在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　星期天，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風箏。

　　只見小明拿著風箏的繩子，小紅拿著風箏，小軍喊：“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來，小紅一松手，風箏就飛了起來。哇！真是太神奇了！

　　天空中飛著好多風箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的，還有各種各樣顏色和形狀不同的風箏。“風箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了。”我對小紅說，小紅說：“是啊，太漂亮了。”風箏綠色頂點真是多姿多彩，風箏在這碧空如洗的天空中飄動著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

　　我遠遠地看見有一家三口在放風箏。我看到不管是在放風箏還是沒有放風箏的，每個人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的'。

　　我迫不及待地想拿我的老虎風箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開開心心的放起了風箏。

　　這一次來中心公園放風箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。

放風箏作文2

　　一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。

　　過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的'風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

　　緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。

　　你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！

　　小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

放風箏作文3

　　星期天，小紅、小明和小剛相約來公園放風箏。

　　今天真是放風箏的好天氣，來到公園看到放風箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩。組裝好風箏，小剛讓小明拿著燕子風箏舉過頭頂，小剛握著一捆風箏線迎著風跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風箏往空中一拋，燕子風箏迎著風飛了起來。

　　你們看！那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的'幫助下也把一個大大的風箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著：“飛起來啦！我的風箏飛起來啦！”

　　天空成了風箏的樂園。你瞧！有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……

　　春天真是放風箏的好時節呢！

放風箏作文4

　　春天來了，微風拂面，陽光明媚。我和小紅、小剛約定好星期日去放風箏。等啊等，終于，期盼已久的星期天來到了，今天陽光明媚，春風懶洋洋地撫摸著大地。

　　我們來到公園里，綠綠的草坪上，有很多放風箏的人，大家都在忙著放風箏，其中，一位小男孩正放著飛機一樣的風箏，他拉著線繩，跑來跑去，他的風箏也飛得越來越高，我們三個都很羨慕這位小男孩，仿佛已經看到了自己的風箏飛上了天空。

　　我們開始放自己的風箏。我的風箏是七彩的，像一道美麗的彩虹；小紅的風箏是一只漂亮的大蝴蝶；小剛的風箏是一只雄偉的Tiger，也就是一只雄偉的.大老虎。

　　我們三個商量一起合作把風箏放飛。小紅幫我抓著風箏木桿，我拉著風箏線繩快速向前跑，然后說：“放！”小紅的手立刻松了，我的風箏一直向上飛，飛得越來越好，這時小剛的風箏也放出去了，飛得也越來越好，越來越高了，它們在空中翩翩起舞，漂亮極了！

　　今天放風箏很快樂，而且經歷這次放飛箏之后，我心中生出了一個愿望。我的愿望就是像風箏一樣在空中自由自在地“玩耍”。

放風箏作文5

　　XX年11月14日?星期日?天氣：晴壹個星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風箏，壹起去火車站放風箏。還沒到火車站，老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站，抬頭望去，只見上空飛著得風箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……

　　不過，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。停好車子，我們就開始放風箏了，我想：讓我把風箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來，舉過頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會兒，我回頭壹看，看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒，壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。

　　好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……當我看著這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時，我就覺得自己仿佛也是壹個風箏，在蔚藍得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。

放風箏作文6

　　快樂無比的周末終于到了，老爸和老媽帶著我去江邊放風箏。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩倒是很符合我們今天要做的事情。

　　來江邊放風箏的人可真多呀！你瞧，滿天都是風箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長長的.“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”。“我們趕緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對爸爸說。

　　爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿著線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風箏向上一拋。爸爸拽著風箏又跑了一段路，當他收住腳時，咱們的“大鳳凰”已經穩穩當當地飛上了蔚藍的天空。“哦耶，哦耶！我們成功啦！”我開心地大叫。

　　這時，旁邊走過來一個笑瞇瞇的小男孩，大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫著兩個字——風箏。啊？飛機？風箏？什么情況？還帶這么玩的？這個小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。

　　這真是開心、快樂的日子啊！我喜歡周末。我喜歡放風箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風箏。

放風箏作文7

　　春天來了，正是放風箏的好時節。

　　星期天，天氣晴朗，小明和小東一起到廣場放風箏。放風箏的人可真不少！遠處，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下放起一只五彩的風箏。小男孩高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽在一旁看著他。

　　看到這情景，小明急忙拿出自己的風箏，他拽著風箏邊跑邊回頭，風箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小明急了。這時，小東走過來對小明說：“我們倆一起來吧。我拿風箏，你放線。”小明拍手贊同。于是，小東兩手抓著風箏，小明拽著繩子往前跑。小明才說一聲“放”，小東就放開手中的風箏，小明拽著風箏跑了一會，風箏漸漸飛上天空，越飛越高。小明高興地笑起來。

