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參與的作文

更新時間：2023-09-20 07:22:20

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參與的作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的參與的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　參與的作文篇1

　　總是認為事不關己是最快樂的，可是后來發現參與其中才是最快樂的。就如那次我參與運動會中所體驗的快樂一般。

　　“學校要舉行運動會了，你們下課后踴躍報名。每一項都報。”我們雙眼閃動著興奮的目光盯著講臺上那一臉莊嚴的老師報出這令人激動不已的消息。

　　鈴聲一響，我們便哄到一起，討論著那一天要怎么玩。當我們正討論的興頭上時，不知誰突然來了一句，說要我參加一千五百米。瞬間，我們都停下了討論，其他人都看著我說：“對對對，你耐力好，一定跑得下來的。不一定要拿名次，只要參加的就加分呢！”我看著他們，心想：就會利用我不會拒絕別人的善良，真是的。唉，我看了看他們，點了點頭說：“好吧。”心里厭煩極了，真的不想參加，肯定跑不好的。

　　運動會這天很快便到來了。我忐忑不安極了，生怕跑不好。我一臉幽怨的看著我面前的好友，說道：“怎么辦，我好緊張啊！跑不好多丟人啊！就說不跑嘛。現在咋辦，我都緊張死了。”只見她拉起我的手說：“緊張什么，不是還有我在嗎。我會幫你加油的，好努力努力的為你加油的。”我看她拉著我的手，一臉認真的對我說并點了點頭，我看了，不禁噗嗤一笑，心里的緊張感也減少不少。其他人也七嘴八舌的說：“我給你遞水。”“我也是，我也是。”我看了低笑不語。心里哪還有什么緊張感，有的只是滿滿的感動。可回頭一想：如果我現在只是個“局外人”，我還能享受到這么多的.同學之愛嗎？還能有這種滿滿的快樂感嗎？我想那是否定的吧。只有參與其中，才能感受到那滿滿的快樂吧！我在心里對自己說：既然選擇參與其中，就好好地，認真地，跑下去吧！

　　當我站在跑道的那一刻，我無法說我不緊張，但我卻笑了。因為我認為此時此刻，我內心的激動大于緊張，卻不能說出是為什么，所以我笑了。當發令槍聲響的那一瞬間，我知道我原先那種“事不關己便是快樂”的想法已經被我拋棄了。

　　我努力跑到了最后，卻沒拿到名次，心里不禁有點失望。這時一位好友跑到我面前，我們一塊走到了長椅邊，坐下。我喝了口水，半開玩笑的說：“唉，我真沒用，一個名次也沒拿到。”她聽了我的話，迅速轉過頭看著我說：“你怎么會這想呢，你已經跑得很好了，名次并不重要，重要的是你參與進來，盡了你最大的努力，那才是最重要的不是嗎？”我聽了輕輕一笑，抿唇不語。是啊，名次算什么。我參與了，我快樂了，才是最重要的。

　　我拋棄了“事不關己的假快樂”，但我卻不難過，因為我換來了“參與其中的真快樂。”我因我參與而快樂。

　　參與的作文篇2

　　“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”你當讀到大文豪泰戈爾的這段至理名言時，我就激動不已，接觸頗深，思緒一下子回到了幾個月前的一次“兩人三足”上。

　　有力的運動會音樂序曲響起了，我的心情在此刻興奮起來，因為我和好朋友小煦參加的“兩人三足”接力賽的比賽馬上就要開始了。想著即將品味從未體會過的比賽激情，看著運動場上同學們健步如飛的矯健身影，我的心早已按捺不住了！你要知道我們女都是經歷過幾個星期的艱苦訓練的呀！

　　終于，“兩人三足”比賽馬上就要開始了，班長小暉連忙趕去國旗臺上抽簽，我們都信心十足，躍躍如試地等待著班長的抽簽結果。事實上，要想取得比賽的勝利，有一點是非常重要的，那就是抽到最后出場，這樣就可以積累前人的`經驗，不至于因經驗不足而導致失敗。想到這一成利害關系，我心中又忐忑不安起來，嘴里小聲祈禱著:“老天保佑，一定要抽到最后一組呀！”可是天公不作美，我被分到了第二組。

　　比賽開始了，兩位體育老師上在跑道旁，忽然，一位老師大喊一聲:“各就各位！預備——”緊接著，另一個老師吹響了口中的哨子。我們班的女生像飛箭一般沖了出去，把別班的女生人員甩在后頭。我情不自禁地喊道:“好耶，好耶！”哎呀，小碩和小津這兩個男生接力后考試，去歪歪扭扭的，好像下一秒就要摔倒似的，果然，沒過幾秒鐘，“撲通”一聲，他們就摔倒在地，可他們強忍著痛楚，很快又爬起來，飛跑到我們面前。我、小煦與他們擊掌接力后，身體就像離弦的箭一般飛奔出去，只感覺耳旁風聲“呼呼”不斷，夾雜著老師和同學們的加油聲，匯成的一起動人的樂章。

