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畫鼻子作文
更新時間:2023-09-23 15:52:19
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畫鼻子作文[熱]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫鼻子作文1

  今天早上,我們上語文課的時候,老師讓我們玩一個很好玩又很有趣的游戲,也就是我最喜歡的畫鼻子。

  游戲開始了。首先上場的是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上,他就什么也看不見了。老師又讓何易柏在原地轉三圈,他用很快的速度轉了三圈。轉了三圈后,何易柏變得搖搖晃晃了,根本就找不到往前的路。同學們著急了,大聲指揮他:“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的指揮,跌跌撞撞地來到了白板前。隨后,他用一只手去摸白板,另一只手拿著筆準備畫。可是他不知道畫在哪里比較好,一直猶豫不決。最終,在考慮了很長時間后,他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來,何易柏聽到后趕快把圍巾解開,他看見自己把鼻子畫在了耳朵上,他也開始大笑起來。過來一會兒,我的同桌季怡婷上場了,顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛,她轉了三圈后竟然又快又穩地往前走。一直走到小丑前面,就在她準備要畫鼻子的`時候,有一個人說了一聲:“往下……”,季怡婷就真的往下畫了,結果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺得很可笑,又哈哈大笑起來。季怡婷直接把圍巾拿下來,看到自己畫的鼻子,笑著快步走回到了座位上。后來,曹詩雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到筆后,往前走到小丑前面,她就開始畫鼻子,可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個上場的人是王梓杰,他先轉三圈后很快地走到了白板前,他也沒畫到位,把小丑化成了一個怪物。

  不知不覺中,下課鈴聲響了,我們在笑聲中渡過一節課,畫鼻子的游戲可真好玩啊!

畫鼻子作文2

  今天,我在小桔燈的教室里和同學們玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫做“畫鼻子”。

  老師除了宣布游戲規則外,還在黑板上畫了一個沒鼻子的臉。并讓我們在原地轉三圈,目的就是讓我們分不清方向。

  游戲開始了,第一個上場的就是我的好朋友王思潔。這時外面有一個人把一件衣服遞給了老師,老師就把這件衣服當作是我們的一個比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的'眼睛蒙上了,還讓她轉三圈,就讓她去畫鼻子,王思潔一邊摸索著往前走,走到了黑板前,拿起粉筆開始畫了,這時,同學們都一窩蜂地擁上給王思潔“指點”,只見有的同學說:“上啊,快往上啊!”“下啊,再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導。她就聽了那個故意誤導她的那個同學的話。結果拆開衣服一看,天啊!原來自己把鼻子畫到了耳朵的位置。頓時,同學們哄堂大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子,有的笑趴到地上去了。一個個人仰馬翻的。

  輪到我了,老師把我的眼睛蒙上了,那一刻!我感覺全世界都消失在我的眼前,我被拉著轉了三圈后已經完全摸不著東南西北了,我緩緩地向前走,終于走到了黑板前,我小心翼翼地拿起粉筆,謹小慎微地在黑板上摸索著,這時我聽到了有人在指引我往哪個方向,我一聽,啊!這個人就是我的好朋友王思潔,我跟著她的指點走,在停下的地方畫上了鼻子,我拆開衣服一看,我畫在了人臉中間,正好是鼻子的三角區域,我欣喜若狂,我居然畫中了!

  通過了這次的游戲,我明白了:人要懂得分辨真假,在人群里找到你能信任的聲音。

畫鼻子作文3

  作文課上,王老師開心地走了進來,和顏悅色地說:“同學們,今天我們玩一個游戲吧!"我和同學們大聲地喊道:“好!"可是,我心里在想:到底玩什么游戲呀?老師是不是在騙我們呀?就算我這么想,可是,我還是非常興奮的。

  在我們期待的時候,老師微微一笑,在黑板上畫了一個像燒餅一樣大的臉,然后,老師說:“這是大臉妹,昨天晚上她睡著了,醒來之后,鼻子不見了,我們來幫她把鼻子找回來,好嗎?”聽到這句話,同學們哈哈大笑,接著,我和幾個同學“唰”地舉起手來,舉手的速度像火箭發射一樣快。

