在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的秋游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游的作文1

　　今天天氣相當(dāng)不錯(cuò)，我們現(xiàn)在要到珍珠泉游玩，當(dāng)然，還得等車(chē)。我們男生和王老師坐7號(hào)車(chē)，跟三(1)班坐一起；女生和張老師坐8號(hào)車(chē)，跟三（2）班坐一起。出發(fā)了！一路上，我看到了很多風(fēng)景，如長(zhǎng)江上的船只、高架橋...... 經(jīng)過(guò)十幾分鐘的路程，終于到了珍珠泉。

　　“啊，總算到了，要是在坐一會(huì)的話，我都要悶死了！”我一邊大口大口的呼吸著新鮮空氣，一邊翻包找照相機(jī)。我相機(jī)拿出來(lái)，打開(kāi)相機(jī)，在門(mén)口前后拍了好幾張照片。

　　現(xiàn)在我們要去第一個(gè)觀看景點(diǎn)——夢(mèng)幻劇場(chǎng)。走進(jìn)去，座位上已經(jīng)有好多人了，老師領(lǐng)著我們找座位。還好，在靠近前排的座位上還空著。我們立即擁擠過(guò)去，有的搶著跟別人坐，有的不緊不慢的走過(guò)去，我也不例外。剛坐下來(lái)，就聽(tīng)到主持人說(shuō)：馬上表演的.是雜技。聽(tīng)到這句話，大家便安靜起來(lái)，不在講話。這時(shí)，只見(jiàn)四名歲數(shù)不大的青年雜技員開(kāi)始表演，完成一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)表演，讓我們看了以后不禁的發(fā)出贊嘆的聲音。

　　表演過(guò)后，接下來(lái)是動(dòng)物表演，首先出場(chǎng)的是十二頭東北虎，隨后登場(chǎng)的是非洲獅。我想一年級(jí)的小朋友肯定嚇壞了，我看到了之后都下了一跳，那么多的猛獸都出來(lái)了，什么森林之王呀，動(dòng)物之王都跑出來(lái)表演了，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。現(xiàn)在我要收收心，好好看看表演吧。這時(shí)，馴獸員來(lái)了，他們手里都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，我也不知道他們要干嘛，后來(lái)一看，哦。原來(lái)是引老虎的工具。馴獸員拿著一個(gè)非常大的皮球，主持人說(shuō)這是獅子爬到皮球上滾皮球，果然，馴獸員讓獅子爬上去，看到獅子滾皮球的樣子真好玩。

　　表演完了，主持人說(shuō)結(jié)束了，還說(shuō)在百獸表演那還有表演，我們?cè)趧e人走的時(shí)候，看到了女生隊(duì)，便叫她們過(guò)來(lái)集合。等我們班人到齊后，就向百獸表演的地方行進(jìn)。走了好長(zhǎng)時(shí)間才到，我看到座椅上，已經(jīng)有好多人在等表演，老座位。大約等了幾分鐘，表演才開(kāi)始。第一個(gè)表演是人騎在馬上表演特別危險(xiǎn)的動(dòng)作，第二個(gè)表演是走鋼絲，還在鋼絲上劈叉、做俯臥撐真是危險(xiǎn)！還看了猴子騎車(chē)比賽，真是過(guò)癮啊。

　　已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了，我們跟著前面的隊(duì)走，走了好遠(yuǎn)了，怎么還沒(méi)到呢？終于到了，我們?cè)谟螛?lè)園的旁邊就餐。我們男生一組，我們把吃的全部放到桌布上，我們帶的是零食；女生一組，她們帶的都是主食。十幾分鐘后，我們的隊(duì)伍有集合了，這次的目標(biāo)是珍珠泉。聽(tīng)說(shuō)只要在泉邊拍手，泉水里就會(huì)冒泡。我們到這邊，也用了拍手的方式，果然，也冒泡......