　　“哎呦！”小煦忽然叫了一聲，我愣了一下，刺骨的疼痛便從腳踝處傳來。原來因為我們跑的太快了，繩子系得太緊，把腳踝都勒青了。

　　怎么辦？你看著對手已經遠遠的超過了我們，幫主任郭老師在跑道旁急得直跺腳，小煦沖著我說:“不管了，忍一忍吧，不能輸給別人，更不能給我們班丟臉！”“嗯，好的！”我也贊同他的觀點。于是，我們咬緊牙關，跌跌撞撞地沖向終點。

　　“啪！”我們和下一組的男生擊了掌，他們也飛一般沖了出去。

　　我們的任務終于完成了，解開繩子，看著腳上青一塊紫一塊的地方，我卻得意的笑。因為我克服了比賽過程當中的種種困難，戰勝了心理上的恐懼，所以即使受傷，我也心甘情愿。

　　結束了，我們班沒有取得名次。

　　“唉！”大家都嘆息著，互相埋怨。哦，我有我始終開開心心的，因為運動會嘛，重在增進友誼、強身健體，并不是非得取得第一名。更重要的是:運動會，重在參與，重在享受參與過程中的那種刺激，那種快樂，那種幸福！

　　參與的作文篇3

　　梁啟超曾經說過：“倘能身入其中，看它變化，進展的狀態，最為親切有味。”凡事只有參與進去，你才能體會到其中的快樂。

　　運動會剛開過。回憶著運動會的搏擊歷程，我不由的心緒萬千……

　　前年的運動會時，報名快要結束了，老師突然發現跳長繩的還少一個人，于是乎，某些好事者下課后便到老師那兒幫我“毛遂自薦”。要知道，我以前在運動會上一直做的是所謂的“后勤工作”———根本不干事兒，而且，我也根本不會跳長繩。我近乎哀求的看著老師，她卻裝作沒有看見，只是叫我好好練習。

　　這下可苦了我了。為了會跳這個長繩，我天天拉著爸爸媽媽去廣場上練習。一開始，我總是被繩子抽到，要不就是被繩子絆倒，狼狽極了。可畢竟，師命難違啊，我只有撣一撣身上的塵土，振奮振奮精神，繼續爬起來練習。幾次，幾十次，幾百次……無數次的失敗后，我終于學會跳長繩了。

　　接著，便是與隊員的磨合。這可是一個非常非常重要的環節。跳長繩是個集體項目，大家要好好配合，才有可能取得好成績。不然？免談！可是，由于剛剛學會，還不熟練，每次試跳都是從我這兒斷開的，有幾個刻薄的'同學甚至對我說：“不會跳就別跳了，少你一個沒關系，我們來！”我眼前忽然閃現出我一次又一次跌倒的情景，“一把無名業火騰騰地按捺不住”：“走就走，又不是我要來的。”說著，頭也不回的離開了。我賭氣地跑到老師的辦公室門口，想去“遞交辭呈”，不干了，到了門口雙腿卻又像灌了鉛一樣邁不開。“你真是個沒有原則的人。”我在心底罵自己，卻又帶著幾分愉悅。哦，在這參與的過程中，我已體會到了奮斗的快樂。它讓我堅持下去，不允許臨陣退縮。想到這兒，我又轉過身來，朝他們飛奔而去。不管怎樣，我一定要堅持到底！

　　運動會那天，比賽異常的激烈，每個班都在拼命地跳，每個人都像淋了一場大雨一樣，滿頭滿臉都是汗。我們呢，更是拼盡全力的參與進來，只為了對得起這幾個月來我們在一起奮斗時的快樂……比賽結束了，我們班獲得了第一名。大家圍成一個圈，激動地又是喊又是叫，甚至流下了喜悅的淚水。回想起這幾個月的參與，又想到這將是我們最后一次在賽場上拼搏了，大家百感交集。而我，則體會到了參與的快樂。這將是我人生中最絢麗的一筆，是我在小學階段最美好的回憶！

　　“當局者迷，旁觀者清。”可我寧愿當這當局者，因為只有參與其中，才能體會到快樂。我參與，我快樂！

　　參與的作文篇4

　　在來安中學舉行的“奧運我最愛”的主題班會上，小華最喜歡奧林匹克的格言，大偉最喜歡乒乓球運動員馬龍，且希望有一天能成為世界冠軍，我則更贊同小齊的觀點，我最喜歡的是奧林匹克運動口號——奧運會最重要的不是勝利，而是參與。

