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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的畫鼻子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫鼻子作文1
今天，老師給我們玩了一個游戲，游戲的名字叫畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個小丑，圓圓的臉，長了一雙明亮的眼睛，彎彎的嘴巴像月牙一樣，耳朵像個問號一樣掛在臉蛋的兩邊。王鳳茹說：“可惜就是沒有鼻子，老師為什么小丑沒有鼻子呢？”老師說讓我們給小丑畫鼻子。老師先讓劉子淇上去當(dāng)指揮員，然后劉子淇先讓王思涵上講臺去，然后借紀(jì)云的衣服蒙上王思涵的眼睛，接著一二三，轉(zhuǎn)三圈，然后摸著黑板畫小丑的鼻子，王思涵把小丑的`鼻子畫到眼睛上去了。
把衣服拿下來，王思涵看到自己畫的鼻子不好意思的笑了，同學(xué)們也都笑起來。接著張晨琦上去畫，這次鼻子長到耳朵上去了，張晨琦看了忍不住的大笑起來，邊笑邊說：“自己明明畫在中間的，怎么跑耳朵上去了？”陳樂瑤也上去了，結(jié)果鼻子畫到耳垂下了，同學(xué)們笑的都要肚子疼了。陳樂瑤笑瞇瞇地說：“我把鼻子畫到耳垂下，給小丑戴了一個耳釘”。
后來朱景姝也畫了，這次她畫的位置更離奇，鼻子不在臉上了，跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑，有的說：“哈哈，好搞笑，有人鼻子長在這。”還有的說：“鼻子不長在臉上，你說奇不奇怪？”大家議論紛紛，爭論不休。朱景姝拿下手帕一看，也哈哈大笑起來。“這游戲真好玩啊！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鐘聲敲響了，這節(jié)課也在我們的笑聲中結(jié)束了。
畫鼻子游戲太好玩了！
畫鼻子作文2
在這個美麗的校園里，我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是，我最喜歡的卻是畫鼻子。
周五的作文課上，陳老師夾著課本走進(jìn)了教室，她在黑板上畫了兩個豬腦袋。小豬有大大的耳朵、圓溜溜的.眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老師說：“這節(jié)課就讓我們給小豬添上鼻子吧！”
老師準(zhǔn)備材料后，講了游戲規(guī)則：拿一條圍巾遮住同學(xué)的眼晴，原地轉(zhuǎn)三圈，然后去黑板上畫。同學(xué)們聽完游戲規(guī)則后，爭先恐后地舉起手來。老師請了我，我走上了講臺。老師給我蒙上眼晴，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后，老師往我手里塞了一只粉筆，讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊，愣了一會兒。“上邊！”“下，下邊！”“左，左！”“哎呀，錯了！”同學(xué)們又叫又喊，教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個鼻子。“哈哈哈！”全班一陣哄堂大笑。我扯下圍巾一看，原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在說：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”
隨后，老師又請了一些同學(xué)。他們有的把鼻子畫到耳朵上了，有的把鼻子畫到臉上了，還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。
畫鼻子作文3
周四上午，李老師說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲！”！學(xué)生看黑板時，有一張可愛的笑臉，彎彎的眼睛，牙齒般的嘴巴，卻沒有鼻子。同學(xué)們看完之后興奮的如同爆鍋，有的`說：我玩這個游戲，很簡單！有人說：我沒玩過這個游戲，不知道難不難。還有人說：我很期待！老師說：“這個游戲的規(guī)則是這樣的：玩游戲的同學(xué)先用布遮住眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，拿好粉筆，走到黑板前就可以畫畫了。”！同學(xué)們又說：好難！怎么才能畫好？
老師問：誰來試試？我自告奮勇的舉手說，讓我來吧！于是，老師把我請到講臺上，用布蒙住了我的眼睛。我頓時覺得眼前一片漆黑。轉(zhuǎn)了三圈，覺得頭暈。然后慢慢走，但是一路上不是遇到了同學(xué)，就是撞到了椅子。我終于跌跌撞撞地走到黑板前，開始擔(dān)心：我該在哪里畫畫？我拿著粉筆，感覺像個瞎子。我到處都感覺到了。即便如此，我還是給黑板上的小女孩加了一粒米。學(xué)生們看到后都笑了。
下一個是呂。她吸取了我的教訓(xùn)，小心翼翼地走到黑板前，不慌不忙地畫了起來。當(dāng)她脫下布時，她看到她的鼻子正好在她的臉中間。大家都?xì)g喜地夸她，她笑了。
