子,又把他裝滿飯菜的餐盤(pán)給了我。自己去再盛飯。 目睹了這一切,我心里猛的一振,我重新冷靜地回憶了打飯時(shí)的情景,覺(jué)得把責(zé)任都推給李欣是不對(duì)的,其實(shí)我也有責(zé)任,可讓人家沒(méi)諷刺我也沒(méi)挖苦我,想到這,我的心直跳,臉一下子紅了。我走到他面前,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不該把責(zé)任都推到你身上,你還沒(méi)有生氣,是我太小氣,不會(huì)理解他人,對(duì)了,放學(xué)以后你到我們這來(lái)玩吧,我們一起把我的臟衣服洗干凈吧!”李欣說(shuō):“你不生氣就好了,臟衣服先脫下來(lái),我回家讓我媽媽幫你洗,我們一起去吃飯吧。”吃著那熱氣騰騰的飯菜,心里有種說(shuō)不出的滋味。李欣問(wèn)我:“你怎么了。”我說(shuō):“謝謝你對(duì)我的寬容,,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”李欣說(shuō):“好啊。”我們倆人都笑了。
從那以后,我倆的友誼越發(fā)深厚。朋友是什么?朋友是跟我無(wú)話不談,推心置腹的人;朋友是在我有困難的時(shí)候伸出援手的人;朋友是即使你犯了錯(cuò),也能寬容你的人,李欣就是我真正的朋友,我為有這樣一個(gè)知心的朋友感到高興又自豪。
朋友的作文6
她高懸于空中,卻樸實(shí)無(wú)華,只在最黑最暗的夜里,淡淡地散發(fā)著光華。
她總是孤身一人,即使偶有一兩點(diǎn)星光相伴,也無(wú)法使她走出孤獨(dú)。
可這樣的她,卻總是無(wú)私地照耀著我們每一個(gè)人,陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漆黑的夜晚。
在我很小的時(shí)候,就與她結(jié)下不解之緣。夏天悶熱的夜晚,我總會(huì)搬著小板凳,搖著小蒲扇,倚在院子里那棵大梧桐樹(shù)下,邊聽(tīng)媽媽講嫦娥的故事,邊抬起頭尋找天上彎彎的月牙兒,銀白色的光輝從空中灑下來(lái),像平靜的閃著亮光的湖水,緩緩地流淌在我的童年。那時(shí)我常常想,月亮上真的會(huì)有嫦娥嗎?月亮上的桂花樹(shù)每到秋天也會(huì)開(kāi)滿潔白的小桂花嗎?傳說(shuō)中的玉兔又是什么樣子的呢?月亮,我的朋友,伴我度過(guò)了許許多多美好的夜晚。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,我不再滿足于夜晚時(shí)她的陪伴,而是學(xué)著在書(shū)中尋找她的蹤影,于是,我尋到了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié),尋到了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫情懷,尋到了“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的愁思,尋到了“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的`天真可愛(ài),更有蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝福與李白“床前明月光,疑是地上霜”的遐想。她,無(wú)時(shí)無(wú)刻不跳動(dòng)在散發(fā)著油墨香的書(shū)中,與我結(jié)伴同行。
每年農(nóng)歷八月十五,總是我最歡快的時(shí)刻。那一天的她,總是最亮,最圓,最白的。圓圓的白玉盤(pán)高高掛在深藍(lán)深紫色的天穹之上,這時(shí)的她,并不僅僅是我的朋友,而是所有炎黃子孫的朋友。她,團(tuán)圓美好的象征,為每一個(gè)中國(guó)人送來(lái)祝福,為每一個(gè)游蕩在海外的同胞們帶去安慰,這時(shí)的她,也已不再寂寞,因?yàn)橛辛宋覀兯腥四抗獾纳钋樽⒁暋?/p>
又是一個(gè)無(wú)眠夜,遙望天際,只見(jiàn)一彎淡白,我知道,是她,我的朋友。