　　不要太在意結果，重要的是你的認真參與。因為參與是取得勝利的前提。

　　小華最喜歡“更快、更高、更強”的奧林匹克格言。這樣的格言確實讓人振奮，“更快、更高、更強”的結果也確實令人佩服。但是，參與是前提，“更快、更高、更強”是結果。如果沒有參與作為前提，何以得到勝利的結果呢？沒有了參與，勝利的果實就是無源之水，無本之木，其生命是不會長久的。

　　不要只看中勝利的結果，參與的過程也是美麗的。

　　或許很多人都有過跟大偉一樣的求勝心理，想成為下一個馬龍，想成為下一個世界冠軍，為國家贏得榮耀，贏得金牌，贏得尊嚴。一個好的結果，固然可以讓你熠熠生輝，成為最耀眼的那顆星。然而，馬龍只有一個，冠軍也只有一個。沒有成為冠軍，難道我們的人生就黯淡無光了嗎？沒有成為冠軍，難道我們的人生就沒有出路了嗎？非也！雖然我們不能將金牌收入囊中，不能讓國歌在奧運賽場上奏響，但是我們也不是一無所獲。在參與的過程中，我們收獲了挑戰自我的勇氣，收獲了面對“勁敵”的沉著與冷靜，收獲了過關斬將的魄力。在參與的過程中，我們的內心得到完善，能力得到鍛煉，境界得到升華。人生的樂趣在于參與的.過程，在于追求的過程。重視參與，重視過程，才能品味酸甜苦辣，才能更好地欣賞人生的風景，才能遇見最美好的自己。如果人們只關注勝利的結果，難免會變得急功近利，這樣，不僅會錯過路上的風景，而且會失去理性，甚至失去自我。

　　更重要的是，無論是“更快、更高、更強”的奧林匹克格言，還是想成為世界冠軍的夢想，都是屬于少數人的“權利”，屬于有體育特長的人的專利。而不像奧林匹克運動口號那樣具有普適性。

　　“奧運會最重要的不是勝利，而是參與”，它屬于每一個人，也適合于每一個人。世界上的絕大多數人，是像小齊一樣沒有什么體育特長但喜歡鍛煉的人。因此，重在參與就顯得尤為重要。重在參與，雖不能獲得冠軍，但可以強身健體；重在參與，雖不能“更快、更高、更強”，但可以樂在其中。

　　不要太在意結果，重要的是你參與的整個過程。泰戈爾曾經說過，天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。不問結果，重在參與，活出自己的精彩才最重要。

　　參與的作文篇5

　　放暑假的時候，媽媽在網上給我報了一個叫“廣佛英語口語大賽”的英語比賽，經過一個月的不懈努力，從海選到決賽，我最終取得了第三名的好成績。可是我覺得成績不是讓我最自豪的，最讓我自豪的還是在參加活動時體驗到許多快樂，在這些不同尋常的經歷中，自己不斷地進步，不斷地成長。

　　人們常常說：“快樂在于參與。”我深有體會。

　　首先，我體驗到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級、PK的瞬間，我無比開心激動，同時也把賽前的那些不樂意一掃而光，尤其是半決賽的第二場提前晉級，當時我就在臺上高興地跳了起來，隨即感覺到自己要面對下一輪更大的挑戰。

　　在決賽中，每一位選手要代表一個亞洲國家并身穿不同服裝出場，特別讓我回味的是選手們身穿代表國家的服裝的'情景：當我穿著那緬甸的民族服裝時，我既生氣，又搞笑。看看！一件白底藍花對襟的短衫，下面是一條藍格子布圍成的筒裙，簡直男不男女不女，丑死了！看看其他選手的衣服，卻讓人開懷大笑。特別是穿著日本和服的大姐姐，開始走起路來大步流星，一點兒也不像日本小女人的含蓄、矜持，經過專家指導，但在臺上亮相時還是讓人看了哈哈大笑，我在臺上也忍不住偷偷抿著嘴笑。

　　這次“特別”的經歷中，我也感受了自己的不斷進步，我長大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場合中，我自己能夠獨立完成各項任務了。比如以前完成小課題研究不能獨立完成，而要父母幫忙完成，而現在不需要了。每一次比賽，我會按著要求自己去查資料準備每次的內容，我會自己寫出各種演講稿件并翻譯，再讓爸爸修改，最后自覺背熟并對著鏡子或錄像機去練習。我不會像以前總是全部依賴老師或父母了，正如我自己設計的比賽口號：“陽光男孩，賽出風采！”我在比賽過程中就是要賽出我自己的風采，我很高興我做到了。

