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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的社區活動作文,希望對大家有所幫助。
社區活動作文1
國慶節快到了,老師布置我們參加一項有意義的社區活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們去賈蕊綺家院子里打掃衛生,美化環境吧!”
說干就干,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃,我們先把抹布洗干凈,然后去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼著小曲:藍藍的.銀河月光里,有只小白船 正當我唱得起勁的時侯,“嘭”的一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地說:“笑什么,笑什么,還不快把我扶起來。”她們忍著笑說:“你呀,真是個嬌小姐,快干活吧!”我休息了片刻,便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機器,然后噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺著身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟著跳起了舞,衛生搞完了,整個院子看上去,干干凈凈,一塵不染,讓人賞心悅目。 我想:如果人人都能美化環境,從身邊的一點一滴做起,那這個世界將沒有骯臟,如果我們天天堅持這樣,那這個世界將十分美好。
社區活動作文2
已經參加了好幾次社區活動了,特別是在最熱的時候,外面的太陽燙燙的,我照樣去的噢。
社區活動的內容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的,時間久了老是這樣就覺得沒什么意思了,還不如我同豆豆的聊天來勁。
有一次是進行了“消防訓練”,——大人們拿著滅火機去滅鐵桶里燒起的火,“呼啦啦”一下子就把火撲滅了,那倒蠻有趣的,不過我們是沒有機會拿滅火機的。
還有一次,我和豆豆簽到以后,居委會的大人說:“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業,可是有不少人沒有帶作業來,所以這次就算了。”我的暑假作業早就做完了啊!
我想象的社區活動不是這樣的,應當分年齡組織一些集體活動,如去敬老院慰問,去圖書館看書,去電影院看電影,進行一些小型的比賽等,現在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會”,明明就是動漫嘛,大家都看過了,又看不清圖畫,有點浪費時間呢。后來還發的'幾張類似幼兒園大班就做過的折紙,一回家我就不知道扔到哪里去了。
我聽見居委會的大人對家長說什么“上面規定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等,心里頓時明白了。
社區活動作文3
今天早上,我參觀了社區活動。
一個個歡快的音符,一句句喜悅的歌聲傳來,隨著音樂慢步,有許多老人在跳舞,他們與自己的伴兒牽著手,你進一步,我退一步,跟著音樂的節奏,臉上洋溢著笑容,沉浸在音樂的世界里。
慢步上樓梯,兒童樂園在這兒。小朋友們可歡樂了!有的`在玩沙子,他們好像魔術師,在他們手中變出一只只螃蟹,一座座城堡,可厲害了!有的在玩海洋球,他們開著小汽車到梯子,爬了上去,鉆過了網織成的動,從滑滑梯上滑下來,蹦到海洋球堆里,躺在上面,舒服極了,還有在玩旋轉木馬,坐在上面腳一蹬,馬被暈暈呼呼地轉起來了!
再往后看,有好多老人在興致勃勃地打麻將,他們紅光滿面,好像他們必勝的感覺。
社區活動讓我們樂在其中,讓我們有更多朋友,我以后要積極的參加!
社區活動作文4
早上八點鐘,我來到桃一居委會參加社區活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社區活動是撿垃圾。
我從居委會阿姨手里接過鉗子和紙垃圾袋,開始在桃一小區仔細搜尋起來。小區里垃圾還真不少呀!我發現除了小路上,兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區中心花園,我看見草從里有好多香煙頭。我用鉗子費了好一會功夫,終于將它們全部撿進垃圾袋。一路上,對那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙,我直接用手撿。雖然這樣不衛生,但我覺得用手撿又快又省力,何樂而不為呢?最后我來到一棵大樹下,發現有兩只西瓜蟲躺在地上,我好開心。這些小東西,我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲,我把撿到的'大半袋垃圾倒進了垃圾箱,然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚了我,還對我說“謝謝”呢!
回到家,我一點也不覺得累,甚至覺得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社區活動,下次一定還來!不過,讓我遺撼的是:桃一小區怎么會有那么多垃圾呢?特別是那些香煙頭,危害可大了。如果人們能將它們扔進垃圾箱,讓小區變得干干凈凈該多好呀!
