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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
在我們的學校有很多風景線,如:書聲瑯瑯的教學樓,百花盛開的小花壇,余音繞梁的音樂教室……但是今天我想說一說我們寬廣而沸騰的操場。
走進淮東,穿過教學樓你就能看見我們的操場,這是我們每天都魂牽夢繞的地方。操場的.中心是一個足球場,綠油油的,從樓上看仿佛是一塊無暇的翡翠,還像一張綠瑩瑩的地毯。足球場的外圍是跑道,踩在上面很軟很舒服,而且跑道上勾勒著幾條白線,像一條耀武揚威的巨龍,我只要一看見它,就會想起運動員揮汗如雨的場面,只聽“砰”的一聲,運動員們猶如脫了韁繩的野馬,飛快的奔跑。
足球場對面是同學們的必爭之地——籃球架,它們最有趣,高高的球架面對面像操場的士兵威武的守著這方凈土,又好似隔著銀河的牛郎織女,永遠無法觸摸到對方。下課鈴一響,大家瘋也似的奔向操場。此刻的操場異常沸騰,加油聲、呼喊聲、笑聲,好不熱鬧。
校園的一角,一個普普通通的操場,卻是我們每天都經過的地方,它盡收著四季之美,更是我們的時間軸。
校園一角作文2
有人贊嘆過峰巒雄偉的泰山,有人驚嘆過波瀾壯闊的大海,還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學中的那座美麗的小花園。
走進校園,最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。
春天,花園中的迎春花開了,迎春花,又名報春花,在初春,它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片,黃色的花瓣呈水滴狀,中間裹著小巧玲瓏的花蕊,花蕊好似一個需要保護的小寶寶,一直躲在花瓣的懷里撒嬌,不肯出來!
夏天,花園里的桂樹開花了,樹葉之間,藏著一簇簇散發著醉人心泌的清香的桂花,輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來,猶如天女散花一樣美麗。
秋天,許多美麗的.都凋零了,為獨菊花在花園里盛開著,好像一位秋的使者,美不勝收。
冬天的花盛開的花比較特別,只從天上落下來的,大家都猜到了吧?沒錯,那就是雪花!落在樹枝上,亭子上,草地上……從遠處望去,就像是走進了仙境,真是風光綺麗。
這,就是吉水小學中那座美麗的小花園!
校園一角作文3
在我們學校的操場上,有一個美麗的小花園。
小花園的一年四季都不同。春天,它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了,最后面翠綠色的竹子襯托著這些五顏六色的.鮮花,顯得它們更加美麗、更加嬌艷。
夏天,小花園里的竹子就像一把把大傘,為我們擋住了強烈的陽光,讓我們有了一個涼快的學習環境。
秋天,它就是一個碩果累累的果園,許多果子都成熟了。有黃澄澄的柿子、紅通通的山楂、紅里透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上,真是美麗極了!
冬天,大雪紛飛,樹上的葉子都掉光了。雖然沒有了葉子的保護,但它們仍然屹立在雪中,好像在告訴我們:“要堅持,不要放棄,春天一定會到來的!”
我喜歡這個美麗的小花園,因為它的一年四季都不同。
校園一角作文4
我們的學校是一所“花園學校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯:“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!
成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的`蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經開花了,散發出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。
你看,我們的學校是不是很迷人呢?
校園一角作文5
今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個金屬推拉門,它在平時是關閉的,可以保護我們的安全。
在大門左側,有“青島富源路小學”這七個黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學習環境,長大了要報答祖國。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學校帶來幾分生機,大門右側還有四排獎牌,這上面記錄了我們學校獲得的各種榮譽。
進了大門,大廳上有一個黑色電子屏,每天我們上學都能看到不同的文明用語,有的是教我們校園文明的,有的.是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規定。在大廳左側有三個牌子,上面寫著八個大字,“靜雅潤和,富源花開”,牌子上記載了中小學生守則和各種規定,作為一名小學生,我們應該遵守這些規定。
這就是我的學校,作為一名富源路小學的小學生,我感到很自豪!
校園一角作文6
一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風搖擺,細密的竹葉發出動聽的音樂,太陽照射下來,顯得格外精神。
我的學校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。
每年春天,筍芽就會從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高,速度很快。特別是下著綿綿春雨,可能就短短的一節課,就已經高過頭頂。這養眼的新綠和泥土的清香,讓人覺得很舒服。
翠綠的竹子一點點長大,和我們一起上課,一起放學。當我們笑的.時候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點吧。
它特別高,校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風吹得不停搖擺,可它總能堅強地直立在跑道旁。
我愛學校也愛那里的竹子,我們要好好保護這些竹子!