　　在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長氣或嘴唇發干老用舌頭舔嘴唇，形象很不雅。可是現在我不會了，在培訓活動中，有經驗的電視主持人教會我克服緊張的好辦法-------把觀眾評委當成一大堆胡蘿卜或白菜，這樣就好了。現在，面對觀眾或采訪我的人，我都能從容大方地應對。

　　不過在這次比賽中最讓我高興的還是我結交了許多新朋友，他們有的已參加了工作，有的上了大學或還在上高中，也有像我一般大的同齡人，一個多月的比賽活動中，我體驗到朋友之間的友誼，晉級時朋友之間互相祝賀，失敗時朋友之間互相鼓勵……

　　荀子言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”正是因為這些活動的參于，它們讓我不斷進取，不斷提高。在以后的生活學習中，我要不斷地參于，在各種經歷中不斷進步。

　　參與的作文篇6

　　地球的資源是有限的。就應該更加的珍惜這些無價之寶，節能減排與我們每一個人的生活息息相關。西方曾經也像我們一樣，在發展速度飛快時，忽略節能環保，終自食其果，意識到其重要性。正因如此，西方吸取了教訓，凡事都考慮到環保。我們也應該樹立這樣的環保意識，盡快形成一種好習慣。

　　伴隨著經濟社會的迅猛發展過程中，由于人類過分追求發展所帶來的滿足和發展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應，即使在極大滿足自身物欲的同時，也給自身未來的發展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應的出現、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都歸于人們對發展的片面理解。似乎只要經濟先行發展起來，才輪得到解決其他問題，而且一切都能迎刃而解。舉例而言，塑料袋作為現代工業社會的產物，在相當一段時間內，確給人類的生活帶來方便、實用、靈活，使用成本低廉，“隨用隨棄”的生存快樂。可是，科學已經證明，人類在塑料袋中所獲得的“隨用隨扔”的快樂卻是以塑料袋的不可降解、對環境造成持久污染為代價換來的。當前商場贈送的塑料袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，將嚴重危害環境。塑料袋埋在地下要過大約200年才能腐爛，并嚴重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會生成有害煙塵和有毒氣體，長期污染環境。

　　確實，科學的發展能不斷解決人類所面對的問題。也正因如此，不管做任何事，都應把環保和節能減排放在第一位，不要為了工業和社會發展而忘記以人為本、科學發展的道理，本末倒置。國家未來的主人是我們，節能減排不是一句空話，要落實到每個人的行為，真正樹立與地球母親同呼吸共命運的觀念意識，并把這種意識化為日常工作生活中理所當然的行為習慣。作為高中生的我們，有這個責任去主動進行社會呼吁。即使只是“熄燈一小時”的小小舉動，若有百萬人家參與，便能形成巨大的`力量。

　　生活在21世紀的我們更應該好好的保護這些來之不易，還經過長久的時間而形成的資源，不要再讓這個美麗的地球再受污染。

　　古語云：毋以惡小而為之，毋以善小而不為；節能環保是一項利在千秋的偉大工程。節能環保的校園可以帶動整個社會的節能環保，而節能環保型校園的建設，關鍵在于培養環保理念，樹立理性發展和勤儉節約的意識，努力構建和諧節約型校園，需要其中每一位師生及社會各界堅持不懈的努力。相信，節能環保有你我共同的參與，明天天會更藍，水會更清，生活也將更美好！

　　參與的作文篇7

　　20xx年，屹立東方的中華人民共和國建國60周年的日子。值得我們驕傲的是在過去日子中。中國，這個13億人口的國家，尤其在交通方面取得了非比尋常的進步。

　　俗話說：“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行對于人們來說尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到，更多的需要人們出行才可以解決。

　　但是現在汽車的普及范圍很廣，據調查，幾乎，每三家就會配備一輛汽車。而現在馬路上車水馬龍的情景已經不足為奇。而上下班堵車的現象更是讓人著急不已。

　　為什么在這建國60周年的繁榮經濟的場面下，交通會擁擠的如此不堪？這可是一個多方面因素所造成的。面對這樣的交通狀況，作為中學生我們有必要為此盡一份力去營造文明的交通，暢快的交通，讓人舒心的交通。

　　據統計，近年來，因交通事故而造成的經濟損失和人身傷害等方面呈上升趨勢。從這一方面則更加說明了交通的重要性。從而，就要求國家和城市建設者要加大力度地進行交通環境建設。以一個更整潔，更便利，更通暢的嶄新面貌展現給世界。而作為中學生的我們，則不應該更應該盡一份力？

