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在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的打羽毛球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球作文1
星期一，我的第一節選修課馬上就要開始啦。我帶上羽毛球拍，從教室里一路“飛”奔到羽毛球館。一進門，迎面看見的就是我們班的“老錢”。啊?怎么他也來上羽毛球課啊!
剛上第一節課，老師不知道我們的水平怎么樣，就讓我們先練習顛球。兩人一小組，可就在分組的時候，我跟誰一組不好，偏偏分到了那個“老錢”。
因為“老錢”沒帶拍子，沒辦法，只能共用了。他一點也不知道羽毛球的知識，就給周圍的人鬧了一個笑話：“老錢”一會兒把球打到左邊，一會兒把球打到右邊，還打到了后面的'柱子上，拿不下來了。甚至打到哪兒去了也不知道——直到球從空中掉下來時剛好把自己腦袋打中了。大家看到后哄堂大笑，個個笑得捧著肚子。
我和他都練完了兩百個顛球后，老師又讓我們練習發球和接球，“老錢”向別人借了一個拍子和我練習。我在外面學過羽毛球，技術當然要好一點：我一會兒打近點，一會兒打遠點;一會兒打高點，一會兒又打低點。我打過去，他一個也接不住，而他打過來的，我輕輕松松就接球，又給他打回去了。
老師看我完虐“老錢”，大概認為我打得不錯，就開始和我對戰。老師畢竟是老師，技術到底過硬，不過我也趁老師輕敵的時機，反“沖”了回去。
四十分鐘的羽毛球課不知不覺就過去了。我戀戀不舍地回到了教室，心里卻在期待著下一個星期一。
打羽毛球作文2
最近，我看了一場羽毛球比賽，打得十分激烈，你看那子彈般的羽毛球飛速地朝大汗淋漓的運動員飛來，只見運動員做好準備，用盡全力，高高躍起，使勁一揮，羽毛球被扣了回去。“哇，好厲害！”我十分羨慕，決心也要打好羽毛球。
今天，老天爺似乎也鼓勵我打羽毛球，沒有太陽，萬里無云，連一絲風都沒有，是打羽毛球的.最好時機�！斑@么好的天氣，應該多運動運動，”媽媽們說，“我們去外面打羽毛球吧！”我非常興奮，終于可以打羽毛球了哦！
我迫不及待地拿起羽毛球和球拍趕緊下樓，媽媽說：“左手拿球，右手拿球拍，羽毛球拍一揮，左手松開，球就發出去了�！蔽以嚵艘幌�，成功了！抬頭一望，羽毛球飛得好高，我會發球了！得意洋洋、手舞足蹈的我看見了一個羽毛球向我飛來，頓時不知所措、手忙腳亂。“怎么辦？”我心想。只好當個靶子，等著羽毛球砸向我……媽媽見了，哈哈大笑，說：“你要扣球啊，看到球，不要慌，不要亂，盯著球，用拍子一拍，這就是扣球。”媽媽給我發了一個高球，我把拍子高高舉起，用了吃奶的勁，一揮，媽媽又回了一個更高的球，我兩眼緊盯著球，雙腳躍起，把球扣了回去。我和媽媽打了好幾個來回，越打越起勁，看著白色的羽毛球在空中來回地飛舞，我的心別提有多高興了。
興趣是學習的動力，在學習上，我也要像打羽毛球一樣培養興趣，更加勤奮努力，爭取更上一層樓。
打羽毛球作文3
“啪”“啪”，一陣陣球與網親密接觸的聲音慢慢從遠處傳來，伴隨著它的，還有同學們的歡聲笑語，這是怎么回事呢？走近一看，原來大家在打羽毛球呀！
