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在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的窗外的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的作文1
每一縷陽光都是希望，每一個清晨都是開始。我覺得這個世界無比美好，晴時滿樹花開，雨天一湖漣漪，陽光席卷全城。古老的太陽，年輕的面龐，明亮的笑容，動人的歌曲。窗外每一個人都在努力著。
早上熱騰騰的豆漿和包子出爐了，走在路上的是學生，他們都在朝著改變自己命運的方向。那時的我和他們一樣接受著九年義務教育，但“時光荏苒，歲月如梭”，轉眼間我已經成為了一名高中生，有了自己的思想和主張，也在為自己的未來做一些規劃。
放寒假的我坐在公交車上看著這個城市的世態炎涼，一位老奶奶騎著她的小三輪緩慢地前進。她還在這里�。∷沁@里的常客了，每次都騎著她的三輪，我不知道她從哪里來，也不知道她為了生計走了多遠的路。她有一個兒子，因為車禍癱瘓了，兒媳婦也嫌家里窮遠走他鄉，只留下了一個上四年級的孫子。原先的每個早上我都能看見她帶著她的孫子來上學，但是她的孫子是個淘氣鬼，每次都是跑到學校外的小商店拿起東西就跑，而老人就拿著她僅有的養老金踱步進入商店替他孫子還錢，養著她年幼的孫子，孤身一人支撐著這個家。聽和老人熟的同學說老人家里的一切都需要鄰居和親友幫扶，但老人沒有怨言，也沒有哭泣，默默地承受著這一切，繼續著他們的生活。畢竟生活還要繼續，世界不會因誰而改變。
著名文學家史鐵生，21歲時雙腿癱瘓，30歲那年患上尿毒癥。從1998年直到20xx年12月31日凌晨3點46分因突發腦溢血離世，每周必須做3次腎透析。經過1000多次針刺的史鐵生，動脈已經成了蚯蚓狀，其中的折磨和痛苦常人難以想像。史鐵生堅強的意志力使得醫生都為之動容，一直有人宣稱：“史鐵生之后，談生是奢侈的，談死是矯情的�！笔疯F生在我心中，就是那個在墻上開門窗的'人�！八朗且患䶮o須著急去做的事，它是必然會降臨的節目。”著名作家史鐵生曾以豁達的文字描述死亡這件事。
一切都會好的，無論是你還是我，我們喜歡算，又算不清楚，那就不要算了，其實一切都不必糾結，有條路一定是對的，那就是放開大步走，努力變好，好好生活，好好做自己，結果是不會騙人的。從懵懂的孩子一步一步的成長。窗外的世界很精彩，也很現實，我們都會變好，陽光萬里，路邊鮮花開放。
“清風聽思語，莫負芳華。”吾將以夢為馬，不負韶華。
窗外的作文2
在一扇小小的窗戶前，我看到了很多美麗的景色：春天，鳥語花香；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，雪花飛舞。但就在這扇小小的窗戶前，還讓我看到了生活中動人的一幕幕。
一個初春的早晨，天氣明媚，乍暖還寒，我正透過家里的窗子看小鳥在剛發了芽的柳樹上飛來飛去，聽它們嘰嘰喳喳的叫聲。
這時，更動人的一幕映入了我的眼簾。一位交通警察阿姨正站在馬路上專注地指揮交通，每一個手勢指令都精準到位和利落有力，沒有一絲的拖泥帶水。風繚亂了她的頭發，把她的臉吹的通紅，能明顯讓人感覺到寒風帶來的陣陣寒氣，但她每一個動作仍然都顯得那么輕松，沒有一點受寒風的影響。當有的車子想圖方便，違規行駛時，她立刻做出“停止”手勢，表情嚴肅，違規的車輛乖乖聽從指揮，按規行駛。我盯著她看了兩個多小時，中間沒有看到她有任何的懈怠或放松。
有一次，我看到一位慈祥的老爺爺和同樣慈祥的.老奶奶，他們正在慢慢經過我的小窗。他們已年近古稀，老爺爺身體還算硬朗，明顯比老奶奶要好一些。老奶奶已經失明，兩個眼眶烏黑，眼球已經萎縮，深深地埋在眼眶里。老爺爺緊緊拉著老奶奶的手，一步一步，慢慢地往前走，嘴里還不知在跟老奶奶講些什么，時不時能看到老奶奶臉上浮現出暖暖的笑容。也許老奶奶累了，老爺爺不停環顧四周，找到一塊平滑的石凳，扶著老奶奶坐下休息。老爺爺又從隨身攜帶的包里，拿出一個保溫杯，倒出一些水，用嘴巴地吹一吹，又小心翼翼地遞給老奶奶。我能看出老奶奶眼睛雖然看不見，但她仍感到非常幸福，因為時不時總有笑容浮現在她的臉上。
坐在教室的窗前，我欣賞著窗外的美景：墨綠的常青樹在輕輕搖動，婀娜多姿；五星紅旗迎風招展，熠熠生輝。
操場上，一位高年級的姐姐正架著一位小妹妹慢慢走著。小妹妹的左腿勾了起來，膝蓋上有紅紅的顏色，可能受了傷。一只手還不時抹把眼睛，也許是想把眼睫毛上的“銀豆豆”擦去吧�？赡苁且驗樘戳税桑∶妹米诘厣峡蘖似饋�。那位小姐姐也蹲在了地上，好像在鼓勵小妹妹。一會后，小妹妹停止了哭泣，慢慢站了起來，對小姐姐說了些什么，小姐姐對她豎起了大拇指，小妹妹不好意思的笑了，在小姐姐的攙扶下一蹦一蹦地走向學校醫務室。