　　首先，我們應身體力行，以身作則，用實際行動參與交通環境建設，盡量杜絕交通事故的發生。在日常的.生活中，應嚴格遵守交通規則，珍惜生命，安全出行，每天上下學過馬路時應注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因為圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。一分鐘的時間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來的遺憾將會是終生的。

　　其次，我們要做好宣傳工作。作為一名初中生，已具有清醒的頭腦和較強的社交能力。所以，我們要在自身基礎上，認真學習交通安全知識并努力貫徹實施，在自己家所在的社區或村委會進行宣傳。同時，也要向所在學校，宣傳教班級及周圍同學進行育，以便做到維護交通環境人人有責。也許你的行動也會帶動起周圍的人。人人把“喜迎建國60周年，文明交通我參與”牢記在心中。并付諸于行動。

　　最后，還要加強對交通環境的保護。也許馬路上的一個白色塑料袋很不起眼，可是當它被風吹到汽車玻璃上時，所造成的傷害是無法彌補的。所以當你漫步在街上時，你還會對白色污染視若無睹嗎？

　　請記住：文明交通我參與。

　　參與的作文篇8

　　暑假即將過去，這個暑假我過得豐富而又多彩，不僅玩兒了令人心跳且具有挑戰性的游戲，去了心儀已久令人向往的地方，更重要的是我參加了書香班級活動。

　　參與，就會進步

　　參加書香班級活動，感覺自己有了一份責任，因為書香班級是一個集體活動，能為班級做點事兒，我當然十分樂意。

　　有了責任，就要擔當。因此，讀博、評博、寫博成了我每天生活中重要的一部分，我的心隨著博友們的博文到了祖國各地。從博友的博文中我讀到了快樂，從家長的博文中，我感受到了真摯的愛，從老師的博文中我學到了豐富的寫作知識。盡管我現在的博文還很幼稚，但我堅信，我會一步一步的提高，因為我參與了。

　　參與，就要認真

　　一天，我剛寫完了一篇博文，正好樓下一位小朋友喊我去玩兒，于是我隨便修改了一遍就準備發表。這時媽媽回來了，她看了我的博文后，便要求我認真修改，修改好了再發表，然后認真回訪博友，可我的心都跑到樓下花園里了，哪兒還有心思修改文章回訪博友？

　　發表沒有修改到自己滿意的文章，還不如不發表！

　　于是和媽媽商量，先修改兩遍，保存到草稿箱，等出去玩回來之后再認真修改，直到滿意為止。這樣放一放再修改反而更能看清自己文章的缺點和問題，于是，經常是我前兩天寫好的文章，兩天后才修改發表，并且堅持認真回訪學習博友的文章。

　　認真，是對自己負責，這就是擔當。

　　參與，懂得了感恩

　　本屆書香活動的主題是：“全營養閱讀·愛”，本來我讀書就“偏科”，對文學類的愛不釋手，可對于歷史、科普、數學類的.卻不喜歡讀。

　　在全營養閱讀的活動中，我懂得了讀書就像吃飯，吃飯就要營養均衡才能身體健康，長高長大。于是在爸爸媽媽的陪伴和鼓勵下投入了全營養閱讀的行列，校信通推薦的好書我拿起來就不想再放下，以前連碰都不想碰的“男生”書（我總認為那些科普歷史類的書是屬于男生讀的書），現在也成了我的寶貝，只要認真讀進去，每本書都那樣的精彩吸引人。謝謝校信通的全營養閱讀！

　　暑假里有太多屬于自己的時間，在愛我就讓我承擔活動中，我學著做家務、做自己能做的事情，做飯、洗碗、拖地，看著爸爸媽媽輕松完成，等到自己動手去做了，才知道其中的辛苦和勞累。而爸爸媽媽平時還有自己的工作，還要輔導我學習，還有忙碌的家務，可想而知他們的辛勞。謝謝爸爸媽媽對我的辛勤付出！

　　我參與，我成長，我快樂！

　　參與的作文篇9

　　在5月31日下午，艷陽高照。我們排著整齊的隊伍來到體育館，舉行首屆的“六一”才藝展演活動。參加這次活動的有20xx多個同學，其中展演的同學有800多人，而來觀看表演的家長也有800多人。

　　校長的話給這次活動拉開了序幕：“同學們，這次活動的主題是——”“我參與，我快樂，我能行。”同學們異口同聲地回答。校長又問同學們：“能參與這次活動，你們快樂嗎？”“快樂！”又是一片肯定的回答聲。校長發完話了，體育館里響起了雄壯的少先隊隊歌。隨著歌曲，鼓號隊的隊員們打起了小鼓，有的吹起了小號，也有的打起小镲、大镲，還有的打起了大鼓。人們也隨著音樂唱起了少先隊隊歌。音樂聲、鼓號聲、歌聲交織在一起，形成了一幅壯觀的畫面。