　　怎么樣，我們的秋游好玩吧，嗯？

秋游的作文2

　　終于等到十月五號(hào)，我興奮極了，因?yàn)槲覀儼嘟M織去黃檀洞秋游。早上八點(diǎn)，我們20多位同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在體育館門(mén)口會(huì)合，十幾輛車(chē)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到了黃檀洞村村口。莊晗笑爸爸居然從車(chē)子里拿出燒烤的工具，我覺(jué)得好奇怪哦，原來(lái)我們要舉行燒烤午餐！太棒了！我從來(lái)沒(méi)在野外吃過(guò)燒烤，這將是一次不同尋常的經(jīng)歷。

　　翻過(guò)一座小山，一片竹林出現(xiàn)在眼前，我們又聽(tīng)到嘩啦啦的水聲，原來(lái)是一簾瀑布直瀉下來(lái)，水花四濺，讓我想起了李白的一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們一行人走過(guò)石墩橋，到了一片天然的草地，四面高山環(huán)繞，平地前面是一條清澈的小溪。趙老師第一個(gè)脫掉鞋子，赤腳踩入水里，許多男生也紛紛脫掉鞋子在溪中玩耍，幾個(gè)女生也加入這支歡樂(lè)的隊(duì)伍。莊晗笑、陳肖鍇和小蔡在水中把那座石頭橋造得更加結(jié)實(shí)。我和賈舒貽在一旁玩打水漂。我們先撿到幾塊扁扁的小石子。然后，我拿起一塊小石子，側(cè)著用力一拋，小石子像仙女般飛上天空，又像青蛙跳到水里去，真可惜，只有一個(gè)水漂。我們正玩得開(kāi)心，傳來(lái)了媽媽的呼喊：“快來(lái)吃水餃啊。”我們趕緊跑過(guò)去，大人們圍著一個(gè)火鍋，我感到很奇怪，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)里面正在煮水餃。這些水餃都是媽媽們親手包起來(lái)的。我也包了兩三個(gè)，不知道我包的水餃會(huì)被誰(shuí)吃到呢？

　　一股香氣向我撲來(lái)，我疑惑到：這香味是從哪來(lái)的呢？我抬頭一望，原來(lái)是爸爸們正在烤雞肉串，我趕緊跑過(guò)去一看，雞肉串都快熟了。我看得心里直流口水，真想馬上吃口美味的雞肉。我正想著，雞肉串就已經(jīng)烤熟了，可是，男孩子一來(lái)，雞肉串就被他們一搶而光，我和其他女孩子一根都沒(méi)有。第二批雞肉串熟了，這兩位叔叔怕我們女生搶不過(guò)男生，就先把烤好的雞肉串給我們。接著，我又吃了美味的羊肉串、香腸，味道淡淡的花菜、豆腐。

　　我們吃飽后，玩了一會(huì)兒，趙老師就讓我們到對(duì)面的竹林里上課。開(kāi)始上課了，我們有的'坐在一根彎彎的竹子上，有的坐在石頭上。首先，我們玩詞語(yǔ)接龍的游戲，然后，趙老師給四隊(duì)的每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)了一張紙條，看哪組相關(guān)的詞語(yǔ)想得多。我們想出了18個(gè)關(guān)于雨的詞語(yǔ)，得了第二名。接著，趙老師請(qǐng)獲得第一名的小組上來(lái)給大家表演節(jié)目，又給大家各發(fā)了魔方獎(jiǎng)品，大家開(kāi)心極了。最后，趙老師讓大家去采集樹(shù)葉，來(lái)粘貼樹(shù)葉畫(huà)。我們?nèi)�五成群，興致勃勃地去觀察樹(shù)葉，把美麗的樹(shù)葉采集過(guò)來(lái)，粘貼樹(shù)葉畫(huà)。

秋游的作文3

　　一看題目，你們一定覺(jué)得疑惑：秋游可是大家盼望已久的呀！怎么會(huì)倒霉呢？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!前幾天，我們學(xué)校組織了去上海松江偉城國(guó)防教育基地的秋游。一大清早，同學(xué)們懷著期望的心情來(lái)到了學(xué)校，想不到卻如此倒霉……

　　倒霉項(xiàng)目：勇敢者道路

　　倒霉指數(shù)：

　　一看到驚險(xiǎn)刺激的勇敢者道路，大家都快瘋了！可誰(shuí)知一些項(xiàng)目是禁玩的，教管也沒(méi)告訴我們，害得我們都變成了落湯雞——被監(jiān)督老師罵得（監(jiān)督老師是個(gè)女的，嗓門(mén)兒比男教管還大，有點(diǎn)“巾幗不讓須眉”的感覺(jué)）。有一個(gè)項(xiàng)目是獨(dú)索橋，一個(gè)男生在搖啊搖，害得我掉到爛泥堆里去了（幸好穿著迷彩服）！排隊(duì)的時(shí)候，我們幾個(gè)喊破了嗓子也沒(méi)人集合！不看不知道，一看氣得跳——要在其他地方集合！我暈！

