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在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的跳蚤市場作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場作文1
今天，我盼望已久的讀書節“跳蚤市場”活動開始了。為了這次活動，我昨天晚上就精心準備了我們小組的標語，今天要帶的書，足足準備了一個多小時。
今天一到學校我就開始盼，盼啊盼，好不容易盼到了下午。
可惜天公不作美，當我們第一次興沖沖地抱著書來到大操場時，天空中已經下起了小雨。當我們擺好攤子，開始吆喝時，突然下起了黃豆般大小的雨點。于是，我們只好撤退。
撤到教學樓后，我們迅速轉移到三樓書香長廊開始新一輪的吆喝。這時，雨卻停了。
于是我們又一次來到大操場。同學們都迅速擺好攤子，重新開始大拋“賣”。
一時間，吆喝，討價還價聲此起彼伏，演奏出一曲歡快的小調。大操場上熱鬧無比。
好景不長，老天爺好象故意和我們作對似的，突然間又下起了一場比剛才更猛烈的暴雨。我們只好又轉移到了校門口。
兩場傾盆大雨并沒有冷卻我們46顆火熱的心，我仍然熱血沸騰，不甘心地在校門口開起班級跳蚤市場。抽獎，送禮，仍舊毫不馬虎，班級跳蚤市場辦得轟轟烈烈。雖然最后我們還是不敵大雨，逃回了教學樓，但我們還是很開心。
三樓校史館，我們正式辦起了跳蚤市場。
嗬！不看不知道，一看嚇一跳！其他班的.同學準備之充分，讓我為之驚嘆！有很多同學都帶了麥克風，甚至對講機！
很多其他小組的促銷活動也很吸引人，比如換書送書簽、零食，換書可參加抽獎，參加幸運大轉盤等。不過，我認為最吸引人的，還是要算換書送飲料了。在悶熱的校史館里，能喝道一杯清涼的水，也算是一種享受了！
伴隨著下午第二節課的下課鈴，活動結束了。我們念念不舍地離開了校史館。再一看，我早已收獲滿滿。
我很喜歡這次活動，讓我們一起在書海里暢游吧！
跳蚤市場作文2
元旦的腳步漸漸地走近了，天氣也逐漸變得嚴寒起來，可是這并不影響我們慶祝元旦的心情。今天，我們的校園里舉行了“跳蚤市場”。“跳蚤市場”，我來啦！
跳蚤市場是在籃球館舉行的。一走進籃球館，籃球館就像換了一張面孔一樣。只見籃球館點綴著五彩繽紛的氣球、絢麗多彩的燈籠、各種有趣的宣傳海報。最引人注目的就是各式各樣的'攤位。有的賣書，有的賣文具，有的賣食物，還有的賣玩具。我們班的攤位布置最夢幻了，桌子上鋪著紫色的桌布，還擺放著紫色的蕾絲邊盒子，里面放著各種贈品。遠遠望去，就像紫色的樂園。大人們布置得這么用心，我們更應該好好配合這次活動。
我是小小銷售員。跳蚤市場終于開始了，只見一年級的同學們一擁而上，就像川流不息的浪花向我們涌上來。不一會兒，我們的攤位就擠滿了小顧客。一位小姑娘拿著一盒彩筆對我說：“姐姐，彩筆多少元？”我不假思索地回答：“3元。”小妹妹連忙拿了3元遞給我。當小妹妹轉身要走的時候，我突然想起了媽媽一開始囑咐我的事情：當顧客只買了一樣文具的時候，你就說再買一樣，我們店里會有贈品哦。我急忙對正要離開的小妹妹說：“妹妹，如果你再買一樣文具，我們就會送給你贈品哦！”妹妹想了想說：“算了吧，我就不買第二樣了。”我并沒有泄氣，對妹妹說：“你瞧，戒指多漂亮啊，糖也很好吃哦。”妹妹被我的話動搖了，對我說：“好吧，那我就再買一樣自動筆。”我心中暗喜，我真是位了不起的銷售員。
我搖身一變，從銷售員變成了顧客。我買了彩筆、橡皮擦、薯片、刮畫紙…。我今天的收獲真不少呀！
感謝跳蚤市場，讓我當了一回銷售員，還當了一回小顧客。這個元旦過得真不賴。
跳蚤市場作文3
又到了一年一度的跳蚤市場了，同學們盼得脖子比絲瓜還要長了。
中午，同學們都急匆匆地扒了幾口飯，就快速地向操場跑去擺書攤了。賣家們真是八仙過海，各顯神通：有的同學在書攤前擺上價目表；有的同學扯著嗓子喊著：“買一送一啦！”；有的同學舉著自己事先寫好廣告牌，左搖右擺，引來了許多同學；還有的同學沒有擺書攤，他們捧著自己要賣的書，奔波于操場，問賣家們：“你們要買書嗎？”……賣的方式真是五花八門啊！
