您的位置:群走網(wǎng)>作文>我的班主任作文
我的班主任作文
更新時(shí)間:2023-09-24 09:17:28
  • 相關(guān)推薦
我的班主任作文(合集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的班主任作文1

  我有一個(gè)美麗、端莊,既嚴(yán)格又溫柔的老師,每天見(jiàn)到她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是我們208班的班主任彭巧珍老師。

  彭老師每天都會(huì)穿得漂漂亮亮。老師很喜歡穿裙子,一穿上裙子就顯得特別漂亮,像仙女一樣美。她告訴我們,穿著整潔漂亮,人會(huì)顯得精神煥發(fā),同時(shí)也是尊重他人的表現(xiàn)。所以彭老師常常要求我們衣服要干凈整潔,紅領(lǐng)巾要佩戴好。

  彭老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。上課的坐姿:腳要平,身要正。同學(xué)們誰(shuí)都不會(huì)在課堂上講小話、開(kāi)小差,因?yàn)樗钕矚g提問(wèn)上課不認(rèn)真的`孩子。我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,有的同學(xué)爰說(shuō)謊,彭老師就會(huì)在課間單獨(dú)找他們談心,直到那些同學(xué)心服口服地低頭認(rèn)錯(cuò)。

  彭老師有時(shí)候也很溫柔。下課的時(shí)候,只要彭老師有空坐下來(lái),同學(xué)們就喜歡圍著老師,七嘴八舌與老師聊天,彭老師幽默親切的話,經(jīng)常逗得同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí)候的彭老師跟上課時(shí)的彭老師可完全是兩個(gè)樣。

  彭老師是同學(xué)們最喜歡的老師,我們都愿意像黏著媽媽一樣永遠(yuǎn)黏著她。

我的班主任作文2

  我的班主任—樊老師,她中等身材,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小巧的嘴巴,高高的鼻梁,大大的`眼睛,看起來(lái)很是可愛(ài)可親。從未入學(xué)那天起,她整整帶我們四年了,真的很難得。

  她性格開(kāi)朗,非常喜歡和別人交流,一起討論問(wèn)題。樊老師還很愛(ài)讀書(shū),只要一有時(shí)間就埋頭讀書(shū),怪不得二年級(jí)時(shí),儲(chǔ)同學(xué)給她起個(gè)網(wǎng)名叫“一本會(huì)行走的書(shū)”呢,真是耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)啊。

  樊老師是一個(gè)大忙人,每天都有好多事需要處理。她雖然因?yàn)檫@些事而傷透了腦筋,可她依舊按照原則辦事,每天都給我們講這件事為什么要這樣辦,這么辦有什么好處,好在哪里,這樣做事我都覺(jué)得麻煩,可她依然這樣,每天都忙到很晚。

  樊老師對(duì)我們總是和藹可親,進(jìn)入教室總是滿面春風(fēng)。每次都像一個(gè)凱旋的戰(zhàn)士帶著戰(zhàn)果進(jìn)入了大營(yíng),開(kāi)始分享備課到凌晨的詳細(xì)資料,讓我們吸收學(xué)習(xí)的養(yǎng)分。

  這就是我的班主任樊老師,我們都很喜歡她,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我的班主任作文3

  我的班主任,是一位非常溫柔、親切的老師。

  她姓張,是我們的語(yǔ)文老師。張老師很漂亮,有著一雙美麗的大眼睛,烏黑的頭發(fā)披在肩上,一笑就會(huì)露出一口潔白的牙齒,讓人看一眼就會(huì)喜歡上她。

  不過(guò),讓我最喜歡的,還是張老師的教育方法。

  一二年級(jí)時(shí),每次張老師教我們生字時(shí),都有絕妙的方法讓我們簡(jiǎn)單而又迅速的記住。比如編口訣。有一次我們學(xué)了“忍”這個(gè)字,張老師告訴我們:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”劃破了,流出了一滴血,所以要“忍”著痛。這個(gè)生動(dòng)形象的'比喻讓我們一下子就記住了這個(gè)字,從來(lái)都沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)。

  還有一次學(xué)習(xí)“善”字,張老師又編了一個(gè)口訣:“一只小羊有兩顆糖,啊嗚一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是張老師生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,才讓我喜歡上了語(yǔ)文。

  我很喜歡張老師,你們呢?你們是不是也喜歡上了我們這位既美麗,上課又有趣的老師呢?

