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放風箏作文
更新時間:2023-09-21 16:43:19
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[熱]放風箏作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風箏作文1

  今天,我和外公外婆還有弟弟一起去世紀廣場放風箏,這件事我已經計劃很久了,心情無比激動。

  我們帶著我的哆啦A夢風箏來到世紀廣場,今天風挺大,陽光也不錯,真是個放風箏的好天氣。我們都是第一次放風箏,發現放風箏比想象的難多了,我拿著風箏,外公拿著線,我們兩個一起跑,卻怎么也沒法把風箏放上天,到底是什么原因呢?我們想了各種辦法,最后發現放風箏也是要有技巧的,一開始線不要太長,判斷好風向,逆著風奔跑,等風箏起來了,并且手中牽著線能感覺到風箏也在拽我,才可以慢慢把線放長。最后,在我們的'努力下,風箏終于飛上了天。

  我牽著風箏線,和弟弟奔跑著,看著我的哆啦A夢高高的飛上了天空,沖我們微笑。就在我們歡呼時,我看到我的風箏突然變形了,然后搖搖晃晃的一頭栽了下來,掉在了邊上的草坪上。我趕緊跑過去看到底發生了什么事,原來因為風太大,風箏上的一根棍子折了。就在我很失望時,外公來到我的身邊說,這個風箏我們帶回去修好,下次用,今天我們再買一個風箏,玩得過癮,好不好?我高興的跳起來,說,好!這一次,我們已經有了經驗,不一會兒,我的新風箏又高高的飛上了藍天。

放風箏作文2

  我和媽媽到世紀廣場放風箏。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有數不清的風箏,有哆啦A夢的、有奧特曼的、飛機的各種各樣。花朵在草叢里飄舞,好象在給風箏們喊:“加油啊!加油啊!飛得高一點!”

  我選的風箏是老鷹,因為老鷹在天空中飛翔多威武啊!開始放風箏了,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠遠的地方,我喊了聲“放!”風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,媽媽大聲說:“加油,跑快一點!”我說:“好的!”放著放著,風箏卻一個跟頭栽了下來。媽媽說:“風太小了。”我想到了一個好主意,“你開車,我在后面跟,風肯定會很大,風箏一定會放得非常高!”但是后來我們沒有實施這個計劃。我是跟媽媽開玩笑的.,因為,車子不能開到廣場上。我看著別人的風箏放得這么高,真羨慕!我還想起了一年級時學的一首古詩:“草長鷹飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

  只不過古人放的是紙鳶,而我們現在的風箏很多是用布做的。

放風箏作文3

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚,萬物復蘇的春天里,小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏,大家顯得很興奮。

  到了體育場,我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的`在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風箏才好;還有的在和同學商量,怎樣才能將風箏飛上天去。我因為放過很多次風箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風箏往天空中拋去,不一會兒,風箏就飛了起來。但是沒多久,隨著風向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風箏像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對我說:“不要灰心,再試一次吧。”我點了點頭,說:“好吧。”說完,我看準風向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風把風箏拋上了天空。這一次,風箏穩穩當當地飛上了藍天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風箏飛走。遠遠看去,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,在風的吹拂下,我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上,正溫柔地對著我笑呢。

  這次活動不僅給我帶來了歡樂,并且讓我懂得了一個道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應該勇敢地去面對,才能取得成功。

放風箏作文4

  一個春天的早上,白云朵朵,輕風微微地吹拂著,是放風箏的最佳日子。

  小明和小華吃過早飯,他們一起去放風箏。小明拿著風箏線在前面跑著,邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著燕子似的風箏,跟著小明。這時,小華大喊:再跑快點兒,我要松手啦!”風箏越來越高,小明和小華都開心地大喊:“風箏飛起來啦!”

  這時一個小女孩走過來,手里還拿著一個蝴蝶似的風箏,對他們說:“你們能幫幫我嗎?我不會放風箏。”小明和小華都很樂意幫助她。小明先把自己的風箏線裝在兜里,然后拿著那個小女孩的風箏線,小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風箏越來越高。小明把她的風箏先還給了她,那個小女孩一邊跑一邊開心的'對他們說:“謝謝你們。”

  遠處,有一個小男孩,通過他自己的努力,風箏終于飛上了藍藍的天空,他開心地對著他的爸爸媽媽說:“我的風箏飛起來啦!這是我自己放飛的。”他的爸爸媽媽看見他開心的樣子,摟在一起都笑啦!

  放風箏既好玩又有趣,還能給我們帶來很多快樂,怪不得那么多人喜歡放風箏呢!

