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在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的十年后的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
十年后的我作文1
二十年后的我，你還好嗎？二十年后你已經33歲了，亦或者說34歲，那時候你會不會結婚，如果你沒結婚，找個嫁了吧。如果你結婚了，你可是對不起二十年前的自己哦，說好的一輩子不結婚，不過，如果你真的結婚了，希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿，長長久久。
二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你沒有工作，畢竟二十年前的我是多么的頹廢，甚至不敢與人交流，脾氣古怪。二十年前的我對不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎？媽媽從小告訴我，當老師很累，不知道現在這個受不了苦的.我會不會當老師。是作者嗎？二十年前的我文筆不好，卻希望能在文壇有自己的一席之地，想想，真的是狂妄得不了，如果你當了作者，我會是你的頭號粉絲，永遠支持你。
二十年后的我，我深感對不起你。那時候的你恐怕已經因為現在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負，不要被人厭惡，和所有人愉快相處，不，和大多數人愉快相處。身體健健康康，這人啊，身體不好有在多福也享受不過來。
哦！差點忘了最重要的一件事情，二十年后的龍龍還好嗎？那時候他已經快五十了，不過我會一直喜歡他的，相信你也一樣，我們會看到小龍，小小龍。看著他們似曾相似的面容想起他們的父親，爺爺。
十年后的我作文2
那時候，我已經是一名成功的游戲軟件工程師，并且擁有一家著名的游戲軟件開發公司。每天早晨，有個高高大大的年輕人，從寶馬車上下來，戴著一副無框超薄眼鏡，匆匆走進東山區的一棟高級設備樓。那，就是我。
辦公室設在第301層，可以透過落地單向透光玻璃窗，看到東山區一帶佇立著數不清的高樓大廈。陽光照耀在寬敞豪華的'辦公室里，人工智能主機啟動所有的電腦，我也進入了工作狀態。
頭版就刊登著我的大幅照片，邊上還詳細介紹了我設計的游戲軟件榮獲本年度十大網絡游戲冠軍。這個游戲是我專門為中小學生設計的，除了大家喜歡的戰役和策略，更重要的是，這個游戲包含了五千年的歷史和文明，大家可以在玩游戲的過程中不知不覺學到很多的歷史文化知識。
我開心地笑了，決定在接受頒獎的那天，把一部分獎金捐獻給教育事業，并且免費贈送20xx套游戲軟件給中小學生，讓更多的學生把興趣轉移到這類寓教于樂的游戲中。
我和同事們正在開發一個更新的知識面更廣的游戲，要不了多長時間，這款游戲也將投放到市場中去。
為了我二十年以后的夢想能夠變成現實，加油吧！
十年后的我作文3
二十年后，我就要從小學生變成畫家了？商人？音樂家？.....嘿嘿！我不知道！我將成為一名醫生。
二十年后，我將從北京大學醫學部畢業，分配到中國最好的醫院仁和醫院。我會成為全院最好的醫生，專門為患者解除疑難雜癥。
然而有一次，當我目睹一位肝癌晚期患者的死亡，他的`親友痛苦萬分，我的心在顫抖，我對自己說:“我一定要想辦法研制出一種奇怪的藥來治愈這些可怕的癌癥。”所以，我把全部精力都放在了這種新藥的開發上。經過無數個日日夜夜，無數次失敗，我終于研制出了這種奇妙的抗癌藥物——“生命之源”。
就在這個時候，醫院接走了一位身患腸癌的垂危患者。我立刻把我的“生命之源”給他了。奇跡發生了。他居然下了床，立馬走了，拉著我的手，連連感謝他。檢查后癌細胞全部消失。
無數癌癥患者因為我的“生命之源”而康復，我卻沒有停止。我決定繼續克服世界上最大的問題“艾滋病”...
