無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫班級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫班級的作文1

　　講起我的班級同學。可真是講不完。就說班級之最，也有不少。

　　1、愛哭之最

　　金屹他是我的同桌，他最大的一個特點就是愛哭。他試卷沒寫好會哭；他的東西被別人碰到地上了也會哭；被人輕輕打了幾下也哭。他雖然有這個毛病，但他玩魔方玩的可好了。別人拼不起來，他幾下就可以拼好。

　　2、狂笑之最

　　有了最愛哭的，也有最愛笑的人----胡懿，她只要看到一點好笑的東西，舊會開始大笑起來。她只要一笑，就一發不可收拾：躺在地下拼命打滾。而且笑的.連話都說不出來。不過她是一個性格開朗的人。

　　3、肥胖之最

　　要說肥胖之最，絕對是王子健莫屬。王子健長的胖胖的，笑起來的時候，臉頰兩旁的肉就會被嘴角頂上去，把原本就不大的眼睛擠成了一條縫。雖然王子健胖，但心寬體胖，就算別人當著他的面嘲笑他，他業不會斤斤計較，而是對別人寬厚的笑一笑。

　　這是我們班級的之最。我們班的人各有個的特點，各有個的特長。但每一個人都是最好的，我永遠也不會忘記我們班“各具特色”的同學。

寫班級的作文2

　　一場大雪過后的一天，最后一節是語文課，杜老師同意讓同學們去玩雪，教室里一下子就熱鬧起來。

　　來到操場，操場上鋪了一層厚厚的雪，如果你仔細的看，會發現它在發光，像星星一樣一閃閃的，踩上去還咯吱咯吱的`響，回頭一看，一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時，突然被一個雪球擊中了，我沒有理會那個雪球，去找楊靜怡幾個小伙伴去了。剛開始我們不知道干什么，幾個人七嘴八舌地討論著，我們堆雪人吧！不知誰喊了一句，大家都同意了。

　　首先我們鏟了很多的雪，就算是雪灌進了褲子，我們都沒有在意，一樣開心，把雪堆成小雪山，又用雪滾了一個圓球當腦袋，放在雪山頂部，就在我們想用什么做眼睛的時候，我摸到一個硬硬的東西，呀，是石頭，雖然有點小，不過可以用呢。雪人堆好了，感覺少了點什么，我看了看四周，從王煜瑤身上取下了她的紅領巾，挽在了雪人頭頂，像極了小紅帽。

　　我們準備叫杜老師來看看我們堆的雪人，這時候放學鈴響了，杜老師讓同學們集合，雖然大家都意猶未盡，可是最后都戀戀不舍的回家了。

寫班級的作文3

　　我們班的”名人”可出名了，出名到全班同學都認識，到底是誰，就讓我慢慢道來。

　　我幫有個搗蛋金，他姓金，所以我們都叫他搗蛋金。上小學沒幾天，就讓全樓師生都知道了。入學第一天就把主席臺上的花盆打破了，給校長批評了；第二天又把班級的電腦網壞了，又被老師批評了一頓。校長在晨會時，當場點名批評了搗蛋金，還讓他到主席臺說說自己的想法，就這樣，他成了全校”名人”。

　　被老師批評了后，他不服，還是天天搗蛋。他有時把門玩壞了，有時把窗戶打破了，有時把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的，每位同學見到他，就會躲得遠遠的，有時老師都拿他沒辦法。

　　我們班還有位”名人”，他跑得飛快，有時就像風一樣，姓戴，我們都稱他風速戴。

　　正巧，有一天我和他比賽跑步。在班中，我的跑步也算數一數二的，但跟他比起來，那就差遠了。一開始不分上下，但到了后來他一下子就超過了我好幾十米。他跑到后，我過了五六秒才跑到終點。真的.像同學說的那樣快。

