無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文，歡迎大家分享。

身邊那些有特點的人作文1

　　小朋友，你是否有很多問號？為什么，別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對著鋼琴說話？別人在玩游戲，我卻靠著墻學我的ABC？聽著周杰倫的《聽媽媽的話》，我就想起我的壞媽媽。她常常含著笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得文靜又好看。

　　回想起學鋼琴的時光，我就恨我的媽媽。因為每次練琴，媽媽的要求非常嚴格，說一不二。如果彈錯了音符會挨罵，手背會被打紅。我經常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態度，總是兇著對我說：你上課有沒有認真聽啊？就這幾個琴鍵也不會按啊？我一旦反駁，她手中無情的戒尺定會打在我的手背上，她平時那溫柔的笑容消失了。此時，給我的感覺是冰冷的，無法接近的`樣子。我只能順從，從一個個音符的識別，到結結巴巴地合手，再一遍又一遍地反復練習我累得渾身要散架了，心中暗想：媽媽真壞。

　　別的孩子可以玩手機，我不可以；別的孩子可以吃零食，我不可以；別的孩子可以隨便玩，我不可以

　　在這樣一個壞媽媽的教育下，我成為了一個人人夸獎的好孩子。細品起媽媽的壞，還真的透著無限的好。媽媽上了一天的班，十分辛苦，卻還要陪我練琴。生活中，經常用不可以來教育我，都是對我的愛啊！媽媽為了我，奉獻了太多太多！

　　我愛我的壞媽媽。

身邊那些有特點的人作文2

　　我的爸爸是一個幽默大王，他常常在我不開心的時候逗我開心，開心的時候讓我更開心。

　　記得有一次，我問爸爸：“咱們家的快遞有沒有拿呀？”爸爸脫口而出：“拿了。”“真的？”我有點不信。爸爸答道：“當然是‘真’的，不是‘真’的，難道還是‘煮’的嗎？”在一旁的媽媽聽了笑得合不攏嘴。

　　令我印象最深刻的是那次，我正因為考試考得不好而擔心，“我給你講一個笑話吧！”爸爸湊過來說，沒等我答應，就自顧自地說起來：“張財是一個迷信的人，事事都要講究吉利……”“我不想聽。”我冷冷地講道。爸爸用他的大手輕輕地摸著我的頭，說了聲“噓”后，又講了起來，“春節到了，張財說要把每個人說的一句吉利話連起來串成春聯貼起來。張財先說，‘福壽全。’妻子說，‘無晦氣。’”“那兒子呢？”我問爸爸。爸爸回答：“兒子說，‘旺旺旺。’于是，張財就把這三句話貼在了門上。第二天，有人來做客。”“結果呢？”我忘記了擔心，問道。爸爸又講了起來：“他們念著門口的'春聯，‘福壽全無，晦氣旺旺旺！’”

　　謝謝爸爸，是您在我不開心時千方百計哄我開心。我是您的小公主，您永遠是我的幽默大王。

身邊那些有特點的人作文3

　　“轟！”“啊！救命！”一聽到這聲音，想都不用想，肯定是那個“大霉蛋”、“大調皮”的“雷我炸”被轟到了。這個“大調皮”就是俺的表哥。

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一對跑得比誰都快的“飛毛腿”，還有一個又黑又強的'身子，可別小看他，他可是我的“強敵”呢！

　　有一次，我們兩比賽寫作文，那個“大調皮”居然趁我上廁所時，“狼狽為奸”，召集表妹、表弟、我妹......在我作業本上亂畫。我回來一看，我的作文成了一幅“畫”：只見我的作業本上畫著三只歪歪扭扭的大老鼠，還寫著什么“表哥到此一游”。最搞笑的是我的作業本封面的畫：畫了一頭小肥豬，手里拿著蛋糕，頭上寫著“新年快樂”四個大字，我火冒三丈，可惜無力反擊。

　　還有一次，我喝著一杯可樂，我表哥突然搶走可樂，說：“我給你去加冰。”一溜煙跑進房子里，搗鼓了一會兒，拿了出來，我“咕咚”一口喝了下去，“噗！”我吐了出來，原來這不是可樂，已經被調包為苦茶水了！