點(diǎn)評(píng):這是一篇佳作:首先構(gòu)思條理,由小時(shí)候的賞月到詩(shī)詞中的品月,再到全世界的望月,主題步步生華;其次語(yǔ)言精彩,恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞引用揭示了“月”給人的向往及遐思;結(jié)尾既含蓄,又照應(yīng)了題目。
朋友的作文7
提到“朋友”二字,耳邊會(huì)常想起那句“朋友一生一起走,那些日子不再有”。但我們有時(shí)候甚至不知道如何珍惜,如何“保養(yǎng)”這份友誼,只能在時(shí)光的流逝中,慢慢地任這友誼腐蝕掉。其實(shí)怪我們不懂得珍惜。
高中時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)女生,我們不僅住同一個(gè)宿舍,連座位也在一起。所以不管是吃飯還是上課還是去圖書(shū)館,總能見(jiàn)到我們2人在一起,有段時(shí)間朋友甚至打趣:“嗨!XX,,怎么沒(méi)看到XXX?”他們認(rèn)定了我們是最要好的朋友,但其實(shí)這只是表面現(xiàn)象。私下里我覺(jué)得她太過(guò)孩子氣,好奇心太強(qiáng),有時(shí)候還很自卑。我一直都不太愿意和她做朋友。
高考結(jié)束拿到證書(shū)我升學(xué)而她成績(jī)不理想。然后我們不在一座城市,不在一個(gè)學(xué)校。漸漸的我和她疏遠(yuǎn)了,我是個(gè)不愛(ài)主動(dòng)和別人打電話的人,她呢由于復(fù)讀課業(yè)繁重,所以也很少和我打電話,這樣我們有時(shí)候甚至2個(gè)月都不聯(lián)系一次,直到模擬考之后,她給我寫(xiě)了信。拉拉雜雜的5大張。到底有多少話要說(shuō)?真是。說(shuō)就說(shuō)唄,還用什么信紙?但看了她的信之后,我久久的坐在那里..墻上的大鐘在滴答滴答的走著,我眼淚卻啪啪啪的往下掉,朋友這2字的情誼多重,朋友這幾年我虧待你多少?
其實(shí)信是一種很好的表達(dá)方式,不管是愛(ài)情還是友情,很容易讓我們回到過(guò)去那純真的時(shí)光,是的`,看信時(shí)我想起了她的猶豫,她的彷徨,她的自卑還有她的善良以及孩子氣,這樣的友誼或許我以后都很難遇得到,如果我不珍惜,那我失去的不僅僅只是這個(gè)朋友,還有我的知己。
請(qǐng)珍惜你身邊那個(gè)有點(diǎn)啰嗦,有點(diǎn)愛(ài)講恐怖故事,有點(diǎn)做事慢吞吞,但是請(qǐng)你放心她比較真誠(chéng)。比較善良,她沒(méi)有那么多的心機(jī)用在你身上,相反她會(huì)處處維護(hù)你。人生得這么一知己足矣,還有請(qǐng)珍惜你的朋友,因?yàn)橛袝r(shí)候失去了就再也回不到過(guò)去。
朋友的作文8
我今因病魂潦倒,唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。
每每讀到這句元稹贈(zèng)給白居易的詩(shī)句,心里總會(huì)一顫顫的,畢竟被我記住的課外的唐詩(shī)不會(huì)很多,卻單單從那三百首中挑了這么一句,說(shuō)不出它有多么多么好,只是心底的喜歡而已,喜歡古人對(duì)朋友的尊重和珍惜,欣賞他們對(duì)知己的畢恭畢敬。
人跡難回,徒留腳步碎。
冰輪吊影,折柳能給誰(shuí)?
遙想自己在求學(xué)十年中所歷經(jīng)的'離別,無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)來(lái)自千里之緣所相會(huì)的同學(xué),甚至待到物是人非之時(shí),連同窗十二月的朋友都統(tǒng)統(tǒng)忘卻。更別說(shuō)自己會(huì)聞笛折柳,勸君留惜,哪怕是那么一個(gè)小小的拜拜,或者滿懷的擁抱,都不曾在別時(shí)有過(guò)。如今重拾初三時(shí)的畢業(yè)照,除了還保持聯(lián)系或者印象比較深的朋友之外,其他的都一并忘卻,除了姓名忘記,甚至連曾經(jīng)是否有過(guò)這么一個(gè)同學(xué)還得琢磨一番。那初二的,初一的,還是之前同窗的,應(yīng)該都被我忘了吧?我擔(dān)心在未來(lái)的哪一天偶遇他們時(shí),卻依然被人惦記著,自己卻無(wú)情將他們忘記,有怎么可能有理由怨怪自己因病魂潦倒,“唯記閑人不記君”呢?