  “李天王"很幸運,成了第一個上臺的勇士。對了,告訴大家,我們玩的是畫鼻子游戲,上臺的人要蒙著眼睛,給黑板上的'圓臉畫上鼻子。老師把“李天王”帶到教室最后面,先給他眼睛蒙上了紅領巾,再讓他原地轉了三圈。現在,“李天王”的樣子可搞笑了,像一個蒙面大俠。

  他像喝醉的人一樣搖搖晃晃,又像僵尸一樣兩手平撐著,摸索著往前走,跌跌撞撞的,費了好大勁,他才摸到了黑板。老師給了他一只粉筆,他的左手摸到黑板上的圓臉,在嘴巴上,用粉筆畫了一個“6”,我和同學們都笑了起來,因為沒人給他提示,他挑戰失敗了。

  老師又讓“劉備”上去畫,老師給他系上紅領巾,也讓他轉圈圈,這一次,老師讓我們給他做提示。經過我們的提醒,他安安全全地走上臺,也摸到了畫鼻子的地方,最后他挑戰成功了。

  可是他畫的鼻子,像極了一個大包子,同學們和我都哈哈大笑。這節游戲課讓我明白,團結互助,齊心協力才能取得成功!

畫鼻子作文4

  “丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們要做個游戲,名叫畫鼻子。”只見她隨手在黑板上畫了一個小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發亮的頭發,還有一張櫻桃般的嘴巴,可美中不足的是沒有鼻子。她好像在對我說:“沒有鼻子真難看,你能為我畫一個鼻子嗎?”

  “游戲開始!”周老師話音剛落,同學們爭先恐后地舉起了手。她先請周昊上臺畫鼻子。她用紅領巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地轉三圈。這時,只見周昊慢慢地挪動著腳步,一點一點地往前走,生怕自己被臺階絆倒摔跤。他剛踏上講臺,臺下便想起了一片指揮聲,“加油!加油!”“左邊!左邊!”“右邊!右邊!”咦?孫國棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣?原來,他們想讓周昊出丑。我想:周昊平時那么驕傲,現在他的眼睛被蒙上了,我可要讓他吃點苦頭了,反正他也不知道!對,就這樣!我站了起來,大聲喊道:“右邊,右邊!對,就這里!周昊,相信我!”漸漸的`,大家的聲音被我、孫國棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中,終于下定了決心,在小女孩的臉龐添了一個鼻子。當周昊扯下紅領巾看的時候,底下更是笑聲一片,原來他把鼻子畫在了臉蛋上。最后,周昊只好紅著臉,走下了講臺。

  接下來,周老師又請了范貝寧、孫樂怡上臺畫鼻子。可她們不是把鼻子畫在臉外面,就是把鼻子掛在了眼睛上,逗得全班同學前俯后仰。這時,莫亦天走上講臺。我們都以為他會失敗,可當我們想象著莫亦天會把鼻子畫在哪里時,卻發生了一個讓人出乎意料的一幕,他竟然準確地在黑板上畫出了鼻子的位置,班上頓時掌聲雷動。

  畫鼻子的游戲真有趣!

畫鼻子作文5

  今天陽光明媚,我們又來到了“作文三步法”學校,這回老師帶我們玩了個游戲——“蒙眼畫鼻子”。

  老師開始選同學了,一個個都興奮地歡呼起來,高高地舉起小手,有個同學跳了起來,老師說:“好,就你吧!”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面,老師給他蒙上了一條長長的深紅色圍巾,在原地快速左轉三圈,右轉三圈,可以看出他非常開心,老師遞給他粉筆,只見他左手摸著黑板找正確位置,同學們被逗得有的捂著笑臉,有的'笑得趴在桌上,有的前俯后仰……一會兒老師倒計時“5、4”,這時他畫了下來。很不錯,居然畫在正中間!原來圍巾有縫隙!不過,畫得很丑,這時我們笑的更歡了,嘴也咧開了。