通過這個游戲，我明白了盲人一輩子生活在黑暗中，看不到任何光明。所以要保護(hù)眼睛，因為它是我們心靈的窗戶！
畫鼻子作文4
今天下午，我去浩天培訓(xùn)中心上閱作課，我很高興，因為一開始我們要玩畫鼻子的游戲。
開始畫鼻子了，文老師在黑板上畫了一個女孩子，前面請了很多個同學(xué)，我非常想去畫鼻子，終于，文老師請到我了，我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼，頓時，我好像在一個黑洞里走著，再轉(zhuǎn)三圈，我被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹，走起路來像鴨子似的，一會兒撞到這兒，一會兒撞到那兒。突然，我聽到文老師的聲音，想：前幾個同學(xué)像都是聽見文老師的'聲音，而畫到黑板上的。于是我跟了上去，手一往前摸，摸到了，正準(zhǔn)備畫下去，下面的同學(xué)有的說右，有的說左，還有的說后，甚至有的說這是門。我都糊涂了，最后還是聽見文老師說：“對，就在這里。”我就一筆畫了下去。文老師把圍巾解開，我一看，啊，就差一點點就畫對了，同學(xué)們有的笑了，有的沒有笑。
更好笑的是瞿俊杰，轉(zhuǎn)了三圈，找不著方向了，朝窗戶那邊走，后來又走到鄧欽顆、易杉山座位那里，把他們倆差點都摔倒在地，還是文老師把他轉(zhuǎn)過來，可是，瞿俊杰往左一轉(zhuǎn)，到了出口，我們都哄他，說：“對，就在那里畫。”結(jié)果他還相信了我們畫在門上，同學(xué)們都哄堂大笑，有的笑得差點摔倒了，有的趴在桌子上笑得直拍桌子，瞿俊杰自己都笑了。
這個游戲非常好玩，而且同學(xué)們寫作文都寫得很長，很好。
畫鼻子作文5
今天上課，王老師手里拿了一樣?xùn)|西進(jìn)來，然后往黑板上一貼，一張娃娃臉被貼在了黑板上。兩只大大的黑眼睛，一張紅紅的.小嘴，可是看著很別扭，仔細(xì)一看是鼻子沒有了。王老師說：“今天，我們來做一個畫鼻子的游戲。”
首先輪到揚揚上去畫，王老師先用手帕蒙住了她的眼睛，然后再讓她轉(zhuǎn)了三圈，揚揚象喝醉了酒似的向前走，可是她一開始就走歪了，她越走越歪，我們?nèi)喽己逄么笮ζ饋恚腥私衅饋硐蜃蟆⑾蜃蟆P揚也發(fā)覺自己錯了，就向左邊走，終于她摸到了笑臉，然后不假思索，隨手一畫，畫在了它的眼睛上，全班又笑開了。揚揚解下手帕一看，也忍不住笑了起來。
接著輪到沈潔怡上去畫了，她吸取了揚揚畫歪的教訓(xùn)，她向前走去，她走到了椅子那里，感覺不對馬上向旁邊走，她走到了黑板槽那里，用力按了按，是一個硬硬的東西，她想：這一定是黑板槽，畫一定就在前面。她終于摸到了畫，仔細(xì)摸索，找準(zhǔn)了位置畫了上去，全班響起了雷鳴般的掌聲。沈潔怡也揭開手帕看見自己畫得那么好，高興得跳了起來。
這真是一個有趣的游戲呀。
畫鼻子作文6
星期五的班會時間，我和同學(xué)們在教室里做游戲——畫鼻子。
周老師先在黑板上畫了一個小猴子的頭像，那頭像看上去很可愛，可就是沒有鼻子。
李佳欣站起來大聲說：“李老師，這個頭像怎么沒有鼻子？”李老師不慌不忙地說：“是沒有鼻子，我就是讓你們?nèi)ギ嫳亲樱l畫的最準(zhǔn)，誰就會受到表揚。”“哦，原來是這樣。”李佳欣這才醒悟過來。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，要求自己去畫鼻子，最后選中了霍天豪，霍天豪一上來就說：“不就是畫鼻子嗎？有什么了不起，小菜一碟。”說著說著，眼睛就被班長蒙上了，霍天豪慢慢地走到黑板前，比畫了一下，然后聽到下面的一些同學(xué)在說：“上上上。”另外有一些同學(xué)說：“下下下。”還有一些同學(xué)說：“瞎指揮。”老師說：“別說話。”結(jié)果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上，像小猴子戴了個耳環(huán)。后來又有許多同學(xué)上去畫鼻子，有的畫到了眼角下面；有的畫到了嘴角上；有的`畫到了眼睛上面；有的畫到了頭像外面……
該我上場了，我的心比以前跳得快多了，班長照例把我的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)了幾圈，就說：“去畫鼻子吧。”我邁著輕快的步伐，上去對準(zhǔn)一個位子一畫，我根本不聽下面同學(xué)喊畫錯了、高了或低了什么的，畫完揭開蒙布一看，還畫對了，我高興的一蹦三尺，同學(xué)們也哈哈大笑起來。
畫鼻子的游戲真好玩，以后我要多參加這樣的游戲活動。
畫鼻子作文7
“哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣，從三年級一班教室里傳出……
我透過窗簾的縫隙往教室一瞧！噢！陳老師在和同學(xué)們做“畫鼻子”游戲！陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項。游戲先“蒙住眼睛畫出人物的'鼻子”。陳老師在黑板上單獨畫個大鼻子而后又畫了個很帥氣的人物，畫了頭，頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛，膀子和手等，唯獨缺少個鼻子，人物正咧著嘴巴和同學(xué)們面對面笑呢！陳老師說：“看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上，又準(zhǔn)又好看”……