　　最熱鬧的要數玩人浪了。馬老師一聲令下，此起彼伏的人浪開始延伸開去了，加上同學們的歡叫聲，場面真是壯觀。

　　“呯呯呯、呯呯呯。”這是怎么回事呢？我的.心為什么一直在呯呯直跳？哦，原來是譚老師告訴我們：就快要到我們表演了，要做好準備。所以呀，我才會那么緊張。終于到我們表演了，我拿著跳繩，手心卻冒汗了。我們迅速按平時訓練的隊形站好；音樂的重音響了，表演場上一只只“燕子”在翻飛著，穿梭著。普通跳、花式跳、跳大繩，同學們嫻熟的技術，讓人看得目不暇接、眼花繚亂；我也暗暗為自己加油，心想：這是與平時勤奮練習分不開的。每天放學，我們總是能準時來到操場集中訓練。而且，在家里，也利用空余時間練習。媽媽也當起了教練，不時指點我。經過一段時間的練習，我的跳繩速度得到了很大的進步，由原來的五十下到二百多下；并且學會了交叉跳、單腳跳、向后跳等花式。想著想著，我不禁跳得更加起勁。看，隊員們配合默契，全神貫注地將一個個花式完美地展示給每一個觀眾。不時，贏得觀眾們的陣陣掌聲。終于完了，隊員們互相會心地笑著，我大汗淋漓地回到座位上，心里甜甜的。

　　這次活動要展示的節目還有：呼啦圈、羽毛球、乒乓球、滾鐵圈、詠春拳、踢毽子、舞蹈、畫畫、書法......

　　在掌聲中，這次活動落下了帷幕。這次活動既發揮了展演同學的特長，又體現了同學們團結合作的集體精神。我希望這次活動能延續下來，讓更多同學參與，更好地展現我們二小的風貌。

　　參與的作文篇10

　　環境，是我們人類生存于天地間必不可少的重要因素之一。保護環境，其實就是保護人類自己的生命。生命無價，那么保護環境更有其深遠的意義。

　　大自然就像一位只會付出，而毫不知索取的母親一樣哺育著我們，無償地為我們提供著高山、森林、清泉、空氣、食物……卻從來沒有向我們伸手要過一分一厘，大自然的恩賜對我們來說是多么重要啊！

　　早在遠古時代，大自然就開始為我們的祖先無償奉獻了，就這樣使人類從茹毛飲血的時代一步步走到了今天這個擁有高度文明的社會當中。當然，在這個過程中大自然也為我們儲藏了巨大的財富——石油，留下了我們萬物的足跡——化石。在這漫長的歲月里，大自然一如既往不計回報地默默付出著。而在高速發展的今天，人們卻越來越不重視環境保護，肆意踐踏，隨意污染。睜開眼睛看看吧，觸目驚心啊，江河中的“五顏六色”代替了清澈見底；高山上的光禿禿代替了郁郁蔥蔥；呼嘯的狂風代替了清爽的涼風；漫天的烏煙瘴氣代替了瓦藍純凈的天空，這就是自私的人類對大自然犯下的難以彌補的過錯，傷痕累累的大自然欲哭無淚啊！

　　如果再這樣愈演愈烈，我們將再也聽不到清脆婉轉的鳥鳴，看不見魚兒自由歡樂的暢游，看不見千年古樹的蒼翠挺拔，看不見燦爛的星空。我們能夠看到的只是一只小鳥的遺尸殘骸，一個個巨大的年輪密集的樹樁，那么這個世界將不會再有生命的豐富多彩、絢麗多姿，這個世界將只會剩下自私的人類，孤立無助，而人類也將由于環境被破壞而逐漸走向滅亡，這絕非危言聳聽，這是惡性循環的.必然結果。

　　假期剛剛結束，開學也不過三天。因為剛開學的緣故，學校各方面工作還顯得有些雜亂，校園及教室、辦公室環境衛生不容樂觀。

　　我注意到，以校、班為單位的清掃活動普遍沒有進行，值日生工作也沒做到位。為了盡快恢復校園清潔干凈的面貌，為師生創造一個良好的工作學習環境，特給您提以下兩點建議：

　　1、盡快安排全校大掃除活動，清掃垃圾，擦拭門窗，恢復校園本來面目。

　　2、及早召開各班衛生委員會議，重申“值日”“值周”要求，馬上著手“紀律、衛生流動紅旗”評比。

　　朋友，讓我們共同攜起手來，一起來保護這位偉大的母親吧！因為這是我們還要生存下去并且更好地生存下去的理由。讓我們和大自然做朋友，做親密無間的好朋友。我們要懂得感恩戴德，感謝大自然的恩賜，讓我們的不懈努力來使這樣的恩賜延續下去，子子孫孫無窮地延續下去。