  第二位同學上場了,他大步地走到黑板前,目光緊盯著黑板上的豬頭,很鎮定的樣子。一定在想:不要畫錯!老師也不會再犯錯,把圍巾折疊兩三次,蒙得嚴嚴實實。這位男生的嘴角微微上揚,兩只胳膊架在兩側做轉圈的準備。隨后,也是左三圈,右三圈,他伸長著左手摸了摸黑板,向右移動兩步,手指上下摸索著畫下了鼻子,這回我們都爆笑,肚子都笑疼了,眼睛瞇得連縫也看不見,我還不小心摔地上了!他拿下圍巾瞧了瞧,哎呀,畫到豬頭下面了!他害羞地臉紅了,不好意思地回到座位上。

  最后一位是女生,她飛快地走上去,蒙上圍巾,快速地轉了三圈,胳膊來回晃,腳步快速移動,有點站不穩了。同學們議論紛紛,說她分不清東南西北了,她接過粉筆,慢吞吞地找著鼻子位置,最終鼻子畫到眼睛下面。同學們哈哈大笑起來,有的捧著肚子,有的張大了嘴巴,個個笑得直不起腰來。

  啊,這個游戲真好玩!

畫鼻子作文6

  “哈哈哈——!”咦,是什么事情,讓歡樂的笑聲如此響亮?啊,原來是我們班舉行了一場有趣的畫鼻子游戲!

  語文課上,倪老師在黑板上畫了兩個沒有鼻子的男孩頭像,而后轉過身,親切地說:“今天我們來玩一個畫鼻子的游戲……。”話音未落,教室里頓時沸騰起來,大家紛紛舉手,都想上臺試試。那小手舉得老高,幾乎都可以觸碰到天花板上了呢,嘴巴里還不停喊:“我……我……!”最終老師請了我和任思蓉進行第一次游戲。

  游戲開始了,我和任思蓉昂首闊步,大搖大擺地走向講臺,我暗暗想:哼,這個游戲有什么難的,看我的!我信心十足!到了講臺上,我偷偷瞄了一下黑板,在心里估算了畫鼻子的地方。果不其然,倪老師馬上用紅領巾,蒙住了我的雙眼。頓時我成了一個“瞎子”,眼前黑乎乎一片,什么都看不見!我正要拿起粉筆朝我估算的地方走去。倪老師又給了我們一個措手不及!我被連轉了三圈。這下更是連東南西北都分不清了!我定了定神,手里抓著粉筆,向前摸索黑板,哎呀!黑板呢?我慢慢地一步一步地往前。終于才找到那“調皮”的黑板了,我拿著粉筆卻不知道從哪兒下手,一會兒往右邊,一會兒往左邊。我在黑板前走來走去,摸索來摸索去,此刻的大家在下面大笑不已。我更不知所措了,猶豫了一會,又摸索了一下,還是往右邊過去一點吧!我提筆一畫。同學們笑得更歡了!我解下紅領巾一看,差點被我自己的“杰作”,笑暈過去。畫得鼻子早已飛到九霄云外去了!再看看任思蓉的.“杰作”,她畫得鼻子怎么長到嘴旁了呢?大伙兒都已經笑得不行了!只見他們有的一邊笑,一邊對我們的杰作指指點點,有的捂著肚子笑,還有的跺著腳笑。我在笑聲走下了講臺。

  接下來,老師又請了幾位同學去畫鼻子,只有吳天睿成功了,其他同學以失敗而告終。

  這堂課教室里一片歡騰,大家都沉浸在游戲的歡樂海洋里。

畫鼻子作文7

  “哈哈哈......”教室里傳來了一陣陣笑聲。哦!原來是張老師在帶同學們玩一個有趣的游戲—“畫鼻子。”

  只見張老師在黑板上畫了一個娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵,兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結,兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃的`黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來非常可愛!美中不足的是這個漂亮的小娃娃沒有鼻子!

