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愚人節的作文
更新時間:2023-09-27 13:50:07
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  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的愚人節的作文,歡迎閱讀與收藏。

愚人節的作文1

  我看了看四周,心想:“奇怪了,怎么一個人也沒有,是那位帥哥美眉把他們全都拐走了?”回到位置上,正想拿出課本來,準備下一節課。這時,我在抽屜里竟找到了一份禮物,非常精美咧!外形像本書,包裝紙上貼著一張卡片,上面寫著:“仁杰,為了對鋼材的惡作劇表示歉意,所以特地送上全班同學的一點心意《哈里?波特與混血王子》,望笑納!”“哇,混血王子耶!我盼望已久的書,太好了!所以我不管三七二十一,光速般撕開包裝紙,一看,啊!――里面竟裝滿了整整一盒用過的`草稿紙,最上面又有張卡片:“這是全班同學一個月來的積蓄,請一定要收下哦。”門外傳來這群“厄運精靈”的笑聲。

  “真是太可惡了!”我捶足頓胸地喊。

愚人節的作文2

  愚人節到了,我高高興興的來到了學校。叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內容,時間飛快的過去了,叮鈴鈴,下課了,我準備去逗認了,我現對我班的'李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托福”沒想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節,我逗他們玩呢!”我的愚人節有傷心也有快樂,但最多的還是快樂,哈哈!

愚人節的作文3

  要說童年趣事,我立刻想到今年愚人節我和同學之間的趣事。

  那天上課時,我一直在偷偷地想:“今天我要捉弄一下吳夢宇,誰叫他天天嘲笑別人呢!”

  剛一下課,班長陳宇琦跑到我身邊說:“張嘉蕓,你的好朋友陸姝潤找你。”我警惕性很高,立刻識破了她的“陰謀詭計”,我說:“今天是愚人節,我可不上你的當!”她失望地走了。

  她走后,我有了一個捉弄吳夢宇的好主意。我到吳夢宇身邊,非常嚴肅地對他說:“吳夢宇,數學老師叫你去辦公室!”剛說完,他就“唰”一下跑去辦公室,我心里暗暗竊喜:哈哈,我成功了!

  過了一會兒,吳夢宇回來了,怒氣沖沖地對我說:“張嘉蕓,你,你!”我忍不住哈哈大笑,對他說:“愚人節快樂!”吳夢宇無奈地說:“算了,下次可饒不了你!”

  愚人節真是讓人快樂的`節日,這一天,大家可以隨便開玩笑,而且都不能生氣,很有趣!下一次的愚人節,我還會捉弄誰呢?

愚人節的作文4

  今天是愚人節,我被同學們耍了兩次,才反應過來,沒有再被耍。

  上午,尉冰燕告訴我謝老師叫我,我聽了趕緊走過去,不料,尉冰燕卻笑了出來,說:“你被騙了,今天可是愚人節!”我聽了,十分無奈,也十分慶幸,因為只要再過一秒,我就該進辦公室了。下午,王雨婷對我說:“沈杭平要和你絕交!”我說:“知道了。”王雨婷哈哈大笑說:“愚人節快樂,你被騙了!”之后,我沒被再騙一次。

  明年,我一年也要在愚人節耍耍她們。

愚人節的作文5

  記得,我在四年級愚人節的時候。同學們都歡快的“說謊”,不知道是那個同學出的餿主意,被老師數落了一頓。

  事情是這樣的,那時,有一個同學說:我們不如把門開開點,然后把書放到門上面,之后我們就坐好,等老師來了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來了,我們的想法沒有成功,老師走了進來,拿了一個板凳放在了講臺,坐了上去說:這是那位同學的想法啊。一個男生站了起來,老師是我,這個男生笑瞇瞇的說。你的想法是好的,但是你應該把這些小聰明放在學習上,今天雖然是愚人節,但這一樣是上學的時間,我希望你們不要把我的.一片希望,變成一片無望……我的話說完了,上課。