　　在全校他跑步第一，經常有到區里比賽，每次都會得到一二等獎，還經常被老師表揚，曾在成了學校里的大”名人”。

　　我們班還有“百度葉”、“學霸王”，就等你來發現哦！

寫班級的作文4

　　上課時最吵、最瘋狂的，全四年級只有我們這一班。我們在被稱作“老虎白兔”的老師帶領之下，我們班從一群上課老師再怎么苦口婆心，我們都無動于衷的狀況下，我們的心軟化了，我們的心動了。

　　像是發膠男──OOO，他在一、二年級時總讓人覺得他調皮到無藥可救，但他在楊老師的教導下，他變得爽朗、天真又團結。還有飛毛腿－－柳丁，他在班上雖然是個大嘴巴，但是他在體育方面可是才高八斗的呢！他每次跑步比賽都第一名，但是他很愛欺負弱小，他是個兩腳書櫥。

　　而我在班上，永遠只是一個小配角，在老師眼中，我的專長是音樂和美術，雖然如此，我還是一位老師的好助手。我的'朋友以心，她不僅音樂和美術好，她的英文也很好，每次英文大考都是一百分，不然就是九十九分，而且她也是一位點子王，在老師的心里，她是一位機伶、睿智的好學生。

　　我們這一班是一個特別的班級，因為只有我們這一班既乖巧又頑皮，就像一下是一只小貓咪，一下又是只小皮猴，我們更希望我們在老師心目中也是一群團結的好學生。

寫班級的作文5

　　今天，我早早地來到學校，等著那四張期中試卷。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，邵老師首先抱著一沓試卷，嚴肅地走進了教室，當我拿到試卷時，立刻遮住了分數。然后，我慢慢移開右手，一個8出現了我的眼前，不會吧！難道又考了88分？于是我又移開了左手竟有一個9出現在了我的眼前，太棒了，考了個98！

　　然后，英語老師生氣地走了進來，把試卷扔在講臺上：這次的題目很簡單，你們看看自己的錯題，是沒認真看題目嗎？很快，我心愛的試卷便到手了也是98分。這題錯得也太冤了！竟把lunch選成breakfast了！下次千萬不能馬虎了！

　　這時，數學老師破門而入。我小心的接過試卷才93分！天呀！怎么辦，都低于95分了這下，我前面的暗自高興一下子全沒了，只有悲傷。

　　還是科學老師直接，發完試卷就走了，看到分數，我又高興起來科學我考了滿分。

　　哈哈，這試卷真是能讓我的'心怦怦跳啊！

寫班級的作文6

　　馬上就要小學畢業了，六年小學生活中最難忘的就是大家的特別之處！

　　首先我看到的是我的好兄弟：許豪麟。說道他的特別之處，別人一看就知道了，他的臉上有很多的小點，我把這些小點稱為“小麻雀”。但他不會為自己的.“小麻雀”而氣。

　　其次是力氣最大的是葉成棟，他頑皮，愛搗蛋。但他并沒有把他所有的力氣一味的用在搗蛋，他也會幫助別人，做些好事。

　　最后一個是我的朋友：周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟，還特別怕癢，他也是一個雙面人，別看他平時特別的文靜，他生氣起來就會使用獨門絕技“神龍發怒”他的手張牙舞爪的揮來揮去，嘴里叫著“吼吼吼”。“神龍發怒”這個名字是我們給他取的。

　　我們這個班級，每個人有自己特點，各有所長，各有所短。讓我永遠接住了他們！

寫班級的作文7

　　某天，上信息課，我們的林姐搶了一臺電腦，由于開了主機沒開顯示器，就坐在一旁等，好半天后，說：“什么破機器，壞了！”說完，轉身去了別處……

　　某天，上政治課（經濟生活部分）老師問：“大家說說我們的消費和生產力或者科技有什么關系？”又是我們的.林姐，突然從位上站起來，搶答道：“以前吧，我們用的是計算機，現在都用電腦了……”全班暈倒一片……

　　那天上地理課，老師講影響農業的區位因素，講到養羊業時說：“這個養羊呀，最主要的是要有……”她在等我們回答牧草，可是我一著急直接喊了：“要有羊！”班內嘩然，進而大笑，可過后有嘖嘖稱對，養羊嘛，當然要有羊了……