  一切準備就緒,同學們爭先恐后地把手舉高,嘴里不停地喊著:“選我選我......”這時,張老師說:“姜潤林,你第一個來。”只見他大步流星地向黑板走去,拿起粉筆,待上眼罩,自言自語地說著:“我有點緊張。”

  說著,他原地轉了三圈,接著伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室門口。這時,同學們都開始喊:“姜潤林,快回來,走反了!”接著,他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前,小心翼翼地找著他要畫的位置,這時。我們忍不住七嘴八舌地指揮起來,有的說:“往右,往右。”有的說:“不對,往上,再往上。”有的說:“可以了,畫吧!別磨蹭的!”姜潤林都糊涂了,隨手在正前方黑板上畫了下去。畫筆剛落,就聽到同學們哈哈大笑起來,原來,把鼻子畫臉外面去了。他拿下眼罩,一看自己畫的那滑稽的樣子,垂頭喪氣地回到座位上,嘴里不停地嘀咕著:“叫你們瞎指揮,看我畫的啥模樣!”

  接著,很多同學紛紛上去畫。黃宇翔把鼻子畫到眼睛上,我把鼻子畫嘴巴上去了,朱天宇還把鼻子畫辮子上去了呢,最可惜的就是張丞楊,他把鼻子畫得有點歪了。

  “叮鈴鈴,”下課了,教室里久久回蕩著我們的笑聲。

畫鼻子作文8

  我經歷過很多很多開心的事情,但畫鼻子是令我最開心的。

  寒假里的一天早上,我在萬碟教育里上作文課,題目是畫鼻子,游戲即將開始,老師定了游戲規則。

  我在游戲前心情不能平靜下來,又激動又好奇,等待著游戲的.開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,接著老師問:“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎?”我們都異口同聲地說:“少畫了鼻子”老師說:“對了,你們真棒”下面就是要你們來把鼻子添加上去。我想這太簡單了!這時,老師讓我們分成兩組,一個小牛組;一個大牛組;老師讓我們用腳先測量一下到黑板的距離,看要走幾步才能走到黑板,準確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了,小牛組和大牛組并排兩列,每列從排在最前頭的同學開始,“要求都戴上眼罩,再在原位轉三圈,畫得正確的加10分,畫錯了不加分,畫得比較好的加5分”。輪到我時,我緊張地不得了,但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光——一定要加分,不斷地對自己說:“我一定行”。當我轉完三圈后,不知該往哪走,走呀走呀,在老師提示下終于走到了黑板面前,我的手不由自主地抖了一下,畫上鼻子,然后聽到同學們狂笑不止,我想肯定是自己畫錯了,當我摘下眼罩一看,臉一陣一陣紅,原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧,我沒有給大牛組加上分。接著,輪到后面畫的同學也讓我們笑聲不斷。比賽結束,結果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了,但是我很開心,老師說的,“友誼第一,比賽第二嗎”?

  如果下次還有這樣的游戲,我還想玩,因為它會讓我開心回味好幾天。

畫鼻子作文9

  叮鈴鈴,上課鈴響了,老師夾著書本走了進來。她笑著問大家:今年是什么年?豬年!同學們齊聲回答。對啦!老師邊說邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。同學們,你們看出豬臉上少了什么呀?缺了鼻子!對!這堂活動課我們就來玩給小豬畫鼻子的游戲。老師話音剛落,教室里就沸騰起來了。

  接著,老師開始宣布游戲規則:游戲前選一個同學,用布蒙上他的眼睛,原地轉三圈,然后在黑板上給小豬畫上鼻子。比一比,看誰的鼻子畫的位置最合適。

  游戲開始了。老師選了同學美美,他幫美美蒙上了紅布,讓她原地轉了三圈,然后往她手里塞了一支粉筆。美美開始走動了!她左摸一下,右摸一下,摸索了好一陣,終于摸到了黑板前。這時,同學們睜大了眼睛,屏住呼吸地看著。只見美美停下了腳步,深吸一口氣,抬起了右手臂。

  就在這時,下面的同學坐不住了,有的拍著手,有的'拍著桌子,還有的甚至站了起來,七嘴八舌地叫嚷著:往左一點!不對,往上往上!你別聽他們的,往下,再往下!各種聲音充斥著教室。

  一時間,美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來越響。美美不耐煩了,一跺腳,抬起胳臂就在在黑板上畫了一個三角形的鼻子。當美美筆剛停下,教室里就爆發出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布,抬頭定睛一看:哇!我竟然把鼻子畫在了眼睛上面!