放風箏作文5

  下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風箏嘍!”在屋里寫作業的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。

  我們來到一片曠地上,抬頭一看,啊!這么多漂亮的風箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。

  我拿起風箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了,可是我也無濟于事。接著,兩只風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了,可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的機會,所以我只好不停地點頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風箏線,不然我辛苦的'成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高,看著在天空翱翔的風箏,我心想:長大以后,我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!

  今天,我成功把風箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!

放風箏作文6

  風和日麗的下午,我和同學們一起放風箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風箏,“汪汪隊”風箏也不錯。

  我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結,不然不等飛上天,風箏就要斷線了。然后把風箏攤開,拉起來就可以準備試飛了。

  開始放風箏了!我先迎著風兒,把風箏撐起來,然后拉著風箏跑了一段,我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉眼,風力變小了,風一停,我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風箏往回走。

  這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風箏沒放上去?”“是啊,掉下來了。”我無奈地回答。“沒事,多跑一會,助力大了,趁著風邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試。”聽了老師的話,我又重回賽場。

  按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺風力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風箏越飛越高。“哇!我的風箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風箏像只小狗一直跟著我,有時候風箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風箏像我的.望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風景。

  這真是一個美好的風箏日!

放風箏作文7

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”在這陽春三月里,怎能不出去放風箏呢!

  我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的`人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨自玩著手機游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風箏的。瞧,那位穿著藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

  望著這滿天的風箏,我早已經迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風箏跟著我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的時候,他卻不知道松手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風跑的,應該逆著風跑,這樣風箏才會越飛越高。”我恍然大悟,再次拿起線軸,拽著線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的看著風箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風箏落下來了。

  一陣風吹來,我連忙加快腳步向前跑,風箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風箏奔跑起來,開心極了。可在這時,一只蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來,眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機一動,順勢收了收線,風箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險!

  看著滿天的風箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠。

放風箏作文8

  回憶起往事,我對放風箏這件事有著無比的留戀。

  記得那年春天,我和爸爸媽媽帶著早已買好的風箏,來到了體育場,今天來放風箏的人可真不少,我們一切準備就緒,風箏便可以放了,只見爸爸拿著線軸,媽媽端端正正的舉著大風箏,這時的爸爸邊放線邊往前跑,還沒等爸爸說松手,媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風箏,可爸爸不知道呀,還是一個勁的往前跑,我連忙對爸爸喊:“爸爸,爸爸,停下來,停下來,風箏掉在地上了”,啊?爸爸回頭一看,可不,風箏在地上跟他“走”了好長一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些顏色,第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說:“咱們不要灰心,繼續試試看”。這次,我們三人配合默契,風箏終于飛上了天空,“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著,時兒高、時兒低,那漂亮的翅膀抖動著,渾身閃著金色的光,簡直美極了。

  天空的`風箏越來越多,五顏六色,好看極了,那“小鷹”好象在說,藍天真大,藍天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龍”好象在云朵里。藍藍的天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經到了下午,我們也該“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有作文寫了,題目就叫《放風箏》。

放風箏作文9

  今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中,風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏,我邊跑邊放飛著風箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當我起來的時候,二叔已經接過線把風箏再次起飛了,而且還飛得很高。可結果我剛接過風箏線,風箏就飄到了地面上。于是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我,放風箏時線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。

  接著二叔再次起飛了我的風箏,我接過風箏時,風箏已把我的線扯得快要斷了,我把我的.風箏線放了一點,剛松手,風箏就像空氣人一樣把我的線一節一節地扯走。轉眼間,我的風箏就穿過了白云,朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那么高的時候,我就大聲說:“U型飛機、U型飛機,你能飛出地球嗎?可惜當風平靜下來后,風箏便掉了下來。后來,我們又嘗試了很多次。

  不知不覺到了傍晚,我們該回家了,我仍戀戀不舍這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心,我想問同學們一個問題:你們知道風箏為什么有風才能飛嗎?

放風箏作文10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱。看,那蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美啊!