　　這就是我的“大調皮”表哥。

身邊那些有特點的人作文4

　　我有一個表弟，他長著一雙烏黑透亮的眼睛，黑漆漆的瞳孔中透出好奇的神色，紅潤的小嘴巴經常像連珠炮一樣不停地問問題，小腦袋里裝著數不盡的稀奇古怪的想法。

　　我特別喜歡表弟，他也愛粘著我一起玩。經常在我沒完成作業叫他先去玩的時候，他就說要等我等到海枯石爛。唉，真是一個令人頭疼的.表弟啊！

　　一天，我們一家人約表弟一家去公園玩。正當大家坐在草地上有說有笑地聊天時，表弟突然問道：你們知道為什么紅顏薄命嗎？大人們都一臉詫異地看著表弟不知該如何回答，我也一時目瞪口呆，只見表弟一臉得意，笑嘻嘻地說道：那是因為沒有人在乎丑的人活多久呀！大家聽后瞬間哈哈大笑起來。

　　還有一次，我和表弟一起在廣場上散步，表弟又突發奇問：表哥，地球不是一直在不停地自轉嗎？我們現在在地球上走，那不是應該原地踏步嗎？怎么還會往前走呢呃這個問題我也解釋不清楚，不如我們回家問我爸爸吧，你的小腦袋里怎么有這么多奇妙的想法呀！

　　這就是我的表弟，一個古靈精怪的小男孩。

身邊那些有特點的人作文5

　　我的老爸非常倒霉。為什么呢？因為每次我犯錯誤，老媽都是首先“訓”他。唉，我都有點不好意思了！比如玩的時候回家晚了，老媽會批評他，“怎么那么晚回來？”這時，老爸就會拉我過來，乖乖地一起在媽媽面前接受批評教育。

　　有一次我趴在地上畫畫。一不小心畫到了老媽的毯子上面。我叫老爸過來一起想辦法。我想把毯子洗一下，老爸不同意。他擔心的.說：“好像說我媽是毯子不能泡水，因為一泡水這毯子就會縮水，要是被發現不就完了！”這時，我想出了一個好辦法。對老爸說：“我們在壇子上畫畫吧。”老爸還不懂我是什么意思，我就開始在毯子上畫了起來。老爸一看我就一下子明白了。老爸興奮地說：“來，老爸給你露兩手！”過了一會兒，我和老爸終于畫完了。老爸看著我們的“戰果”欣賞道：“哈哈，有其父必有其子。”后來老媽看到了毯子大發雷霆。后面的事打死我也不說。不過，不說你也知道，就是老爸和我一起被批評了。

　　這就是我的老爸，無論遇到什么事，總是和我站在一起，我的好爸爸！

身邊那些有特點的人作文6

　　我的表弟長什么樣子呢？讓我來給你們說說吧！

　　他長著一雙水汪汪的大眼睛，閃閃發光；小臉蛋嘟嘟的，像紅蘋果一樣。一對白白亮亮的門牙，白雪似的`。他十分貪吃也十分可愛。

　　我的小表弟在我家有一個必殺技——撒嬌。他特別喜歡玩超市外擺放的游戲機。每次去超市，就興奮的不得了，東找找，西找找，這玩玩，那玩玩。本來說好每個人十個游戲幣，可當他十個幣不夠時，就會立刻變臉，裝出一副可憐的樣子。我的心一下子軟了，總會多給他幾個游戲幣。

　　還有一次，我們和他去外面吃飯。他偏要和我坐一起，我經不起他的軟磨硬泡，只能讓他和我坐。吃東西時，他不停地“指指點點”讓我給他夾那夾這。開始，我還挺愿意的，后來，我就不耐煩了。我還輕聲細語地跟他說：“姐姐還沒有吃飯呢？你自己吃啊！”他一聽便大哭起來，于是我沒辦法，只能開始哄他，讓他不哭，哄了好幾次，他終于不哭了。