我擺好書攤，開始大聲吆喝起來：“買書啊，買書送游戲卡！”許多同學抵制不住對游戲卡的誘惑，紛紛朝我這里聚過來，首先向我問價是的一個高年級男生，他指著一本《冒險小虎隊》，問：“這本幾元？”我說：“6元。”他說：“太貴了，便宜點吧！”我想了想，說：“那……5元吧。”他說：“再便宜點，4元吧！”我說：“不行，已經降到5元了，不能再降了。”
“4元吧！”
“不行，5元。”
“求你了，4元吧！”
“真的不行，4元太便宜了！”
最終，我以5元賣掉了這一本書。
后來又來了一個一、二年級的男孩，他拿著《動漫大師》，問我：“這本幾元？”我答：“2元。”他馬上裝出一面可憐兮兮的表情，說：“大哥，我帶的'錢很少的，我媽媽不讓我多帶錢，所以就便宜點，1元吧！”我遲疑了一會兒，“但是……”他怕我改變主意，眼睛馬上眨巴眨巴的，裝出一幅可憐樣。我也無可奈何，只好以1元成交。
我覺得，跳蚤市場令我體會到做生意的辛苦和快樂，也令我體會到了以后生活的艱辛。
跳蚤市場作文4
今天，我們學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
我們敬愛的王校長宣布：“第16屆跳蚤書市活動，開始啦！”
我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上——《非常老師》（這可是我夢寐以求的.書啊！）我拿起書一看，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現在派上用場了！）我走到賣主跟前說：“這書好貴啊！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。我走到我自己的攤位，坐在這里，突然組來一個小朋友，連忙對那一位小朋友說：“你好，小朋友，覺得這本《水滸傳：兒童版》適合你，接著小朋友就問：“多少錢啊？”我接著說：“不貴，因為這本書有點兒破，原價是十塊，那就五塊錢吧！我還送你一個書簽。”小朋友說：“我就四塊錢，要不然我就不要說書簽啦吧？”我說：“可以。”就這樣我賣出去了一本書，過了一會兒，有一位同學走了過來，對我說：“你這一本兒《笑貓日記：尋找黑騎士》要幾元錢吶？”我說：“不貴，只要六塊錢。”那一個同學說：“好的，就這么定啦！”
叮鈴鈴放學的鈴聲打響了，我們拿著沉顛顛的書，我們開心的回家了！
跳蚤市場作文5
星期五我們學校舉行了跳蚤市場義賣活動。天公作美，老天爺仿佛知道我們要有活動一樣。讓星期五成了一個風和日麗、陽光燦爛的日子，哈哈！
下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學們那挑挑，這選選。
我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動，放下書，去幫班級賣東西，多一個人，多一份力量嘛！
來到攤位上，我拿起一個金色的小籃子，吆喝著，“小籃子喲，漂亮的小籃子，誰要買！”沒想到，真還起了作用，招來了一位顧客。她拿起小籃子，愛不釋手，過了好一陣子才問“：這個小籃子要多少錢呀？”“兩元錢，少一分也不賣。”為了防止顧客反悔，我立刻說了句壓他們的.話。果然，這位同學聽了以后無話可說，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！
接著，我又賣了許多東西，我挺有經濟頭腦的吧！這時來了一位女同學，她挑了一個米奇枕頭，可是標價要35元。于是她問我“：能不能便宜一點。”“最少25元，老師說的。”“啊。”“原價可是100多元。”我想震震她。“不會啊，我見過才80多元。”沒想到她更厲害，“那你干嘛不買？”我反駁到，“太……太貴了嘛。”她不知如何回答“哦。”“20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一會兒答應了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報......