　　這時，旁邊一個拿著蝴蝶風箏的女孩羨慕地看著小明，她也很想把手中的花蝴蝶放飛到天空。

　　天上的風箏越來越多，有大眼睛的金魚，有長長的蜈蚣，還有展翅飛翔的`老鷹……五彩的風箏組成一幅美麗的春天的圖畫。

放風箏作文8

　　一天天氣晴朗，萬里無云，熊媽媽為了哄小熊開心，特意去超市買了一個風箏給小熊玩。

　　小熊高興極了，決定去郊外放風箏。那里有著碧綠的草地，清澈見底的小河，陽光照在小草上暖洋洋的，如果躺在草地上，只需一秒就可以打瞌睡，是放風箏的絕妙之地，小熊拿著風箏興奮的跑來跑去，風箏也在天空中自由的`飛來飛去。突然一陣大風把風箏吹到了一棵大樹上，這可怎么辦呢？小熊使勁在跳，累的氣喘吁吁，卻依然夠不到。它又去爬樹，可是剛剛爬到樹中央就滑了下來，一連試了好幾次也沒有把風箏夠下來。風也許看得心疼了，也許是想表達自己的歉意吧！“呼—呼—”地朝著大樹吹了好幾口氣，可風箏只是搖晃了幾下，就再也不動了，小熊坐在地上哇哇大哭起來，可是哭也沒有用呀。這時，長頸鹿走了過來問小熊：“你為什么哭呀？”小熊指著大樹說：“我媽媽給我新買的風箏被大風吹到那棵大樹上了，我怎么也夠不下來。”長頸鹿抬頭看了一眼，一伸脖子，一張嘴就把風箏叼了下來。

　　小熊高興的手舞足蹈，邀請長頸鹿和她一起放風箏，飛上天的風箏，像春天里的一朵花，盛開在藍藍的空中。

放風箏作文9

　　陽春三月的一天，春光明媚，風和日麗，是一個放風箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風箏。

　　我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的風箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機靈的“小燕子”，還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏，數都數不過來，感覺天空就像風箏的'天堂。

　　我迫不及待地拿著我的風箏就跑，我的風箏是個大老鷹，可是無論怎么跑，它不但沒有飛起來，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來，拿起我的老鷹，說：“你要輕輕地拿著風箏，然后小跑起來，速度要快，跑到最快時才能把風箏扔出去，再把線放出來。記住，要放一點收一點，不然風箏會落下來的。還要避開樹，要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來。”我按照爸爸說的那樣，小心翼翼地開始放。過了一會兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來越高，我興奮得手足舞蹈。

　　這次放風箏我放得真高興，一直放到太陽“回家”了，我才依依不舍地回家。

放風箏作文10

　　春天到了，春姑娘把大地裝點成一片翠綠。這正是放風箏的好時機，我們學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了同學們的心思似的，選了一個好日子讓我們來放風箏。

　　地上的草，一個個冒出了它們那小小的、不起眼的頭。當微風吹過來，那些可愛迷人的小花朵也一起舞蹈，多么惹人喜愛！

　　小紅小心翼翼的`把風箏上天去，生怕踩到可愛的小草。當風箏快要落下時，她急得到處亂跑，同學告訴小紅：“風箏落在樹梢也不要緊，這時候只要把線放松，趁風勢輕輕一拉，風箏便會升起。”往上看，空中有各種各樣的風箏，有的是小燕子，有的是三角形，還有的是小魚兒，多姿多彩，像空中飛翔的奇異云朵，十分壯觀。

　　另一邊，小明的風箏飛得很高，可是當他回頭嘲笑小亮時，他的風箏就落下來了，并絆倒了他。當小明第二次放風箏時，他專心地放著，風箏飛得越來越高，他露出了滿意的笑容。

　　天色已晚，白云變成霞光。同學們陸陸續續回家了，小紅也戀戀不舍的回家了。

放風箏作文11

　　陽春三月，萬物復蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風也來從東方趕來，又到了放風箏的時候了。

　　星期日，我約兩個同學一起到公園寬廣的`草地上放風箏，藍藍的天空有幾朵閑散的白云在散步，白云下，形態各異的風箏迎風飛舞，魚風箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風箏，在天空自由翱翔……遠處的一家三口的三角形風箏已經飛上了藍天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏，我讓小藍舉起風箏，跟著我跑起來，我逆著風，邊跑邊觀察，是時候了，我大喊一聲：“放手。”小藍松開了手，慢慢地我們的燕子風箏飛起來了，小粉拿著蝴蝶風箏在一旁為我們加油，助威。那場面可真熱鬧！