　　這就是我的表弟，既撒嬌又貪吃的小表弟。關于他的“罪行”還有很多很多。你們說，他是不是讓我又愛又恨啊！

身邊那些有特點的人作文7

　　我們班有個“小博士”，什么難題都能解開，好像沒有什么能難住他。

　　他的眼睛特別小，笑起眼睛都瞇成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識的“大頭”，形成了鮮明的對比。

　　他媽媽曾經跟他說。考一次一百分就給他買一盒樂高。有一次我來到他家，他家里桌上都是樂高，房間里也都是樂高，似乎那已經成為樂高的'家園了。看這么多樂高玩具，關于他考了多少一百分，我已經數不清了。

　　似乎沒有什么作業能難住我。我和他一起做數學作業，我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒有答案，突然他靈機一動，一邊在紙上寫著解題過程，一邊跟我說：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱贊道：“你是真的聰明！快教教我。”

　　寫完作業我們一起玩樂高，我們要搭一個商店。我來找材料，他來搭。只見他先把地基搭好，然后拿著紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門搭上，最后把房頂搭好，一個漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”

　　他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個很聰明的小男孩。

身邊那些有特點的人作文8

　　我有一個表弟，他叫章云澤，他是一個破壞力十足的人。

　　重陽節的時候表弟來到我家，那時我剛放學回家，到了樓上我看見桌子上放著我的修正帶，走近一看，發現修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的'。”我繼續問：“你沒事玩我的修正帶干嘛？”他笑著回答：“嘻嘻，我不知道你這個東西有沒有用，所以就拿來玩。”這時我說：“這次我就原諒你。”說完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。

　　第二天是星期六，我早上要補習，補習補完后我回到家里，我正要給綠豆苗澆水，發現綠豆苗的莖被折斷了，我二話不說大喊：“章云澤。”他馬上跑了過來問：“有什么事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時不小心弄斷的。”我憤怒地說：“這綠豆苗我養了好久才養這么大的。”我又說：“這回我再原諒你一次。”說完我把綠豆苗拔了出來，扔掉了。

　　表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。

身邊那些有特點的人作文9

　　前幾個作文，我老媽的形象可是一丁點兒都沒剩了。于是，今天我打算幫她救一點回來，不然的話

　　其實啊，我的老媽還是很熱愛工作的。以至于大家都說她應該是摩羯座的，但她是雙魚座，應該是浪漫的，據我估計我媽沒了浪，只剩下一個可憐的man了。

　　我老媽在生黃子汐的前一個月，每天晚上工作到很晚很晚，但早上卻是醒得最早的一個。雖然那個時候是最后一個月，肚子很大不方便，但還是每天都坐在電腦前面。爺爺奶奶到上海來看媽媽，讓她多休息，但她還是每天改標書。

　　當我們爬山時，她在改標書；當我們玩耍時，她在改論文；當我們睡覺的.時候，她在編教材。在這短短一個月內，老媽居然完成了四篇論文，一個自然科學基金標書，整整五萬多字的教材。更讓人驚訝的是，手術過后的第二天，她剛能坐起來，又拿起了手機開始工作，指導學生論文。

　　從我媽身上，我知道優秀的人往往比一般人付出了更多的努力，每當我遇到困難想要放棄時，我的腦海里就會浮現出老媽認真工作的畫面，讓我繼續努力，不要放棄。

身邊那些有特點的人作文10

　　一天午飯后，我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對我說：“老妹兒，咱們做個實驗吧。”我爽快地答應了，嘿，有事干有熱鬧瞧啦！

　　我們的實驗開始了。

　　哥哥因為想更快地理解生物，所以他決定解剖一個雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來，輕輕一磕，雞蛋就被弄破了一個洞。他把雞蛋放在盆子里，結果把雞蛋碎了，里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的，他還像沒看見一樣不清理，繼續用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個東西叫什么“帶”的？反正我是聽不懂。