　　從現在開始，從自己開始，我環保、我參與，我們一定會做得更好。保護環境，功在千秋！

　　參與的作文篇11

親愛的家長朋友們：

　　大家好！

　　今天一大早，手機剛自動開機，就有一條短信蹦出來，映入眼簾的是鵬霖媽媽給我發的短信：常老師，第八屆書香班級已經開始了！

　　看著此短信，心中除了感動還有欣慰。一二班的孩子家長非常支持我的工作，從日常交往，從運動會上的齊心協力，從鵬霖媽媽平時的鼎力相助到今日的溫情提醒，都讓我不能不全力以赴！

　　第八屆“書香班級”是我領著學生第五次參賽了，但是領著咱班一年級的孩子參賽還是第一次，但是我有十足的把握。因為，一二班的`家長是那樣的積極上進！

　　回憶起第一次家長會之后，短短的三天之內，班里就有20余人建立了博客，并有一篇篇美文上傳，或許我們的文章還有些稚嫩；或許孩子的文章還有些短小，但是，這有什么關系呢？重在開頭，重在參與呀！

　　難忘每次星期五放學時，我的身旁總有一群熱愛學習的家長，請教如何發博文，請教如何輔導學生。那個時刻，我總是累并快樂著！因為，我喜歡家長朋友們這樣的學習狀態！

　　第八屆“書香班級”我已經備戰已久，因為我相信一二班的家長朋友們一定能排除萬難，迎難而上！用您的愛撐起孩子成長的天空，用您的努力為您的孩子樹立榜樣！不求最好，但求更好！

　　我一直相信，堅持能創造奇跡！這一論點在鵬霖媽媽身上再次得到印證。自從接觸校訊通，她就熱情似火，用她的行動詮釋著對孩子獨一無二的愛。別用忙碌當借口，如果愛，每天半個小時足夠！您說呢？

　　溫馨提示：

　　1、由于孩子年齡小，參賽時家長和孩子可以放在一個博客里，這樣的話能夠體現母子共讀、父子共寫其樂融融的氛圍。

　　2、由于是參賽“書香班級”活動，因此與閱讀方面的文章就至關重要了，特別是親子共讀方面，寫無定法，可以參照班里鵬霖媽媽的博文，也可以在首頁上搜索一些優秀家長的博客，從中一定能有所收獲！

　　3、重在交流。到目前為止，我發現咱的家長有一點點不足喲！習慣欣賞，但不習慣留下您的足跡。欣賞的時候動動手指，給別人評價一下，其實也是再歡迎別人到您的博客里走一走，互相學習才是成長的基石！

　　4、博采眾長。可能建立博客至今，我們的關注點常常集中在一二班班級博客之中，這樣可不行，應該多去優秀的學校博客、優秀的班級博客、優秀的教師博客、優秀的家長、孩子的博客中去走一走，你會發現“天外有天”，您會發現自己無形之中，學到了太多太多！

　　總之，千言萬語匯成一句話：參與就好，用心就好！

　　相信在您我的努力下，這次我們一年級的班級同樣也能榜上有名，讓孩子們的精彩釋放，讓我們的合作達到極致！

　　一起努力！

　　永遠相信大家的馨兒

　　20xx年4月24日

　　參與的作文篇12

　　雅斯貝爾斯在《時代的精神狀況》中提到："幾代人的精神風貌不斷地降低水準，其結局就是外在炫示代替真實的存在，喋喋不休的喧嚷代替了真正的知識傳播。"因此面對同一項活動，不同的人總有不同表現，這是時代對每個人的映射。

　　站在同一項活動面前，有人領導、有人跟隨、有人旁觀、有人置疑，但至少他們都予以關注。我卻以為，作為時代的一份子，我們不能只擁有關注的眼光，更要有深入參與的精神。

　　其實，不同的人的不同做法折射了每個人不同的能力。領導者有洞察天下、運籌帷幄的能力，參與者有用心關注、貢獻力量的精神，而批評者也有置疑反對的權利。正如早前推出的中國霧霾調查《穹頂之下》，柴靜用其對環境問題的高度關注與極好的口才和實踐能力成為領導者，呼吁全民投身環保建設活動；而廣大中國民眾也用自己的雙眼和手中的相機為中國筑起環保之墻。當中自然也不乏批評的聲音，甚至有人惡語攻擊柴靜。每個人都在關注，每個人都憑借自己的能力參與到活動當中。