這就是二十年后的我，我相信我的夢想會實現。
十年后的我作文4
二十年后，我會成為一個媽媽。我要嚴格而不嚴厲地管教我的孩子。
我會尊重孩子的選擇，不強求他（她）做自己不喜歡的事情。如果他（她）喜歡畫畫，我絕對不會逼他學英語；如果他喜歡彈鋼琴，我絕對不會讓他去學二胡。我滿足他學習的愿望，會給他買關于這方面的書籍，如果他要求，會給他找最好的老師輔導。
我不會動不動就對他“嚴刑拷打”，也不會把他當成自己的“出氣筒”。在任何時候都把他當成自己的知心朋友，即使他犯了錯誤也要心平氣和地問明白事情的原因和經過，讓他有解釋的機會，然后給他講道理，讓他明白這樣做是不好的以后就不會犯同樣的錯誤了。
我要給孩子一個可以玩耍的童年。在風和日麗的春天我和他去放風箏、爬山；在生機勃勃的夏天我們去游泳，在碧綠的荷花叢里捉迷藏；在碩果累累的秋天我們去收獲親手種下的水果和蔬菜，去田野采摘那清瘦淡雅的'野菊花；在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人，用紅蘿卜給雪人做個大大的鼻子。只要我有時間，我就帶領我的孩子去親近自然，品味社會，讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會當老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習題。讓他在不擔驚受怕的心理下學習，我認為這樣才能讓他學好。我會和他一起探討問題，會告訴他明天要給他聽寫哪些生字，要他提前準備。
我希望二十年后我是位好媽媽，更希望我們的每位家長都能做這樣的家長，那該有多好呀！
十年后的我作文5
“時光快車”載著我駛入了20xx年。
“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車從天而降，伴著水滴聲與彩虹燈光穩穩地落在創意文具設計公司的智能充水停車場上。哦，忘了說，節能飛車是充水的喲！這時，一位身著彩虹衣的女士笑容滿面得下了飛車，邁著輕盈的步伐向公司走去。這就是我——創意文具設計公司的總設計師。
幾百位小學生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們設計一些好玩又好用的學習用品吧！”這時，幾位校長向我跑來，爭著跟我道謝，說我設計的文具既能讓學生們喜歡上學，又讓學生減少了學習負擔。我喜笑顏開，為了讓孩子們熱愛學習，在快樂中成長，我搜集了許多資料，在設計實踐辦公室里動手操作，從而設計創制了這款能削出“彩虹”的鉛筆。那段時間，我整天把自己關在設計實踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的陶泥，并把它們一層包一層，黑色當鉛芯，最后用手搓長搓細，放入烤箱，經過幾天的努力，一款制作方法簡單、環保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了！
“張女士，您的創意幫助了小學生們學習，我們在這兒和他們一起感謝您！”校長們齊聲說道。“不，我的夢想就是為孩子們設計有趣的`創意文具。”我笑著答道。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開朦朧的睡眼，發覺原來這是個夢。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢將會成真！
十年后的我作文6
二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學家一起探索“恐龍島”，消滅對人類構成極大威脅的恐龍。
當我們還在基地時，我們人人都穿上了科學家專門為我們專門設計的，去恐龍島的鎧甲。每個人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態”，用來對付翼龍；還可以變成“突擊形態”，用來對付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非常快。同時我們也帶上了科學家為我們發明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來更多的恐龍。