就在這一扇扇小窗前，我看到了很多美麗的風景，感受到了很多動人的故事。我相信，窗前的風景會越來越美，窗前的故事也會越來越多，越來越動人。
窗外的作文3
20xx，一組簡單的字符，20xx年的春天也成為了一個不平凡的春天。新型冠狀病毒COVID-19在中華大地肆虐蔓延時，戴口罩、隔離、閉戶、封城、停工、停課......讓全國人民的生活保持相對“暫停”狀態，但是與病毒斗爭的防疫工作依然繁忙謹慎的進行著。居家隔離的我在看書學習之余，偶爾去遠眺一番窗外的“寧靜”。
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！痹绱旱囊粓鲅┣臒o聲息地染白了窗外的世界，小區里沒有嬉戲耍雪的孩童，沒有雪中拍照的倩影。防疫志愿者們依然堅守在風雪中的卡口，用他們堅強的毅力確保一方平安。從他們身上，我看到春天帶來的希望，這場防疫戰爭將在不久定會得到終結。春回大地，和煦的陽光映在白雪上，更顯奪目，陰霾終將散盡，我們緊跟著春天的節奏，迎接美好生活的到來。
“春雷起萌蟄，土壤日已疏。”一聲聲春雷復蘇了萬物，窗外戴著口罩的行人三三兩兩多了起來，車流又日漸穿梭如織，企業商業開始有序地復工復產，外賣騎手又奔波在小巷街頭。越來越多的人走出家門，或上班，或購買生活用品，農家大媽乘坐恢復的公交，將早春上市的蔬菜運至小區門口，沒有人頭攢動，大家保持著距離，有序購買。從忙碌的街景中，我看到了春天帶來的復蘇，復工率逐步增長，我們的城市正跟著春天的腳步，慢慢蘇醒，她依然充滿活力。
“忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春�！币粓龃河晟幼吡硕暮�。推開窗，貪婪地嗅著空氣中夾雜的泥土氣味，濕潤中裹著芬芳�；▓@里的春梅早早的結了花苞，緊實地裹著，接受著春雨的洗滌，性子急的花骨朵已然綻開，如熱情奔放的小女孩，瀟灑自如，落落大方，那極富張力且明媚的色彩成為冬去春來的一道瑰麗的風景線。怒放的梅花舒展開五片花瓣，在微風吹拂下，嫩蕊輕搖，暗香四溢。梅花象征著堅強樂觀的'精神品質，在這場沒有硝煙的戰爭中，中華民族14億同胞面對困難無畏無懼，有逆行而上的醫護人員和軍人，有職守一方的基層社工和警察，有心系中華的海外同胞和友人，擰成一股繩的中國人民終將奏響勝利的樂章。
佇立窗前，仰望遙遙的天空，冬天奪走的一切終將在這個溫柔的三月慢慢還給我們，愿疫情快些結束，所有和家人分離的一線人員可以平安凱旋而歸，和千千萬萬普通人一樣，陪著年邁的父母，帶著年幼的孩子，聆聽春天纖柔的腳步，感受春天婆娑的韻律，迎一縷春日陽光的暖，斟一杯春色滿園的香。曙光已經來臨，山河無恙，新的生活終將姹紫嫣紅！
窗外的作文4
那株樹苗又跳入我的眼簾，星星點點的綠色在樹苗上搖拽著，寒冷的冬風襲卷了這片園子，連那惡水也結成冰珠，我坐在屋中煩躁地向窗外望去。
成績如流水般向下跌去，我變得心灰意冷，如這般寒風澆滅了心頭的火焰。風呼呼地穿過窗外，將窗戶刮開，盡是一片蕭索之感。外面，小樹苗發抖著，嘶喊著，身上的生機被一點點剝奪，幾片枯葉落下，罩在了小樹苗的身上。父親走了過來，搓著凍僵的雙手，不時朝手心哈口氣。他把窗戶關了起來，擦好了窗栓。“別凍著，快回去�！彼谘澴由喜亮瞬潦郑峙闹业募纾盐彝七M房間。＂加油！＂他的眼睛望著我，雙手無處安放，“閑了，看看窗外會好些！”說完，他不知所措地走開了。
我打開窗，那棵樹苗又在我眼前晃著，讓我不禁想起過去。從小我就喜歡生氣，總為了小事而生氣。一次父親失手打碎了我的水杯，我便十分惱怒。一早上起床見床邊多了棵小苗，用盆子裝著，底下墊著張紙，我輕輕拿出來，見那是我的作業。我怒火從心底竄了上來，拿起花盆丟到了園子里，盆子碎在了石頭上，樹苗滾在一旁，在角落里躺著。父親推門進來，只見他雙眼布著幾根紅血絲，似閉似合，他的手上指甲里有著泥土�！笆悄悖瑸槭裁磁业淖鳂I？”我指向窗外，“我不要樹苗！”我的眼睛不由自主地望向窗外，那棵大樹“沙沙”地抖著葉子，“劈里啪啦”一陣巨響，又是一場雨。父親吞了口口水，兩手反復著抓緊又松開，眼神避開了我。
“那是我，我放的�！备赣H停頓片刻，“對不起！”父親咬了咬嘴唇，又走開了。我看到的.是張傷心的臉，又十分緊張的樣子，好像生怕惹到了我�？粗赣H的樣子，一絲愧疚泛上了我的心頭。我走到了桌前，拿起那張作業，卻發現那只是張無用的小試卷。幾束微弱的光射入窗戶，我順著光向外望，窗外父親正在園中，他撿起樹苗，搭在大樹邊。他望著綠色的葉子，眼中似乎折射出光。樹苗一在大樹邊悄悄地成長著。父親又看向窗邊的我，笑如綠意爬上了他的嘴角，如那枯枝上柔嫩的綠芽，我的內心為之一震……