過了大約三個小時，活動結束了，我們跟著呂老師去大隊室交錢。“10元，50元，100……200，300，……602.5元。”當老師報完這個數時，我們都叫了起來。602.5元啊！我得意極了，這也有我的一份功勞嘛。
跳蚤市場活動可真好，既獻了愛心有得到了快樂，一舉兩得。
跳蚤市場作文6
為了慶祝六一兒童節，我們在5月30日星期五舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息大家都很興奮，因為以前都是游園活動，而且已經舉行過四屆了。這次舉辦了跳蚤市場，大家都覺得很新奇。
中午，我和幾個同學下去布置場地。首先，先鋪好海綿墊，接著撐起篷子，最后掛上氣球，一看，真像個小賣部。幾個六年級的哥哥姐姐看見樓藝編的氣球很精致，便走過來，笑著問：“這位同學，你用氣球編的小狗挺好的，可以賣給我們嗎？”樓藝微笑道：“嗯……我們自己還要裝飾，等活動開始你們再來買吧！“下午2：10分，活動正式開始了，郭俊辰帶來的頭飾很受歡迎，一看見有人過來，他立刻面帶微笑地說：“各位小帥哥小美女，這些都是幾十元的，現在只要無緣了！“見顧客不動心，郭俊辰靈光一閃，繼續說道：“各位兄弟啊，我們生意人就靠這個賺錢吃飯，這點活路也不給了嗎？“大家聽了，都被郭俊辰一番話逗笑了，拿出錢，買了許多。郭俊辰見了，立刻笑逐顏開，高興地喊金振宇：“金振宇，金振宇，快點記賬。”“好，就來！”金振宇已經忙不過來了。就這樣，郭俊辰為我們班賺了第X桶金。
我來到大操場，推銷著自己的產品。我先遇到一個一年級的同學，微笑著問“這位同學，你要買這個東西嗎？”“幾元？”“便宜，只要1元。”“我買了。”之后，幾個六年級的同學帶我來到他們的.場地，又是扇扇子，又是倒水，滿臉堆笑地讓我買書。看他們的樣子，我情不自禁地笑起來。他們見我笑了，立刻更來勁了，一個勁向我介紹產品有多好，多便宜。我受不了他們，便買了一本2元的《爆笑校園》，他們這才放過我。
太陽已經漸漸下山，操場上一片熱鬧，同學們絲毫不疲倦，活動仍然熱火朝天地進行著……
跳蚤市場作文7
“閱讀點亮心燈，書香伴我成長。”在今年的5月份，我校舉行了閱讀節的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。
就在今天下午的第二節課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論著一會兒有什么書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。
到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝著：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統統買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤布置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什么“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！
當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊著：“買書送精美書簽啦！”手里一邊拿著許多漂亮的書簽，來吸引同學們來買。有時還會拿著我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。
同學們買到了自己心儀已久的書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續發揮著它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論著書本中的'內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。
跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！
真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！
跳蚤市場作文8