校園一角作文7
我們學校有一個美麗的大花壇,一年四季都很美麗,真是漂亮!
春姑娘來臨時,花壇是萬紫千紅,鳥語花香,更是生機盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著,好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋,讓人看的心曠神怡。桃花也開放了,那粉紅色的'花瓣一片緊接著一片,一陣風吹來,就像桃花公主和春姑娘跳著舞,更像是花壇中的主角,散發著彌人的芳香!
夏天到了,高大挺拔的柳樹,也長出了它那綠油油的長發。還有一棵棵亭亭玉立的大樹,就像千年古樹一樣大,還長著千姿百態的樹枝,真是惹人喜愛。同學們下課還可以去樹下玩游戲,更好的是一邊在樹下乘涼,一邊看風景,一邊聊一下夏天美麗的景色。
秋天來了,一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學們舍不得大樹,不過人都會生老病死,更別說植物了。同學們淚汪汪地撿起樹葉,把它們扔到垃圾桶里。
冬天來臨了,所有的花都凋謝了,只有那一朵朵堅強的梅花在嚴寒中開放著,給同學們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣,就像一個個鋼鐵戰士一樣抵擋著那寒冷的風。我真佩服它呀!
我們學校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機勃勃的花壇,你們呢?
校園一角作文8
我比現在年輕四歲的時候,獲得了一份很有“前途”的職業——小學生。那年炙熱的夏天,我踏著自己的童年,走進了我的校園。
剛進校門,就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚兒,閃電般的游來游去,忘不了兩旁繁星般的'閃耀的花,像侍衛似的守護著池塘;忘不了,可愛的同學們在池塘旁留下的一串串腳印和鈴鐺般的笑聲。
繞過七彩蠶繭池塘,走過大門,便來到了操場。那里曾有一個孩子,春天,她和同學們在如茵的草地上像脫韁的野馬似的奔跑;夏天她和朋友圍坐一圈,促膝長談,談笑風生;秋天躺在草地上,看天上的云:那朵像棉花糖,這朵是小草,還有一匹餓狼,正在追趕小兔……
從操場的東門出來,左轉便來到了孔子像。早上,鳥鳥霧氣環繞這孔子像,時隱時現,讓這位圣人多了一份仙氣;中午,晴空萬里,孔子像猶如染上了金色的光芒;晚上下起了小雨,如絲如線,洋洋灑灑,但孔夫子依然站立在雨中,絲毫不害怕雨水的冰涼,正是他這種勇敢的品質,高尚的品德,讓我們贊揚他,銘記他!
合上記憶的相冊,校園的一切都沒有變,而我卻已逐漸長大。
校園一角作文9
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。
走進校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現。”從這句里,我感悟到“有夢想才能有成就。”春天的“種子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的.、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。
哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!
校園一角作文10
小樹林是我們學校的特色。
春天樹木長出新芽,一個個生機勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的似雪,黃的燦爛……引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風吹來,小樹苗,花兒和小草搖晃起來。一陣花的香氣,草的`清香,撲鼻而來,讓人神清氣爽小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌來,熱鬧極了。
夏天,葉子長得枝繁葉茂,差一點就要遮住了藍天,陽光從縫隙照射在地面上,站在樹林底下,就能感覺到清涼,到了晚上就能聽到吱吱的聲音,原來是樹林中唱歌的知了。
秋天,落葉在林間飛舞,還沒等落葉落下來,就又被秋風吹了起來,最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。
冬天,樹木枯萎了,一個個死氣沉沉,像沒睡醒,“嘩”的一聲雪從樹上掉了下來發出“咚”的一聲,同學們在小樹林里穿梭嬉戲,不遠處有小朋友們歡聲笑語,打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來。
我愛學校,更愛校園一角的小樹林。
校園一角作文11
我愛去的地方很多,但我最愛去的地方是校園東南角的那個花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹發出嫩黃色的新柳條。柳條細細,長長的,軟軟的。微風一吹,柳條隨著調皮的春風姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花壇里,小花一茬接一茬長出來了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美麗的`蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花兒們還不時發出一陣陣幽香,給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長著,在誰也沒注意到之時,草兒們長綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發,精神飛揚。
這個花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時光。
校園一角作文12
我們的學校很美麗,其中最吸引人的要數我們學校新建的荷花池。
走進校門,右邊就是荷花池了。一眼望去,一片碧綠,一張張又大又圓的荷葉像一個個大玉盤。微風吹過,荷葉隨風擺動,像一片綠色的海洋。
走近荷花池,池水清澈透明,一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣:正方形、橢圓形、長方形、三角形……小魚很可愛,身上有許多的條紋,形態各異。它們在荷葉下你追我趕,躲躲藏藏。
但最引人注目的`還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放,像一個個害羞的姑娘;有的芳香四溢,引來了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞;還有的你不讓我,我不讓你爭相開放。緊挨著池邊還有一塊石碑,上面刻著周敦頤的《愛蓮說》。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的,因為它告訴我要做個品德高尚的人。
荷花池的旁邊有一塊草地,上面的草綠油油。邊上還有一個牌子,上面寫著“保護花草,人人有責”。草地上有許多樹苗,樹苗的樹葉剛冒出芽來,嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹苗的周圍還有五顏六色的花朵。
這就是我們學校的荷花池,你們覺得美嗎?
