在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文1

　　黃老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。

　　她有一頭烏黑的長發都披到背上了，圓圓的臉像雞蛋一樣嫩，她一笑圓圓的臉龐就笑開了花。水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠一樣。黃老師的身材很好，像個模特，穿什么衣服都很美。

　　她站在講臺上，總是神采飛揚，有時讓我們聽得入迷，有時逗得我們笑個不停。黃老師是個非常負責任的老師。黃老師剛接我們班的時候，因為我們是從四個班里分出來的小朋友，所以我們的讀書習慣和生活習慣都不一樣，但是黃老師從來沒有放棄過我們。是您把我們從無知中喚醒，教給我們知識，教給我們做人的道理。

　　黃老師還有一雙“會說話的眼睛”。有一次，我和同桌講話，黃老師看見后干咳了一聲，像是在說：“不要講話，快看書。”我馬上明白了黃老師的`意思，安安靜靜的看起書來。當我們取得好成績的時候，黃老師的眼里充滿了快樂，并且告訴我們不要驕傲。當我們遇到困難的時候，黃老師的眼睛是那么的沉靜，告訴我們要勇敢的去面對困難，戰勝困難。

　　老師，您的愛在語重心長的話語中；老師，您的愛在那炯炯有神的目光中……我也在默默的告訴自己：“老師，我一定會好好學習，用勤奮和努力來回報您的愛！”

我的老師作文2

　　高老師教我們語文課。

　　她的個子不高，微微發胖的臉上有著一雙大大的`慈祥的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發更襯出她的忠厚。

　　高老師喜歡看我們寫的作業本，我們字寫得端端正正了，她就會開心地揚起笑臉。高老師講課非常好，她經常稱贊我們的祖先創造的文字多么輝煌、偉大，只要講到這里，她就會感嘆不已。

　　高老師不喜歡筆試，但是，她卻很喜歡聽我們朗讀課文。如果有個同學讀課文清脆響亮，高老師就會靜靜地立在教室的一角，微微仰著頭，輕輕閉上雙眼，滿臉享受的模樣，仿佛在聽一首美妙的音樂。當那個同學讀完課文后，高老師就像從美夢中醒來一般，長舒一口氣，高興地點點頭。

　　后來，高老師被調到其它學校去了，親愛的高老師，幾年沒見到你了，我深深地想念著你。

我的老師作文3

　　你們都一定有最喜歡的老師吧，像語文老師，數學老師等等好多。可我卻最喜歡我們的科學老師。

　　科學老師姓秦個子高高的，濃眉大眼。一副嚴肅的'樣子，你可別看他那副嚴肅的樣子，其實秦老師像一個小孩子那樣活潑。

　　秦老師其實是一個有幽默感的人。上秦老師的課，我們并不會感到枯燥無味，反而。秦老師還經常把我們逗得哈哈大笑，所以我們都喜歡秦老師的課。

　　秦老師也很嚴肅的時候。上課時我們誰都不能亂講話，要不然講臺就是要站的地方。而且我們在上科學課之前就要準備好，科學大冊與科學書。所以上秦老師的課，我們都乖乖的。

　　秦老師對我們也特別的好。一天，正在上秦老師課講時，嗡嗡嗡，原來是操場在試飛飛機模型。我們立馬不安靜啦，都趴在窗口，秦老師看看我們又看看表，便說去操場吧！我們高興的歡呼！

　　回到教室后，秦老師說只有現在好好學習，打下堅實基礎，以后才會研制出更好的飛機。

　　聽了我對秦老師的介紹，我相信你一定也會喜歡他的！

我的老師作文4

　　從我上學到現在，教過我的老師已經有好幾位了。這些老師各有特點，有的溫柔，有的嚴肅，有的幽默……

　　我喜歡的老師是我們班主任李艷華老師。李老師長得很漂亮，她高高的個子，瘦瘦的身材，長長的頭發，有時披肩，時尚而大方，有時扎個馬尾松，青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時溫柔，有時嚴肅。

　　想起李老師嚴肅的.時候，一定是我們沒認真聽講或沒認真完成作業。現在想想，可真是對不起老師。老師每天認真備課，想讓我們有個好成績，但是我們卻不認真。

　　就在今天上午，李老師又狠狠的批評了我們。全班抄卷子，每一個字都不能漏。我無奈的拿出了本子，確實，今天上午的班里的秩序太亂了，考試也不理想。我覺得這次惹李老師發脾氣都是我們惹的禍。

　　要是老師開心的話，那比誰都溫柔可親。講課也興致勃勃的，李老師會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷。

　　這就是我的老師。老師謝謝您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔!