今天，我懷著興奮的心情來到了學校，操場里非常熱鬧，叫賣聲此起彼伏，哦，原來是我們學校的跳蚤市場活動開始了啊！
隨著陶老師一聲令下，每個同學都迫不及待地沖向了自己的攤位，看看操場上各個攤位的名字起得真別致，有的叫“琳瑯滿屋”，有的叫“飛貓百貨”，還有的叫“步步高超市”……我們的攤位名叫“淘淘鋪”，嘿，名副其實吧！我選好了一張桌子，擺好了自己要賣的物品，便和馬佳瑤一起去買東西了。
我們東瞧瞧西逛逛，看看這邊，有的在賣力叫賣，有的討價還價，還有的好爽出錢買下了一件物品……再瞧瞧那邊，一個個同學臉上都洋溢著快樂和滿足的`笑容……我和馬佳瑤還親眼目睹了一場“唇槍舌戰”呢！你瞧，一個四年級的小妹妹走到了陳晶晶的攤位前，指著一個哆啦a夢問道：“這個哆啦a夢多少錢？”“5塊”陳晶晶微笑著回答，“能不能少一點？太貴了。”小妹妹面露難色地問道。“嗯……3塊錢。”晶晶苦笑道。“2塊！”小妹妹堅定地說，“啊？兩塊五……最少兩塊五！”陳晶晶有點兒急了，連忙回答。小妹妹看了看手里的錢，猶豫了一下，最后下定決心：“行，買了。”陳晶晶接過錢，收進了包里，臉上滿是失落……
我來到了一個買裝飾品的攤位，攤主是譚老師，老師見我要買東西，便一下子迎了上來，笑著說：“買嗎？這些都很便宜的。”我拿起一條珍珠項鏈，看了看，只聽譚老師說：“買不買？這個挺好看的，又便宜，在別的商店里買都要二，三十塊，你買回家給你媽媽挺好的啊！”我一聽，驚喜地抬起頭，連忙掏出錢來買，心里竊喜：這么便宜，還挺好看，就送給我媽媽當生日禮物好了。
活動在同學們的歡聲笑語中結束了。這是一次快樂的活動，我們從中收獲了知識，提升了能力，同時，這也是一次有意義的活動，掙來的錢將捐獻給貧困學生。
跳蚤市場作文9
瞧一瞧，看一看嘍，不好不要錢。劃算實惠，保證讓你拿到手軟……這是干什么呢？原來大家是在舉行跳蚤市場大甩賣。
下午第二節課，大家拿著海報和打算要捐的書，來到地攤擺貨。各種各樣的處呈現在我的眼前，《笑貓日記》《哈利波特》《森林報》……我真想把這些書都買回來，可是我只有十五元，我必須要節省著花，還要買最劃算的。經過主任的一聲令下，整個校園都沸騰了起來。
我在校園轉了一圈，要不就太幼稚，要不就太貴，根本不知道從哪入手。我來到四班，那里的小“售貨員”對我說：“這本好看，買這本吧。”這本書叫《草原上的小木屋》，聽了“售貨員”的介紹，我也動心了，“多少錢？”“五塊。”“五塊，你沒搞錯吧，這么貴，要不四塊？”“行，四塊就四塊。”“三塊吧！”三塊，這么低的價，想都不用想，誰都知道他肯定不賣，可我偏要試一試。“三塊，買嗎？”她沉思了一會兒，我見她沒反應，就強調了一句：“那好吧，這么貴，我不買了。”她見我走了，趕緊說道：“好吧，我賣。”噢耶，太棒了，買到了一個劃算的。
我拿著一本好書，興高采烈的繼續轉著，來到了十三班，“售貨員”吆喝道：“瞧一瞧看一看啦，走過路過千萬不要錯過，你看看這本吧，如果你買一本，還回贈你一本，最后還可以去那抽獎。”哇，好劃算，并且這本書我非常喜歡，毫不猶豫地答應了。
時間過得飛快，集合的時間就要到了，我還剩七塊，必須趕緊畫完。我來到了九班、七班，買了三本，贈了一本。抱著沉甸甸的`書，我的心里十分驕傲。
跳蚤市場結束了，我十分激動，我也十分喜歡這次活動，它不僅體現了我們的經濟頭腦，還增強了我們對書的喜愛。
跳蚤市場作文10
“五元太貴了，便宜點吧！”這是在干什么呢？原來我們作文班舉行了一次別開生面的活動——跳蚤市場。
昨天李老師就說：“明天，你們可以把家里不要的玩具和書本都可以帶來買賣。你們回去準備準備吧。？”
今天我一進門就看見洋娃娃一大堆擺在桌子上，一本本書兒疊在那兒，可真像一個大大的市場啊！
等人全部來齊了，就可以正式開始了。糟了！我忘帶玩具、書本和錢了。我只可以眼睜睜地看者別人買賣了。只見張宇昊那邊可真熱鬧！原來他找來了很多玩具，又向別人買了幾個玩具。張宇昊正在忙著討價還價，收錢找錢，李嘉培在幫張宇昊推銷著。再看看北邊的'張韻，攤子旁冷冷清清，沒人買，她時而沮喪地摸摸自己的商品，時而羨慕地看看別人。