　　倒霉項(xiàng)目：彩彈對(duì)抗

　　倒霉指數(shù)：×nnn……

　　由于我們紀(jì)律不太好（也壞不到哪里去），我們晚了一點(diǎn)而去排隊(duì)打彩彈。結(jié)果等了1個(gè)小時(shí)！齡齡等不及了，喊道：“誰(shuí)還想玩，舉手！”——全班無(wú)一人舉手！我?guī)ь^喊了一聲：“向后轉(zhuǎn)！”令人驚訝的是，平時(shí)貪玩的壞小子竟也轉(zhuǎn)了過(guò)去！教官哭笑不得，說(shuō)讓我們?cè)俚鹊取？粗�里面的`同學(xué)在打彩彈，我心里像有25只小耗子在爬一樣——百抓撓心。半小時(shí)過(guò)后，終于輪到我們了。大家迫不及待地戴上了帽子、頭盔，準(zhǔn)備大戰(zhàn)。踏進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，我才想起來(lái)：我還不會(huì)用槍呢！倒！……可想而知，我一發(fā)也沒(méi)打（也一發(fā)也沒(méi)被打到）！你說(shuō)倒霉不倒霉？

　　倒霉事件：“頭箍案”

　　倒霉指數(shù)：

　　由于打彩彈要戴頭盔，齡齡把頭箍交給了令人“信任”的教官。沒(méi)想到，這個(gè)“負(fù)責(zé)”的教官竟把這個(gè)包含著同學(xué)信任的頭箍給了一個(gè)壞小子！于是，我們可憐的頭箍變得面目全非：“腳”斷了，“腿”折了，“臉”上沾滿了鮮紅的“血”——彩彈顏料！齡齡哭了，抽抽噎噎地說(shuō)：“媽……媽會(huì)……會(huì)打死我的，這……這很貴的，在浦……浦西買(mǎi)……買(mǎi)的……”

　　我和茵茵氣不打一處來(lái)，去找教官“算賬”（現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)像水滸里的“拼命三郎”石秀）。誰(shuí)知，這教官又神秘失蹤了！齡齡只好把頭發(fā)披下來(lái)。茵茵還聲稱，誰(shuí)敢說(shuō)齡齡是瘋子，就對(duì)他不客氣！那些不知情的人被她地的滿地跑（說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是“一丈青”），我也夠受了！

　　“問(wèn)世間霉為何物，直叫人外出秋游！”換了你，感慨肯定也一樣！

秋游的作文4

　　太棒了！我們學(xué)校舉行了秋游，我也參加。我的情緒分外激動(dòng)，我在想：我一定要快快樂(lè)樂(lè)地玩一天。我因?yàn)樘�開(kāi)心，太興奮，早已把東西，零食準(zhǔn)備好了。

　　來(lái)到學(xué)校，我們清點(diǎn)好人數(shù)，踏上了秋游的路程。在大巴上，我們一路都在吃，吃得肚子好脹，可我還是不停地吃。耶！“到了。”伴隨這一聲聲喜悅的歡呼聲。我們急忙下了車(chē)，擁擠在一起。我還有一件極為震驚的事——隨便一望，到處人山人海，人多得都可以建起一座座山了。我們好不容易擠到一個(gè)比較少人，我們先拍了幾張照片，隨后才跟著老師進(jìn)大門(mén)。

　　進(jìn)到山莊里面，班主任安排我們先集體去走玻璃橋再“分頭行動(dòng)”。走到玻璃橋面前，我原以為玻璃橋可以輕松地走過(guò)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，玻璃橋的下面，是一片蒼茫的隱賢湖，我立刻嚇得腿軟了，整個(gè)路程我都緊緊抓著同學(xué)的手心驚膽戰(zhàn)地走了過(guò)去。走完玻璃橋，我們便“散開(kāi)了”。我們小組先去了觀風(fēng)景的地方。我們來(lái)到了“秘密花園孔雀谷”，里面到處是花，雖說(shuō)現(xiàn)在是秋天，可里面的花還是爭(zhēng)奇斗艷的樣子。我興奮地走進(jìn)里邊，我看到了好多花，其中有茉莉花、野菊花、蝴蝶花以及瑪格麗特……顏色也是五顏六色，有紅色、黃色、紫色……仿佛一片花的海洋。