一陣風吹過，耳邊一陣“嘩嘩”響，我的思緒又飄回眼前。望向窗外，樹苗正緊緊地靠著大樹，綠葉中又冒出了綠芽。父愛在默默之中悄然地生長，不動聲色，不易察覺，但這般愛，卻如窗外的小樹，依偎著大樹，靜靜享受，卻又知自己恰在他人寬大的懷抱之中。
窗外的作文5
秋已至，不覺已是酉月末。窗外，水杉的樹枝上掛滿了果實，枝葉雖已不再如夏天那般郁郁蔥蔥，但是飽滿的果實告訴我們，收獲的季節來了……
——題記
我家住在市中心的一個軍區大院，院子里的風景美不勝收，各類叫不出名的植物都以最美的姿態在屋外生長。
我站在窗前，朝外望去，兩棟壯觀氣派的鳳凰傳媒大廈如地標一般。正好對著我房間的鳳凰臺賓館，仿佛就在眼前，觸手可及。不遠處，江蘇廣播電視大樓清晰可見。而有“江蘇第一高樓”之稱的紫峰大廈，仿佛要沖破藍天，沖進云里一般。這一切構成不遠處美麗的風景線，看著這些美景，我往往就有種要飛到窗外去，飛向那最美的未來的沖動。
離我的窗戶最近的是我們軍區的籃球場，這是我從小玩到大的地方。每當我在窗內寫作業時，窗外就會傳來各種歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。原來是解放軍叔叔們在進行籃球比賽。啦啦隊的助威聲真是振奮人心，讓我的心都飛出去了。
傍晚時分，籃球場的燈全亮了，各家的小孩子們跑出來玩了。有的在球場上騎著自行車追逐嬉戲；有的互相追趕，好不快活；有的玩“過家家”，你是老師，我是學生，我們一起識大字……
這不，我最喜歡的玩伴大鉉和小曲就在其中，他們最喜歡在籃球場旁的空地挖土玩。大鉉是我最好的朋友，上幼兒園大班，已是我作文的多次主角了。他的聲音與眾不同，識別度特別高，聽到他的聲音，就知道他來了。他爽朗的笑聲總會讓我做作業時走神。他會在籃球場上喊：“左哥哥，下來玩呀！”真是對他又愛又恨，我常常想，他啥時候上小學��？早點把他關起來做作業。
小曲也是，總會在我從窗內探出腦袋張望時，大聲喊：“快快快！左哥哥來了。大家快來呀！”此刻，窗內的我和一堆要寫的作業、要看的書本都不再重要，我的心已經飛向了窗外的籃球場。
今年的秋天，籃球場依然熱鬧非凡，只是探頭望去，瞪大雙眼，卻不見大鉉與小曲的身影。是啊！他們今年也入學了，此刻應該與我一樣，在家做作業、溫習功課吧。而操場上又多了一批新的.面孔。突然有感，每個人都有他的使命與責任，我是，大鉉與小曲也是。
我總向往能像紫峰大廈一樣沖上云霄，天高任我飛�？墒沁@樣遠大的理想，是需要此刻一點點地把基礎打好，一步步走好。在某一天，我的翅膀足夠有力，眼界足夠遠大，才能展翅高飛，飛向紫峰的頂端，飛往真正的自由地帶。
此時，窗外的小朋友們依然在歡快地唱呀，跳呀！窗內的我定下心來，認真寫著作業。
一切都是美好的開始……
窗外的作文6
小安病了，我卻不能陪著她。
小安是我的好友，我們從小一起長大，我們都愛笑、愛寫詩，愛在做作業時推開窗，看窗外的小橋流水人家，談人生、談理想。我們曾約定上同一所大學，可是現在，小安病了，而爸爸工作調動，我要去北方上學了。
分別那天小雨淅淅，柳枝搖曳，分明在說一個“留”字。安病懨懨地歪在床頭，瘦削的臉龐擠出一個蒼白的微笑。壓抑潮濕的空氣，沒落的味道。
“開窗吧。”小安說。
我打開窗，有雨點扎在我臉上。
小安說：“你總是像小孩子一樣，一丁點小事兒就受不了。以后可千萬不能這樣了。”
“那你也別忘了約定，你一定會好起來！”
“不會忘記，在那邊加油！”
小安沒想到，這只是開始。
在新班級里，我因為南方鄉下的口音被嘲笑，在文藝匯演中因為不會跳舞，只能站在隊尾當背景。在以前，我是優等生，現在，我卻發現人外有人。我很渺小，我拾不回我的自信。
放學路上，我一個人走在街上，看到郵筒，突然有了寫信的沖動。不久，小安回了信，娟秀的字體微微顫抖。
“打開窗戶，春天應該來了罷！我現在不能吹風，真羨慕你！”
我打開窗戶，正是人間四月天。枯樹枝上綴了星星點點的嫩綠，然而小安看不到這些，我千萬不能讓她失望！我下定決心不管那些同學，只管考夢寐以求的大學，好和小安會合。
以后的日子里，小安總是能寄來只言片語。
“安，數學真難，我可怎么辦？你好些了嗎？”
安回信：“北方的冬天不知是什么樣子？即使窗外風凜冽，白雪皚皚，你也一定不能害怕，要堅持下去！勿忘約定！”
多少次，窗外的風景讓我有了前進的動力，我終于實現了夢想！終于能見到小安了，三年不見，小安應該成了一個大才女了吧！盡管父母萬般阻攔，我還是回到了故鄉，直奔小安的家。按響門鈴，沒來得及和安的媽媽打招呼，我跑進安的房間。
奇怪的是，房間里空無一人，一切整齊，不像有人住的樣子。雕花的窗子被支起來，窗外依舊風景亮麗，桌子上攤開著信箋，我急忙查看。