不一會兒功夫，李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺，看！陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下，又折一下才蒙住了李文杰的眼睛，陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈，這時的李文杰頭暈?zāi)垦＃植磺鍠|西南北，“這會看你的！”陳老師突然宣布游戲開始。這時李文杰站都很難站穩(wěn)，雙手摸著黑板！握著粉筆的手第一下就畫在腦門上！同學(xué)們異口同聲叫起！往上，往下，往左，往右，再往上，再往上，再往下，再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲，李文杰不知所措，猶豫好一會，終于下定決心，一筆落在眼睛上，老師同學(xué)們又一陣哄堂大笑，人仰馬翻。
下面又上來三位同學(xué)畫鼻子，一個畫在臉上，一個畫在嘴巴上，還有個畫到耳朵上！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！……下課鈴聲響了，同學(xué)們還想玩，玩無止境！
畫鼻子真有趣。
畫鼻子作文8
今天早自習(xí)的時候，老師在黑板上畫了一個頭像，圓圓的腦袋，有三根頭發(fā)翹在頭上，有點像漫畫里的`三毛。奇怪！怎么沒有鼻子，老師葫蘆里到底賣的什么藥？
“今天，我們來玩一個畫鼻子的游戲”。老師說，“聽好了，這個游戲的規(guī)則是：戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，到黑板上來畫鼻子。”同學(xué)們躍躍欲試，還說：“我來，我來”
老師點了小顧，小顧轉(zhuǎn)了三圈，踉蹌了一下，扶著桌子站穩(wěn)了，然后他大步流星地走到黑板前，不假思索地畫了一個大大的鼻子，結(jié)果鼻子畫到了臉外邊，像一顆飛出去的淚，大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩，自己也被逗笑了。輪到小李了，她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走向黑板，慢慢的畫了一個鼻子，結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上，像一個耳環(huán)，同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后，臉都紅了。同學(xué)們一個一個都失敗了，馬上就快到我了，我緊張得手都出汗了。輪到我了，我戴上眼罩，眼前一片漆黑，仿佛一個孤獨無助的小丑，耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白，慢慢地向前走，我感覺我像踩在棉花上，軟綿綿的，沒想到走到了講臺邊，我急中生智，往右跨了三步，摸到了黑板，在我腦門的高度畫了一個鼻子，同學(xué)們說：“準(zhǔn)！真準(zhǔn)！”我掀開了眼罩，只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來，教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。
下課了，同學(xué)們還意猶未盡，教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。
畫鼻子作文9
今天，鈴聲一響，莊老師笑盈盈地走進(jìn)教室，在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉，它長著一頭濃密的長發(fā)，彎彎的眉毛很精致，像月牙兒，有著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的'小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪兒去了？莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小游戲。我們聽了歡呼雀躍。
接著，莊老師開始講規(guī)則，站在離黑板三米外的桌子旁，蒙上領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)三圈，然后畫鼻子，誰畫得最好就是今天的冠軍。