　　隨后我們來(lái)到了恐龍谷，雖然恐龍是假的，但就仿佛是真的一樣，那恐龍整個(gè)龐大的體型猶如一棵蒼天大樹(shù)，那吼聲震耳欲聾，好像大地都被嚇得震動(dòng)了。我參觀完秘密花園和恐龍谷，我們來(lái)到了飯?zhí)茫�我們急忙吃完飯，迫不及待地“開(kāi)玩了”。我們又來(lái)到了動(dòng)物園，東北虎只挺著身子，好像在向我們炫耀它那健壯的身軀，條紋性黃白的“衣服”閃閃發(fā)光。猴子也是勢(shì)不可擋，它用那機(jī)靈的頭腦，敏捷的`身體爬上了一棵棵大樹(shù)……

　　我們來(lái)到游樂(lè)園，里面有著許多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，如摩天輪、過(guò)山車(chē)、森林探險(xiǎn)、搖頭飛椅……我們先玩了摩天輪我們坐了進(jìn)去，摩天輪慢慢升高，到最高地時(shí)候，我激動(dòng)極了，結(jié)果它停了下來(lái)，過(guò)了一分鐘，又開(kāi)始慢慢變矮了。我又玩了搖頭飛椅，就是坐在椅子上在高空中旋轉(zhuǎn)，由矮到高，由慢變快，坐在上面，享受著秋風(fēng)的涼爽，一圈下來(lái)后，舒服極了。最后，我們玩森林探險(xiǎn)，那叫一個(gè)恐怖，跟鬼屋沒(méi)什么區(qū)別。一進(jìn)門(mén)，一條龍從我們面前飛過(guò)，嚇了我一跳，隨后出現(xiàn)了一些幽靈披著白布飛了出來(lái)，還有搭配的鳥(niǎo)叫和鬼叫，過(guò)了2分鐘，終于結(jié)束了，我的心才放了下來(lái)。

　　這真是一次讓人既高興又難忘的秋游啊！

秋游的作文5

　　這周三，我們六年級(jí)的同學(xué)在長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里度過(guò)了小學(xué)時(shí)光中的最后一次秋游。

　　一路上，我們同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)在旅游大巴里回蕩。大家的眼睛里閃著異樣的光，都透露出對(duì)這次秋游的期待。

　　一下車(chē)后，我們配合老師拍了幾張照片后，42個(gè)同學(xué)瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。我和何婷婷臨時(shí)組成了一個(gè)二人小組，并率先到達(dá)了飛馬家庭過(guò)山車(chē)，當(dāng)時(shí)那里沒(méi)什么人，連隊(duì)都不用排就直接坐了上去。

　　飛馬家庭過(guò)山車(chē)由5節(jié)車(chē)廂組成，第一節(jié)車(chē)廂后有馬頭，尾部也有馬尾，兩旁有一堆潔白的翅膀，這讓運(yùn)行中的過(guò)山車(chē)，看起來(lái)就像是一匹來(lái)自童話世界的白駿馬，時(shí)而馳騁在地面上，時(shí)而直入云霄，時(shí)而又從云霄上俯沖下來(lái)，運(yùn)行平穩(wěn)順暢也不失刺激。

　　我們砰砰直跳的小心臟還沒(méi)平靜下來(lái)時(shí)，就已經(jīng)站在大擺錘的隊(duì)伍里了。長(zhǎng)隆超級(jí)大擺錘號(hào)稱“全球最大大擺錘”，塔高26米，最大擺幅240度，擺高42米，最高110公里／小時(shí)。這讓人聽(tīng)著就有些害怕了，這不，何婷婷在快到我們上去玩時(shí)就說(shuō)不想玩，她害怕了，還不是我?guī)捉?jīng)勸說(shuō)才勇敢地坐了上去。