“我很高興你遵守了約定，終于成功考上那所學校！不知那里的窗子能看到怎樣的風景？我非常抱歉，但我不得不告訴你，我失約了，我的`病治不了了。我寫了許多字條讓媽媽給你寄去，希望有用！我收到你的信，我希望你能多看看窗外，視野開闊，心胸才能變大！”
大腦里仿佛電閃雷鳴，窗外柳枝搖曳，讓我想起了分別那天，小安的笑容，我想，我知道怎么做了，我強忍住決堤而來的淚水，轉過身對早站在身邊的大人們微笑�！爸x謝小安，我很好�！蔽艺f。
窗外的雨停了，太陽出來了。
窗外的作文7
今天我們五(9)班走出來教室來到中山陵明國郵政博物館開展了一次豐富多彩的實踐活動。
從學校坐大巴車到民國郵政博物館，一路上大家歡聲笑語，期盼著能學到課外有趣的知識。過了一段時間后同學們排好隊來到民國郵政博物館，只見這里地方不大，但建筑非常得古色古香。里面的講解員叔叔、阿姨都熱情地跑了過來招待我們，全班在大門前拍照留影后，講解員叔叔把我們領進了室內，他先給我們介紹了這里是一所展示民國郵政的專題性博物館，只見在我們的右手邊是一個大投影屏，上面有五個醒目的大字：神奇的郵票，原來這是講解員叔叔為我們精心準備的PPT，他開口說：“今天我給你們主要介紹一下郵票和明信片�！痹缭谑攀兰o初，郵件是按照路程和重量來推出價格的，因此很多人支付不了這么多錢，所以經常會發生那個矛盾。1840年5月1日世界上第一枚郵票在英國銷售，1878年發行大龍郵票。郵票還分為普通郵票和紀念郵票，紀念郵票有很多類型：歷史、自然、藝術等等，郵票上會有各種圖案：天安門、月季花、熊貓、大鬧天宮……軍用郵票和航空郵票現在幾乎沒有，小本票是可以翻開的，也稱郵票小冊。當講解員叔叔講道：“小型張以前只要6元，而現在要40000元才能買到。”聽到這里，同學們不由自主的發出來驚嘆聲。小全張和小版張都是近兩年才出現的，無齒郵票通常是郵票的邊沒有打孔的。
講完了郵票的類型，一位阿姨給我們每位同學都發了一張明信片，然后簡潔的叫我們怎樣規范的書寫明信片的格式，我們拿著明信片和筆來到了戶外的桌子上認真的思考我們要寫給誰?要寫什么內容?經過我的`再三思考后我決定給張老師一個驚喜，悄悄告訴你哦，我寫給了張老師。寫完后，同學們一個一個的投進了郵筒。講解員阿姨帶著我們繼續了解了古代的人是怎樣運輸郵件到郵件的，有游艇運輸、郵差扛運郵件、駱駝運輸、板車雪橇、木船和摩托車。
參觀完民國郵政博物館，張老師帶著同學們一起來到中山陵里的綠道走一走看一看，我在一個河水潺潺的地方發現一個巨大的巖石上有一個全身雪白的大鴿子，同學們在綠道上盡情地奔跑，揮灑著少年的熱情。
在教師的窗內，我們只能學到教科書里的內容，而在教師的窗外，我們可以學到更多的拓展知識。
窗外的作文8
“在很久很久以前，你擁有我，我擁有你……”我坐在書桌前，耳機里傳出的清澈女聲，在我心里激起層層漣漪。我抬起頭，望向窗外昏黃路燈下的秋千，它的影子被拉得很長，夜空中的星星一閃一閃，仿佛在回憶著……
還記得我第一次聽到這首歌時，是在暑假一個清靜的早晨。我在大伯的花店里幫忙，小心翼翼地拿起一枝枝嬌艷動人的鮮花插在瓶子里。不同品種的花組合在一起，使空氣中充滿沁人心脾的芳香。我專心插花，絲毫沒有留意到窗外那雙聚精會神盯著我的眼睛。突然，門吱呀一響，我下意識回頭，正好對上一雙炙熱的大眼睛，你激動地望著我說：“可以教我插花嗎？”我微笑著回答：“當然可以啊。”你興奮地跑過來，用修長的手指輕輕撫摸著花瓣。我站在你身邊，給你講解應該怎樣插花。
不一會兒，花已經插好了，你開心地抱著，笑得像個三歲的孩子。突然，你把耳機塞進我的耳朵，我聽到悠揚的樂曲，陶醉在其中。你把耳塞拿下來看著我的表情，對我說：“這是我最喜歡的一首歌，希望你也會喜歡，我要回去了，很期待我們下次見面！”話音剛落，你就走出了花店。我看著你漸行漸遠的背影，心里默默想：下一次見面，是什么時候呢？
不久，新學期開始了，因為人生地不熟，我并沒有交到朋友。操場上，艷陽高照，強烈的光線使人睜不開眼睛。突然，腳下不知道踩到了什么東西，重心不穩，猛地往左倒去，腳踝處也感受到劇烈的疼。我雙手抱著膝蓋坐在操場上，淚水在眼眶里打轉，我依稀看到同學們從我身邊走過，沒有一個人過來幫我。淚水忍不住要流下來了。
就在這時，我在朦朧中看到一個熟悉的身影，你蹲下來關切地問道：“你有沒有事啊，傷到哪里了嗎？”你的話就像擊垮長江的'最后一道防線，我再也忍不住了，抱著你大哭。我抽噎著告訴你：“我……我腳踝疼�！蔽艺f完，你攙扶著我，坐到長椅上，輕輕幫我按摩，微笑著對我說：“好了，已經沒事了，平時注意休息，少運動�！蹦愕男θ菰陉柟庀嘛@得格外耀眼，似乎能給我奮發向上的力量。我看著你的微笑，也跟著傻笑起來。這時，耳邊傳來動聽的歌聲。說真的，靠近你就像靠近光。