　　我們的英語老師總強調基礎知識的重要性，那天，她給我們舉例：“平常我工作忙，沒時間打麻將，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，這是什么呢？這就是基本功的問題！”

　　那天劉小菁出去打掃三包區，問一旁正在干活的楊偉健：“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎？”楊偉健滿懷感激的說：“現在已經好多了，謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴，好一會后結結巴巴地說：“可是，今天早上陳彤童告訴我說，昨，昨天她給錯要了……”

寫班級的作文8

　　我們班同學個個都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點，使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風云人物，更有一致的共通點，首先，要有自己的特點;再來，要有一顆溫柔善良的心;最后，當然要有一顆聰明的腦袋了啊!

　　首先介紹的是活潑可愛的何升，他有一頭烏黑亮麗的秀發，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點，考試成績更是名列前茅，是個值得我們學習的好對象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝博修，他的特徵是他的`肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號。但是，你可別小看他，他的運動能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動健將。

　　最后，當然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過一百七十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高，在田徑方面當然也有身高優勢了啊!沒錯，她就是本班名副其實的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人群之中呼嘯而過，真是厲害!

　　除了我介紹的三位同學之外，班上的所有人其實也都擁有自己的優點與特點。我希望有一天，也許我以會成為“全世界”的風云人物。

寫班級的作文9

　　這幾天，在我們班級又發生了很多事情，大事、小事是接連不斷、應接不暇。星期四，我下樓去搬水。一樓、二樓，水在桶內搖晃著，每爬上一層樓，我都會鼓勵自己，一層又一層，我吃力的攀爬著，努力，再努力，終于到了走廊上，我喘著粗氣，已經筋疲力盡了。但我還是堅持著，“算了，還是滾過去吧。”

　　于是，我就一直把水桶滾到了班級門口，滾到門口我很興奮，曙光在前頭，勝利在眼前，我拎起了水桶，在這個千鈞一發之際，我突然渾身無力，手一軟，桶“轟”的一聲重重掉在地上，一股冰涼的`水柱沖向了我。桶難道破了？我疑惑不已，馬上努力捂住漏洞，堅持將水桶裝到了飲水機上，但是，新的問題又來了，通口的塑料口被搞得裂開了。水嘩嘩啦啦地流，我馬上讓大家來接水。

　　最后，水流了一半，喝了一半，再看看地上，是水流成河，慘不忍睹，我虛脫了！

寫班級的作文10

　　來一來，看一看！曲琦有限公司開業招工了！現缺三女一男，職等你來！

　　相信你一定很不解這是在干什呢？怎么這么熱鬧？其實呢，是我這個江總經理在招工呢！

　　第一個來的是我的老搭檔項梓淇。她倒是爽快，一口氣便答應了。

　　最難招的要數王選俊這個人才了，只可惜這個人才被競爭對手鄭總經理（婭琦）一馬當先的搶走了。哎，真是萬事開頭難呀！

　　為了不讓本班的其他人才被搶走。我直接找到了我的蛋黃兄弟吳家豪。

　　嗯我也不知道我要不要加入你們。

　　剛開始。家豪可猶豫了，不過，經過他的沉思，加之我的`一旁的蠱惑，他終于說了一句：好吧，蛋白。我加入你們！

　　謝謝，希望我們合作愉快。我高興極了！

　　剩下的人。我就坐在椅子上，等著他們不請自來了

　　叮零零。上課鈴響了，而我的大型招工也結束了。

寫班級的作文11

　　俗話說“沒有規矩不成方圓”國有國規，家有家規，校有校規，當然班也要有班規。現在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

　　課堂：上課時，不能說小聲話，不能做小動作，總之不能開小差。要認真聽課，積極發言。如果開小差，老師可要記名字了，這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。

　　作業：作業要認真完成，不能馬虎，要按時按量完成，要保持卷面干凈，不要把作業弄得臟臟的`。作業要按時交，如果不按時交或不交，學習委員可要記名字了，這樣就會被學習委員在爭章臺那里扣一分了。