　　我們坐上大擺錘后，臉上雖然笑嘻嘻的，但是心中還是有些緊張和害怕的，大擺錘開(kāi)始搖晃了。一開(kāi)始，只不過(guò)就很緩慢的搖了幾下，難道大擺錘就是這樣的嗎？當(dāng)我正想著的時(shí)候，大擺錘越搖越高，擺動(dòng)幅度越來(lái)越大，當(dāng)?shù)阶罡唿c(diǎn)時(shí)，長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界的全景一覽無(wú)遺，在從高空俯沖下來(lái)，那種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)使我們放聲大叫起來(lái)。慢慢地，大擺錘停了下來(lái)，我和何婷婷都覺(jué)得選擇大擺錘是正確的。

　　玩完大擺錘后，我們到森林神廟去和覃思琪她們集合。森林神廟是長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界新建設(shè)的一個(gè)鬼屋，占地面積超過(guò)2500平方米。我們剛走進(jìn)去，一股陰森的感覺(jué)彌漫了整個(gè)身體，許多同學(xué)將耳機(jī)帶上，并放最歡快的歌。森林神廟講了一個(gè)故事，但是因?yàn)楹ε拢�我們就飛快的從入口直接奔向了出口，不過(guò)其中有一個(gè)地方很有趣，是一個(gè)水迷宮，它用水簾的方式將那個(gè)地方變成了一個(gè)迷宮，乍一看，還挺漂亮的。

　　接下來(lái)，我們?nèi)タ戳?D電影《星際決戰(zhàn)》，看這樣一部電影無(wú)疑是給我們聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)及觸覺(jué)一個(gè)極大的`享受。之后，我們又去看了特技表演《分秒對(duì)決》，十分精彩，不過(guò)坐得太近會(huì)被人潑到水，比如我就被潑了。

　　飛馬過(guò)山車(chē)和大擺錘的刺激有趣，森林神廟的陰森恐怖，5D電影和特技表演的精湛技術(shù)和無(wú)與倫比的享受令這次秋游在我的腦海里總是反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)。其實(shí)我很想將十連環(huán)過(guò)山車(chē)和垂直過(guò)山車(chē)通通玩一遍，可是還是臨陣逃脫了，如下一次還來(lái)長(zhǎng)隆，我一定要將所有我想玩的玩?zhèn)�遍。

秋游的作文6

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，隨著幾場(chǎng)細(xì)雨的降臨，它成功地將夏季轉(zhuǎn)型為秋季，除去了夏季的煩熱，迎來(lái)了秋季的涼爽，在這秋高氣爽的日子里，是最適合爬山看風(fēng)景的，既可以鍛煉身體，又可以放松心情。在秋季閑睱的日子里，我經(jīng)常會(huì)來(lái)到廈門(mén)的后花園———山海人行健康步道之仙岳山公園。

　　仙岳山公園位于SM城右側(cè)，穿越過(guò)盤(pán)旋而上的人造橋，在至高點(diǎn)后便進(jìn)入了仙岳山，山中遍滿各式花草和植物，每走一處都散發(fā)著各種植物的獨(dú)特氣味，令人神清氣爽。棧道兩旁是一些矮小的灌木叢，秋季雖已來(lái)臨，但紅黃相間的雜色花開(kāi)得正艷，葉子也綠得很。一點(diǎn)也不像我老家的秋天，花兒早已凋謝，葉子枯黃，隨著秋風(fēng)掃蕩，已是一地落黃。

　　一陣歡快的.鳥(niǎo)叫聲，將我從記憶中拉了回來(lái)。放眼望去，山林像一片綠色海洋，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。過(guò)往的行人們?cè)缫汛┥祥L(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，有怕冷的甚至穿上夾衣。有滿頭白發(fā)老人們，他們互相攙扶著，緩慢的挪動(dòng)著腳步，時(shí)而停下腳步駐足觀望，時(shí)而低聲耳語(yǔ)，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲；過(guò)往的中年人和青年人居多，也許是因?yàn)轶w能更強(qiáng)健的緣故吧，中年人充滿沉穩(wěn)，他們笑看花開(kāi)花落，云淡風(fēng)輕態(tài)度；青年人充滿朝氣，他們有著理想和追求，是祖園蓬勃發(fā)展的希望。

