在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文1

　　小時候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹泡泡。它會給我們帶來無限的歡樂。

　　我先把水倒進一個空瓶子里，再注入洗潔精，然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌，再用吸管沾上那黏稠的`洗潔精水，慢慢地吹起，吹成一個網球大小的泡，再輕輕地一提，那輕圓的球，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。

　　這泡泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉。若是風大，一個大球，會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時兩個小球會連在一起，變成一個小葫蘆。有時一個大球上坐著幾個小球，就像一個和諧的家庭。瞧，還有一個泡泡貼在管子上不肯走，我輕輕一吹，幫了它一把，泡泡這才顫巍巍地飛走。

　　那一個個輕圓的球，是我自己輕輕吹起的。吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。我心里十分羨慕：如果我也能飛就好了，我想飛到天堂去看望爺爺；我想飛到無錫，和哥哥姐姐一同玩耍……

吹泡泡作文2

　　今天下午晴空萬里，我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾點泡泡水，然后手一甩，許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。

　　泡泡的形狀真美麗，有圓圓的泡泡，圓圓的泡泡可神奇啦，它會滾動，有大、有小，大的像氣球、足球，小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的，就像孩子和媽媽抱在一起一樣；有一串串的，就像一串串冰糖葫蘆一樣。

　　泡泡的顏色真美麗，有紅色的、綠色的.、黃色的……五顏六色，五彩斑瀾。

　　泡泡可真調皮，一會兒飛向東，一會兒飛向西，這一秒在天上，下一秒就不見了。

　　假如我是泡泡，我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。

　　我太喜歡我的泡泡器啦。

吹泡泡作文3

　　今天，老師給我們準備了神秘的禮物。老師拿出一瓶泡泡，先取出小棒，沾點泡沫水，然后小心翼翼輕輕地吹。

　　老師吹出來的泡泡照在燈光下五彩繽紛，有紅的，白的，淡綠的，五光十色美麗極了！有的像葡萄，七星瓢蟲，冰糖葫蘆，美極了。

　　老師說：“我們來舉行一場泡泡比賽，看誰吹得美麗。”大家興奮地跳起來了，比賽開始了。兩個同在在吹，然后其他同學都去抓泡泡，有的同學用頭頂，有的同學用手抓。有的泡泡像炸彈，一碰就爆了，有的泡泡像氣球飛呀飛，落在我的`衣服上、頭發上、書桌里。最后無聲的散裂了，變成泡泡水落進我們的眼睛里。

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄，吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。”我們一邊吹泡泡，一邊唱起了歡樂的歌謠。

吹泡泡作文4

　　今天，我自己學做肥皂泡泡。

　　首先，我拿來一個盆子，往里面倒上自來水，然后我再把用剩的肥皂放入盆子里，用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后，我用吸管蘸上肥皂水一吹，就吹成了一個圓圓的泡泡，我用這種方法吹出了很多泡泡，這些泡泡在太陽光的照射下，五顏六色、晶瑩透亮，美麗極了！泡泡在天空中像調皮的精靈一樣，一會兒高一會兒低地跳著歡快的舞蹈，它們有的'落在樹葉上和葉兒說著悄悄話，有的投入到“太陽公公”的懷抱，有的落在草地上和小草兒做了朋友，還有的

　　吹著這些泡泡，我心里甭提有多高興了！

吹泡泡作文5

　　今天，我高高興興的把泡泡水帶到學校去，因為老師要我們吹泡泡。

　　操場上，吹出的泡泡五顏六色，有紅的，有白的，還有紫的。形狀很特別哦！有的`一個小泡泡挨著一個小泡泡變成一串串葡萄，有的泡泡又大又圓像一個個小汽球，還有的像降落傘緩緩的落下來。

　　我也不干示弱，我向著太陽吹，吹出一個大泡泡。我再一吹，許多的小泡泡圍在大泡泡的周圍，像一個爸爸帶著娃娃去散步。他們東跑跑，西跑跑，忽然不見了。真好玩！

　　有個小朋友向我臉上吹泡泡，我看到數不勝數的泡泡，就像在泡泡世界里玩耍，真開心呀！下次我還吹泡泡。

吹泡泡作文6

　　暖和的春天不知不覺地來了。

　　春天的公園真漂亮。藍藍的天空掛著紅紅的太陽，天空連一朵云也沒有，就像被洗過一樣。燕子在空中飛來飛去，仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發芽了，風姑娘一來，小草就向我點點頭，好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競相開放，讓人看著就想來玩兒。

　　這時，一個小男孩來了，他拿著泡泡水，開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子，沾了點兒泡泡水，最后小男孩仰著頭，輕輕一吹，這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的大，有的小，都是圓溜溜的。泡泡在陽光的照耀下，變成五顏六色的了！泡泡有的.飄到了小花朵上，有的飄到了小草上，還有的泡泡沒飄到地上，就破了。

　　天快黑了，小男孩依依不舍地回家了！

吹泡泡作文7

　　吹泡泡“比賽”開始了！我的泡泡水是自制的：先拿一個小瓶子，把水倒進去，然后加入了一些洗潔精，蓋上蓋子晃一晃，就制成了。最后找來一根吸管。

　　我帶著自制的泡泡水，興高采烈地來到操場上吹泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著吸管，和同學們一起比賽吹泡泡，看看誰吹出的泡泡好。我吹出的泡泡大得像蘋果，小得像湯圓；同學們吹的泡泡大得像皮球，小得像水晶球，我們真是不分上下呀！