到達“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個呼叫器，隨時可以向基地發出呼叫求救信號，也可以保持與島上其他特工的聯絡。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過來。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來，來了一群翼龍，看見我們來勢洶洶，飛走了最后一個，它竟然叫來了整個島的龍。我們所有人都在想怎么對付這種突發情況？基地所有人都來了，他們用了飛機把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個島的`所有龍都被炸死了。
我們的科技太強大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發明更多的科技在生活中。
十年后的我作文7
二十年后的我，將是不可想象的。
早上，我面帶笑容的去工作，在路上，我看到了非比尋常的事，家家戶戶都蓋起了摩天大樓，而且公路兩旁栽滿了高大的樹，鮮艷的花，空氣清新極了！在十字路口的中間，還站著一個機器人交警，有它在，路上發生不了車禍，真是又省人力，又省錢。
來到工作室，同事們同我打招呼，下班了，我走了出去。你們肯定想知道為什么工作時間很短，因為現在都是機器化裝備，我們只須輸入命令，機器就代替我們工作。來到飯店，哇！這么多的'飯呀，一元錢就能吃這么多呀！二十年后的飯真實惠。
下午不用上班，我來到市公園游玩，哇，還沒到里面就聞到了陣陣花香，里面都是“軟綿綿設備”，即使從高空跌下來也沒事，兒童們可以自由自在地玩，不用家長擔心。我觀賞完花園后又去商店買東西，這里的商店全是自動化的，絕對沒有偷東西的和找錯錢的，如果你買的東西很沉的話，就讓機器車幫你的忙。
二十年后多么美好啊！讓我們來共同創造它。
十年后的我作文8
哈哈，20年后的我己經是一位功成名就的大科學家了。
我最大的成就是－月球上已經有我的一畝地了，可別小看這一畝地我可是萬成了四個部分。首先第一部分，我這兒長的是忘憂草。只要你有不開心的事情看一下碧綠的忘憂草，不高興的事情都會拋到九霄云外。嘿，先不要夸我啊！等你看完了再夸我吧。
第二部分是最先進的果凍果。長像和我們吃的`果凍差不多，五顏六色，十分漂亮。它除了可以做食品之外，最大的好處是預防感冒和冶病呢。你別以為只能治頭痛腦熱之類的小病，連地球醫生束手無策的疑難重癥也能治好，因為這是在月球上才有的果子嘛。
我的第三部分是奇異草莓。這不是一般的草莓，它小巧玲瓏，惹人喜愛。這種草莓不僅甘甜可口，而且還可以減肥，因為它可以把脂肪分解，讓你從肥胖中走出來，變得十分苗條。別忘了我的第四部分，這里種著智慧果，它是由蘋果，香蕉，梨子，西瓜，芒果等水果的維生素和許多的營養成分做成的，等待一年就會長出來使人們變得更加聰明。
這就是我在月球上的一畝地，我的夢想是把月球變成一個美麗和諧的家園，這就是二十年后的我。
十年后的我作文9
20xx年的一天，我一覺睡起來，竟然成了一個公司的女經理。
早上一進公司，大家都喊道：“經理好！”我聽了心里美滋滋的。下班后，我一出公司大門，回頭一看，哇，公司的大樓好高啊，而且這個大樓是防震樓。我正準備回家時，來了幾輛豪車，我心里充滿了驚喜，車里出來一個人說：“經理，請上車，我送你回家吧！”我說：“好吧。”
我的家是一個別墅，到了家門口，我一按指紋門就開了。客廳富麗堂皇，金燦燦的`。我又去了臥室，臥室很大，里面有一個梳妝臺，梳妝臺上面的化妝品應有盡有。我一不小心碰了一下床頭柜的臺燈，墻動了，我走進去，看見一個密碼柜，密碼是我的生日。我一輸密碼柜子就打開了，里面全是金錢。
我感到很想睡覺，就躺在了床上，沒想到床還有按摩功能。早上醒來的時候，電話響了，我一看是閨蜜，高興地接起來，對方說道：“我在你家門口呢，趕快開門！”我打開門，帶閨蜜參觀，她羨慕地說：“你家真好啊！我也想住來！”我說：“那你就搬過來一起住吧！”
突然，一陣鬧鈴醒了，原來是一場夢啊，我好想那個夢是真的！
十年后的我作文10
光陰似箭，日月如梭，一轉眼間過去了二十年，我成為了一名特級教師。