　　也有許多年輕家長(zhǎng)帶著年幼孩子一起鍛煉，他們用你追我趕的方式游戲，看到樹(shù)和花后用相應(yīng)英語(yǔ)單詞教孩子練習(xí)，讓他們沿途數(shù)數(shù)，將娛樂(lè)和學(xué)習(xí)有效結(jié)合。所以，家長(zhǎng)是孩子最好的老師，我們一言一行都將影響著下一代。魯迅先生在《熱風(fēng)》中也非常懇定這一點(diǎn)，他說(shuō)：“中國(guó)的孩子只管生，不管他好不好？只要多不管他才不才，生他的人，不負(fù)教他的責(zé)任，雖然人口眾多，便只在塵土中輾轉(zhuǎn)，小的時(shí)候不把他當(dāng)人，長(zhǎng)大了以后也做不了人。”所以我們應(yīng)明辨是非，積極樂(lè)觀，心胸開(kāi)闊，熱情善良，以自信，自愛(ài)，自主，自強(qiáng)態(tài)度教育好自己和孩子，才能不枉費(fèi)叫“人”的稱號(hào)。

　　土地廟的鐘聲一遍遍在耳畔回蕩，再次將我從感慨中拉回。不知不覺(jué)，我已走到的目的地———仙岳山廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的向日葵已被工人收割，整齊的擺放著。春天看著它從播種，發(fā)芽到秋天看著它開(kāi)花，結(jié)籽，陪著它渡過(guò)了一個(gè)生命輪回，感受到它生命短暫，花開(kāi)時(shí)燦爛無(wú)比，最后將它所有精力奉獻(xiàn)給了它的種子，自己則慢慢的老去死去，這與我們的人生也是一脈相承，我愿做一顆默默奉獻(xiàn)的向日葵，燦爛積極生活，勇于奉獻(xiàn)不求回報(bào)！

秋游的作文7

　　陽(yáng)光明媚，一早我就和弟弟、爸爸一起興高采烈地去縱棹園游玩。縱棹園，是一個(gè)很有詩(shī)意的小園林。一走進(jìn)公園，小鳥(niǎo)們嘰嘰咋咋的叫聲，搶先一步就跑進(jìn)了我的耳朵。接著，古色古香的美麗風(fēng)景，整幅出現(xiàn)在我的眼前。

　　首先映入眼簾的是一座高聳入云的的假山，山頂上是一座六角亭，叫做剪淞亭。過(guò)了剪凇亭繼續(xù)向南走，一座古色古香的小橋立刻呈現(xiàn)在我的眼前，這座小橋叫做津逮橋。我和弟弟飛速奔上橋，站在橋上，向東眺望，水面上微風(fēng)徐徐，隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)枝條輕輕擺動(dòng)，遠(yuǎn)望著那清澈見(jiàn)底的湖水，真是一種享受啊。岸邊，停靠著許多小船，有的是抬頭挺胸的大白鵝，有的是可愛(ài)迷人的米老鼠，還有宮廷式的.豪華電動(dòng)船……可愛(ài)極了！它們隨著微風(fēng)，在水面上一搖一擺的，十分愜意。

　　走下橋，向前走去，一座亭子映入我的眼簾，遠(yuǎn)眺，亭子頂上鋪著綠色的琉璃瓦，亭子四角向上翹起，中間頂著一只翠綠色的葫蘆，樣子非常迷人。這就是聞名遐邇高12米，寬5米，占地100平方米的八寶亭。它的四周有許多桂樹(shù)，遮擋住了亭子身體的一些部分。我們可以通過(guò)四面臺(tái)階走上去。從南面我們拾階而上，“地呈八寶光千載，天賜九如福萬(wàn)歲。”這十四個(gè)龍飛鳳舞的大字就會(huì)映入眼簾。亭內(nèi)，四周有游人休息的木椅。坐在上面，欣賞著碧波蕩漾、波光粼粼的人工湖，置身于古色古香的亭內(nèi)，近觀綠樹(shù)紅花，遠(yuǎn)眺碧波蕩漾的人工湖，真令人神清氣爽，心曠神怡。

　　過(guò)了八寶亭，往西走去，你能看見(jiàn)一座稀有的紅木橋，橋欄上雕刻著好多圖案：青蛙、花、竹子、小雨、龍……有意思極了。走過(guò)紅木橋，就來(lái)到了竹深荷凈堂。這里原來(lái)還是一位詩(shī)人的書(shū)房呢！