  第二個同學、第三個同學依次上來挑戰這個看似沒有難度的游戲。可結果卻出人意料,迎來了一陣陣爆笑聲

  叮鈴鈴!畫鼻子游戲就這么在歡聲笑語中結束了。

畫鼻子作文10

  星期四的作文課上,張老師領我們做了一個非常有趣的游戲,游戲的名字是”畫鼻子”。

  首先,老師用粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉,一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴,唯獨沒有鼻子。游戲規則是:老師用布把去前面的同學的眼睛蒙起來,之后讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫在正確的位置上。下面的同學要保持安靜,不許提示。

  當老師宣布游戲開始的'時候,同學們爭先恐后地舉起手來。第一個同學上場了,下面的同學急得像熱鍋上的螞蟻一樣,一個個擦拳磨掌的,躍躍欲試。只見臺 上的同學用手量了量,剛要畫,下面的同學哪里還顧得上游戲規則啊!有的“指手畫腳”地指導,有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他著急。

  臺下的同學亂糟糟的,臺上的同學弄得不知如何是好,最后在同學們的催促下,他隨便畫了一筆,結果把鼻子畫在了嘴里。臺下一陣哄堂大笑,他趕緊摘下蒙在眼睛上的布,一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來。

  輪到我上場了,我的心里很緊張,像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,在同學們的一片鼓勵聲中,我勇敢地走向講臺。隨后,老師蒙上了我的眼睛,我的眼前立 刻漆黑一片,心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子,鼓起勇氣在選定的位置上畫了出來,在同學們的笑聲中,我知道自己一定是判斷失誤了,我急忙把蒙 在眼睛上的布拿下來一看,也忍不住大笑起來,原來我把鼻子畫的像個三角形而且快歪到眼睛上去了。

  游戲在同學們此起彼伏的笑聲中結束了,這場游戲既鍛煉了我們的觀察力和判斷力,也讓我們在娛樂中得到了放松,這真是一場有意義的游戲啊!

畫鼻子作文11

  今天,要上語文課了。同學們跑進教室,把語文書拿出來,在座位上坐好。

  譚老師滿面笑容地走進教室,二話不說就在黑板上畫了個小丑。那小丑戴著大大的帽子,下巴尖尖的,眼睛大大的,甭提有多可愛了,但就是沒有鼻子。

  譚老師轉過身來對大家說:“同學們,這個小丑可粗心了,把鼻子都給弄丟了,那我們來幫幫他,給他畫鼻子吧!”“耶!”同學們擊掌歡呼,尤其是小明和芳芳,他們兩個都跳起來了,高興得手舞足蹈。 “誰先來?”譚老師問。同學們紛紛舉起手。“小軍。”第一個是小軍,他走到講臺前,挑了一個粉筆,說:“準備好了。”譚老師用紅領巾把小軍的眼睛蒙住,小軍的手擺過來擺過去,就是拿不定主意。他突然說:“看我的GPS定位系統。”把同學們搞得哈哈大笑。譚老師說:“小軍,快點,別耽誤大家的時間。”聽到這話,小軍連忙在黑板上畫了個圓圈。小軍畫鼻子都畫到哪里去了?居然把鼻子畫到嘴巴旁邊去了!就好像小丑想吃自己的鼻子一樣。這時,全班一陣哄堂大笑。小軍取下紅領巾,看了看自己畫的鼻子,也笑了。第二個是丹丹,第三個是芳芳,第四個是剛剛,第五個是紅紅......輪到我了,我拿了支粉筆,讓老是給我蒙上眼睛。當我正準備畫的時候,同學們發出了“哇”的'聲音。我想,肯定找對地方了。于是我在那個地方打了一個圓點。奇怪的是,我畫完后,沒有響起掌聲,而是傳來了笑聲。我有些納悶,我畫對了,他們為什么還要笑呢?我取

  下紅領巾一看,嘻,鼻子居然都畫到腦袋外面去了!原來同學們學會了一招:別人準備畫時,如果位置不對,同學們就“哇”,如果位置對,同學們就哈哈大笑。

  最后,同學們非要老師也來畫一個,小明給老師蒙上眼睛,老師果斷地給小丑畫了個“耳環”,同學們哈哈大笑,老師看了,也笑了。

  多么有趣的一堂語文課啊!