晚上，我們在夜空下散步。你對我說，你要走了，跟隨父母去另一個城市。我緊緊拽著你的衣角，不想讓你離開。你笑著對我說，世界那么大，總要去看看。好吧，我尊重你的決定，那要陪我蕩最后一次秋千。我坐在秋千上，濕潤了眼角，夜空中的星星很亮，像你的眼睛一樣。
思緒從窗外飄回，不知不覺，歌曲唱了一大半，希望你平安幸福，我在心里想�！爱斈阌X得外面的世界很精彩，我會在這里衷心地祝福你；天空中雖然飄著雨，我依然等待你的歸期。”
窗外的作文9
我曾在網上看到這樣一幅圖片，一個四五歲的小孩子將臉貼在窗玻璃上，像有一張無形的手將他向窗戶摁去。一雙眼睛癡癡地向窗外望去……
我們都曾像小孩子一樣，懷著好奇，癡癡地向窗外的世界望去。好奇于空中盤旋的小鳥，好奇于悄然開放的鮮花，好奇于忽然出現的貓兒……我們對于一切未知的事物都感到好奇，不斷地思考和探索，想離它更近，想掀起它神秘的面紗……這是我們的求知欲，是我們探索這個美麗世界的伙伴。
我們已知的世界像我們的房屋，長時間生活已十分熟悉，未知的事物閃過我們的窗口，引起我們的好奇。趴在窗前全神貫注地觀察，甚至我們打開房門，親身踏入那未知的世界。就這樣，未知世界變得已知，令我們激動，欣喜，手舞足蹈。
古時，人們懷著對長生不老秘術的好奇，開始思考想像，有的人成為煉金術師，開始探索。在這探索與實踐中，一些元素被掀開了神秘的面紗。一個又一個元素出現構成了近代化學世界的雛形。在這些雜亂繁多的元素中，引起了人們好奇的其中之一就是它們是否有著某種聯系。在好奇的人當中，其中就有一名叫門捷列夫的人。
為了靠近一睹它的真容，門捷列夫將當時已知的幾十種元素及主要性質等信息寫在一張張的'卡片上，隨時帶在身旁，一有空閑時間就拿出來組合研究。他每天將那些元素紙牌擺開，收起，又擺開，再收起……有一天，他在進行平日里的研究時，突然猛地站起身來。他終于發現了元素之間的聯系——元素周期律，制作出了元素周期表，使之后的化學世界變得規整。
像門捷列夫一樣癡迷于窗外的未知世界而去觀察、探索。發現窗外那美麗動人的事物的人，數不勝數。如富蘭克林的閃電實驗、魯班造鋸等，這些都是源于我們對于未知世界的好奇，陶醉憧憬于窗外那像詩一般夢幻美麗的遠方。
“世界這么大，我想去看看。”這一句話道出了人們對于詩和遠方的向往。確實，我們生活的空間太過于狹小，長時期的生活對這個空間熟悉到單調。因此我們就渴望走出這個空間，開闊眼界，想看一看我們所不曾看到過的遠方。于是，這句話迅速引起共鳴，甚至寫這句話的人他的單位都被這句話所打動，允許他去看一看……
窗外世界很美麗，但不全是美麗的。未知的事物有的掀開面紗露出的不是動人的嬌顏，而是駭人的骷髏。如懵懂青年對于，賭博等的好奇。前往遠方的路上總會有風吹雨打、電閃雷鳴……但這些都是可以避免和戰勝的。對未知的事物要有基本的鑒別，這可以使我們少入歧途。對遠方的道路上的風吹雨打，電閃雷鳴，應相信只是一時，我們可以挺過去的。
窗外世界的精彩等我們去探索和發現。
窗外的作文10
合上《與愛同行》，滿腦充實著愛的故事。于是，我試著把生活中的花絮提煉出來，去塑造一個有關身邊的不平凡的故事，一個偉大的愛，以此來感動自己，感動朋友。
當我自認為找到了它們，它們卻宛若流星在腦內一閃而過，只留下淡淡微塵。我叮囑自己，一定要用盡華麗的詞語來編織它們，至少應該很神奇，很不平凡。但是，當我把它們躍然于紙上的時刻，又忽然覺得它們太平淡了，平淡如水。
我起身走到窗前，推開窗戶。窗沿下是一條城里為數不多的老胡同，里頭住著四、五戶人家，大多是退休多年的花甲老人。平日里，只要稍探出頭，便能聽到他們嘮叨的煩雜瑣事，但今日，我總歸無心消受了。
“取垃圾嘍，都把袋子放門口�！焙飩鱽硪宦曔汉�。我有些好奇，原本狹窄的胡同垃圾車是駛不進來的，只在禮拜一才有保潔員匆匆地把擺放在各家門口的形形色色的裝滿垃圾的袋子收走，且不帶這清亮的嗓子。我附身低頭，咋一看，怎是樓下的李大爺？我頗感詫異。
李大爺在廠子里工作，聽說是做會計的`。平時朝九晚五的，很少碰到他，僅有幾次在樓底撞見，大爺都手牽著孫兒，教著算術，爬滿皺紋的額頭下，一付老花鏡顯得格外引人注目�？纱鬆斣趺锤善鹆诉@營生，我料想他大概下崗了吧。
袋子有點沉，也許這里的老人想少用些這種白色的污染之物，所以個個鼓馕得很，如要搬到胡同口的垃圾房，需費些力氣。大爺拉了拉袖套，弓下背，理了下扎繩，握緊袋口，一提，尤如拎起滿滿的兩桶水，直起腰，再穩穩身子，慢跨著步，走起來，生怕撒了一地。只幾分鐘功夫，大爺就打了個來回。恰巧，一位滿頭銀絲的太婆柱著拐，蹣跚著踱出門，“李師傅，你怎來這里收垃圾了？”“前幾日剛退下來。”大爺停了步子，搓著粗糙且微微發紅的手，習慣地捋了捋被秋風打亂的額前的幾縷白發，瞇眼笑著回答：“垃圾堆放一個禮拜，對身體不好。這權當鍛煉身體嘞。”說完，大爺提起垃圾就走，這次似乎輕松了許多……可是，只有我看見大爺的背景，在不遠處停了又停。