社區活動作文5
一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區社區和諧一家”的活動。
一走進文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動的嗎?”我說:“是的'。”然后她們笑著給了我一瓶水。我找到了我們社區的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號碼給了我。
活動開始了,我有些緊張,當我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當我上臺時,我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動著手中的刀,一招一式按著動作要領,規范的完成著動作,這是,我聽到臺下傳來陣陣掌聲,同時也看到了人們贊許的目光,我的心平靜下來了,將手中的刀越舞越快,動作也越來越優美,越來越自然,最后一個漂亮的空翻動作,我結束了表演。
看著臺下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。
社區活動作文6
今天是7月27日,也是我參加第三次社區活動的日子,時間定在上午9點,活動內容是——拼圖比賽。
早晨,我早早地起了床,準備去社區參加活動,差不多8點45分,外婆領我來到了活動地點。一進門,就看見好多人,勞傳祺和王伊歆已經到了,他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽,我有點緊張,生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開始比賽了,室內一片寂靜,有不停拼的,有不時皺眉的`,有不斷搔頭的,大約過了10幾分鐘,第一名產生了,她是一位長頭發,戴帽子,個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖,共有70片,有點難,不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來,認真地拼起來。不一會兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。
回到家以后,我仔細想了想,今天之所以能取勝,全靠平時在家的練習,我很小的時候就開始拼圖了。看來:熟是能生巧的。
社區活動作文7
一年一度的迎春活動開始了,寬巷子社區美術館舉辦了迎春書畫展,社區的許多書法愛好者把自己寫的書法作品和畫的最美麗的畫卷都掛在了社區美術館的墻上。首先,映入我眼簾的就是一只美麗的大紅公雞了,它張著大嘴巴,好像在告訴人們:“春天來了!春天來了!”隨著參觀的人群,我又看見了一幅美麗的山水畫,那就是一幅雪景畫了,畫里的樹上、山上、房頂上都鋪滿了雪,我非常喜歡這幅畫。接著我們參觀書法作品,有對聯,有各種不同的書體,看得我眼花繚亂。
一些書法家開始寫春聯了,有的.寫馬到成功,有的寫馬年吉祥,有的寫新年快樂,這些都是有關于新年的迎春祝福語。那些婆婆爺爺拿到紅紅的春聯,高興得樂開了花。我也按捺不住內心的激動,也拿起筆來,寫了一幅春聯。上聯是:春風萬里辭蛇歲。下聯是:笑語千家入馬年。橫批是:馬年吉祥。那些婆婆爺爺都夸我寫的好,其實,我的毛筆書法課一學期都還沒學完呢!今后我一定要好好練習,寫好春聯!
社區活動作文8
今天,是我暑假中首次參加社區組織的活動。
早上我先到社區辦公室報到,然后由老師帶我們到了社區學院。早上的活動是看動畫片《馬川龍高手》。動畫片很精彩,不知不覺地,轉眼一個早上就過去了。中午,我們吃好午飯,休息一會兒。下午,由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件,老師先給我們幾張空白的圖片,讓我們放入軟件中,并涂上顏色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個魔棒,把想要涂的地方選中,再用顏色工具涂抹,不一會兒,一副精美的圖畫就大功告成了。接著我又玩了一個叫“垃圾分類”的游戲。這個游戲跟我玩過的俄羅斯方塊有點像,把同一類的垃圾橫著豎著湊滿四個一樣的`,就能把這一行消滅掉。當你分數足夠多的時候,你就可以通關了。我一連闖了三關,還想再繼續,可惜時間已經到了。通過這個游戲,我了解了垃圾的分類,以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區能多組織這樣的活動!
社區活動作文9
今天,我們小區里舉辦了一次重大的活動——湖塘橋中心小學的六名學生到我們小區里來寫春聯,并免費贈送給居民。我做為常州晚報的小記者,怎么能錯過這個采訪的機會呢?于是,我帶著相機和筆記本下了樓。
到了小區廣場上,我第一眼便看到了活動的組織者——張玲瓏老師。張玲瓏老師是江蘇省優秀書法教師,我決定先采訪他。張老師告訴我這次活動的主題是“將學校的藝術帶進社區”,活動目的是讓學生的校外生活豐富起來。接著,我又問張老師:“學好書法的關鍵是什么?”張老師回答:“貴在堅持,只有持之以恒才能學好書法。”最后,張老師親筆寫了一副對聯贈送給我:“筆架山高才氣現,硯池水滿墨龍飛”,字跡龍飛鳳舞,蒼勁有力。我如獲至寶,捧著這副對聯,暗暗想著一定要把這副對聯永遠收藏好。
六名同學寫的春聯,字字筆走龍蛇,力透紙背,引得大家爭相圍觀,贊不絕口。拿到對聯的`喜笑顏開,沒拿到的急切等待,最后大家都如愿以償,手拿對聯歡天喜地地回家了。
這次活動持續了兩個小時,張老師他們雖然忙得不亦樂乎,但看到大家如此高興,也露出了滿足的微笑……
社區活動作文10
社區環境大行動,炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社區公益的決心。
我來到社區門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區公益活動中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,所以我垮進社區辦公室。社區阿姨問:“你是來報名的吧!先把表格填上,然后我們去外面打掃一下每棟樓的樓道,草坪,健身器材活動廣場,雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認真啊!
社區的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞,現在的學生不但懂禮貌還會幫社區打掃樓道清潔,真是個好孩子,聽到他們的夸獎我們心里美滋滋的!