畫鼻子作文12

  今天,周老師帶我們上了一堂有趣的“語文課”——畫鼻子。

  首先,徐藝倫和周老師在黑板上畫了一個小丑,小丑長著一雙閃閃發光的星星眼,眼睛下面掛著一張又大又紅的香腸嘴,紅撲撲的臉蛋可愛極了。左右兩邊還長著一對把手式的耳朵,整張臉看起來像一個大罐子。頭上戴著一頂五顏六色的大帽子,帽子上方還系著一條跟馬尾似的彩帶,樣子可滑稽了!不過,美中不足的是——它少了一個鼻子!

  周老師簡單地介紹了一下游戲規則:讓一個同學蒙著眼睛,從座位上慢慢地走到講臺上,再給黑板上的小丑補上一個鼻子。這游戲聽起來貌似挺容易的。當我還在幻想著游戲進行時的情節時,只聽周老師說了一聲“游戲開始!”此刻的教室立刻沸騰了起來,像剛出爐的爆米花炸開了鍋,大家爭先恐后地舉起手來,有的一邊跳著一邊舉著手,有的恨不得手腳并舉,生怕老師看不見他,同學們全都按捺不住地喊著:“老師,我來我來!”“我!我!”……

  就這樣,在你爭我搶的狀態下誕生了4位選手。令我印象最深刻的是一號選手——鄭凱文,只見他胸有成竹地走向起點,一副勢在必得的樣子。可一戴上眼罩,他瞬間慌了神。只見他伸出雙手,小心翼翼地摸索著,好像前方就是懸崖峭壁似的。就這樣踉踉蹌蹌的,大概走了有兩三分鐘的.樣子,終于走上了講臺。周老師扶著他原地轉了三圈,然后他搖搖晃晃地接過粉筆在黑板上畫下了一個鼻子,就在他手上的粉筆剛落下的那一刻,全班同學哄堂大笑。此時鄭凱文連忙摘下眼罩,看到自己把小丑的鼻子畫在了臉外,就像小丑打了一個噴嚏,把鼻子給噴飛了。此刻的他也忍不住笑了起來。

  接下去的二、三、四號選手也同樣是摸不著東西南北,亂畫一通,逗得大家哈哈大笑。就這樣,這堂有趣的語文課在歡聲笑語中落下了帷幕。我真的太喜歡上這樣的語文課了!

畫鼻子作文13

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲時不時從我們四年五班傳出。發生了什么事情呢?讓我們一起看看四年五班的同學們究竟在做什么吧!

  原來是在玩“畫鼻子”的游戲呀!游戲規則很簡單:就是參加游戲的人用厚厚的絲巾蒙住眼睛,在原地轉上三圈,然后再準確無誤地在繪制好的臉上畫一個鼻子,如果鼻子畫對了位置就算成功。

  只見老師在四塊黑板上分別畫了四張圓圓的臉,然后準備找幾名同學到黑板旁來畫。第一個畫鼻子的同學是崔紫涵同學,老師幫她蒙上了絲巾,然后就看到她在原地轉了三圈,緊接著她搖搖晃晃地走向了黑板。她四處摸索著,拿著粉筆在黑板上“舉筆不定”。最后,在同學們的'催促聲中,她才干脆利落地在臉的斜上方畫上了一個可愛的鼻子。我們頓時哄堂大笑,她趕忙摘下絲巾,呆呆地望著那個鼻子,在我們的哈哈大笑聲中回到了座位。

  第二個同學就是我啦!老師幫我戴上了絲巾,我選好了位置,在原地轉了三圈后,徑直向黑板走去。我的眼前一片漆黑,只能聽到同學們的叫喊聲……我在黑板上一直摸索著,試圖找到臉的粉筆痕跡。找到了!我認真地在黑板上畫了一個自認為很漂亮的鼻子。然后,我著急地摘下了絲巾。哎,還是偏了,就差那么一點就成功了,我心里有些遺憾。

  在我畫完之后,還有一些同學陸續被點到名字參加游戲。贏的同學當然是激動得一蹦三尺高,輸的同學則是唉聲嘆氣……同學們都互相討論著自己的感受和經驗,興奮極了。

  今天的游戲雖然結束了,但它帶給我的快樂卻一直沒有結束。我很開心,也很激動,因為這個游戲讓我有機會在老師和同學們面前勇敢地展現了我自己!