　　我們大家吹出的.泡泡連在一起，一開始像雪人，然后變成了“糖葫蘆”……最后連成了長長的一串，好像給藍天母親戴上了珍珠項鏈。

　　最后，我們依依不舍地離開了操場，結束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。

吹泡泡作文8

　　星期二早上，語文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。

　　我首先找到一個瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水裝滿瓶子，把肥皂捏碎放進瓶子里，用吸管攪拌幾下，我輕輕一吹，泡泡出來了，一個、兩個……大小不一、五顏六色的泡泡，美麗極了，來到學校里，我和包漢林一起吹，正吹得起勁，李欣過來了，可他吹了半天一個泡泡也沒吹出來。她非常嫉妒我們，一揮手，就把我們的大泡泡給毀了，大家笑的.笑、跑的跑，大家開開心心的鬧到下課，真快樂呀！

吹泡泡作文9

　　今天，陸老師帶著我們一起到花園里吹泡泡。

　　一聽這個消息，同學們開心得不得了，一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來，鼓起嘴輕輕地吹了一下，一個、兩個，許多泡泡向我撲面而來！泡泡原本是透明的，但是在陽光的照耀下它脫去透明的.“衣服”變成了一只只頑皮的五彩氣球在空中飄來飄去。有時，我不管怎么吹都吹不出一個泡泡，只能抱著失望的心情再吹一遍。有時，我一吹就蹦出來好幾個“小胖子”，原來要不輕不重才能吹好泡泡啊！

　　我們在一起歡笑著、嬉戲著，轉眼間，二十分鐘就過去了，陸老師說了一聲：“集合！”同學們馬上蓋好蓋子，迅速排成了一列整齊的隊伍，整好隊向教室走去。

　　這是我有史以來上過最有趣的一節語文課！

吹泡泡作文10

　　今天，我約了三個小伙伴到永嘉廣場上進行妙趣橫生的吹泡泡比賽。

　　“開始，”在我的一聲令下，我們大家都拿好自己要用到的工具，開始吹起來。我把左手上的'吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰著頭，小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一個個情不自禁地從吹管里蹦了出來，它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們在空中滿天飛舞，它們爭先恐后、你追我趕、五花八門地可愛極了。它們有的好像坐在椅子上在猜謎語，好像還傳來了歡聲笑語呢！有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走來走去！有的像雙胞胎呢！真有無窮無盡的樂趣呢！它們的顏色真好看......

　　我仿佛覺得自己也是一個美麗的泡泡。

　　過了好一會兒我才清醒過來。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個一個地消失了。比賽終于結束后，還是我勝利了，因為我吹得又大又多。我真喜歡吹泡泡活動。

吹泡泡作文11

　　放學回家，我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣啊！好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的'泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠的藍天，成了一個自由自在的泡泡。

吹泡泡作文12

　　今天，我在家里做完作業，覺得沒有什么事情可以做了。

　　于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來了杯子、洗潔精，放了些水，蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來，生成了許多泡泡。好了，我立刻停止搖動。然后，我拿了一根管子伸進杯子里，蘸了一些水，拿出來一吹，五顏六色的“小不點”立刻飛向空中，隨風飄動。大的、小的、高的、低的，圍滿了整個陽臺。

　　呵，真是一個泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花，又似一串串晶瑩的項鏈。在陽光的照射下，閃閃發光……我靈機一動，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。陽臺上方，一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡，這些小泡泡組成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我樂得合不攏嘴。這時，我并沒有滿足，仍舊在那里不停地吹。沒有多少時間，小山就變成了一座大山。

　　這些大小不同，形狀各異的.泡泡好象是云媽媽的孩子，太陽公公的眼淚，春姑娘的耳環……它們在空中到處飛舞。

吹泡泡作文13

　　一天晚上，我突發奇想要吹泡泡。

　　我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點洗衣液。

　　開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的`觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。

　　我還發現一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會出現許許多多的泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發現泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉吹，用吹出的風把泡泡擠破。

　　吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹，說不定它還能發現科學道理呢！

吹泡泡作文14

　　老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了！

　　這時，小林走過來要和我比賽吹泡泡。“哼！”我自信滿滿地說，“比就比，放馬過來吧！”“好啊！那就比賽誰吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應道。

　　說干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個個晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。

　　我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。

　　在一旁圍觀的'同學興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱贊小林吹得棒，還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！

吹泡泡作文15

　　星期天，陳老師走進教室，對我們說：“同學們，今天，我們來上吹泡泡這一課。”我們聽了，高興地叫了起來。又飛一般的跑出教室。

　　到了操場，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸，放到嘴邊輕輕一吹，一個個小泡泡就從吸管里冒了出來，有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是兩個泡泡在一起，像一個雪人，有的是幾個在一起，像幾個人抱在一起竊竊私語。

　　回過頭，去看看同學們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓，像一個個小皮球。小明吹的'泡泡像一顆顆價值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥，怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞：“我是一只小小小鳥，怎么飛也飛也飛不高。”

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