你看！這兩位同學好像都還是剛開始打呢，他們才打兩三個，羽毛球就落地了。再看他們，似乎是強強聯手啊！羽毛球時而高，時而低，時而向左，時而向右�？墒�，對手太強大了，羽毛球寶寶就是不落地。這里來個“金雞獨立”，那里來個“仙鶴展翅”，東邊來個“二龍戲珠”，西面反招了個“調虎離山”，真讓人想拼命鼓掌送給他們兩個人。看到這，我也忍不住想試一試了。我先熱身一下，拿了一個羽毛球，拿起拍子，左手把羽毛球扔到了空中，右手緊緊握住羽毛球拍的把手，好像生怕拍子會掉下去似的。在羽毛球離拍子還有5厘米左右的`時候，用力地一揮羽毛球拍，羽毛球就又飛上了天�！�1、2、3、4……18、19、20、21”�。∥乙还差嵙�21個球，這是一個奇跡。熱完身，我開始打了，我先把球拋起來，再用力一揮拍。呀！沒打到，沒關系，小失誤，再來一次。我又做了一遍剛才的動作，羽毛球如同一支離弦的箭，飛奔向前，就這樣，我和對手打了幾個回合也難分勝負。終于，對手在體力方面輸給了我，我勝利了！
羽毛球活動還在繼續，一只只“小鳥”還在空中“翱翔”，操場上充滿了我們的歡聲笑語。
打羽毛球作文4
星期六，天空陰沉沉的，我和爸爸、媽媽一起去打羽毛球。
爸爸開著車到了羽毛球館，我興致勃勃地拿起羽毛球和球拍。第一輪，我和媽媽對戰爸爸，我把羽毛球高高地拋在空中，奮力地打了過去，給爸爸一個措手不及，爸爸才剛剛舉起球拍，球已經迅速過網落到了地上。哈，我和媽媽贏球了。第二輪是我和爸爸對戰媽媽，媽媽用力地把球打了過來，我跳躍起來把媽媽的球打了過去，我們上打一下，下打一下，我的'手開始陣陣發酸了，可羽毛球像個調皮的小娃娃一左一右歡快的跳躍著。打著打著爸爸好像打的太快了，把‘娃娃’——-羽毛球打在了地上，他的扣殺計劃失敗了，因為球偏偏沒有過網卻落在了地上，這場比賽輸了。
最后，爸爸媽媽叫我當小小裁判家，我目不轉睛地盯著羽毛球，可爸爸媽媽互不相讓，快速地揮著球拍，看的我眼花繚亂。哈哈，我終于發現爸爸犯規了，他的腳出界了。這下媽媽贏了，我一蹦三尺高。
今天我很開心，因為我和媽媽贏了爸爸，但又輸給了媽媽。我覺得輸贏并不重要，重在參與和運動！
打羽毛球作文5
“哇，我們去文體中心打羽毛球了�！蔽液兔妹瞄_心地跳起來。
我拿起羽毛球拍和一個羽毛球，來到場地上，跟爸爸一較高下。
第一回合，我先把羽毛球扔向空中，再將球朝著爸爸這邊打去，爸爸注意力很集中，一球拍甩過來就接住了，又打回我這邊。我沒接住，球就像蘋果一樣從天上掉落到了地上。這次爸爸先發球，我聚精會神，等球一打過來，就跳起來把球打回爸爸這邊。“哈哈，輸了吧！”我得意洋洋地說道。接著，又輪到了我發球，我把球拋向空中，剛想用球拍接住，打向對面時，球卻不聽話，掉在了地上。在一旁的妹妹看了，像瘋了一樣“哈哈哈”地笑個不停，我也不好意思地笑了�！霸賮�，我就不信了。”我說完后，便重新發球。我再次把球扔向空中，這一球打得又高又遠，讓驕傲的爸爸對我刮目相看，這一球也讓妹妹鼓起了手掌。
第二回合，是爸爸和媽媽打，媽媽首先換了個新球，再用獨特的'發球方式打給爸爸，爸爸上一回合輸了不甘心。所以，用球拍“兇惡”地回擊過去。沒想到回打得太重，羽毛球飛到了線外。我和妹妹哈哈大笑，說：“爸爸，你又輸了�！蔽覀冇謱寢屨f：“媽媽，您真厲害，您才是高手。”后來，媽媽更有信心了，每一球都接住了。突然，媽媽不小心腳扭了一下，輸了一次。