李老師見我在那兒看著，她對我說：“胡逸凡來羅，我借你五元錢。”我跑過去接過五元錢，來到李昕港那兒，想低價買一本作文書再高價賣給張宇昊，因為張宇昊喜歡看書，他一定會買的！只見李昕港正在數自己今天賺到的票子，我拿起一本作文書問他：“多少錢一本？”他說：“五元！”“這么貴啊！”我說。他指著標簽說：“我買要十五呢！”我數了錢拿著作文書只奔張宇昊：“要嗎？七元！很便宜的。”他說：“不要。”我大失所望，連忙又向另外的小朋友推銷這本作文書，可他們都說不要。我在心里嘀咕：“哎呀，這下可慘啦，買了一本沒人要的作文書。”我只好再找到李昕港，要他退錢，他不肯。我掐著他的脖子，把他壓在地上逼著他退錢，他只好給我五元錢。我把錢還給了李老師。
這次活動讓我當了一次小商人。可是我面對李昕港時總覺得不好意思。
跳蚤市場作文11
今天附近發生了什么事？哦！原來是個“跳蚤”市場！這項活動賺的錢捐給貧困山區的孩子，給他們買開學禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓，準備去找“大的”。
跳蚤市場如此熱鬧，幾乎所有的賣家都在喊：“看，看！娃娃只要一塊錢！”他們都想賣個好價錢！尤其是一個男生，一手拿著東西，一手拿著小禮物，圍著“跳蚤”市場大喊：“買了送！”不一會兒，很多人圍上來，拿著錢說：“把這個玩具給我！”很快他手里的東西都賣光了。沒買的人低著頭上樓。
我好奇地走近問：“你好！有玩具嗎？”他說：“當然有！跟我來！”哇！原來有這么多！這里的'貨真的很炫！有漂亮的筆記本，鉛筆和橡皮，玩具車，盲人盒子和其他小玩意。于是我問他這個小狗娃娃怎么賣。他說：“只要一塊錢！”什么？我沒聽錯吧？就一塊錢？平時抓娃娃不值得那么多錢！而且，質量這么好！我心想，這一定是良心的事！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區的孩子捐款。有買家看到賣家還有那么多東西，立馬就拿錢買了幾樣東西，高高興興的回去了。
然后又開始鬼混，但總覺得其他東西太少，質量不好，就一直沒開始。轉身來到這家良心店。嗯？好東西又出來了！是《我的皇帝睡覺》系列里拆過的盲箱——。一只小貓“我的皇帝”正躺在床上玩手機。我在店里要了59塊錢，馬上問他“這個怎么賣？”“十塊錢。”我被這個價格震驚了，立刻毫不猶豫的拿下了。
在“跳蚤”市場，你不僅可以找到你喜歡的東西，還可以把你的愛給山區的貧困兒童！這真是一項有意義的活動。
跳蚤市場作文12
今天下午第三節課，我們六年級的專屬活動：跳蚤市場已降臨。但這有趣嗎？這好玩嗎？它快樂嗎？即將揭曉。
在第三節課開始了，我們的活動也就開始了。我們先讓一些人去看家，讓一些人去買，我當然先去逛了。我一直向前走，走到大松樹下，去挑選我最喜歡的書。先讓我看見的一本書，就是那本厚厚的，寬寬的武俠小說。卻只賣十元，我決定把它買下來，然而，又有一本沈石溪的動物小說，也是十元，我看這些券都很貴，就如同真的錢，我對它們真是戀戀不舍呀，我剛才的十元剛給出去，就心如刀割。現在我又有一絲不想買的情愿。但我只能狠下心，去買了。就這樣，二十塊錢沒了。但他給了我一個槍，但給了我槍又有什么用。但我也覺得，這樣做交易挺有趣的。我就繼續埋頭去找書。
再繼續往前走，我看到了《魯賓遜漂流記》我就問價格。這位“商人”說的'價格，讓我非常震驚。沒想到，這么好的一本書，只需要三元，我都要吐血。我管不了這么多了，怕別人給我搶了，就直接買了它。
剩下的我不買了，就在家里賣書。我剛一到，就開始拉人，搞活動，一下子賣出四本書，我感覺自己爆表了，我趕緊把這些錢給了張盛羽。心里別提多高興了。之后，來的人少了，侯曉陽來找我了。
他對我說，能賣給他一本書嗎，我讓他自己選，他卻選了我的武俠小說，然而用十元交換。我思索了一下，反正我也看過一半了，不如給他吧，就和他做了交易。
跳蚤市場，讓我覺得有趣，讓我感到好玩，然而，也是他讓我感到快樂。
跳蚤市場作文13
這周五，我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學校，因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學習用品、生活用品等擺地攤進行交易。
活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點達成買賣交易。