我的臉頰不由得潮紅起來，為轉瞬的妄自猜測，懊喪不已。我的眼眶微微潤濕起來，為這窗外的平凡，落淚感動。
我又回到平凡的生活里，回到了柴米油鹽，家長里短。不再一味地追求那華麗的詞匯所編織的不平凡的愛。其實，愛已浸透了平凡，融化在身邊的點點滴滴之中。當白發夫妻相互依偎，寧坐于公園的石凳，默默對視，愛就在他們的雙眸里；當老師慈愛的目光示意頑皮的學生，一句“我錯了”，愛就在她們的話語里；當偉大的母親，以生命換取十月胎生，愛就在母親的懷抱里；當年壯的兒子，把清風送到老母的臉龐，愛就在搖動的蒲扇里。愛在人間，愛在平凡，愛時刻與我們同行。
窗外的作文11
窗外：一棵不知道年齡和名稱的古樹，一對老夫婦，一群不知煩惱的孩子。
假期，孩子們一完成手頭的作業，便不顧一切地沖出家門，呼朋喚友，邀請共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹，便是他們常來玩樂的地方。孩子們沒來之前，伴著昏暗的光線，這片林子顯得非常清幽，只有假期孩子們來打擾這些樹的休眠。只有少許風兒，有意無意，輕輕撩動樹的“青絲”，傳來細小的“沙沙”音。林中的蟲兒鳥兒，此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜，只不時撲騰幾下翅膀，發出微小的幾聲囈語。
當孩子們成群結隊地闖入這片林子，孩子們的笑聲打破了這里的寧靜，幾聲“來啊，來啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹，它們開始舒展自己的身軀，抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌，驚動了樹上棲息的鳥兒，撲棱著翅膀，三五一群地飛上天去。鳥兒仿佛也通人性，望著幼稚的孩童，又舒心地撲棱幾下翅膀飛回了林子。這群孩子和我不一樣，應該是林子的常客，幾聲“嚯，呀”的打鬧，草叢中最小的住民們，應該也與他們熟識，持續的合唱和多重演奏，并沒有因為孩子們的到來而打斷，繼續唱著孩子們最愛的童年。
一對年老的夫婦，他們朝著林子中最中心的地方走去，走向那棵巨大的古樹。古樹仿佛是這一片林子的守護神，細碎的午后陽光穿過濃密的樹陰，竟顯得越發柔和。我戴上眼鏡，饒有興致，想要更清楚地了解老人想要做啥。這時，我也更清楚地看到古樹上與之相伴的是它身上攀附著的藤蔓，藤蔓根根青筋暴起，不知何時已與古樹已融為一體。那對老夫婦摸著古樹的樹皮，細細打量，相對無語�？梢韵胍姡荷n厚的樹皮被自然風雨，藤的纏繞劃開了一道道細痕，像那戰場中浴血沙場的將士，英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕，那是血性；柔韌的藤蔓被粗糙的樹皮劃開了小小的口子，那是江南水鄉女干縫織時手指上被刺的小傷痕，那是柔情。但是樹給了藤于烈風中永不傾倒的力量，藤給了樹生活的勇氣，內心的寄托，藤所擁有的.是蓬勃生氣，樹所擁有的是深沉莊嚴的力量。它們互相扶持，有著迥異的性格，卻又如此幸福地共生著，有如天造地設的一對。我想，那對老夫婦也是懷著幸福而來的吧，他們慈祥的表情讓我想到了樹與藤奇妙的和諧，彼此半生相依。或許他們也有著相似的感受吧……
窗外已回歸寧靜，孩子們不知何時已離開，只留下安靜的樹林，那對讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱的古樹……
窗外的作文12
甩了甩酸痛的手臂，聳聳發酸的肩膀，我直了直身子，走到窗邊。湛藍藍的天上飄著幾朵調皮的云，火紅的楓葉在風中跳著優美的華爾茲圓舞曲，清澈的河水正緩緩流向遠方，不遠處的'樓房上不時冒出幾縷青煙，好一副安靜祥和的景色��！
我仰起頭享受著輕柔的秋風帶來的絲絲涼意�！斑筮筮筮蟆睙o意間，兩只棕色的小麻雀闖入了我的視線。只見兩只小麻雀從這棵樹上飛到那棵樹上，剛剛站定后，又從那棵樹上飛了回來�！斑祝鼈冊诟墒裁茨�？是在尋找食物？還是在找搭巢的材料？”我站在那凝視著它們……哦！原來，它們正在學習飛行，就這樣兩只小小的鳥兒在兩棵不算高大的樹之間來來回回的忙碌著。恍惚中，我仿佛看到了7歲那年吃苦練習游泳的自己……