我的老師作文5

　　從二年級開始，我就一直跟著林老師，也就是我們的數學老師。

　　她有著長頭發，不戴眼鏡，說話很大聲，她的眼神很堅定，就像一頭牛一樣。林老師是三面人，當她和我們說話的時候是很嚴厲的，當她看見家長的時候是很和氣的，當她看見其他老師時臉上總帶著笑容。

　　她就像一個偵探，只要一看我們的作業，就知道同學晚上做了什么事情，有一次，林老師正在檢查我們的`練習冊，突然，她大怒，說：“小明、小何，你們倆是不是昨天一邊吃飯一邊寫練習冊？”她們害怕地說：“是的，你是……怎么……知道的。”林老師生氣地說：“你們還好意思問，看練習冊上都是油。”說完把練習本丟在地上。我想：難道老師長了火眼金睛，什么蛛絲馬跡都逃不過她的眼睛。

　　我喜歡這個是三面人、而且有火眼金睛的數學老師。

我的老師作文6

　　穿著裙子、運動鞋，抱著數學書、練習冊，有些胖，烏黑的、發著光的黑眼睛，亂糟糟的、海藻般凌亂的頭發，濃濃的眉毛，嗒嗒地向我們走來的女老師，正是我們的數學老師李老師。

　　李老師有個非常特別的地方，你來猜猜看，這就是第二外語方言。她滿嘴的方言加上她那尖細的、比常人高出八個八度的，如同后羿的'箭射穿太陽一樣尖的尖嗓音，有時可真令人有些聽不明白。但這也是其他老師難以模仿的。

　　方言給李老師帶來了許多的麻煩：當她第一次走入教室時，同學們嘰嘰喳喳地議論起了這位新老師。當她開口介紹自己時，一些同學哄堂大笑，議論聲更響了，大家顯然都在吃驚她的口音。李老師花了好久才使大家安靜下來。

　　她很大度。課堂上總是有那么幾個“另類”去充滿搞笑韻味地模仿老師說方言。但李老師是個好人，她從不去同他們計較，不和他們一般見識。

　　這就是我的老師，一位說方言、善良大度的老師。

我的老師作文7

　　上小學以后，我認識了許許多多的老師，有教數學的，教語文的，還有教英語的。其中我最喜歡的老師是一直教我們的數學老師。

　　她是一位經常扎馬尾辮，穿著一件棕黃色的大衣，藍色牛仔褲的女老師。她那長長的睫毛，炯炯有神的大眼睛，讓人一看就難以忘懷。

　　在一個意外的場合遇見

　　在我上一年級的時候，遇見了一位數學老師。一開始上課時，我就聽到了數學老師優美而甜蜜的聲音。數學老師走進教室的那一刻，我覺得教室里充滿了數學的氣息。數學老師上課前先介紹了她姓殷，大家可以叫她殷老師。

　　做一道充滿回憶的題目

　　一次，我有一道非常難的`題去請教殷老師，我對她說了這道題目，我已經讀了很多遍，可是連一點思路也沒有找到。殷老師用紅筆畫出了一個個數量與問題，然后將解題思路和方法告訴了我，并告訴我以后可以按照這個方法去做。

　　啊，殷老師。您是我最愛的老師。您就像園丁，呵護著我們；您是大地，我們則是您提供過營養的草木；您是陽光，我們是您幫助過的花朵。殷老師，無論如何您都是我永遠忘不了的老師。

我的老師作文8

　　新學期，新氣象，我們告別舊學期，迎來了新的學期，剛到學校就發現了一張陌生的面孔，聽同學們說那是我們的新英語老師，水晶般的眼睛下是一張靈巧多變的嘴，我們聽話時，語言如媽媽般溫暖，我們不聽話時，語言如雷霆萬鈞，響徹云霄。不過，為了可以聽見她那媽媽般的`語言，同學們徹底改變了自己，從肆無忌憚的無鬧，轉化為專心致志的聽講。

　　開學第一天，我們就有英語課，英語老師的第一句話就是：在我這里沒有學渣，只要你們認真地做到認真聽，認真讀，認真寫。任何人都可以成為學霸。希望在以后的學習中，你們可以做到上課認真，不講話，英語作業會非常少，可如果你們沒有做到，英語作業會非常多。聽了這溫柔的聲音后，大家奮發圖強，為了作業變少，為了聽見她溫柔的聲音，在英語課上，同學們積極踴躍，成功成為全年級英語課上最認真的班。