最后，經過一番較量，排出了名次，我才是羽毛球高手，媽媽第二，爸爸最后。
打羽毛球，可以鍛煉身體，我喜歡。
打羽毛球作文6
小區樓下芳芳和麗麗在打羽毛球……
只見拿球的小女孩芳芳把球緊緊握在手里，再把球往上一拋。她眼睛直盯著球，當球開始降落的那一剎那，她揮動球拍，向球打擊。球出去后，麗麗被嚇得直冒冷汗。不好！球要落地了！聰明的麗麗把手心朝上，用球拍把羽毛球往上一鉤，球又飛了起來。芳芳目不轉睛的盯著看飛來的羽毛球。見羽毛球飛得很高，就后退幾步，等球落來的時候用力一跳，順利地把羽毛球打了回去才松了口氣。麗麗見狀，就把后腳向后跨了一大步�？墒乔蝻w得太遠了，麗麗后一斜，想把羽毛球送回去，可惜沒有打中。第一回，芳芳贏了。
麗麗見自己輸了，很不服氣，就在發球時做了個假動作，假裝羽毛球飛過來了，就做好了準備。可是，球半天不過來，嚇得芳芳四處尋找球，趁機，麗麗用最快的速度扔起，羽毛球再拍過去。芳芳還沒反應會來，球早就落地了。第二回，麗麗贏了。
第三回，是真正的決賽。芳芳聚精會神的注視著飛起來的球，然后輕輕一拍。麗麗慌了，趕快上前接球！還好，球正落在麗麗的.球拍上。麗麗想在用假動作來騙芳芳，可是芳芳機靈著呢，假裝東看西看。球一來，就一躍，他手心朝前，把球送了回去。麗麗惱火了，就狠狠的接過了球，腳上一跳，又發了出去。誰知，麗麗腳沒站穩，“撲通”一聲坐了下來。芳芳見好機會來了就淘氣的把球扔得很高，在跳起來轉了個圈。球拍擊中羽毛球，羽毛球落在了麗麗的腳邊。最后的勝利者是芳芳！
麗麗臉紅了，就頭也不回地走了。
打羽毛球作文7
今年寒假是一個特殊的寒假，我們不能出去玩，不能聚會，只能宅在家里找些事情做。這個寒假我學會了下五子棋、玩滑板車、打羽毛球，這里我要特別地說說打羽毛球，打羽毛球是我們家經常做的運動。
吃過中午飯，陽光明媚，春意盎然，姐姐又拿起羽毛球拍發，非常自豪地說：“老爸，我們來打一回合，消化消化”。爸爸說：“好的，看誰厲害”。比賽開始了，爸爸發球，姐姐握緊球拍，擺好架勢，準備迎戰。爸爸發球一般都不怎么重，姐姐輕而易舉的扣了回來。爸爸也不甘示弱地回了過來，到了姐姐這邊，姐姐一發力，重重地打了過去，爸爸沒接住。爸爸說：“你還有這么一招呀！”姐姐非常得意地說：”對你這種人，就是不能手下留情，你知道我的厲害了吧。”爸爸又說：”好再來看誰厲害？我要拿出我的絕招了�！卑忠话l球姐姐回了過來，爸爸猛地把球回了過去。姐姐跑過去已經太遲了。就這樣又戰了好幾個回合，姐姐輸了。
下一局，爸爸說讓我上。這下，爸爸知道我沒有姐姐的力氣大，爸爸就輕輕的'拍給我讓我接，我輕而易舉的都給他接住了。爸爸說：“哇，濤濤厲害嘛�！逼鋵崳抑腊职质亲屩业摹�
每次打羽毛球我都非常的開心，因為我可以學到很多的東西。
打羽毛球作文8
今天下午我寫完作業，看著艷陽高照，沒有一絲風。我想：今天可是一個強身健體的好日子啊，媽媽看見今天沒有風，決定帶我來小區下面的花園打羽毛球。