  那一節課,老師說了很多,我們也深深的記下了,我不會辜負老師的一片希望,也不會讓它變成無望。

愚人節的作文6

  前天是愚人節,在上午最后一節課的時候,男生整了一下我們的英語老師。

  今天上午,我們班的男生整了一下我們的英語老師。第一把膠水涂在凳子上,讓老師坐下去,當老師站起來的時候凳子就會粘在老師的.屁股上,讓同學們哈哈大笑。第二是把一些紙屑放進桶里,等老師推開門進來的時候那些紙屑就會撒在老師的頭上。第三是把假蟲放到一個地方,讓老師打開假蟲就跳出來,嚇老師。不過男生玩的太過火了。幸好李淅淅及時去告訴張老師,把男生批評了一頓。

  唉,要不是李淅淅,不知道教室會成什么樣。

愚人節的作文7

  今天是個既令人興奮又令人生氣的節日,那是愚人節。興奮什么呢?因為能捉弄別人,別人相信了你的話,很興奮;被別人捉弄,很生氣。我今天就被人給捉弄了。

  早上,教室像一窩蜂,沒幾個人在早讀。于是,學習委員徐桉馨就很嚴肅地說:“洪老師來了!”大家立刻反應過來,坐得筆直筆直,端好書,大聲地朗讀,其時,洪老師根本沒來,只是徐桉馨對大家開了個玩笑而已,大家都不以為然地說:“切,我們還以為洪老師真的來了呢!”又和同桌,前后桌的同學講起話來。

  過了十分鐘,洪老師來看看我們早讀情況,結果亂糟糟的,洪老師也氣得不吭聲,站在門口,徐桉馨說:“洪老師來了!”大家還不信,扭頭一看,洪。。。洪老師真的`站在門口,同學們驚呆了,洪老師把我們大罵了一頓。

  愚人節真是個令我不快的日子!

愚人節的作文8

  今天是愚人節,愚人節那天我可鬧了笑話。這天,我正在看電腦,突然,爸爸跑進來說:“你看的.《鎧甲勇士刑天》大結局開始了,我一驚馬上跑了出去,一看正在播出《新聞聯播》,再一看老爸正在悠閑地看電腦呢!我一氣說你為什么騙我,老爸說:今今天是愚人節啊!我一看今天果然是愚人節。我上當了。

  中午了,我們正在吃午餐,我最先吃完,跑了出去過了一會,我急匆匆的跑進來,說:爸我們家的車被警察抓住了,爸爸一聽馬上跑了出去,想跟警察講理,可出去一看車還停在樓下,就問我怎沒回事?我說:你被騙了今天是愚人節,爸爸聽了哈哈大笑,就上了樓,我們把事情一一告訴了媽媽,媽媽聽了也哈哈大笑。愚人節就在我們一家人的笑語聲中結束。

愚人節的作文9

  今年的愚人節又到了,可是一說到愚人節就讓我哭笑不得,因為去年的'愚人節太讓我印象深刻了。

  一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:夢媛,快起床,都七點一刻了,你上學要遲到了!一聽上學要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽哈哈大笑地對我說:愚人節快樂

  . 到了學校,我也想愚弄一下同學。剛進教室,就聽周存飛一本正經地對我說:湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節,周存飛會不會在耍我呢?我立刻調轉頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!

  回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:湯夢媛,你數學家庭作業怎么少寫了一頁。我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

  哎!這個愚人節可真是讓我難忘啊!

愚人節的作文10

  今天就是愚人節,也稱萬愚節。在這一天人們可以去跟朋友開個玩笑。

  今天早上我一進班,我先打聽一下今天是什么節日,要準備些什么。我問了幾個同學他們都說今天是愚人節,我猜今天進班的時候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進班后他放過書包就給我說:“王臣崇,老師讓你去辦公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人節快樂,于是我就將計就計,裝不知道,這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下,果然翟老師沒在辦公室,這時徐嘉謙不知道從哪里冒出來對我說了一句:“愚人節快樂!”我跳皮對地徐嘉謙說:“我知道你的陰謀,但我不想揭穿你。”以是我們倆都哈哈大笑了起來。

  我也用同樣的方法去騙別的.小伙伴,我先騙了穆松濤我對他說:“翟老師說今天下午第三節課要語文考試。”穆松濤半信半疑的相信了,終于挨到了下午第三節課,這時候我才對穆松濤說愚人節快樂!