我的班主任作文4

  新學(xué)期到來(lái)了,我們班換了一位班主任。原來(lái)和和氣氣的酈老師不見(jiàn)了,代替她的是怪里怪氣的趙老師。

  趙老師平時(shí)特別兇,聽(tīng)到她說(shuō)“你真棒!”“好樣的!”“應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”這樣的表?yè)P(yáng)語(yǔ)句實(shí)在太少啦!不過(guò),如果被她表?yè)P(yáng)了,那么那位同學(xué)肯定會(huì)自豪的不成樣子吧,因?yàn)槟苈?tīng)到這種話的`機(jī)會(huì)真的是寥寥無(wú)己啊!她表面看上去和藹可親,發(fā)起作來(lái)卻兇狠乘以無(wú)限大。所以我們班全票通過(guò)了一個(gè)外號(hào),就叫怪物老師。

  有一次,我們班的小胖狠狠的撞了一下琳琳,琳琳哇的哭了。有人去告訴了趙老師,她知道了,連忙從辦公室走出來(lái)。等到了教室,看到了在一旁壞笑的小胖,和在地上抽泣的琳琳。心里的怒火“噌”的一下燃燒了起來(lái)。她走進(jìn)教室,揪住小胖的耳朵,連拖帶拽的把他牽到了辦公室。狠狠的罵了一頓,最后拍照傳到微信群才放過(guò)他。

  當(dāng)她回到教室,準(zhǔn)備上課的時(shí)候。所有同學(xué)都看到了,那是一副多么可怕的面孔啊!她的頭發(fā)一根根的豎了起來(lái);她的臉紅的像堆火,她的嘴里喘著粗氣,哎!真可怕。

  酈老師,你快點(diǎn)回來(lái)吧,我們可不想讓怪物老師當(dāng)我們的班主任!

我的班主任作文5

  我的班主任丁老師,二十出頭,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很文靜。別看年齡不大,卻像媽媽一樣關(guān)心人。

  鈴聲響了,我們?nèi)嗫嗯蔚捏w育課終于到了,大伙兒都興奮不已,一溜煙地沖出教室。丁老師在門(mén)口大喊道:“要注意安全!”

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始瘋狂地玩耍,早把丁老師的話拋到了九霄云外。忽然,我腳下一滑,腿猛地碰到了一塊石頭,鮮血從我的腿里汩汩地流了出來(lái),同學(xué)們一下子慌了神,有的嚇壞了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老師。

  丁老師火速般地趕到了,生氣地說(shuō):“嘆,我不是和你們說(shuō)過(guò)嗎,要注意安全,現(xiàn)在倒好,把腿摔成這樣!”丁老師輕輕地扶起了我,拍了拍我褲子上的灰塵,一步一步攙著我來(lái)到了醫(yī)療室里,她幫我在傷口上擦了紅藥水,一圈一圈小心翼翼地幫我包扎傷口。我注意到了丁老師眼圈紅紅的,眼神里充滿了憂慮和擔(dān)心,連眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái),一個(gè)勁兒地說(shuō):“以后可要小心啊!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:丁老師真好!