那時我剛剛升入一年級，在暑假里，我和哥哥報了游泳班。換上游泳衣的我們，歡天喜地的在水里撲騰著、打鬧著。不一會兒，教練邁著穩健的步伐來了。他先給我們訂了目標，“在水中憋氣十秒鐘！”初生牛犢不怕虎！我深吸一口氣，一頭蒙下水去。好難受��！胸口像壓著一塊大石頭。我手忙腳亂的抬起頭來。天哪！我心中暗暗叫苦，“竟然連三秒鐘都憋不到呀！”“沒關系，按照我說的方法做，一定可以的�！蓖叹殘远ǖ难凵瘢尹c了點頭。再次深吸一口氣，把整個頭蒙進了水里�！耙�、二、三”我心中默默數著，“不好，憋不住了”可是心中另一個聲音在大聲地喊著：“不能抬頭，要堅持住！”我用手捏住鼻子，頭又往下沉了沉，希望借此能憋得時間更長一些。但那股難受勁卻促使我又把頭抬起來。第二次憋氣又以失敗告終了。但這次我并沒有灰心喪氣，憋氣可以堅持到五秒鐘了。卷土重來！深吸氣，蒙下水�！耙�、二、三、四、五……”。經過幾十次的練習，終于我可以在水中憋到十秒以上了。
“下一項是什么？”我問教練，“學習蛙泳。”“蛙泳？是像青蛙一樣游泳嗎？”“對，就是像青蛙一樣游泳！”我滿懷好奇地回到位置上等待著教練的示范。伸手、劃水、蹬腿，伸手、劃水、蹬腿……教練好似一只青蛙，轉眼間便游到了泳池的那頭。輪到我們一個一個練習了。到我了，我心中十分緊張。一邊回憶著教練的動作，一邊認真模仿著。但百密終有一疏——有個動作我做錯了。只覺得教練那雙剛勁有力的大手，握住了我的腿，幫我調整姿勢。一輪、二輪、三輪……慢慢地，我失去了原有的耐心，變得急躁起來。正當我要放棄時，耳邊傳來媽媽說的那句話，“無論什么事，只要做了，便不可半途而廢�！薄霸賮�！”也不知多少次的伸手、劃水、蹬腿……蛙泳終于被我攻破了。
窗外，枝頭上，小鳥依然在刻苦練習著飛翔。堅持，是一種高尚的品質，也是一個人成功的寶典。你看，那條緩緩流淌的小河也從未停止過它前進的腳步。
窗外的作文13
小小的孩子呆在小小的房子里，她從未看過窗外的世界，于是小小的孩子像，窗外的世界像童話里一樣美好，于是她歪著頭，想著……
小小的孩子抱著小熊，小熊彎彎的眉眼正在微笑著，那微笑在小小的孩子眼里，就是最干凈的笑容，小小的孩子開始向往窗外的世界，于是她不止一次的求著父母，讓她看看窗外的世界，父母總是面目難色，然后敷衍她，拒絕她。
小小的孩子很失望，她所有的窗戶都被厚厚的窗簾遮住了，孩子一點也看不見外面的世界，于是孩子開始憂郁，開始不愛說話。
終于有一天，小小的孩子的爸爸媽媽答應她看看天窗外的世界，孩子很興奮，孩子很欣喜，孩子一夜都睡不著，她摟著小熊一個勁的'笑，笑得很甜很甜……
小小的孩子終于盼來了第二天，她早早就起來了，她拉著父母的衣角，滿臉都是渴求，孩子的父母臉色是說不出的無奈，小小的孩子很疑惑，為什么？
天窗的窗簾被一點一點拉開，小小的孩子的心情一點一點提升，終于，她看見了，她一直向往的窗外的世界。小小的孩子看見，天為什么不是藍的？而是灰的。小鳥為什么不飛了？而是趴著的。樹呢？那青綠的樹呢？小小的孩子搖著頭，這是為什么一切都亂套了呢？
小小的孩子不會知道，天是因為一種有害氣體不停的排放才不藍的，鳥是因為食物里有毒藥才不飛的，樹是因為要給那么多的房子讓位才不見的，小小的孩子不知道這些。她只知道，世界變了，不是童話里的那個世界了。
夜晚，小小的孩子緊緊摟著小熊，生怕自己的小熊也變了，小小的孩子好像在一夜間長大了，她感覺到爸爸媽媽撫摸著她小小的腦袋，不停地嘆氣，小小的孩子不知道，這是為了地球的毀滅嘆氣。
小小的孩子開始不要求看窗外的世界了，她的爸爸媽媽在有一天要將她帶到別的星球居住，小小的孩子哭著不去，哪怕地球變成了灰色的難看小球，那也是她的家，她唯一的家啊！小小的孩子止不住地哭。
小小的孩子醒了，拉開窗簾，天似乎還是藍的，也有幾聲鳥鳴，樹臟兮兮的，小小的孩子揉著眼睛，剛才是夢嗎？是一個令人害怕的夢嗎？小小的孩子很納悶。
小小的孩子抱著她的小熊，又歪著頭，如果那個什么東西一直拍，會不會可怕的夢就成真的了呢？小小的孩子想著窗外的世界��！什么時候真正干凈呢？小小的孩子想著……
窗外的作文14
我走近窗戶，再一次凝望窗外的兩顆白楊樹。
仲春季節的它已長出了新一年的葉芽，那一片片新生的葉子翠綠中帶著光亮，枝干下面的像涂著一層油脂，上面的則像兄弟姐妹中年紀幼小的，春風吹過，它們搖擺著身姿，可愛中透著頑皮。高大挺拔的樹身、新生的樹葉，春陽下的這兩棵白楊樹給人一種偉岸、堅強和力量感，那種陽光向上的美禁不住讓人嘖嘖贊嘆。