　　新學期，我們跟著黃老師，清晰地朗讀著一詞一句。那悠揚的讀書聲鉆進其他教室，跑出校園，傳到地球的每一個角落。

我的老師作文9

　　我的老師在董老師的“眼皮底下”學習有兩年多了，老師就像媽媽一樣呵護著我們，教導著我們，董老師高高的個子，長長的.卷發，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去既漂亮又和藹。

　　老師有一對會說話的眼睛，時刻在給我指引道路。有一次，我上課思想開小差了，老師的眼睛緊緊盯著我，我的臉一下紅了，開始認真聽起課來。老師有一雙很智慧的手，總是在給我鼓勁。有一次，我們舉行演講比賽，在臺上我緊張急了，幾乎忘記了詞，這時老師在臺下把雙手一合放在胸前，我時我便不緊張了，有了信心，順利地演講完了。老師有一顆慈母般的心，天天給我們溫暖。

　　每到雨天她會告訴我們別忘記帶雨衣，天冷了讓我們增些衣服，我們感冒了還給我們拿藥，每天放學后都把我們一個個送到家長手中。這就是我的老師，一棵參天的大樹，讓我們這些小樹苗茁壯的成長，從不索取回報，只為遍地怒放的鮮花，滿山盛開的桃李。我愿用最優秀的成績來回報老師的養育，用心底最真誠的聲音來為老師祈禱——-永遠健康、幸福。

我的老師作文10

　　在我的班級里，有一位認真負責的老師，她就是我們的班主任兼語文老師-謝老師。

　　謝老師的臉像個南瓜子，圓圓的，只是再大一點兒。身材不高不矮，中等個兒，頭發呈現自然棕色，卷卷的，看起來真美麗，眼睛總是炯炯有神，閃閃發光，她還有一張櫻桃小嘴，說起話來慢條斯理，可愛極了。

　　謝老師是非常認真負責的老師。我的閱讀和作文總是不太好，特別是寫作時，總是不得要領。有一天，謝老師把我叫到講臺前，耐心地和我說，“薇薇，你是一個特別聰明，特別棒的小朋友，現在語文還是遇到了一些問題，千萬不要著急，老師幫你一起解決難題吧！她說，我教你兩個訣竅，一是作文要多練，每次寫好，我來給你看把關。二是閱讀多做，準備一些卷子練習哦！”老師的建議讓我恢復信心，也給了我很大幫助。

　　謝老師是一個關心學生的'老師。有一次，我住院了，回校的時候，謝老師急忙問我：“薇薇，你的病好了嗎？”我把請假條給她看。她好像知道了什么？讓我下課不要亂跑。

　　這就是我的老師，一位認真負責、關心學生的老師。

我的老師作文11

　　我有一個充滿自興的好老師，我們都叫她魏老師。

　　魏老師她可愛漂亮，勇敢堅定。因為她剛畢業不久，有點兒孩子氣，顯得更加淘氣，讓人喜愛。魏老師很好看，大家都叫她西施二代。魏老師長了雙似水的大眼睛，一頭烏黑的短發，和一張櫻桃般大小的嘴，還有那牛奶般滋潤的`皮膚，感覺一陣溫暖。魏老師彩虹般的笑容猶如藍天的小鳥，湖中的小魚，森林的氣息，真讓人難忘！為什么呢？原來是這樣的。

　　在三年級剛開學的時侯，我考了一個良，很傷心，魏老師把我叫去了辦公室，我想一定是去批評我，可她并沒有，卻努力的教我，我心里一陣放松。當我把錯了的題目都弄明白時，魏老師朝我笑了笑，并說：“錯了沒關系，因為人人都會犯錯，不過以后要加油！”魏老師那一笑讓我終生難忘。魏老師還告訴我：“做好人永遠比成績重要，要多做好事，但不求回報，相信自己是最棒最好的，因為你的心比別人更美更好。

　　這就是我最喜歡的魏老師，她的教誨讓我深深的映在了心里。

我的老師作文12

　　在教過我的老師中，給我印象最深的是我們的班主任劉老師。她成熟、穩重。

　　圓圓的臉蛋，炯炯有神的雙眼，一身樸素的衣裳，這就是老師常有的形象。

　　當我們還是一年級小豆豆的時候，她用溫暖的雙臂將我們迎進學校的大門，好奇的我們面對著陌生的學校產生了濃厚的'興趣。老師用她那清清爽爽的聲音，教會我們許多知識，滿足了我們的好奇心。