  雖然,丁老師只和我們相處了三年,但是在這短短的`三年里,丁老師對(duì)我們的愛(ài),已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里。

我的班主任作文6

  我的班主任吳老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。雖然她上課很?chē)?yán)厲,但是我們還是非常喜歡她。吳老師平時(shí)總愛(ài)把烏黑光亮的頭發(fā)高高扎起來(lái),兩道彎彎的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高翹的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴,好看極了。

  吳老師對(duì)我們的管教很?chē)?yán)厲,記得上一周的.一節(jié)課里,劉洋上課在做小動(dòng)作,一下子就被吳老師的火眼金睛看出來(lái)了。吳老師叫劉洋站起來(lái),劉洋不知所措,立刻被嚇哭了,可吳老師決不心軟,還是狠狠地批評(píng)了他。

  吳老師也很善良,記得有一次中午,我們正在打飯,吳老師看到一只受傷的小貓經(jīng)過(guò)這里,吳老師連忙跑過(guò)去抱住那只小貓進(jìn)了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,耐心地給它消毒,包扎傷口。吳老師又從桌上拿來(lái)一盤(pán)鮮魚(yú)喂小貓,并對(duì)小貓說(shuō):吃吧、吃吧,你一定餓壞了,人世間多么希望有這么一幕:人和動(dòng)物之間能和諧相處呀!

我的班主任作文7

  我有一個(gè)和藹可親的班主任,她姓董,名淑華。她有一頭濃黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙雪亮的眼睛,還有兩只任何聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的耳朵。

  董老師的眼睛簡(jiǎn)直就跟貓的眼睛一樣靈銳,無(wú)論誰(shuí)在桌子下面做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn)。

  董老師的聽(tīng)力也是一流的,有一次我們搞小測(cè)驗(yàn),史士康有一道題不會(huì),便小聲問(wèn)劉金子,這時(shí)董老師走過(guò)來(lái)狠狠地批評(píng)了史士康一頓。

  董老師不太愛(ài)笑,她幾乎每天都表情嚴(yán)肅。不過(guò)她也有笑的時(shí)候,有一次她帶我們讀課文,讀著讀著有一個(gè)字讀錯(cuò)了,我們也跟著讀錯(cuò),這時(shí)我看到老師不好意思地笑了。

  董老師為了我們能學(xué)得扎實(shí),天天布置很多作業(yè),雖然有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但是我很理解老師,她真的`是為我們好!

  每當(dāng)期中、期末考試來(lái)臨之際,董老師就會(huì)擠出所有的時(shí)間幫助我們復(fù)習(xí),這樣不辭辛苦,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的精神令我深深感動(dòng)。

  董老師教了我們?nèi)臧肓耍覀兊膸熒樵絹?lái)越深,董老師是最好的老師。

  我愛(ài)我的班主任。

我的班主任作文8

  我的班主任,姓趙,結(jié)婚一年半,年輕吧!趙老師有一雙小小的眼睛,一張很可愛(ài)的櫻桃嘴,一位短發(fā)姑娘。

  說(shuō)實(shí)話,別看趙老師嘴巴小,可說(shuō)起話來(lái),那叫個(gè)流利。老師平時(shí)就教我們,說(shuō)話要流利,不要啰啰嗦嗦。所以,我們班沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“結(jié)巴”孩子。這都托趙老師的'福,誰(shuí)叫趙老師這么的敬業(yè)呢?

  趙老師有兩個(gè)不是很深的酒窩,因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)笑。一次,老師帶著大家添評(píng)價(jià)手冊(cè),吳東潤(rùn)在畫(huà)自己,老師看了看:“畫(huà)的多帥呀!比本人還帥!”趙老師笑了笑,露出了兩排整齊的牙齒。

  趙老師還是一位板書(shū)“高手”,鋼筆字不但寫(xiě)得漂亮,非常有難度的粉筆字也寫(xiě)得很漂亮。趙老師的字又高又瘦,很好看,也就跟老師本人一樣。

  當(dāng)然,世界上也沒(méi)有十全十美的人,趙老師的口頭禪,我們?nèi)巳私灾R淮危险Z(yǔ)文課,由于我們太“笨”,所以老師發(fā)怒了,從外面都可以聽(tīng)見(jiàn)兩本書(shū)“啪嗒”落在地上的聲音,可如晴天霹靂,只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲:“我就納了悶兒了,你們?cè)趺催@么笨啊!”哎,都怪我們懶,不愛(ài)思考,要不怎么會(huì)遭到“報(bào)應(yīng)”呢?所以,“我就納了悶兒了”這句口頭禪在班級(jí)里流傳著。