這是我第二次學打羽毛球。上次打羽毛球的時候，我接球學不好，發球也不怎么會，所以我希望我能進步。我和媽媽開始打球，我腳踏弓步，眼睛緊盯前方媽媽手上的羽毛球。媽媽發球了，羽毛球飛向天空，在天空中畫了一個完美的弧線，我看呆了，根本沒有想到要接球，結果羽毛球“啪”的一聲，重重的摔在了我頭上�！鞍パ健蔽医辛艘宦�，媽媽走過來對我說“孩子啊，打羽毛球的時候要集中注意力，把注意力集中在羽毛球上，沒關系，我們再來一次”。我聽了媽媽的'話，這次輪到我發球，我左手拿著羽毛球，右手握球，用力一揮，羽毛球飛向天空，在天上畫了一個漂亮的半圓形，媽媽也不甘示弱，把球拍了回來，我想我把球拍到媽媽的身后，媽媽就接不到了，果然這次沒有接著，哈哈，我終于知道媽媽的弱點了。
下一次再打的時候我能接上三，四個來回，我很開心，我明顯進步了很多。自信心一下提高了很多，正當我得意的時候我又沒有接到球。
通過這次打羽毛球，我體會到了，無論我們做什么事，都要集中注意力，不能驕傲自大。
打羽毛球作文9
昨天傍晚媽媽提議下樓去，我一聽放下手中的課外書，連忙換好鞋子，便往樓下跑。
到了樓下，我迅速從車庫里拿出羽毛球拍和羽毛球，先給媽媽一個球拍，然后走到自己的位置。比賽開始了，我把羽毛球往天上輕輕一拋，然后用力一拍，羽毛球就像長了翅膀一樣飛了出去。媽媽原本想跳起來接住的`，結果因為球太高，連球都沒碰到。我一見高興得跳了起來，大聲喊著：“耶，1：0！”可是就在這時，媽媽突然來了一次偷襲，還沒等我反應過來，球已經落在了地上，比分變成了1：1。媽媽笑著說：“不要得意得太早喲！”我暗暗調整了心態。
這時風向突然變了，媽媽那邊成了順風，我一心想贏，便對媽媽說：“你那兒順風，我要和你換位置�！眿寢屴植贿^我，笑了笑說：“還帶這樣的！好吧！”我和媽媽換了位置，這時，我只是輕輕一拍，羽毛球就飛出了好遠，媽媽用力打，可還是沒有超過線呢！我很是驕傲地說：“和我斗，你還嫩了點呢！”可是，這時，明明又來管閑事了，他是我的鄰居，和我一般大，我一邊對明明說別管閑事，一邊催媽媽繼續，可是明明就是不聽，我氣急敗壞地對明明嚷道：“狗拿耗子——多管閑事，你知不知道呀？”明明見我真發火了，嚇得跑開了。我和媽媽又繼續比賽，多虧風爺爺的幫助，最后我以15：5大勝媽媽，我高興得一蹦三尺高。
今天打羽毛球真是太過癮了！
打羽毛球作文10
一天，爸爸想帶著我去羽毛球館打羽毛球，可我根本不會打羽毛球，所以不想去，最后經不住爸爸的軟磨硬泡，我很不情愿地跟著爸爸來到了羽毛球館。
我們來到了位于城東工業園一個由工廠廠房改建的羽毛球館，有4個場地，面積約有600平方米左右。
我剛把左腿踏進門，右腿就后悔了，里面沒有一個人是我認識的。對此，我非常緊張，小心臟好像快跳到嗓子眼兒了。
球館里，有的在打球，有的.在叫好，還有的在練習揮拍……
爸爸選了一塊空場地，把羽毛球拍遞給我，邊拉開架勢邊指導我：“把球握成‘酒杯形’，右手放在后面，拍子稍微斜一點，擊球時把手放開用拍子把球打向對方”。我按爸爸說的做，一開始還不會發球，但是在爸爸的耐心指導下，我慢慢熟練起來，我竟然會發球了！但是爸爸打過來的球我一直打不過去，我練習了半天，還是接不好，我有點兒泄氣了。這時，爸爸說：“一旦做一件事，就要有信心和毅力把它做好”！
于是，我又認真地練起來。打著打著，我居然能很好地接住爸爸打過來的球，我開心極了，爸爸還豎起大拇指夸我“好樣的”。
現在，我不但打球打得開心，還懂得了一個道理：遇到困難不能灰心，要勇敢的去面對它，去挑戰它。
打羽毛球作文11