每天早晨，我走到學校門口時，大門的人臉識別系統會說：“劉老師已到校。”我走進班級，同學們都已坐好，開心的迎接新的一天。我對同學們說：“今天我們上科幻堂。”同學們面前自動出現了一本虛擬電腦，電腦屏幕上出現了今天的學習內容。當我講到外星人時，教室就會出現十幾個外星人影像，他們還能和同學們聊天，談外星生活；當我講到海洋世界，教室就會變成了一片虛擬海洋，同學們和虛擬小魚玩耍，觀察魚兒的花紋和奇形怪狀的海草；當我講到過年時，教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過年時的場景……這樣的課堂可真趣味盎然啊！
在學校里，我經常去圖書室，看我沒有看過的《世界上下五千年》等書。同學們也在那里讀書和我講一些書目里的故事。想要找書，可不用頭疼，有大腦感應器。只要你腦海中想到哪本書，哪本書的'位置就會以平面圖的形式出現在你面前，你直接走到相應的位置拿就行。
放學時，我坐上太陽能汽車回到家中。機器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。
這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學技術已相當發達。同學們一定要認真學習，才不會被時代拋棄。
十年后的我作文11
數學課上，我手捧著頭往前看，夢想著20年后的我——一個全新的我。
小時候，我想當董事長。每天都和員工討論如何搶占市場。我也蹺著二郎腿，在辦公室里數了一大堆五顏六色的鈔票。現在二十年過去了，我成了董事長。
我拿著數據坐在辦公桌前分析這個月的情況。“敲門！哎！”我的秘書擾亂了我的思緒。“請進！”我笑著對她說:“怎么樣？你準備好會議材料了嗎？大家都在會議室嗎？”她皺著眉頭說:“總經理又翹班了。”“你知道他要去哪里嗎？”“不知道。”“嗯，先出去，如果你看到他，請他到我辦公室來。”
過了一會，總經理來了。我打開椅子，示意他坐下。我平靜地對他說:“你怎么不上班？”他臉紅了，尷尬地說:“我，我，因為我愛打小鋼珠，不在工作。”我收起笑容，對他說:“我重用你，是因為你是一個有才華的人，可以作為大家的榜樣。”看著他的眼淚，我嘆了口氣，對他說:“希望你不要再這樣了。”
會議室里，我聽了大家的匯報:我們一共做了50億的服裝，60億的洗發水系列...聽著我們的產品被大家喜愛，我的心里充滿了說不出的喜悅。啊！這是大家的'辛苦，我也盡了自己的一份力。
這時，我不知道是誰推了我。我抬起頭。原來生氣的老師正站在我面前，生氣的說:“你不上課干什么？”白日做夢！”我強忍住笑，心想:總有一天，這個白日夢會實現的。從現在開始，我會更加努力，早日實現我的夢想。
十年后的我作文12
20年，可以改變很多事情，也可以改變一個人。今年，我32歲了，早已從理想的大學畢業，回到家鄉創業。
20xx年的新渥，已完全找不到20年前的影子。看，東面是整齊，清潔的工業區，邁步區內，聽不到機器的`噪音，聞不到任何廢氣，園區花壇一陣陣的清香撲鼻而來。西邊是區民區，只見翠綠的林中矗立著一幢幢森林別墅，別墅前的空地上，停著一輛輛太陽能水陸空三棲車。人們出門，可自由的根據路況選擇功能，水路，陸路還是飛行，馬路上、天空中都井然有序，擁堵的狀況已成歷史。
時間改變了家鄉的面貌，也改變了我。曾經那個懵懂無知的女孩，變成了一個成熟老練的女強人。我是一位霸道女總裁，為了保護地球有限的土地資源，我的公司建立在空中。公司越做越大，按這樣的發展速度，我的企業將會不斷擴大，空中的建筑滿足不了發展的需求，我將準備把廠房建到太平洋，有著水陸空三棲車，來往也非常的方便。
我相信，那荒無人煙的沙漠，波瀾壯闊的海洋都將讓我們開發與利用，為咱們國家的發展提供更多的資源。
十年后的我作文13
“哇！真有趣！”看著學生們對于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……
小時候，我常看媽媽辛勤的批改作業、考卷，并且指導全然個性不同的學生。雖然這個工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當一個認真教導學生的“教師”。