畫鼻子作文14

  今天作文課上,老師帶我們玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫做“畫鼻子”。

  老師先說了游戲規則:分為兩組,有一組是畫鼻子組,一組是干擾組。畫鼻子組要在同學畫鼻子的過程中提出正確的信息,干擾組則提出錯誤的信息干擾畫鼻子同學。限時3分鐘。游戲開始了,第一組的小剛上場了,老師給他戴上眼罩,在教室后面原地轉了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見小剛拿著粉筆晃晃悠悠的向前走去,好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸著東摸摸,西摸摸好像在探路,腿邁著細小的步伐,一幅小心翼翼的樣子。底下的.同學也跟炸開了鍋一樣,向前,向前,往左……大家你一言我一語……只聽“咚”的一聲,大家都哈哈大笑起來,原來是小剛竟然走錯方向直接撞在前排的桌子上了。此時的小剛并不氣餒,只見他先用左手往四周摸一摸,終于摸到了墻壁,他順著墻壁才正確的走到黑板面前。此時底下的同學沸騰了,向左,向右……不對不對……小剛迷茫的站在那里不知所措……突然小剛想到了一個好辦法,他把一邊的耳朵捂了起來,一邊豎起耳朵,認真的聽自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上,往左……他順著底下小組的同學的提示慢慢地移動著粉筆。“時間快到了!”老師在一旁提醒著。小剛聽到后非常著急,就依靠著自己的直覺給小熊畫上了鼻子。小剛剛畫完鼻子,底下的同學就哈哈大笑起來。小剛摘下眼罩一看,也忍不住哈哈大笑起來,原來自己把小熊的鼻子畫到熊的嘴巴旁邊了……

  這節課太有意思的,我喜歡這樣快樂的課堂!

畫鼻子作文15

  咦,是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲?噢,原來是三(2)班在玩“畫鼻子”呀!

  王老師先在黑板上畫了一個可愛的小女孩。這個小女孩又一雙水汪汪的大眼睛,還有一個彎彎的小嘴巴,惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們,好像在說:“誰來給我添只鼻子啊!”

  首先,老師請了梅彥然,用紅領巾遮住了她的眼睛,讓她轉了三圈,給了她一支粉筆,然后,讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺,再把手往前伸,摸到了黑板,一下子就畫了個鼻子。這時,我們全班哄堂大笑,孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下來。梅彥然把紅領巾摘下來一看,自己也忍不住笑了。原來,她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看,小女孩流淚了,傷心地說:“你怎么把我的鼻子畫歪了呢?”

  王老師又請了幾個人,看他們都畫歪了,我想:千萬不要請我呀!可不幸的是,王老師偏偏請中了我。我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。王老師也先用紅領巾遮住我的眼睛,然后給我一支粉筆,讓我轉三圈,再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺階,覺得十分眩暈,再加上被蒙上了雙眼,就更站不了,差點摔一跤。我再把手伸直,摸到了黑板。這時,只聽見下面傳來同學們的叫喊聲,有的說往左,有的說往右,有的說往上,還有的說往下。我不知聽誰的了,一會兒左,一會兒往右,下不了決心。好一會兒,我想:憑自己直覺畫一個吧!我才下定決心畫了一個。我聽見同學們的哄笑聲,立即摘下了紅領巾,一看,原來,我畫的鼻子和小女孩的臉相隔十萬八千里,怪不得同學們笑得肚子都疼呢!

  想要玩畫鼻子這個游戲的.同學越來越多,手都舉成了一片小樹林。有的同學把鼻子畫到了嘴角旁邊,像一根面條掛在了嘴巴旁邊;有的把鼻子畫在了白板上;還有的跟我一樣,把鼻子畫在了離臉很遠的地方。只有孔欣晨畫對了。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,游戲也結束了,但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中,久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀!

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