中午了，我以最快的`速度吃完了午飯，看到其他同學也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點開始跳蚤市場。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺，很快，一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實在沒有什么可賣的，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風扇定價20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個人爭著買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。
正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經營能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。
跳蚤市場作文14
如果說賣書活動，這一次是我四次里賣的最開心的一次，一本都不剩下，我們也收到了很多錢，但是心情和喜悅是最珍貴的。
一下課我們就提著東西飛奔向操場，好像手中的東西一點重量都沒有。把東西放下后，我四處張望了一下，大家都已經擺放好了，準備賣書，有很多家長在人山人海的市場中為自己的孩子買書。有些同學也開始叫賣，在走動的人群里我看見了一些同學，手拿書本，一邊說：“看看這本書很好看的，里面的故事很精彩。”頓時我茅塞頓開，我一把拉來沈美玲，和她一起叫賣起來。
不知不覺中，我和沈美玲帶來的書全部賣完了，回來一看書鋪里的書也賣的差不多了，大家都很高興，這時一個姑娘和媽媽過來，她一眼看中了3本小漫畫書，她的媽媽問我的朋友鄭紫妍，3本一起多少錢？鄭紫妍獅子大開口說要5塊錢。她媽媽嚇著了，說要便宜才要，不然不要了。看著那小姑娘很想要的`表情，我便開了口說：“總共1元錢可以吧。”她媽媽露出了笑容，一邊掏錢一邊說：“這個姐姐直爽，我等會兒找其他同學一起來你這里買。”隨后我說“來，小姑娘，姐姐給你抽一次獎。”那位媽媽還說我們一定有好生意。她走后我的心里不由的甜。時間風一樣吹過，只有10分鐘賣書了，還有好幾本雜志沒賣完，我們想肯定沒人買了，突然有個小男孩走過來，把沒賣的雜志全部買走了。我們又收到了好幾塊錢。
這天是我一個冬天流過汗水做多的一次，但我們也收獲了很多錢，這讓我們知道錢是沒有那么容易得到的，要付出汗水才能換來的。
跳蚤市場作文15
跳蚤市場，是什么鬼？
“度娘”告訴我，所謂跳蚤市場是對舊貨地攤市場的別稱，這種市場由一個個地攤攤位組成，市場的規模大到西安夜市，小到一張小床單。
在剛開學的一個風和日麗的周五，我們學校出乎意料的組織六年級同學舉辦了一場“跳蚤市場”活動。
早上第二節語文課，語文老師照常地拖堂，但我們沒想到的是，這次拖堂的意義非同小可——老師告訴我們竟然下午學校要舉辦一場“跳蚤市場”活動！同學們聽到后馬上沸騰了起來，語文老師特意強調，我們參加活動不僅要帶自己的舊玩意兒，還要帶上擺地攤的必備品——放東西的舊床單。
中午回家后，我趕忙放下書包，火燎急撩地找出看過的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書籍，裝在了一個超大的袋子里，爸媽馬上開啟教育模式：“拿那么些書還了得，能換完嗎，啊？！”可沒想到的是下午的“生意情況”卻與爸媽說的恰恰相反！
第一節課本是語文課，但同學們都靜不下心來，于是語文老師讓我組織大家自習。第二節課剛開始，同學們便蜂擁而至樓下，學校有名的“施婆婆”老師用他大喇叭似的嗓門說完此次活動的規則和意義后，跳蚤市場正式開始營業！
我們在原先鋪好的地攤上擺上了物品后，就開始做起了生意。我先去尋找我的交換對象，一會兒找水晶泥，一會兒找喜歡的書，一會兒……
一節課的時間，我們六個班的'生意都做得風生水起，二班叫喊：“瞧一瞧，看一看，走過不要錯過！嘿！”四班吆喝到：“這位客官看一下來啊！”……
可美好的時光真的很短暫，不一會兒活動就結束了，放眼望去，我換的物品最多，這真是有舍必有得啊！
今天的活動讓我們既收獲了自己喜歡的文具、玩具、書本，還收獲了很多知識。我也明白了做生意真的不容易，而且還要以誠信為本，同時我也期待下一次的跳蚤市場，住祝我們班的生意也越來越好！也祝學校的跳蚤市場越辦越好！
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