　　結果，攪了老半天，也沒把那個什么“帶”的給攪出來。他有點煩了，把蛋黃弄得我手上到處都是，黏糊糊的，惡心死了。我生氣極了，就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼，生氣地說：“等著瞧吧，有你好看的。”哥哥立馬出去告訴媽媽，說我不但把雞蛋打爛了，還把桌子上弄得黏糊糊的，順便揭發了我近段時間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進來，看到我坐在黏糊糊的`桌子旁邊就開始批評我。訓得我大哭了一場，然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子，哥哥呢，坐在一邊看我收拾桌子，不幫忙不說，還幸災樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對媽媽說：“你看我讓妹妹清理，她不清理，都是我自己一個人清理的，唉，誰讓我是她哥呢。”媽媽又過來批評了我一頓，害得我又哭了一場。

　　哥哥呀，你真是一個最壞最壞的“害人精”！

身邊那些有特點的人作文11

　　我有一個愛哭的妹妹。她長得很可愛，一雙烏黑發亮的眼睛，扎著一條長長的辮子，有一對像月牙似的眉毛，高高的鼻梁，還有一雙小小的耳朵和像櫻桃似的小嘴巴，潔白而整齊的小奶牙很好看，臉蛋圓圓的，像一個圓圓的鬧鐘，身體瘦瘦的，自己常說長大后要當模特。但她很愛哭呢！你信不信？你們肯定不信，那就讓我給你們介紹一下我這愛哭的.妹妹吧！

　　有一次，媽媽去超市買菜，妹妹說：我也去。媽媽說：乖寶寶，媽媽去買菜一會就回來，再說，外面也許有很多壞人呀！萬一壞人趁媽媽不注意的時候一下把你抱走了可怎么辦呀！話不落地妹妹就哇得一聲哭了起來，而且知道她哭了起來沒完沒了，媽媽最不想聽妹妹哭的聲音，只好把妹妹帶上，可憐的我也要非去不可了，要幫忙照顧。到了超市，妹妹看見她最喜歡的巧克力，就給媽媽說道：媽媽給我買這個巧克力。媽媽說：不行，太貴了，一塊就十五元呢！妹妹說：我就要買！說著說著就大哭了起來，媽媽聽了也知道她不吃這套軟磨硬泡，只管自己哭，所以這種場合只好妥協，于是買了一塊。回到家里，妹妹兩三口就吃完了，我和媽媽都笑了起來。

　　你們看，這就是我愛哭的妹妹，雖然她愛哭，但總是逗我開心，在我的心里，她就是一個愛哭的孩子。

身邊那些有特點的人作文12

　　“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對面傳來，我抬頭一看，不禁笑了。原來是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”，與書發生過很多趣事，讓我們一起看看吧。

　　看書記

　　作為愛看書的人，弟弟干什么都帶書是常事。其次，我經過廚房門口，看見他左手把書按在灶臺上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋，又轉過頭去認真地看書。“小宇，鍋里的菜快焦了。”“哦哦？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書，邊往鍋里倒。結果全倒歪了，下一秒他驚叫起來：“哎呀，哥，流沙河的水從書里漫出來了，把我的書全弄濕了。”我站在旁邊笑哭不得。

　　藏書記

　　弟弟把書當成寶。一次，我剛到他家，發現舅舅在往外清書，他則跟在其后面。當舅舅進去搬第二波書時，他迅速彎下腰，雙手抓起地上的一大堆書，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書藏起來：“藏哪好呢？對了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門去，順便把門口的書偷偷拿回來，噓——”他沖我做了個安靜的手式，我一臉無語。

　　借書記

　　弟弟的`書有一大來源是在圖書館。又一次，舅舅帶我們去圖書館借書，只見他熟練地來到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書的具體位置記下來，轉身像一陣風似的，在圖書館里來回跑動找書。半小時后，他收齊了一大摞書，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。

　　怎么樣？我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？

身邊那些有特點的人作文13

　　我有一位非常要好的朋友--徐銥璐，她有一雙美麗動人的大眼睛，還有一頭烏黑烏黑的長頭發，她有兩個十分明顯的習慣：第一個習慣就是喜歡扎可愛的馬尾辮，跳起優美的舞蹈，就像一只正在快樂跳舞的蝴蝶。另一個習慣就是喜歡問東問西我給它取名--“小問號”！