霎時(shí)驚悟,自己錯(cuò)過(guò)了太多的朋友,錯(cuò)過(guò)了太多擦肩而過(guò)的緣分,以至于現(xiàn)在折騰記憶也尋不出舊時(shí)同學(xué)記憶,以至于今日成路人。可當(dāng)我真正領(lǐng)悟到這么一點(diǎn)時(shí),早是只影吊冰輪,折柳能給誰(shuí)了。曾經(jīng)看到過(guò)一篇關(guān)于在校大學(xué)生應(yīng)該做的十件事的文章,其中有一條是要認(rèn)識(shí)兩百個(gè)以上的陌生人,反觀自己,錯(cuò)過(guò)的也有兩百個(gè)了吧!
朋友的你,或許已經(jīng)被我忘記。驚惶中想寫(xiě)些東西,當(dāng)對(duì)我的大意和疏忽的悔意,也希望今后的人生,我可以在月下不會(huì)獨(dú)醉孤酒,把別離看得更重更有意義,把折柳揮淚當(dāng)成一種習(xí)慣,千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)了太多。不能等到酒逢千杯知己少時(shí)才去懊悔自己童真的友誼被活生生的錯(cuò)過(guò)。
如果有葉聰?shù)呐f友,老同學(xué)看到這篇東西,能夠……應(yīng)該是留下點(diǎn)什么,讓我記住你,勸君留惜,因?yàn)樵谀阋院蟮穆飞峡赡軙?huì)需要葉聰,那時(shí)吾必將全力以赴。
朋友的作文9
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,這是詩(shī)人王勃送別詩(shī)《送杜少府之任蜀州》中名句,從這個(gè)才情洋溢的詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行朋友安慰的一番話,可見(jiàn)知己的重要性。知己,我認(rèn)為不是指一般的朋友,而是能相互體諒,互相關(guān)心,真誠(chéng)相待,互訴衷腸,當(dāng)你需要他時(shí),一定會(huì)盡力幫助你渡過(guò)難關(guān)的那個(gè)人。
據(jù)傳在春秋時(shí)代,有個(gè)叫俞伯牙的人,是當(dāng)時(shí)著名的琴師,可曲高而和寡,無(wú)人能夠聽(tīng)懂。一次伯牙在龜山下彈琴,琴聲悠揚(yáng)。只見(jiàn)一個(gè)樵夫連聲叫絕。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào),樵夫說(shuō)道:“雄偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣!”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí),樵夫又說(shuō):“寬廣浩蕩,好像看見(jiàn)滾滾的流水,無(wú)邊的大海一般!”伯牙因得知音而大喜,道:“相識(shí)滿天下,知音能幾人!”這個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。他們約好兩年后再見(jiàn)。可是兩年后鐘子期因病而去,伯牙得知悲痛欲絕,在子期的.墳頭摔了他心愛(ài)的琴, “乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。”自此始有高山流水遇知音,伯牙摔琴謝知音的典故。這也正是它千百年來(lái)廣為流傳的魅力所在,人們用此感嘆知音難覓。
我也曾讀過(guò)一本獲獎(jiǎng)小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》,它講的是一只蜘蛛夏洛用生命挽救了一只小豬威爾伯的生命。我很佩服夏洛,他在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)在朋友悲痛絕望的時(shí)候,第一個(gè)去安慰。為了解救朋友的噩運(yùn),也毫不在 惜的犧牲自己而去為了挽救朋友的生命!之所以它能做到這一切,原因很簡(jiǎn)單,他們是“知己”,同甘共苦的知己。史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò):“士為知己者死”就是最好的解釋了。
在人的一生中可能有無(wú)數(shù)個(gè)朋友,可是“知己”,只有一、兩個(gè),甚至一生都沒(méi)有。年少的我們總是向往著“知音”和“閨蜜”的,心里的委屈,心里的痛可以肆無(wú)忌憚地向他們傾訴,心里的不滿,心里的惱怒可以絲毫不用隱瞞地向他們發(fā)泄。他們,不會(huì)責(zé)怪你,只會(huì)默默的傾聽(tīng)。“一生難得一知己”呀!我是羨慕伯牙的,他一生中能夠擁有一個(gè)知音,就足夠幸福了。