  這就是我們的趙老師,一個(gè)愛(ài)笑、可愛(ài)的趙老師。

我的班主任作文9

  我小學(xué)二年級(jí)的班主任是韓艷老師,她長(zhǎng)的眉清目秀,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),面如桃花的臉,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿著也十分講究。韓老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),還給我們的帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣 。

  “叮叮叮”,下課鈴響了,我召集了幾個(gè)女生下樓去跳繩。我們正跳著,突然看見(jiàn)韓老師朝我們走過(guò)來(lái)。我想:完了,韓老師可能不想讓我們跳繩,一定會(huì)說(shuō)我們的。可讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,韓老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們笑嘻嘻地說(shuō):“加我一個(gè)吧,我小時(shí)候也很會(huì)跳繩的。”我們都驚呆了,韓老師竟然和我們一起跳,融入到我們的集體,真是難以置信。我們興高采烈地把韓老師加上了,她一口氣跳了六十多個(gè)。韓老師可真是跳繩老手啊!

  還有一次,在課堂上,我們學(xué)完了課文,韓老師就讓我們寫(xiě)字,這個(gè)規(guī)矩已經(jīng)成了學(xué)完課文后的'一個(gè)習(xí)慣。可這次在寫(xiě)字前卻和以前不一樣。韓老師說(shuō):“你們這次寫(xiě)字一定要鈍筆,知道嗎?”不一會(huì)兒,孟祥虎就寫(xiě)完了,拿去給韓老師看,韓老師看了看說(shuō):“這就是你的鈍筆啊,怎么像根骨頭啊。”我們一陣哄堂大笑,孟祥虎的臉?biāo)查g變紅了。多么幽默的老師呀!這件事真是難忘啊。

  韓老師真是我終生難忘記的好老師。

我的班主任作文10

  俗話說(shuō):“新官上任三把火”,五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)匡老師就放了“三把火”。

  第一把火燒掉了我們的壞風(fēng)氣,使我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,只有少數(shù)同學(xué)講話。

  第二把火燒得我們班上同學(xué)服服帖帖。有一次,上公開(kāi)課,匡老師十分風(fēng)趣地正和我們講課,連徐博文也你伸直腰板,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還舉手發(fā)方言,只有“調(diào)皮鬼”陳敬民玩玩具,他一個(gè)人玩不影響其他同學(xué)還好,但他卻大喊大叫,匡老師讓他坐在講臺(tái)旁,他又跟徐博文鬧了起來(lái),匡老師走到他身旁,輕輕地說(shuō):“你一個(gè)人玩,不影響別的同學(xué),好嗎?”聽(tīng)到這句話,陳敬民不禁紅著臉,低著頭,坐在位置上,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。

  第三把大火使我們能立刻安靜下來(lái),馬上收心,認(rèn)真聽(tīng)課發(fā)言。還有一次,來(lái)了一位代課老師,徐博文和陳敬民便大聲吵鬧,整個(gè)教師成了菜市場(chǎng),一副不可收拾的樣子,無(wú)論數(shù)學(xué)老師怎么敲桌子,班長(zhǎng)怎樣管紀(jì)律還是不行,終于匡老師來(lái)了,她平靜地看著我們,說(shuō)道:“同學(xué)們,請(qǐng)你們安靜下來(lái),別讓所有老師討厭上我們班的`課,認(rèn)為我們沒(méi)紀(jì)律,像一年級(jí)的小朋友,你們已經(jīng)是高年級(jí)同學(xué)了呀!”過(guò)了幾分鐘教室里終于安靜下來(lái),以后再也沒(méi)有大吵大鬧。

  怎樣,我們班的英語(yǔ)老師——匡老師,厲害吧?