　　你們肯定會有很多疑問，我為什么叫她“小問號”呢？看到最下面你就知道了！

　　比如有一次，我正在認真地寫作業，突然聽到“小問號”的聲音，她大聲喊道：“數學課堂作業本第一大題，第(3)小題怎么寫呀？”我還以為是鬼很害怕，斷斷續續地轉過頭才知道她不是鬼，而是“小問號”，我花了好久時間才反應過來，對著愛問問題的“小問號”說道：“這個問題保密，不過看在我們是好朋友的`份上，我可以教你怎么做……”我一說到這兒，“小問號”一下子瞪大她那夜明珠一般的雙眼，眨巴眨巴幾下，還挺可愛的！

　　“小問號”在眨眼間回到了自己的座位上，我一講完這個問題“小問號”又提出了如同海水一般多的問題，比如：還有其他方法解決嗎？這一條算式還要加其他的嗎？這一個要不要寫答？……問題數也數不清，數也數不盡。

　　你們現在知道我為什么叫她“小問號”了吧？因為他愛問問題呀！真是又可愛又天真！

身邊那些有特點的人作文14

　　我的爸爸是一條不一般的“瞌睡蟲”，他一回到家就呼呼大睡。

　　“呼嚕——呼嚕——”他打的呼嚕能把天給震下來，吵得我怎么也睡不著，而且呼嚕打的一個比一個響，還有節奏呢！你聽，“呼呼——嚕嚕嚕——呼——”真是太煩人了！

　　記得有一次，爸爸的車壞了，他帶我坐公交車去上舞蹈課，我們站在公交站等公交車，我左等右等，可是，公交車還是沒有來，正在我悶悶不樂時，忽然聽到了爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲，“呼嚕——呼嚕——”我的天哪！爸爸站著都可以睡著，他可真愛睡覺啊！

　　“啊！等一等！”不好，去舞蹈課的公交車已經開走了，哼！都怪爸爸愛睡懶覺，不然我們早就到舞蹈教室了，我要趕緊把爸爸叫醒，不然等一下又要錯過公交車了。

　　終于，公交車來了，我拉著爸爸的手，飛快地跑了上去，車上好多人，卻沒有一個人在睡覺，我心里暗暗想著，這一次爸爸應該不會睡著了吧！公交車突然轉了個彎，爸爸整個身子壓在了我的身上，我看了看爸爸，他眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的`，快把口水流到我臉上了，他睡得可香了！“呼嚕——呼嚕——”我費了好大的力氣才把爸爸推醒。快到站了，我看了一下爸爸的手機，現在已經十點了，我九點的課已經過去一個小時了，到了舞蹈教室，我被老師狠狠地批評了一頓。

　　哼！爸爸真是一個不折不扣的“瞌睡蟲”！

身邊那些有特點的人作文15

　　“淘氣鬼”，我妹妹是也。她長著一張紅潤的櫻桃小嘴，圓圓胖胖的臉蛋像兩個小蘋果。雖然她很可愛，但是我很“討厭”她。

　　有一次，我正在認真地做作業，可她卻把我的橡皮調包成了橡皮泥。我隨手拿起來用力一擦，作業本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈，而妹妹卻歪著頭笑嘻嘻地望著我。“可惡的小家伙！”我擼起袖子正想去“收拾”她，可她早已逃之夭夭了。當我再坐回椅子重新開始寫作業時，不知妹妹什么時候來的，突然一跳，在我耳邊大叫一聲：“哥哥！”可把我嚇壞了，她卻沖我做了個鬼臉兒，跑開了！你們說我這妹妹淘不淘氣？

　　妹妹不僅“欺負”我，還總是“騷擾”爸爸。爸爸在喝茶，還沒等他喝完，妹妹卻瞇著眼睛“啊”的`一聲，仿佛茶進入了她的嘴里，還做出很享受的樣子，儼然是一個品茶師，逗得我們哈哈大笑。現在，只要爸爸一拿杯子，妹妹就學他，唉，真是拿她沒辦法哦！

　　我的妹妹，可愛的妹妹，淘氣的妹妹！她給我們的生活增添了許多樂趣，我很愛她！