我渴望,在漫長(zhǎng)的人生道路中,可以尋找到一個(gè)知己。按朋友小童的話來(lái)說(shuō),“我是伯牙,我在等待著我的子期。”
朋友的作文10
陰雨綿綿,杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起,命運(yùn)就已經(jīng)注定了,我們將成為一生的朋友。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),稚嫩的身軀總是無(wú)法跨過(guò)那“巨大”的攔路石,當(dāng)我被石頭無(wú)情絆倒后,是你告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理;當(dāng)我初入校門(mén)時(shí),是你將我引進(jìn)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)詞殿堂;當(dāng)一切都寒冬籠罩,萬(wàn)物凋零時(shí),是你為我展開(kāi)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的畫(huà)卷,向我點(diǎn)拔“冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了”的哲理……
我若孤獨(dú),唯有你不離不棄。我若是蓮葉,你就是那和我一起“魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”的魚(yú)兒;我若迷茫,唯有你能讀懂我的情思,讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”,你就是賜予我驚人的力量,用“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的精神,將我磨礪出知難而上的意志。
每年清明的時(shí)候,我總是邀請(qǐng)你一起踏青。領(lǐng)悟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的魅力,也體驗(yàn)著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調(diào)皮,讓眼前一望無(wú)際的大山川活了過(guò)來(lái),讓“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上,躍然在我眼前,躍然于我的心里。
“光陰似箭,日月如梭”,是你對(duì)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的感慨。是啊,我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。年齡的增長(zhǎng)讓我深知責(zé)任重大,國(guó)家的偉大復(fù)興需要我們這一代人踏出堅(jiān)實(shí)的一步。擁抱著年輕的.心的你,鼓勵(lì)我“值青春年少,風(fēng)華正茂”,讓我時(shí)刻有著“水滴石穿”的堅(jiān)毅恒心。每當(dāng)我屢屢受挫,學(xué)習(xí)成績(jī)亦“節(jié)節(jié)敗退”時(shí),你就守在我身邊,講述著“失敗是成功之母”的道理,讓我像那“窮其林”的漁人那樣,奮力探索,最終“復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗”。
張熹對(duì)你的評(píng)價(jià)是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我的朋友,感謝你,是你讓一個(gè)少年的生活在書(shū)海中熠熠生輝。
朋友的作文11
狗是人類(lèi)最好的朋友,他們可以忠實(shí)地守護(hù)在人類(lèi)身邊,給人們溫暖和歡樂(lè)。
在前不久家里又添了一名新成員,是一只十分可愛(ài)調(diào)皮的泰迪狗。它是一只母狗,身體嬌小,毛是卷卷的,它的眼睛十分明亮,又非常圓,看起來(lái)十分靈動(dòng)。因?yàn)樗且恢荒腹罚悦质蛛y起,家人想了許多名字,可是都因?yàn)槔@口被淘汰了,最后確定了一個(gè)較親切又好聽(tīng)的名字卷毛。
卷毛是一只十分可愛(ài)的狗狗,也特別喜歡和家人一起玩耍,當(dāng)我們坐在沙發(fā)上的時(shí)候,它會(huì)把它的小爪子搭在沙發(fā)的邊緣上。想讓人們托它上去,可是因?yàn)樯嘲l(fā)是皮沙發(fā),卷毛那個(gè)時(shí)候會(huì)越來(lái)越著急,急得都會(huì)跳起來(lái),而我們則會(huì)哈哈大笑。在它睡覺(jué)的時(shí)候,那樣子又呆萌又可愛(ài),特別招人喜歡。