想要實現當老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大后能成為一位優秀的老師，而現在，我終于達成我教育英才的夢想，成為一位老師了！
當一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯誤；有耐心的教導學生；并細心的解決學生的各種問題。如果學生的作業有了錯誤，我會先叫他去查字典，了解意思和錯在哪里后，再來訂正。因為這樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學生有不懂的'地方，我會一而再、再而三的指導他，直到他了解我的意思。如果學生有什么特別的情形，例如：發燒、想吐等，我都會馬上跟家長聯絡，并請他處理，讓學生能盡快好轉。當然啰！為了讓學生在學習過程當中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯系與溝通，也是我的重要任務之一。如果能夠因為我的一點點付出，影響了任何一位學子，使其有所學習與成長，不也是生命中的一大成就嗎？
“當！當！當！”放學了，學生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具，一邊想著小時候的夢想現在終于實現了！我決定要當個負責任的老師，直到退休的那一天為止。
十年后的我作文14
二十年后的我，已是而立之年，風華正茂，意氣風發。
二十年后的我，也許是一名科學家。那時，因為工業發展，人們不重視環保，環境被嚴重污染。我通過悉心研究，發明了“萬能環保機器”，它不但能生產樹木、石油等各種資源，還能使垃圾變廢為寶，也能凈化空氣。“萬能環保機器”被廣泛應用后，天空變得更藍，大地變得更綠，鮮花變得更艷，人類的生存環境變得更加美好。
二十年后的我，也許是一名醫生。那時的醫患關系不再像現在這樣緊張，病人信任醫生，醫生也全心全意為病人服務。我每天治病救人，救死扶傷，病人們痛苦地來，輕松地走。同時，我還不斷研究新技術、新課題，攻克一個個疑難雜癥，為人類的健康事業貢獻我的力量。
二十年后的我，也許是一名教師。我傳道授業，教書育人，一批批的學生通過我的授課，學到了更多的知識。我就像一個辛勤的園丁，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁。
二十年后的'我，也許只是一名普通的工人。但是我并不會妄自菲薄，而是在我的崗位上兢兢業業地工作，用自己勤勞的雙手，為祖國的建設和發展添磚加瓦。
為了在二十年后能成為一個對社會、對祖國有用的人，我一定要從現在開始就好好學習，打下扎實的基礎。一份耕耘，一分收獲，今天的努力，一定能換來將來的成績，為社會、為祖國作出更大的貢獻。
十年后的我作文15
如今的我已是一名著名的醫學家了，在這條道路上經過風吹雨打，終于完成了我兒時的夢想。
看慣了生死離別，我總是冷眼相待，別人說我冷漠，可我總是弄不明白，人為什么會因衰老而死，早20xx年的一天，真想終于露出來了。
聽到實驗員的喜訊，我恨不得長上翅膀飛過去，以檢查報告的資料，看來我的推斷是沒有錯的。在人出生的那一刻起，腦子里便生出一種奇異的白色圓泡，在嬰兒時期，這種圓泡很小，但隨著年齡的不斷增長，這種白色圓泡也越來越大，等人到80歲時，它就破開流出一種無色的病菌，這也是老年人視力變差的'最好說明。到一定程度它就會直擊心臟，使心臟停止運行。可是，怎樣才能使圓泡不進入人的腦袋里呢？
可是我和幾位專家再怎么反復研究，分析和試驗，還是和往常一樣不成功。在我們準備放棄的時候，我突然想起了一件事：在生育手術中，有人只是被我們用麻醉針打了肚子，其余部位可以自由活動，也包括那些在人體內的病菌，會不會是這個時候媽媽體內的病菌隨著食道的流出，流到了嬰兒的身上，再經過嬰兒的氣管流到嬰兒的腦袋里呢？我急忙召集大家召開會議，并說出自己的想法，他們一致認同。
光他們認同是不夠的，我們用現實來說話，一位懷孕十月的母親自愿幫助我們做這次危險的手術實驗，在sa光的檢測下，嬰兒的腦子里沒有任何雜物，實驗成功了。
人，終于不用在衰老中死去了，而是健康的一直活下去，我終于完成了我偉大的理想。
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