我的班主任作文11

  我在西安高新第二小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué),班主任是任老師,她教我們語(yǔ)文。

  今天,我要給我們?nèi)卫蠋煯?huà)張像。

  任老師有一張瓜子臉,烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,有時(shí)她還會(huì)扎一個(gè)馬尾。任老師是柳葉眉,細(xì)細(xì)的,又彎又長(zhǎng),像一艘小小的船。彎彎的眉毛下襯著一雙又黑又亮的眼睛,像天上的星星一樣。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很紅,紅的.像火。

  任老師是我們的新語(yǔ)文老師,這學(xué)期才來(lái)到我們班當(dāng)班主任。她雖然很年輕,但對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。上課的時(shí)候,如果有哪位同學(xué)說(shuō)話,就讓他站起來(lái),站著聽(tīng)課,其他說(shuō)話的同學(xué)立刻安靜下來(lái),課堂紀(jì)律就好了很多。任老師又很關(guān)心我們。一次足球比賽,我們班趙胤杰同學(xué)鞋帶開(kāi)了,任老師弓下腰,幫他系緊了鞋帶。還有一次,我把腳崴了,任老師知道后,帶我去醫(yī)務(wù)室治療,讓我感到很溫暖。

  任老師的愛(ài)像雨水,滋潤(rùn)著我們這些小花朵,我愛(ài)我們的任老師。

我的班主任作文12

  我的班主任,她有一雙聰慧的眼睛,再加上紅潤(rùn)的嘴巴,高高的鼻梁,烏黑亮麗的頭發(fā),簡(jiǎn)直像個(gè)仙女,美極了!

  老師很愛(ài)我們。她像她媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)我們。她的名字叫朱雅,她通常看起來(lái)很安靜,但是她上課的時(shí)候聲音很大。語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,聽(tīng)課毫不費(fèi)力。而且她還會(huì)及時(shí)插入一些段子讓同學(xué)們聽(tīng)的津津有味!在她班上,沒(méi)有人不注意,大家都豎起耳朵聽(tīng)得很認(rèn)真!老師教的`課總是很容易理解,所以我們都沉浸在。的課堂氣氛中。我們多開(kāi)心啊!

  更讓人感動(dòng)的是,朱老師也很負(fù)責(zé)。記得有一次,一個(gè)同學(xué)在跑步鍛煉的時(shí)候,不小心摔倒了,撞傷了腿,都在流血。老師很著急,趕緊帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。并立即給她媽媽打電話,讓她媽媽帶她回家休息。

  老師總是教導(dǎo)我們同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要用大的欺負(fù)別人,不要鄙視別人,要互相幫助,共同進(jìn)步,讓我們覺(jué)得很溫暖!我喜歡我的老師,我愛(ài)我的老師!她就像我媽媽一樣。

我的班主任作文13

  她長(zhǎng)相清秀,眉毛彎彎的,笑起來(lái)特別好看,露出小酒窩。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),雖然已有一點(diǎn)老,但卻幾乎沒(méi)有白發(fā)。

  在課堂上,她嚴(yán)格對(duì)待我們,講課生動(dòng)有趣,這使我們十分專注;在批改作業(yè)上,一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真評(píng)價(jià)錯(cuò)的題,并耐心教給我們改錯(cuò)。對(duì)于書(shū)寫(xiě)不好的同學(xué),她就親自書(shū)寫(xiě),教給我們。也對(duì)全對(duì)的同學(xué)給予肯定和鼓勵(lì)。

  在課下,她與我們一起說(shuō)笑,一起玩耍,就是我們的.“大朋友”;在內(nèi)務(wù)方面,她也絲毫不差,在我們手足無(wú)措時(shí)手把手交給我們,給我們做好;而扣分時(shí),她也會(huì)耐心教導(dǎo)分析原因,同學(xué)們都對(duì)她敬佩不已。還有,她會(huì)在我們傷心時(shí)給予我們肩膀和安慰,她會(huì)在我們生氣時(shí)給予我們安撫和教導(dǎo),她會(huì)在我們成功時(shí)給予我們肯定和鼓勵(lì)。