記得有一次,我安頓好卷毛睡覺(jué)了以后,自己也就上床睡覺(jué)了。當(dāng)我睡得正安穩(wěn)的時(shí)候,突然就聽(tīng)見(jiàn)了狗的叫聲,于是我猛然驚醒過(guò)來(lái),定睛一看原來(lái)是卷毛,它又蹦又跳地想要跳上床,我看了看時(shí)間,居然才兩點(diǎn),我無(wú)奈地看著它,但它又十分期盼地看著我,眼神可憐,我被它的眼神打敗了,盯著它看了好久,它也一直在盯著我看,那樣子好像在說(shuō),我一定會(huì)乖乖睡覺(jué)的。于是我將它抱了起來(lái),放在了床上,我又蒙著被子睡覺(jué),可是它一直不肯安寧,在床上跑來(lái)跑去,吵得我不能安寧,我生氣地拍了拍床,卷毛安靜了下來(lái),我又躺了下來(lái),過(guò)了不久,它又開(kāi)始吵鬧起來(lái),我的耐心被磨滅了,就猛的起來(lái)把他放在了地上,一蒙被子我就睡了,可是床邊傳來(lái)卷毛可憐的嗚嗚聲,也傳來(lái)它極力想跳上床的聲音,我的`決心再一次動(dòng)搖了,它的爪子搭在床沿,在黑夜里它的眼睛十分耀眼,我又把它抱上床,輕輕地?fù)崦察o地睡著了,折騰了這么久,我已經(jīng)筋疲力盡了。看著卷毛的睡顏,我不禁露出一絲笑意。
自那以后,卷毛就一直粘著我,我也經(jīng)常把自己的心里話告訴它,在它睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)輕輕地為它蓋上棉被,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,它會(huì)和我玩耍,用舌頭舔我的手,安慰我。我們就像好朋友一樣,為彼此的感情加溫。
朋友的作文12
看到這個(gè)題目,我不知該怎么寫(xiě)。因?yàn)槲业氖诸澏吨幌敫嬖V大家我的朋友是什么樣的……
可能朋友這個(gè)詞在某些人眼里是象征著美好的,可是在我的眼里卻變了樣。我不再相信朋友、不再和朋友一起玩……自從進(jìn)過(guò)了那此事之后,我變了;變成了不大方、而是很內(nèi)向的一個(gè)人,想原來(lái),我可是好大方的一個(gè)人。我變了;變了一點(diǎn)都不相信人了,除了爸爸媽媽?zhuān)朐瓉?lái),我可是非常相信人的,除了陌生人。我變了好多,卻不能全部訴說(shuō)給大家。因?yàn)椋覍?shí)在不想再說(shuō)下去了。請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
我想發(fā)火,把那個(gè)人撕成碎片;我想哭,把那個(gè)人逼往絕路;我想罵她,把她變成和我一樣的性格;我想……
回憶起來(lái),好像不止她一個(gè)人這樣對(duì)我,就連我的最好的朋友也背叛過(guò)我,更何況那些和我并不相識(shí)的人。
我的最好朋友叫李百惠,她天天在別人面前說(shuō)我的不好、我的隱私、我的秘密……我受夠了,可還得承受著,更何況我才十歲,才是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我沒(méi)有這么大的承受力!恐怕這樣的侮辱連大人都承受不住吧。還有一次,我們學(xué)跳舞的那里要去昆明表演。晚上,我和李百惠、張蒙睡一間,我明明洗了腳的,可是張蒙偏偏要在別人面前說(shuō)我沒(méi)洗腳,這樣的話,我有一億張嘴也解釋不清楚了,她還說(shuō)我,明明是惡人先告狀。而李百惠卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,還幫著張蒙宣傳……還好意思稱(chēng)我的好朋友,我看啊,連豬都不如!本來(lái)啊,沒(méi)有發(fā)生那件事的時(shí)候,我還承受得住,可是那件事發(fā)生了……
我說(shuō)的那件事就是:一天晚上,我在大舅母家玩電腦,在電腦游戲的一個(gè)地方,有個(gè)人在喊:“招仆人,送米幣(米幣在游戲里可起著很大的作用呢)!”我就想:哈哈,這么好的.事我為什么不試試呢,再說(shuō)了,我當(dāng)她的仆人,她又不敢把我怎么樣。于是我就加她了。她和我說(shuō)起話來(lái):“誒,你幫我去投票,我就幫你沖。”我答應(yīng)了。后來(lái),她向我要密碼,我不給,她就威脅我,誘惑我,最后把我的密碼給盜了。就是這件事我才永遠(yuǎn)恨朋友的!
我恨朋友恨朋友!在我的詞典里,沒(méi)有朋友這個(gè)詞!我將不會(huì)再相信朋友!不會(huì)在和朋友追逐打鬧了!!
大家,聽(tīng)我一言,不要再相信朋友!不然是會(huì)吃大虧的,就像我一樣!