校園一角作文13
我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞,如假山一帶,植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角,體育館旁的假山一帶吧!
校園的假山可真大啊!有約二層樓那么高,有二三個房間那么大,像一個高大的巨人。校園的假山可真生機勃勃啊!有很多的花花草草都在假山上面,四季如春。校園的假山可真奇啊,有的像犀牛,它異常粗笨的軀體,短柱般的四肢立在那兒一動不動。有的像棕熊,還有的像孩子,形態各異。
假山旁邊有一個小池塘,里面有很多很多的魚,有紅的,白的,黃的,黑的,紅白相間。這些魚兒五顏六色,搖頭擺尾地盡情游動著。魚兒們有的三五成群,互相追趕;有的一會兒聚合,一會兒散開,有的靜靜的.呆在一旁,小嘴兒一張一合地吐著水泡兒;池塘的水可真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動,仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊,清得可以輕易觀察池底的魚的流動。池塘的水真綠啊,綠得像無瑕的翡翠。一陣風吹來,池塘蕩漾起一陣陣波浪。
我們學校假山一角,是不是美如畫呢?其實還有很多美麗的地方,我愛我的校園。
校園一角作文14
校園里的芒果樹最美了,無論是春夏秋冬,都是最美的。
春天,芒果樹開花了,那雪白的.花朵如雨點般掉落在地下,那既香又美的花朵被一陣微風吹散,花朵飛到各種地方,飛到天空,飛到田野,飛到沙灘,飛到教室里,它們如同一只只無所不在的花精靈。這芒果花真香啊!把蝴蝶、蜜蜂都引來了。
夏天,芒果樹撐開那巨大的蘑菇傘,小朋友們到樹底下玩,突然,有幾顆硬硬的“小子彈”落下來,原來是芒果樹的果變成了同學們的新玩具。這時,火辣辣的太陽公公出來了,孩子們被曬得汗流浹背,孩子們趕緊跑到芒果樹下乘涼,有些孩子來晚了,座位已是座無隙地。
秋天,芒果樹開始掉頭發了,一片片金黃色的葉子落下來,猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來。
冬天,芒果樹已經枯萎了,頭上變得光禿禿的了,一顆頭發也沒有,一陣大風吹來,芒果樹開始發抖,它默默地陪伴著我們的校園。
我愛學校的芒果樹,因為它一年四季都是那么美麗。
校園一角作文15
我們的學校總是那么生機勃勃,充滿歡聲笑語。在這美如仙境的校園里,我們每天快樂地學習,健康地成長。
走進書聲瑯瑯的校園,進入小操場,首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際,玉蘭樹開花了,濃郁的花香彌漫在校園的每一個角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無瑕,像玉,像白云,像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣,我看了又看,聞了又聞,愛不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。下課了,同學們有的.坐在樹下的長椅上看書、談心,有的在樹下嬉戲玩耍,自在極了!秋天到了,銀杏樹上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃,微風一吹,它飄呀飄呀,為我們帶走了炎熱,送來了清涼。
轉身往前走,是小操場上更加亮麗的風景線——文化墻。文化墻是我們學校不可缺少的一部分,這里是我們的“精神天地”,墻上那幾個蒼勁有力的大字——“少年智則國智,少年強則國強”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們,要讓自己變得更加有智慧,變得更強大,只有這樣,才能讓我們的國家更加強大。
這就是我們校園的一角,我愛我的學校!
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