　　衛生、清潔：清潔區的值日生和教室值日生每天都要把清潔區和教室打掃干凈，同學們也要保持衛生清潔，不要在教室里亂扔垃圾，也不能把抽屜當垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屜里，如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃，個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱，勞動委員就要記名字了，這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。

　　說了那么多懲罰，也該說說獎勵了。

　　獎勵：如果你為班級做出了一點貢獻，老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事，老師也會在爭章臺那里幫你加一分。

寫班級的作文12

　　最近，我發現班級的紀律越來越差了。所以，我制定了以下幾項班級公約：

　　一、無論在校內外，都要注意文明，注意自己的形象。

　　我制定這條班級公約是因為班上有些同學在校內為了不讓老師教訓，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學校的文明習慣都拋到了九霄云外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的'一舉一動，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想，看那沒有教養的學生，是那個老師教是出來的？

　　是學校的錯嗎？是老師的錯嗎？都不是。

　　二、在班級里，不可隨手亂扔。

　　我制定這條班級公約是因為最近班級里的環境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學校里到處都是方便袋，有許多同學來來往往，卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來，好像事不關自的樣子，要知道保護環境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的話，我們的學校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣？

　　我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學習創造一個美好的環境。

寫班級的作文13

　　說到我們這一班啊！我們這一班是個活潑又有趣的一班，不過動不動就吵鬧；但是我們班的同學幾乎都是個小博士，被老師們認為是最好的一班。

　　小畫家王萌和李峰，都是我們班的學藝委員，大家都很崇拜他們！我們班的飛毛腿常力是個運動健將，代表班上參加賽跑，還獲得金牌呢！他也是羽毛球和籃球的高手，也代表學校比賽！我們班連續當兩學期的'班長，是個全班最受歡迎的人，大家選三好生時都投給他；但是，他變臉速度超快，生起氣來像只老虎，讓大家都不寒而慄！有時，他管不動我們，他就會氣哭。記得有一次，我們班故意表現得很吵，班長氣哭了，大家都笑翻了！說到我呢？我是班上的開心果，像只兔子；我負責接受大家的情緒垃圾，我也是大家的智多星，而且在班上都拿第一、第二名呢！

　　我們的老師，是一位負責維護正義的超人，兇起來像只母獅子，但脾氣很好。為了教訓不乖的人，老師會叫不乖的人抄課文，而且不準下課，如果違反的話，會叫他們到訓導處罰站；如果很乖的話，老師會發獎勵。但老師也有糊涂的時候，有一次，老師居然叫衛生委員去做學藝委員的工作！

　　我們這一班，是只被馴服的綿羊；我們班，很團結、合作，希望我們班以后會更好，不要大智若愚！

寫班級的作文14

　　我們班有很多知名人士，例如小畫家蘇小琳，美術繪畫大神楊佳琳，數學天才徐松雪，頑皮老大趙金濤今日，我也來

　　介紹數學天才徐松雪。

　　徐松雪有一張鵝蛋臉，彎彎曲曲眼眉像柳葉一樣，一雙神采奕奕的雙眼像二顆大葡萄，一張嘴巴能言善辯，每一次都會課上與老師爭吵。

　　還記得又一次，老師在教室黑板上寫了一道奧數題，同學們每個咬牙切齒，教師看過一下，但見班里僅有一人伸手，便請他來回應。但還是不對，就在教師提前準備解讀的`情況下，徐松雪舉起了手，并講出了標準答案和思路。教師的臉部外露了笑容，同學們對她也是驚嘆不已。

　　也有一次下課了，我正寫著回家作業，想不到中途殺再來一個典韋，有道在線題我怎么計算也算出不來回答。便向徐松雪求教。徐松雪取出草稿本認真閱讀題型后面不斷地在草紙上運算，十多分鐘后，徐松雪抬起頭，舒了一口氣，便告知了我思路，我開展檢算后算出了回答，禁不住舉起拇指笑著跟她說：數學天才真的是實至名歸啊。

　　這就是我們班的數學天才，大家班有沒有？

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