朋友的作文13
人的一生中總有許多來(lái)來(lái)往往的人,就像我們走路時(shí)馬路上那些過(guò)客,有與我們背道而行的,也有與我們同路的。與我們背道而行的,也許我們轉(zhuǎn)瞬即忘,歲月的風(fēng),會(huì)把他們吹到我們記憶的邊緣,甚至是我們的記憶之外。
也許,在生命中的某一天里,我們還會(huì)偶爾地想起一些模糊的影子來(lái),但也只是偶爾地想一下而已,他們?cè)谖覀兩砗螅央x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。即使他們因?yàn)槟承┰蛴种匦抡刍貋?lái),可因?yàn)槲覀円严喔舻锰h(yuǎn)了,也早已無(wú)法追得上。
那些與我們同行的,有的與我們擦肩而過(guò),有的也許會(huì)陪我們走一段距離。但都不會(huì)太長(zhǎng),人生的道路上岔道太多,在每一個(gè)路口,我們的選擇都會(huì)不同。你選擇了這條路,他選擇了那條路,于是,只有說(shuō)再見(jiàn)。新的道路上,當(dāng)然還會(huì)有新的同行者,可也同樣還會(huì)有新的岔路口。
正是因?yàn)橛辛擞亚椋覀儾拍芨惺艿饺伺c人之間的溫馨與快樂(lè)。我們的內(nèi)心仿佛是一只因常常積滿憂慮和無(wú)奈而倍感沉重的杯子,只有那些為了友情而伸給我們的雙手,才愿意真誠(chéng)的為我們倒空這只杯子,還他快慰和輕松。
在這個(gè)世界上,一想到除了親人之外還有人在關(guān)心著我們的靈魂,我們的心靈怎能不燃燒?一想到除了親人之外還有人在關(guān)注著我們的精神世界,這怎能不使我們感到愉快和幸福?一想到除了親人之外還有人在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我成功的時(shí)候給我祝福,這怎能不使我們感到驕傲和激動(dòng)?親情是來(lái)自于血緣,而友情卻是來(lái)自于蒼茫人海中的一種美妙的'機(jī)緣,來(lái)自于對(duì)彼此榮與辱的分享和分擔(dān),來(lái)自于彼此對(duì)對(duì)方人格的尊重和對(duì)內(nèi)心的理解。
友情的根是植于高尚的精神,而不是植根于低俗的利欲;友情是彼此為對(duì)方吹響的鼓舞前進(jìn)的號(hào)角,而不是相互利用的工具;友情是彼此為對(duì)方美好的情操而唱的贊歌,而不是相互間的哄騙和吹噓;友情是為了使朋友之間成為彼此的純潔品行的一面鏡子,而不是為了使彼此成為對(duì)方惡行的幫兇……
擁有了友情,就如青山擁有了奔騰的小溪;擁有了友情,就如帆船擁有了順風(fēng);擁有了友情,干渴的旅行者擁有了清泉;擁有了友情,在這個(gè)世界上,我們的靈魂就不再是形單影只;擁有了友情,就會(huì)有人在我們勝利的時(shí)候穿過(guò)嫉妒的人叢為我們獻(xiàn)上一束鮮花,在我們失敗痛苦的時(shí)候?yàn)槲覀儞崞絺邸?/p>
朋友的作文14
俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友多一條路。”朋友他能給我友情,給我智慧,給我?guī)椭趥牡臅r(shí)候安慰我,在快樂(lè)的時(shí)候與我分享,在孤單的時(shí)候陪伴我。我就有一個(gè)值得信任,值得深交的朋友。
她有著一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的`小嘴巴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的酒窩。她就是琪琪。我倆常形影不離的,天天一起上學(xué),一起玩耍,一起回家。
有一天,我倆在一輛公交車(chē)上相遇,車(chē)上的人摩肩接踵,幾乎連呼吸都很困難,要想找個(gè)座位就更不容易了。隨著公交車(chē)的顛簸我有些腰酸腿疼了。捱過(guò)了幾站,我們好不容易掙到了一個(gè)藍(lán)色的座位。我們倆滿心歡喜,滔滔不絕地?cái)[談著互相的見(jiàn)聞。可好景不長(zhǎng)。剛坐了一站,一個(gè)七十多歲的老爺爺帶著一個(gè)孩子,拄著拐杖,顫巍巍地上了車(chē)。琪琪連忙拉著我起身讓座,我很遲疑,半天不挪動(dòng)腳步,更不愿意起身。嘴里還小聲嘀咕“干什么嘛?好不容易找個(gè)座位你又……”這時(shí)車(chē)上其他人都用詫異的眼光看著我,我滿臉通紅,在眾目睽睽之下我只好無(wú)可奈何的起身讓坐。琪琪見(jiàn)我有點(diǎn)不高興,湊著我的耳朵小聲說(shuō):“你不是一向都很“尊老愛(ài)幼嗎?今天怎么了?變小氣鬼了?還是……?”說(shuō)完她向我作了一個(gè)鬼臉,我忍不住笑了。老爺爺還連連向我們說(shuō)“謝謝,”我緋紅著臉和她一起點(diǎn)頭回應(yīng)。是呀,我怎么呢?應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座。以后你也要這樣好嗎?我思律了一下付著她耳朵說(shuō):“好你個(gè)琪琪,你又給我上了一課。真有你的!”我們倆相視一笑。車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛。人們向我們倆投來(lái)贊許的目光。我看著她那對(duì)迷人的酒窩,感覺(jué)更加漂亮。