　　五顏六色的風箏在天空中飛行，我們在地面上開心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文12

　　今天，萬里無云，陽光燦爛，我和顧協芯去放風箏。“哇”，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的為了使自己的風箏飛的最遠，就拽著線拼命地跑著，有的想讓自己的風箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見自己的風箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見自己的`風箏飛的不理想，就急的直跺腳……

　　再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩，可誰知一會兒工夫，風箏居然出乎意料的猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　這時有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風箏拿了下來，我們謝了叔叔，接著放，這次風箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個小黑點了，見風箏越飛越高，我們好高興啊！

放風箏作文13

　　今天是一個陽光明媚的好天氣，小鴨來到池塘游泳，看見一對父母正帶著自己的孩子在綠草如茵的草地上放風箏。心想：這個風箏就像是一只鳥一樣，在天空中飛翔。真不知道放風箏是什么感覺，真想體驗一下。

　　小鴨正想著那一家人離開了，但是風箏卻被他們遺忘了，他看到了可把它高興壞了，他蹦蹦跳跳的去拿風箏，嘴里還叨叨，這真是天助我也呀，可是小鴨到了風箏的跟前，卻怎么也拿不起來，他氣得又是拍手又是跺腳的，可他想不能就這么算了，他一定要放風箏。于是他發現人類的手和他不一樣，結果他想只要把手也變成那個形狀就好了。于是想要跑到農夫的家里，拿著他的手套走了，小鴨來的`風箏旁邊戴上手套，他想拿起風箏，可還是不行。他想也許是他分心了的原因，因為小丫在拿風箏時，注意力并不在風箏上，而是在農場上他覺得只要一心一意應該就可以了，結果小鴨全神貫注，真的把風箏拿起來了，忽然一陣風吹了過來，把風箏給吹起來了，小鴨覺得這陣風吹得真是恰到好處，他開心極了。

　　這個故事不僅告訴了我們，做事不能三心二意，而要一心一意，還告訴了我們，只要堅持不懈，終究會成功。

放風箏作文14

　　一個陽光明媚的早晨，我起床后吃完了早飯也做完了作業，就對媽媽說：“我可不可以去農場里看鴨子，同時也去放風箏嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“好，可以，但是路上一定要注意安全。”我興奮地回答說：“嗯。”

　　過了一會兒，我到了農場的門口，聽到了一個叔叔說：“里面應該有很多我們平時沒有看到過的動物。”我聽完了那位叔叔的話后就去旁邊的地圖看了一下，然后我就去鴨子的.所定位置，一來到那兒，就看到了許多的鴨子感到很驚訝，它們的顏色是金黃色的，脖子長長的，嘴巴扁扁的，走起路來一晃一晃的真有趣，讓我感到奇怪的是，他們像士兵一樣排著整整齊齊的隊伍去小河邊玩，這場面真是壯觀，過了好一會兒，風終于來了，我可以放風箏了，我把風箏放到高高的天空中，在河里有些鴨子把頭仰起來，好像在看風景，又仿佛在說：“哇，這風箏五顏六色的好漂亮啊！飛得好高啊！”有些鴨子在河邊拍拍翅膀，好像在為我鼓掌，風吹到哪里，風箏就到哪兒，這樣才能平穩，有一個人叫了我一聲，過了好久我才反應過來，因為我玩的太入迷了，也不知道別人在不在我的旁邊。

　　玩了一天，我也玩累了，但是這一天，我覺得自己非常開心。

放風箏作文15

　　今天是星期六，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風箏。

　　過了一會兒，我們各自拿出了自己的風箏，就放起來。我的風箏一下子就飛到高高的藍天上了，而弟弟的還沒飛起來呢！我拉著風箏走到弟弟面前說：“弟弟，你只要握住線跑快點就行了。但不要放太長線，如果風箏快掉下來時，就拉一拉線。”弟弟照著我的.話去做了。不一會兒，弟弟的風箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說：“看誰放的風箏飛得高。”我說：“你的風箏剛起飛，就想和我比賽，我一定贏你的！”說完，我和弟弟連忙放線。兩個風箏慢慢地飛高了，又過一會兒，兩個風箏變的很小了。我連忙對弟弟說：“就放到這里吧！再放的話，線可能會斷的。”弟弟聽了我的話就說：“那么，我們就打平吧。”我說：“好呀，但下次我一定贏你。”說完，我們就把風箏收下來了。

　　雖然，我們沒有分出勝負，但是，今天我很高興。

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