通過這次的.社區公益活動我懂得了清潔工人的不容易,他們為了讓我們有一個干凈的生活環境,每天都頂著烈日掃地,有了這次活動我更要愛護社區的一花一草,不隨意丟垃圾,養成一個愛護環境,愛護社區公共設施好習慣。
多一片綠色,少一串腳印。
社區活動作文11
九月初九是一年一度的重陽節,是老人的節日,今天,我作為堂堂道德銀行行長,我就決定掌握一次生殺大權。
今天,我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果,那了一份舟山晚報,我們來到老人家,把水果送給了老人,尊敬地說:“阿公,我們是代表沈家門第四小學四(3)班的學生,來安慰您,您無兒無女,無依無靠,過著寂寞的生活,其實我們就是您的孩子,我們會陪您做喜歡的事。祝您節日快樂!”“是什么節日呀!”我答道:“是重陽節。老人節呀!”“哦!這么一回事,那謝謝你們呀!”接著,我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料:航天員志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務,阿公聽了說:”天事業發展的真好啊!”,我們表演了節目,如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公,阿公又笑又哭,我們也笑了出來,阿公的'臉上多了幾絲燦爛的笑容,似乎感到皺紋也沒了,阿公年輕了。
回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑,我們非常開心。
社區活動作文12
我生活的社區名叫嘉州美都,是浙江省“綠色社區”。社區里有小花園、幼兒園、游泳池、假山、籃球場、網球場、貝貝廣場、健身器材、圖書館、健身室、社區衛生服務站和警務站。馬路兩邊有琴行、理發店、超市、學校和飯店,走出這里穿過馬路還有一家叫星海文體的文具店呢!我上的小學就是這里的嘉興市實驗小學。今天下午,我帶著張老師布置的回家作業,來到社區居委會,見到了沈主任和羅阿姨,我問了有關社區設施、人、活動和自己能為社區做什么的`問題。讓我最感興趣的是社區活動,原來社區有這么多精彩的活動啊!
可惜我從來都沒參加過,就說今年吧!有1月22日的迎奧運、構和諧五洲杯嘉州美都第四屆跳繩比賽,1月底的明禮儀、學英語、迎奧運主題實踐活動,1月29日和2月2日的掃雪,2月20日的元宵節猜燈謎活動。我還看了許多電腦里的這些活動的照片。感謝張老師布置的調查作業,讓我知道了許多關于社區的知識,還了解到許多精彩的社區活動。我真的很想當一名社區志愿者,幫助社區變得更加干凈,創造美麗干凈的社區。
社區活動作文13
7月18日早上我來到人民路社區報到,我們先登了自己的姓名班級,然后就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院,還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣,聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的'是醫院的一樓,左前方是掛號的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經科,并讓我們觀看醫生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛生的常識。這是我最感興趣的,比方說:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”;還有醫院墻壁上貼的有關吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據。
這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識,懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養我們生活自理能力的好途徑。
社區活動作文14
8月上旬,我們社區的QQ群通知:8月22日下午的兩點到三點在社區三樓進行小學生的手工DIY比賽,希望大家積極參加!我非常喜歡參加這種活動,毫不猶豫地報名參加了。雖然妹妹還比較小,但是媽媽還是希望她能參與一下,也給她報了個名。
我經過一番苦思,最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒,小妹決定了畫一張蛋糕畫。
22日下午一點半左右,奶奶帶著我們去了社區。活動是在兩點準時開始的,小朋友們有的畫畫,有的做筆筒,有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆,妹妹主動借給她,我覺得小妹特別棒!即使她畫得不是太好看,但是她樂于助人!我的筆筒經過半個小時的時間終于完成了,我非常滿意自己的作品。等所有參加活動的小朋友都完成自己的作品之后,接下來是拍照留念,首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨照,然后是小朋友們的.合照,最后是所有的家長也一起合影留念。當然,社區還給我們準備了豐厚的獎品,我們每人都拿到了三樣學習用品。
這次活動,我們很開心收獲了很多,如果下次還有這樣的活動,我肯定還會選擇參加的!
社區活動作文15
今天上午,社區里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過,但是這次要求很高,要評出好的同學,我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區里的老師喊:“預備,開始。”我先把衣服的扣子扣好,再把衣服翻過來,從肩中間對折后再把袖子翻到上面來,另一邊也是這樣子。然后把衣服對折,翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束,老師評出六個好的同學,我是其中一個,老師給我們發了練習本作為獎勵。
第二個比賽是釘扣子,老師給每人發了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來沒有碰過針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的.時候一直穿不過去,可把我急壞了。我請教了同學,慢慢地終于穿過了針眼,打了結。我把一個鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來回幾次后最后在手帕的背面打了個結。有了第一個的經驗后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。
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