  入學(xué)兩個(gè)月,她為我們操了太多的心,她為我們費(fèi)了太多的神,我們都感謝她的付出,我們會(huì)用努力回報(bào)她——我們的班主任蘇玉靜老師。

  嘿,告訴你一個(gè)小秘密:我們都親切的稱她為“蘇媽”呦。

我的班主任作文14

  我的班主任是黃老師。三年級(jí)的時(shí)候,黃老師接了我們這一班調(diào)皮調(diào)搗蛋鬼。我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)黃老師威風(fēng)凜凜,很有“殺傷力”。

  我還記得黃老師第一次走進(jìn)我們教室的時(shí)候,看起來(lái)很溫柔,一臉和藹可親的樣子,一點(diǎn)也不像同學(xué)說(shuō)的那樣啊!

  黃老師是我們學(xué)校聞名的作文老師。自從黃老師教我們之后,我們班的作文水平有了大大的提升。這個(gè)牛皮可不是吹的,我們班許多同學(xué)寫(xiě)的`詩(shī)和作文都登上了校刊《溈嶺朝陽(yáng)》,還有不少同學(xué)發(fā)表習(xí)作拿到稿費(fèi)了呢!有這樣的老師教我們,還怕寫(xiě)不出好作文嗎?

  同學(xué)們說(shuō)黃老師很有“殺傷力”。我之前還不相信呢。后來(lái),我總算是見(jiàn)識(shí)到了,黃老師的“殺傷力”那可真是不一般啦!但我還是能感覺(jué)到黃老師的溫柔,可以用柔中帶剛來(lái)解釋。你知道為什么這樣說(shuō)嗎?上一秒和顏悅色,下一秒就會(huì)晴天轉(zhuǎn)烏云——破口大罵。這個(gè)速度簡(jiǎn)直可以去演川劇變臉啦!就是這種“殺傷力”讓我們班的調(diào)皮搗蛋鬼變成了溫順可愛(ài)的小綿羊。

  這就是我的班主任,溫柔又有“殺傷力”的天才作文老師。我越來(lái)越喜歡他了,你喜歡他嗎?

我的班主任作文15

  當(dāng)我遇到瓶頸時(shí),我會(huì)想到的第一個(gè)人是我的學(xué)校老師,威嚴(yán)的班主任。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)生生涯,每天有一半的時(shí)間在學(xué)校,老師變得跟什么都不重要一樣。我當(dāng)然會(huì)給他任何學(xué)習(xí)上的瓶頸。

  不懂就問(wèn)老師,直到懂為止。老師放出來(lái),我會(huì)感激地喊:老師!想想老師和觀世音菩薩的關(guān)系。每次學(xué)校有活動(dòng),都是事情最多的時(shí)候,出現(xiàn)很多意想不到的情況。要么有人失蹤了,要么什么東西不見(jiàn)了,消失了。

  不管情況有多糟糕,老師在自己迷茫,大家迷茫的時(shí)候總能把明確的'指示告訴我們,然后有條不紊的解決一切,就像所有的亂都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這種超乎尋常的功能,超越了常人表面的迷茫但內(nèi)心的平靜,真的讓我佩服。而且,這些東西,只要換個(gè)角度思考,也不一定是消極的。

  所以,找神不一定有用。如果你找到了合適的老師,你不僅會(huì)解決你的問(wèn)題,甚至你的抑郁也會(huì)消失!

久久一级2021视频,久久人成免费视频,欧美国产亚洲卡通综合,久久综合亚洲一区二区三区色
亚洲国产精品资源26u | 中文字幕久久久久久久免费 | 亚洲欧美久久夜夜综合伊人 | 中文字幕日韩精品欧美一区 | 亚洲人成电影在线看片 | 亚洲综合中文字幕在线专区 |