　　不可否認的是，活動本身的一些限制也阻礙了人們的參與，人們的不同做法，是對死氣沉沉的'規定指令的控訴，是對公平公開的渴望與期待。縱使我們有高漲的參與熱情，但面對嚴格無情的體制機制，我們的聲音又有何大用？最終這些事實也只會成為劉瑜筆下那"房間里的大象"罷了。19世紀，面對西方列強的殖民掠奪與殖民擴張，清政府屈膝投降，壓制國人抵抗情緒，甚至開門揖盜，聯合外賊扼殺太平天國運動，義和團運動最終也被嚴厲鎮壓。因此我們需要開放需要公平，需要不僅是關注的參與機會！

　　也許我們無法改變如今的時代軌跡，但我們可以努力貢獻出自己的力量，參與到活動中，不僅僅成為旁觀者。詹妮特·溫特森在《守望燈塔》中寫到："沒有什么能被忘記，也沒有什么會失去。"時代會記住我們的參與：我們不能忘記奔赴西非參與病毒抗爭的埃博拉戰士；我們不能忘記參與與"伊斯蘭國"的血戰而逝去的每一個生命；我們不能忘記參與馬航艘救行動中的每一滴汗水和淚水……唯有參與，才能懂得活動帶來的歡笑與感動；唯有參與，方能改變！

　　簡貞在《眼中人》中說："舊與新、往昔與現在，并不是敵對關系，它們在時光行程中相互辨認，以美為最后依歸。"我們雖已無法收回昔日冰冷的旁觀目光，但如今我們應成為時代的參與者，用手中的參與權，捍衛這個世界。

　　參與的作文篇13

　　眾多人歡喜踱步間，觥籌交錯間，貪婪金山銀山間，但不可忘卻捍衛我們如此多嬌的大好河山。

　　以前，大好河山中的河流小溪及花草樹木，無不被人們的貪欲擊垮。人們生活富足了，臉上有笑。但這張笑臉沒有維持多久，就消失了。因為歡愉之后，人們才感悟到，賴以生存的家園已經被糟蹋得不像話了。人們看到的，是干涸的河床上所殘留的星星點點的垃圾；是好似幽魂野鬼狀的干枯柴樹；是漸漸失去美麗容顏的大好河山。上蒼好似不滿此，連著下了好幾月的瓢潑大雨，臉上是消不散的陰霾。自此，環境惡化所導致的苦不堪言。物種在減少，生命的消失，不曾停止過。

　　但膽小怕事可不是中國人的.風格。頂著陰霾，在這幾十年間，這個被稱之為“環保工程”的一大任務，開始了。

　　我的家鄉，由于這一工程的實施，也變得與眾不同了起來。道路兩旁由原來還很破落的草房子裝整成了鱗次櫛比的磚房。即使這個小城鎮還沒有高樓大廈，沒有車馬大道，更沒有絢爛的霓虹燈，但卻變得干凈起來。路邊也每隔一小段路程就放置著一個垃圾箱，是大街小巷不至于看著臟亂。通過里里外外的修整，天空變藍了，空氣清新了，風更清了。而最大的功臣，母庸置疑，是“環保工程”的實施。

　　記得20xx年6月，一篇文章在貼吧論壇上掀起了千層浪，拍打著千千萬萬個網友的心靈。文章講述了一對夫妻的環保計劃。為了環保，他們大大改變了原有的生活方式，竭盡全能的避免制造垃圾。減少碳排放和水污染，并只購買當地產品。夫妻二人出行改為騎自行車，爬九層樓回家和出門。此外，他們將電視機打入了冷宮，并不再給自己及兩歲大的女兒買新衣。力行環保6個月以后，他們做出了一項最驚人的決定——停止用電。自此，他們過上了“不插電”的生活。從20xx年11月開始，“一年不用電”的離奇生活讓他們成為“網絡環保達人”，更帶動了一批都市環保熱衷者，共同為更美好的生活環境而努力著。當時，記者向這對夫妻采訪時，他們只說了兩句話：“我們只是認為環保對人類有益罷了，并不算貢獻。而且，對于我們來說，這是挺幸福的。”

　　看完后，我不由點點頭，正因有著這種倡導者的存在，中國才有了榜樣，人們已有根深蒂固的環保思想。

　　全國人民動起手來了，人人參與環保工程。你看，釣魚釣著垃圾也不惱怒，而選擇妥善丟進垃圾箱；污水排放也不自動忽略，而是警示辦理人，讓污水消失散盡；望見蒼翠樹林時，不再貪婪地砍伐，而是選擇培育澆灌，共建綠水青山。

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