人們常說梅花傲骨，凌寒獨自開放，香氣撲鼻，世俗的人們還是被梅花的艷和香所俘虜了。其實楊花更像是報春的使者，更有不畏嚴寒的偉大品格。不信你看，窗外的白楊樹在寒冬臘月大雪紛飛的時候已經在默默地孕育著花苞了。一個個小小的花苞裹著暗紅，透著青綠，一層一層地包裹著，像襁褓中熟睡的嬰兒，憨態可掬，鮮嫩得讓人不忍觸碰。因為有粗壯的軀干做保護，花苞安靜地沉睡著、生長著。春杰一過，被包裹著的楊花便像睡醒的嬰孩一樣急不可待地剝去外衣，探出頭來望一望早春的大地，大樹母親慈愛地看著自己的兒女，一夜春風，滿樹楊花開放，毛茸茸的，像一個個流蘇掛滿枝頭。此時的人們早已把目光鎖在了嬌艷的迎春花身上，誰會注意到和大地的裝束一致的楊花呢？沒有人說楊花是花，更沒有人踏春賞楊，但楊花獨自開放著，用它的方式向自然萬物宣告著春天的.到來，努力地成長著，發揮著自己的價值。
其實我經常觀賞我教室外的這兩棵白楊樹，因為每當我在生活中困惑時，在與它的對話中，我總是能夠找到答案，再煩心的事情也能夠釋懷。
前天晚上看了心理學者武志紅的一篇文章《做一棵永遠成長的蘋果樹》，他說：有一棵蘋果樹，第一年結了十個蘋果，秋天的時候被人摘走了九個，蘋果樹還剩一個。此時的蘋果樹很生氣，它認為自己的付出和所得不成比例，于是第二年蘋果樹就結了五個蘋果。秋天到了，蘋果被人摘走了四個，蘋果樹還是只剩一個蘋果，但是這次蘋果樹沒有生氣，因為它認為自己得到的蘋果數量比例增加了，覺得自己用這種方式報復了人，并用這種方式平衡了自己的心理。是這個樣子嗎？蘋果樹真的如其所想解氣了嗎？其實蘋果樹得到一個蘋果的事實并沒有改變，比例只是蘋果樹用來解氣的一個看似很充分的理由，但它是虛無的。還有一個事實是蘋果樹的自身能力在下降，結的果實一年少似一年，最后的結局可能是因無用而被砍掉吧！
我不禁感慨蘋果樹的愚、自己的愚和人們的愚。怎么就不能好好地做自己呢？怎么能夠因為沒有得到而就放棄自己的成長呢？忍不住又想起了窗外的那兩棵白楊樹，它開放著自己的花，裝點著大地，報著春訓；它頂著一樹翠冠，撐起一片陰涼，引來人們的駐足；它挺拔著身軀，顯示著力量，為鳥兒們營造一方歡樂的家園。它永遠都是努力地生長著，活出最好的自己，活出自己的價值！
窗外的作文15
鳥兒在枝頭鳴叫，空氣清新，風中飄滿花香。這本是一幅普普通通的窗外景色圖，可在我的心里，卻有著兩種不同的理解……
“嘻嘻，來追我呀……”樓下的小弟弟們又在做游戲了。聽著他們快活的聲音，我卻只能對著滿桌的習題輕輕嘆一口氣。自從上了六年級，時間就變得異常的珍貴。老師留的作業越來越多，家里也買了一大堆復習資料等著我做。你說，怎能不讓人嘆息呢？
“呵……”好不容易做完了今天該做的習題，我打了個哈欠，愜意地伸了個懶腰，目光又向窗外投去。外面剛下過雨，我急忙打開窗，貪婪的呼吸著雨后的新鮮空氣。每一棵植物上都掛著星星點點的水珠。鳥兒在枝頭鳴叫著，好像在傾吐雨后的愉悅心情。多美麗的大自然！多美好的一切！只可惜停留得太短。我望著窗外自由歌唱的鳥兒，不禁心頭一動：鳥兒啊鳥兒，我什么時候才能象你一樣，自由自在，無憂無慮的生活呢？
第二天，我收到作文老師的通知：我的作文獲了一等獎！獎品是一幅羽毛球拍。我急忙沖出家門，急速奔到作文班，領了獎狀和獎品�；丶业穆飞�，我感到無比愉悅。一到家，就打開了窗子，享受微風帶來的清爽氣息。窗外鳥兒的鳴叫也好像比昨天更愉悅了些，也更富有韻味。我探出頭，向它喊：“小鳥，你知道嗎？今天我作文獲了一等獎，媽媽允許我少做些習題了呢！”鳥兒沒有回答我，也一反常態的沒有逃跑，只是叫得更快樂了些�；蛟S，它也在為我祝賀吧？再看看今天的天氣，好像也比昨天更好些。媽媽走到我身邊，我興奮的告訴她：“媽媽，你看今天的天氣比昨天好得多呢！”媽媽卻摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，昨天的天氣和今天是一樣的'，只不過是你心態不同罷了�！薄靶膽B？不可能！心態怎么能決定天氣呢？”“對啊，心態確實不能改變天氣。可是，它可以改變你的想法啊�！币娢疫�疑惑不解，媽媽笑著拍了拍我的肩：“自己好好想想吧。”心態？還可以決定我的想法？我望著窗外的景物，陷入了沉思……
“啊！我想出來了！昨天，我覺得習題多，做起來累，看東西自然就沒精神;而今天既得了獎，又可以少做些題，心里當然高興啰！媽媽，您說我說的對嗎？”我興高采烈地對媽媽說。媽媽也很高興：“真沒想到你這么快就明白了這個道理！不過，既然你明白了，那以后可就要每天保持一個好心態哦！”“嗯！當然了！”“……”屋內，我和媽媽其樂融融的交談著;屋外，鳥兒也停止了歌唱，站在枝頭上望著我們，好像也在為我的改變而感到高興呢！
……
窗外，是一首精巧的詩，是一幅美麗的畫。更重要的是，它使我變成了一個快樂的陽光女孩。直到現在，我還是會常常眺望窗外。窗外的景色在我眼里越來越漂亮，有時看得興起，我還會隨著鳥兒，一起唱一支快樂的歌……
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