  愚人節可真快樂,我喜歡愚人節。

愚人節的作文11

  4月1日是愚人節,而今天就是那個騙人的節日。本來我想讓別人當一次“愚人”,結果自己先被人愚了!

  下了上午的'第二節課,我正要去做操。忽然,我聽見背后有人叫我“魏文君,劉老師讓你去辦公室!”我一聽,馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時,我猛然想起:今天是愚人節!我被涮了!我成了一個愚人!我正在生氣時,聽見了廣播喇叭里傳出的整隊口令。要做操!等想起來時,已經晚了。我發了瘋似的沖到樓下,向操場飛奔而去。我趕到時,已經開始做操了。唉,都怪我,我怎么那么笨,別人說一句話,我就信以為真呢?

  愚人節真有趣!

愚人節的作文12

  今天是四月一日,是一年一度的“愚人節”哎!早晨,我絞盡腦汁的想,到了學校怎么愚弄同學們。

  “陳雨航,這是我給你的'貼畫”。我笑著說。“謝謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了,其實,我在貼花上寫著:“你是豬”三個字。

  “啊,英語老師來了!”王佳琪喊道。我們聽了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實實的讀起了書,坐等右等,怎么英語老師還沒有來,王佳琪咯咯的笑了,我們頓時傻了眼,全被她愚弄了。

  張松和一幫男孩跑過來跟我說:“班長,班主任找你去辦公室。”我急忙跑了過去,一看老師根本沒在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。

  哈!愚人節可真搞笑!

愚人節的作文13

  “黃澍與開,你鞋帶散了!”聽到這聲善意的提醒,我感動得回過頭去,發現他早跑了。而且,我鞋帶盡然沒散!當我正在思考它為什么要騙我時,他回過頭來對我說:'愚人節快樂!”我才恍然大悟,并開始了我的愚人生涯。

  愚人也是有方法的,下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大秘籍‘’。

  愚人

  愚人,顧名思義,就是騙人的意思,但他還有一種意思,簡單來講,就是騙很笨的人。我也被騙過,就是開頭那段。

  瞞人

  瞞人,就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背后貼了一張小紙條,上面寫著損人的話你都不知道,照樣玩。

  傷人

  傷人,這種方法是要有技術的`,要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們,走到老師面前,哭得一把鼻涕一把淚的,說自己外公死了,那哭聲,嘖嘖。撕心裂肺,老師連忙安慰他,可那哥們破涕為笑,和老師說:愚人節快樂!

  走人

  這是用來逃跑的,別人要來騙你,一個字跑!

  愚人節快樂!

愚人節的作文14

  星期二是愚人節。我和王元打算捉弄別人。

  陳彤來了,我和王元一起想騙他開心。我們討論之后,就開始行動。我來到陳彤身后,說道:陳彤!你的衣服后面有一個大洞。陳彤半信半疑地說:真的嗎?王元也跟在陳彤后面說道:真的!陳彤迅速伸出手去摸了摸,但他找不到洞。正當他的第二個和尚迷惑不解的'時候,我和王元笑著對他說:&其他;愚人節快樂!陳彤也開心地笑了。后來我們三個給別的同學開了一些善意的玩笑,他們也從來沒有過分過,真的讓我們度過了一個愉快的下午。

  愚人節真的很好玩。如果這一天別人捉弄你,你可以微笑,然后你可以溫柔地捉弄別人。祝愚人節快樂!

愚人節的作文15

  記得我還在讀小學的時候,每到愚人節就提心吊膽的.生怕誰讓你變成愚人。所以就十分的怕!

  那天我剛到學校,就看見我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。我一看不對頭就問了一下同學XX說:“班上的XX又在玩弄人拉,教室已經不安全拉,快走。”我馬上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內傷!不久上自習了!

  我們就商量給老師一個驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類的……不就老師來拉!我們先給老師打了招呼,后說了一句“老師愚人節快樂”就向老師“招呼”老師被打了個天昏地暗!下課時老師說了一句話愚人節專整我們愚人。

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