游戲開始了，同學(xué)們紛紛舉起手，莊老師請了顧哲予，只見他大步走向黑板，毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個鼻子，同學(xué)們還沒緩過神兒來，就被顧哲予畫的鼻子弄得哄堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個請到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯著黑板確認(rèn)位置，當(dāng)被蒙上領(lǐng)巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆在娃娃臉的正當(dāng)中，不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學(xué)們看到姚玚畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領(lǐng)巾時，也開心地笑了。
快樂的時間總是那么短暫，但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這么有趣的貼鼻子游戲！
畫鼻子作文10
那天吃過午飯，媽媽說：“天氣這么熱，哪兒也去不了，在家閑得無聊，干脆我們來做游戲吧。”做什么游戲好呢？我們都在想，最后決定玩畫鼻子。
媽媽先在畫板上畫了一個小丑，他長得非常可愛：頭上戴著一頂漂亮的彩虹帽，紅撲撲的臉蛋就像一個紅蘋果，又大又圓的眼睛很有光澤，就是沒有鼻子。
“誰來給他畫上個鼻子？”媽媽揮了揮手中的`畫筆。
“我來！我來！”我邊舉手邊說。媽媽用絲巾把我的眼睛蒙上，我頓時什么也看不見了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳個不停。“別緊張，要相信自己！”爸爸鼓勵我。我鎮(zhèn)定地拿著畫筆，十分自信地畫了個鼻子。
畫完后，我摘下絲巾一看，天啊！我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，這下小丑看起來更滑稽了。
“讓我試試，讓我試試！”爸爸有點兒迫不及待了。誰知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子畫到了眉毛上。然后我們一家三口輪番上陣，不是畫到耳朵上，就是畫到嘴巴上，更可笑的是媽媽竟然把鼻子畫到了小丑的肚臍眼上，我和爸爸笑得眼淚都流出來了。
哈哈，這個游戲太好玩了！怎么樣，你也和爸爸媽媽一起玩一玩吧！
畫鼻子作文11
星期五上午，老師給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。上課了，老師先在黑板上畫了一個小男孩的臉，接著故作神秘地說：“今天咱們玩一個游戲――畫鼻子。”話音剛落，我們就高呼萬歲！
老師請了林宇辰上來畫鼻子，先用圍巾蒙住了他的眼睛，然后讓他了三圈。腳步剛停下來，他就向黑板走去，可能是由于頭暈，他竟然走到了電視機面前，差點畫在電視機上，迎來了同學(xué)們的一陣大笑。他不甘心，還往電視機上畫，又引來一陣大笑，他頓時感到不對勁了，就往黑板方向移動了一點，正巧碰到講臺，他就以講臺為參照物，摸了一下講臺，然后找到黑板的方向，對準(zhǔn)了位置。我們也在下面提示他：“往前，往左，再往下一點！”他有點不耐煩了，隨手在黑板上點了一下，添上的鼻子卻畫到了額頭上，引來了一陣狂笑。
通過這堂別開生面的語文課，給了我許多啟示：雖然林宇辰在同學(xué)們的.指示下還是失敗了，沒有畫準(zhǔn)鼻子，但是我還是意識到了團(tuán)結(jié)的力量十分強大，我們在一起游戲的過程中一定要團(tuán)結(jié)互助，大家才能一起進(jìn)步！
畫鼻子作文12
星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們?nèi)?）班大家正在玩畫鼻子的游戲。
首先，劉老師在黑板上畫了三個小女孩，非常漂亮，還扎著紅蝴蝶結(jié)，可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論，劉老師說：“今天我們玩畫鼻子的游戲。”同學(xué)們歡呼雀躍，然后同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué)，分別是：張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向，焦夢如輕松的走上了講臺。這時，教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領(lǐng)巾，嘿，看焦夢如畫的鼻子不偏不正，不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰來了，還有的'笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣哄堂大笑。正在這時，張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺，可是差點掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學(xué)們笑了起來，張樂天見同學(xué)們笑了起來，知道自己添錯了。于是往右又畫了一個，簡直就像兩個大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰，張樂天摘下紅領(lǐng)巾，也笑了。
畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。
畫鼻子作文13
王老師大步流星走進(jìn)教室，拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會兒，一個大大的腦袋畫好了；又一會兒，腦袋上多出一個紫色的蝴蝶結(jié)；再一會兒，一張漂亮的小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的是，她沒有鼻子。王老師看出了我們的心思，脫口而出：“我們今天玩畫鼻子的游戲。”
很快，第一位選手已經(jīng)準(zhǔn)備上場。他是小徐。只見小徐的眼睛被王老師用一條紅領(lǐng)巾遮上，然后又被王老師拉著原地轉(zhuǎn)了三圈。這才開始去畫鼻子。轉(zhuǎn)過三圈后的'他已經(jīng)踉踉蹌蹌，活像一個醉漢。在通往黑板的那條路上，他一會兒往左走，一會兒往右斜。歷經(jīng)“千辛萬苦”的終于到達(dá)黑板處，準(zhǔn)備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上，就聽底下的觀眾們已經(jīng)等不及報告消息了：“往左一點”“往右一點，偏了。”大家紛紛為小徐出謀劃策。正當(dāng)他猶豫不定時，老師大喊：“快畫呀！”小徐頓時被嚇了一跳，不管三七二十一，胡亂畫了個小圓圈，就算鼻子了。“哈哈哈，”我們頓時放聲大笑。原來，小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐，已經(jīng)害羞地?zé)o地自容，捂著臉跑下講臺。
后面又有幾個選手分別上來嘗試，但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了！
畫鼻子作文14
我經(jīng)歷過很多很多開心的事情，但畫鼻子是令我最開心的。
寒假里的一天早上，我在萬碟教育里上作文課，題目是畫鼻子，游戲即將開始，老師定了游戲規(guī)則。
我在游戲前心情不能平靜下來，又激動又好奇，等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛，接著老師問：“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎？”我們都異口同聲地說：“少畫了鼻子。”老師說：“對了，你們真棒。”下面就是要你們來把鼻子添加上去。我想這太簡單了！這時，老師讓我們分成兩組，一個小牛組；一個大牛組；老師讓我們用腳先測量一下到黑板的距離，看要走幾步才能走到黑板，準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了，小牛組和大牛組并排兩列，每列從排在最前頭的'同學(xué)開始，要求都戴上眼罩，再在原位三圈，畫得正確的加10分，畫錯了不加分，畫得比較好的加5分。輪到我時，我緊張地不得了，但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光――一定要加分，不斷地對自己說：“我一定行。”當(dāng)我完三圈后，不知該往哪走，走呀走呀，在老師提示下終于走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，畫上鼻子，然后聽到同學(xué)們狂笑不止，我想肯定是自己畫錯了，當(dāng)我摘下眼罩一看，臉一陣一陣紅，原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧，我沒有給大牛組加上分。接著，輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束，結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了，但是我很開心，老師說的，友誼第一，比賽第二嗎？
畫鼻子作文15
今天，我們玩了一個游戲，叫畫鼻子。
剛開始，老師在黑板上用粉筆畫了一圈又一圈的東西，有人說像毛毛蟲，有人說像白云，還有的`說像棉花糖……然后，老師又在上面畫了一些東西，我們終于看出來了，原來是一個人頭，就是少了個鼻子。老師說：“今天我們來給匹諾曹畫鼻子。”有三個人舉手了，他們是楊子雷、潘柔霖、鄧林雨，所以，由他們?nèi)齻�人上臺畫鼻子。
游戲開始了。楊子雷第一個上場，只見，老師給他蒙上毛巾，他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就轉(zhuǎn)暈了，他正要畫的時候，聽到好多人都在笑，有人說了聲：“太低了。”他就把手往上挪了挪，然后就畫了個鼻子。畫好了，同學(xué)們哈哈大笑，他拿掉毛巾一看，鼻子畫到了臉的旁邊，他自己也笑了。
潘柔霖和鄧林雨也畫了，其中鄧林雨畫得最接近人頭，所以老師獎勵給他一枚桔幣。
今天這個游戲不僅好玩，而且讓我收獲了一個道理：如果沒有眼睛，我們做什么事情都很困難，所以我們要愛護(hù)眼睛。
老師點評：好厲害的娃兒啊，整個游戲過程寫得詳細(xì)，有所取舍，棒！
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