是她讓我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,證明我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子,是具有中華民族的傳統(tǒng)美德。是她影響我如何表達(dá)善意,如何傳遞情感。
是她讓我學(xué)會(huì)了寬容、忍耐、有關(guān)愛(ài)之心…….。讓我們永遠(yuǎn)是朋友。
朋友的作文15
人的一生中,有多少個(gè)知心朋友?即使曾經(jīng)有過(guò),但不免也會(huì)失去。
翻開(kāi)她寫(xiě)給我的贈(zèng)言時(shí),我的眼眶不由得濕了…
她,我從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始的好伙伴,說(shuō)起來(lái)也挺巧,我們的名字中都有兩個(gè)燁字,都說(shuō)知己是性格很相似的,我們的性格都是活潑,大大咧咧的,站在一起,緊密午間,班上的同學(xué)都說(shuō)我們倆像姐妹一樣,聽(tīng)完我們笑了。
每次當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),她總會(huì)出來(lái)安慰我,我比她小一歲,她有時(shí)會(huì)像個(gè)大姐姐一樣照顧我,我會(huì)得到小小的滿足。我們倆住在一起過(guò),也一起洗澡過(guò),向?qū)Ψ秸f(shuō)過(guò)秘密。總之,我們之間到處洋溢著快樂(lè),溫馨。當(dāng)然我們也吵架過(guò),不過(guò),總是我第一個(gè)向她說(shuō)對(duì)不起,也不知為什么,我不喜歡我們之間吵架,冷冷的。
可在六年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她離我越來(lái)越遠(yuǎn),她的好朋友竟變成了另外的兩個(gè)女生,我們之間的談話越來(lái)越不投機(jī),沒(méi)有什么好說(shuō)的,我也發(fā)現(xiàn)她的談話中經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于時(shí)尚之類(lèi)的,而原本我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,現(xiàn)在,她卻在我之下,甚至,我們有時(shí)一句話也不會(huì)講,她總是和那兩個(gè)女生在一起玩,我呢,不愿插進(jìn)去,只好和后面的`尖子聊天。我的生活也很少再出現(xiàn)她的身影。
我漸漸的和她疏遠(yuǎn)起來(lái),當(dāng)我在考試時(shí)的成績(jī)始終在95分以上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)不去她的生活圈子,或許是我們倆的生活方式不同,而我卻喜歡交上成績(jī)好的學(xué)生,也或許,是我又上了一個(gè)檔次。六年級(jí)的下半學(xué)期,我覺(jué)得自己好像是一個(gè)沒(méi)有知己的人,沒(méi)有一個(gè)固定的好朋友,我感到很寂寞,但我也習(xí)慣了,我總會(huì)安慰自己,不要怕,你有堅(jiān)強(qiáng),以后到了初中將會(huì)有更多得好朋友。
畢業(yè)會(huì)考中,我的成績(jī)排在全校14名。
她,雖然也在50名以內(nèi),但離我很遠(yuǎn)。
記得畢業(yè)之前,她和我說(shuō)過(guò),她以后不在這兒上初中了,她要去老家上了,我心里不知是難過(guò)還是無(wú)所謂。
我曾經(jīng)想過(guò),我是否要感謝她,那一段時(shí)間,我全心在學(xué)習(xí)上,是因?yàn)槲覜](méi)有聊時(shí)尚,沒(méi)有和同學(xué)玩,我把自己的心放在了學(xué)習(xí)上。
盡管我想不出有什么華麗的詞藻結(jié)束我的故事,但我相信,我不會(huì)忘記的這段真誠(chéng)寶貴的友情。
李百乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情。
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