　　彈指一揮間，轉眼我們已經是六年級的學生了。面對著要遠走高飛的我們，老師仍用她全部的精力和心血辛勤地澆灌我們，這使我十分不忍離別她。

　　記得有一次，我上課跟同桌說話，沒有聽講。老師嚴厲的目光瞄到了我，然后停下了講課，一個勁地看著我，同桌意識到情況不妙，趕緊坐正看課本。我轉過頭來看到劉老師正在盯著我，我不敢看她那雙眼，便低下頭不吭聲，心想大事不妙，下課肯定要挨批評。漫長的一節課終于結束了，劉老師走出教室時，只是拍了拍我的肩膀，似乎在告訴我：今后，上課可不許再講話哦!我那時覺得羞愧極了，恨不得有個地縫鉆進去。

　　這就是我心目中的好老師劉老師。

我的老師作文13

　　大家好，你們都看過漫畫吧！有沒有漫畫老師呢？今天我來說一說我的漫畫老師吧！

　　我的漫畫老師是朱老師，她也是數學老師，也是我們班的副班主任，教了我們快四年了。朱老師很優雅很大方，有一頭烏黑亮麗的秀發，每天都綁著丸子頭，非常好看，如果和我們學生走在一起，從后邊看就像學生一樣，不熟悉的人是看不出來她是我們的'老師。同學們都很喜歡上朱老師的課，朱老師上課特別有趣，每次上漫畫課，里邊的每個人物朱老師都會給我們介紹它的基本情況和事跡，也會讓同學們討論這個人物的有關資料，或者是在哪本漫畫書里出現過，還是在哪部動畫片里出現了，每次都討論的特別激烈。

　　朱老師還是一個獎罰分明的老師。如果哪個同學進步了，老師就會給同學獎勵，反之，如果哪個同學犯錯誤了老師也會適當的進行懲罰。

　　這就是我的漫畫老師，你們有漫畫老師嗎？你們的漫畫老師又是什么樣子呢？

我的老師作文14

　　我們的班級是十分嚴格的，課不一樣規矩也不一樣，所有老師中就生物老師和體育老師最狠。

　　在生物課上，上學期比現在嚴厲多了，只要不帶作業或不寫作業就直接叫家長來和生物老師交談，上課喝水就要把水杯扔出窗外。在上課時，有的同學忍不住嘴，說上一兩句話，要是被生物老師發現了，吵他一頓沒商量，甚至可能會挨踢。現在生物老師的脾氣好多了，作業沒寫或沒帶，上課不遵守紀律的，直接罰一瓶農夫山泉，但還是少不了一頓吵，水在下一節生物課帶來，沒拿來的.直接翻倍，最后獎給表現好的同學。

　　體育老師雖沒有生物老師吵人狠，但手段不比生物老師差。上次就因為跑圈時有幾個男生抄近路，所有男生都做了50個以上的下蹲。還有一節課，讓全班所有人先跑了200米，接著又跑了1000米。幾乎每一節體育課下課后，我都是腿軟狀態，都是甩著腳走回教室。

　　雖說兩個老師狠，但效果不錯，生物課上沒人敢亂說話。經過體育老師的磨練，我們的體育成績也增加了不少。

我的老師作文15

　　上幼兒園時，我遇到一位特別溫柔的老師，她就是唐老師。唐老師有一頭又黑又亮的長頭發，有一雙水靈靈的大眼睛好像兩顆黑葡萄，兩條大長腿再配上光滑的手臂，漂亮極了！

　　記得唐老師第一次給我們上課，她上的是美術課。唐老師開始讓大家隨便畫。我就突發奇想，畫了一幅自認為很有創意的畫，畫的是什么呢？瞧，我把唐老師的頭發畫到了腳跟，把眼睛畫成了紅色，把耳朵畫的比眼睛要大三四倍。畫到一半時，唐老師走過來問：“李燃鑫，你畫的是什么呀？”我說：“這個保密，我畫完了再說。”過了一會兒，我畫好了，拿著我的畫走到唐老師身旁，輕輕地說：“唐老師，我畫的就是您呢。”唐老師愣了一下，并摸了摸我的腦袋，笑瞇瞇地說：“你畫的.很有創意，不錯喲！”。同學們看了我的畫，一個個開始哈哈大笑。唐老師看見了就溫和的說：“小朋友們，你們不可以這樣哦。如果你們畫的很搞笑，別人會不會笑你們呢？”小朋友都低下了頭，老師又說：“下次可不能隨便取笑別的小朋友了。”

　　唐老師實在太溫柔了，給人一種春風拂面的感覺！我喜歡這樣的老師！

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