今天下午上完班會課后就是令同學們興高采烈的羽毛球課了。
還未上課，同學們個個都跟孫悟空翻筋斗似的來到羽毛球場。那時，隊伍里的歡聲笑語才戛然而止，隨著教練一聲大喝：“排隊！”大家東奔西跑。不一會兒，一副整整齊齊、秩序井然的景象馬上呈現出來。教練又是一聲大喝：“圍著羽毛球場跑幾圈�！敝宦牶奥曃绰�，又一聲獅子吼又上來了：跑快點！“大家拼命沖刺，場內頓時出現一道壯麗的”風景“。同學們邁著穩健的步伐，圍著球場兜了好一陣子，那景象真是千帆競發、萬馬奔騰；聲音猶如一個巨人在亂蹦亂跳，震天動地�！蓖�！“教練清了清嗓子，”拿球拍，練揮拍了！“教練剛說完，一伙人迅速撲向球拍，回到位置上就練了起來，”呼！呼！呼！“那球拍在空中發出了清爽的響聲，如同一陣陣微風輕輕掠過。
練完揮拍，教練仍然緊追不舍，又下令來回拋了再接，接了再拋兩百只球。當大家完成這個艱巨的任務后，才是迎接自由活動的時刻。那時，同學們才盡情地放松、玩耍，整個球場都洋溢著歡樂的氣氛。有的人追逐奔跑、有的.人在享受著清新的空氣、還有的人在無拘無束地休息；這時，整個球場都沉浸在這歡聲笑語之中了。
啊，我期盼著下一次的羽毛球課！
打羽毛球作文12
今天晚上，我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。
剛開始，我和他們倆玩車輪戰。第一輪，我PK鐘靖涵，打得不相上下。最后我打了個扣殺，以比分11比9勝出。
最精彩的就數第二輪了，我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”，我們倆將比分一直打到了20比19，但是勝負還沒出來，因為我們這輪打的是21分制。我和葉一愷都沒有松懈，因為接下來的這一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關鍵時刻，我爆發了，打了一個重要的'扣殺，葉一愷防不勝防，球落地了，我贏了。
下一個環節就是雙打。不過目前球場上只有我們三個人，怎么辦呢？就在這個時候，有兩個小朋友到球場打羽毛球，我就提議讓他們倆跟我們三人組隊一起打，他們爽快地答應了。
我們雙打的陣容是：葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個小朋友。剛開始，我們占據優勢，以5比2的比分強壓住他們，但是之后我們就沒那么好運了，被他們以7比10的比分反超進入賽點。最關鍵的時刻到了，這次輪到我們這組先發球。因為已經到了賽點，而且比分差距比較大，所以我們這組也就不抱什么希望了，懶懶散散地發球過去。果然，他們打了個扣殺，我們這組沒接住球，球落地了，我們輸了。此時，一邊是歡呼雀躍，另一邊是鴉雀無聲。
美好又快樂的夜晚就這樣結束了。如果下次有機會，我們還要約起來打羽毛球，因為我覺得打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以從中學會團隊合作精神。
打羽毛球作文13
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。大家都興奮得沖到操場上集合，能讓大家一下就熱火朝天的課，那就體育課莫屬了。