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風箏的最佳時節。看,草地上,小朋友們正在放風箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍、黃的花瓣,可漂亮了。

  小明和小剛正在放一個燕子似的風箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風吹來,小剛就把手中的風箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進了云里,一會兒又出現了。小明開心地叫道:“我們的`風箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風箏加入了高空的風箏家族里,天空簡直成了風箏的樂園,蜈蚣風箏,老鷹風箏,金魚風箏……它們,在空中飄著,蕩著……

  遠處,爸爸媽媽帶著小金也放著風箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。

  天上的風箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

放風箏作文11

  我哼唱著那首歌,“又是一年三月三,風箏飛滿天……”在老師的帶領下我們到龍舟大看臺舉行放風箏比賽。

  當我們到達廣場的時候,各個班都準備就緒,同學們都躍躍欲試,五顏六色的風箏爭先恐后的飛上瓦藍的天空。嘿!風箏的式樣可真多,有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們在空中各顯神通,使人目不暇接。

  你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說:“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰也比不上。”再看那只猴王“孫悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍發金光,好像在說:“吃俺老孫一棒,扶搖直上”;還有那可愛的“小蜜蜂”,追著花朵般的云朵,去完成它的任務——采蜜。

  其中,彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜,時而使勁向后拉,時而慢慢向前走。“小企鵝”好像在說:“主人,放高點兒,我要站在潔白的冰川上——云朵,見見我的'伙伴呢。”我也不示弱,把我的“五彩”風箏,順著風托起,我向后退幾步,一只手拿著線盤,一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著,慢慢的放線,時而急急的向前奔跑幾步,時而緩緩地往后退幾步。它好像在說“快點兒,再高點兒,我要到碧藍的大海——藍天,去看看。”

  這次放風箏真有趣,明年風箏節,我一定將風箏放的更高、更遠。

放風箏作文12

  趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。

  在綠油油的草地上,已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

  李明他們拿著蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的',跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”

  隨著李明的一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看著風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們為伍了。

  一起看著天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

放風箏作文13

  春姑娘來了,小花笑紅了臉,小草從地下冒出頭來,像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風箏的好時候!

  李云、李婷和張雷來到草地上放風箏。天上的風箏各種各樣:有鼓著大眼睛的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,還有可愛的大雁風箏李云把線先穿好,系好,負責放風箏,張雷負責拋風箏,李婷負麥指揮。任務安排好了,他們三個就開始放風箏了。

  李云左手拿著線軸,右手牽著長長的風箏線,張雷拿著風箏,舉過了頭頂,一陣風吹來了,張雷瞅準時機,向空中一拋,大叫:李云,快跑!李云聽了,如閃電般向前沖去。可是,風箏不僅沒有飛起來,反而落在了地上。李云走到張雷面前,生氣地說:都怪你,風箏才沒飛起來!張雷反駁道:明明是你跑得太慢,還賴在我的`頭上!李婷聽了,說:好了,你們別吵了,你們都沒錯,是方向弄錯了,想讓風箏飛起來,得往風吹的方向跑。聽了李婷的話,他們再次放起了風箏,果然,風箏飛向了藍藍的天空,時而翩翩起舞,時而上下翻飛。這時,他們高興地奔跑,大聲地歡呼,玩得很盡興。

  遠外的一家人也在快樂地放風箏,風箏越飛越高,他們就越來越開心。

  那天,他們玩得多么快樂呀!草地上這么熱鬧,好像也在歡迎我們去放風箏呢!

放風箏作文14

  轉眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節里,我最喜歡的就是放風箏了。

  周末,我和媽媽來到北區賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

  我拿的是老鷹風箏。灰色的身體,威風凜凜;火紅的.爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。

  望著天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的。”我想了想說:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

  放風箏真有趣!我不禁聯想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文15

  一天早上,陽光明媚,我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。

  五一廣場上人山人海,我們擠了很久,才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風箏,左邊有一只全身通紅的小金魚,它瞪大了眼睛,在空中靈巧地擺尾,好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹,它越飛越高,吸引了無數人的目光。中間還有一只長長的.蜈蚣,它飛來飛去,好像在和朵朵白云做游戲呢!

  我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放,我和秦天商量說:“我拿著線梭,我說放時,你把風箏往上拋。”“好的!”秦天點了點頭。“放!”我大喊一聲。秦天立馬把風箏往天上扔,我也跟著開始放線。不一會兒,風箏就穩穩地上升了。我們成功了!

  可是一旁的謝南嘗試了很多次,還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣,我就跟她說:“妹妹,你知道哥哥放風箏為什么能成功嗎?”妹妹搖了搖頭。“放風箏也有技巧的,我教你吧!”在我的耐心指導下,妹妹的風箏終于飛上了天空。“哇,我成功了!”妹妹高興極了。

  忽然,我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼:“原來你也在這兒玩啊!”他笑著說:“是啊!不過,現在快到中午了,我該回去了。”

  最后,我和朋友們告別了,帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦!

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