我們的老師是一個很和藹的人。今天，我們的任務就是來一場決斗，這次的比賽就是要我們男生VS女生打羽毛球。一聽到是打羽毛球就上竄下跳的`信心中足。我們男生個個都可以稱為羽毛球“王子”。反而，對方沒有那么興奮。因為這羽毛球算得上是她們致命的弱點，幾乎都是失敗告終。
我們二對二比賽，兩名“球王”主動參加。雙方都準備好了以后，只見老師一聲令下，比賽開始了我們先發球，校銘高高的把球拋起來，然后握緊手里的拍子用力地向對方發了一個高球。只見女生左移一下右移一下兩只腳就是停不下來，眼看球落地了，在這千鈞一發的時刻女生冷靜了下來，用拍子的桿打中了球，要知道這球桿發出來的球是弱不禁風的。
這球有氣無力地飛在半空中。心想這種球也敢打呀！不怕鬧出笑話。我們這一方的陳軒微微一笑，一副得意洋洋的樣子，好像已經知道會贏了一樣。他用腿使勁一跳，費了九牛二虎之力打球射了回去，女生又是一副緊張的樣子，可是這一次幸運站在我們這邊，球成功的躲過了女生的反守，我們贏了。大家歡呼著，手不停的拍著。
我們果然是高手��！
打羽毛球作文14
今天，客人兼我的好友王潔來我—家玩，我們決定條羽毛球， 殊不知此乃我之強項之一。我們拿好球拍，劃清界線，各自擺了最酷的.架勢，開工了。
我把球向上一扔，右手向上一拍，那球便沖向了王潔，只見她上前輕輕一跳，把球又彈了回來。我一個箭步沖上前，以一個扣球領先了。
第二局開始了，她不甘示弱使勁打了一個“平行球”，這種球速度快，高度低的球真不好惹，我向后退了好幾步，右手在頭上邊亂揮一通，特別狼狽地把球打了回去，不料這正中她下懷，眼疾手快地她揮拍扣了一球。最后我用了殺手锏，用球落地之時的彈性，將球打了回去，這可令她大吃一驚，無法再顯神通。可惜我后來為了她接不到，用力過猛出界了，這回合她樂得跟什么似的。
敲鑼打鼓第三局——決勝局粉墨登場了。這回她開球，她決定不給我留回顧機會，使勁一扔球，騰空飛“拍”，我亂了陣腳，有道是眼花繚亂。只能以“四腳朝天”打回了球。
她又來了一個扣球，我身子一傾，一挑球又飛了，我贏，但其相……
羽毛球有趣又可鍛煉身體，真棒！
打羽毛球作文15
吃完晚飯，天已經很黑了，但這并沒有阻擋我們打羽毛球的熱情。
媽媽大聲宣布她的戰斗宣言：“我要和你大戰三百回合，打得你片甲不留！”我趕緊回擊道：“我要把你打得滿地找牙！”于是，我們的三百回合就此開始了！
我們一人發一球。剛開始，我連球也接不住，球也發不好，總是沒拍到球。后來，我慢慢熟練了，球就能個個擊中。而且不光是我的命中率提高了，我還想出了兩種特別方法來攻擊媽媽。
第一種“前后累死法”：我先把球打到前面一點，讓媽媽上前一點去接球，然后我再用力打到后面一點，又讓媽媽跑回去接球，這樣一前一后，媽媽很快就上氣不接下氣了。
第二種“低空控球法”：一般情況下，低空球是比較難接的，鑒于我的個子比媽媽矮，然后我又盡量把球把低處打，媽媽就很難接住球啦。雖然低空球很難打，但只要是你開球時，對你還是比較有利的。
最終我們的.比分是39：43，媽媽還是勝利了，我心里暗自不高興，說好的三百回合呢，為什么縮短到一百回合都不到了呢？估計是媽媽被我的兩種戰術累得夠嗆！
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