　　出了竹深荷凈堂，我們漫步來(lái)到東邊“畫(huà)川書(shū)院”一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，爸爸告訴我，這是廊橋。我抬頭看去，一下子被深深吸引了，這里真是雕梁畫(huà)棟，驚世之作呀！

　　最后，爸爸帶著我們來(lái)到劃船的地方。選來(lái)選去，我們租了一條大白鵝電動(dòng)船。剛穿好救生衣的我，就迫不及待的跳到船上。我和弟弟坐在前面，讓爸爸坐在后面悠閑自得的欣賞風(fēng)景。弟弟按著按鈕，我來(lái)掌握方向盤(pán)。但是，調(diào)皮的弟弟對(duì)著按鈕一頓亂按，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們的船就卡到河邊的小岔口里了。我和弟弟搗鼓了半天，也沒(méi)把船開(kāi)出來(lái)，只好很不好意思的向爸爸求助。我和爸爸換了一下座位，只見(jiàn)爸爸手腳麻利的操作著按鈕和方向盤(pán)，不一會(huì)兒功夫，小船就開(kāi)出來(lái)了，爸爸把小船開(kāi)的特別穩(wěn)。我看著碧波蕩漾的水面，情不自禁的把手伸入水中，好涼快，好舒服呀！

　　秋天的縱棹園，真美呀！

秋游的作文8

　　“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想，白云越過(guò)那山岡努力在尋找它的家……”歡快的歌聲駕著長(zhǎng)風(fēng)緩緩飄進(jìn)我的耳中，不用回頭看，那一定是我們班在上演“班級(jí)大合唱”呢。

　　秋游已經(jīng)進(jìn)行一半。正午的陽(yáng)光那么熱情，那么奔放，我們穿梭在一片銀杏林中，專門(mén)往樹(shù)蔭底下躲，活像一群群魚(yú)兒在尋找可以遮陽(yáng)的荷葉。稍作休憩，我們前往下一個(gè)目的地，但此前我們決定另辟蹊徑，先好好欣賞高郵湖畔，于是浩浩蕩蕩向北進(jìn)軍。

　　越向北，游人就越少，我們覺(jué)得周?chē)�也越�?lái)越安靜。矗立在兩旁的大樹(shù)像崗哨的士兵，筆直剛正，枝葉綠油油的，令人絲毫感受不到秋日的冷落蕭條。陽(yáng)光憋紅了臉，撒下大把大把耀眼的光芒，似乎想把整個(gè)世界鍍上一層金色。陽(yáng)光照在身上，溫暖無(wú)比，一掃早晨的寒冷。身上暖和了，大家自然變得活躍起來(lái)，快樂(lè)的神情洋溢在每一個(gè)人的臉上，如同雨后春筍般。

　　樹(shù)林間陰翳祥和，不免有些單調(diào)乏味。為了緩解這種氣氛，我們興致昂揚(yáng)地開(kāi)始唱歌：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅健�…”歌曲一首接一首，從音�?lè)課本一直唱到網(wǎng)上流行的。歌聲此起彼伏，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，偌大的林子里始終回蕩著我們清脆的歌聲。激昂之處，就連樹(shù)上棲息的宿鳥(niǎo)也被紛紛驚起，撲棱著翅膀從一棵樹(shù)飛向另一棵樹(shù)，還不時(shí)喳喳地叫著，似乎在詢問(wèn)：“是誰(shuí)啊？是誰(shuí)啊？還讓不讓我們睡午覺(jué)啦？”

　　左拐一個(gè)彎，我們沿著高郵湖畔緩緩前行，一路上熟悉的景色，熟悉的聲音，依舊那么祥和，那么寧?kù)o，那么優(yōu)雅動(dòng)人。一陣微風(fēng)輕拂過(guò)湖面，身上的悶熱也隨之一掃而光，湖面上漾起圈圈漣漪，就像一個(gè)清秀的臉龐正充溢著甜甜的'微笑，又似一顆湛藍(lán)的寶石閃爍著明亮的光澤。幾艘小漁船漂浮在漣漪上，無(wú)拘無(wú)束，頗有“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”的悠閑。如果站在漁船上，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的特有美景，體會(huì)“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的千萬(wàn)孤獨(dú)，任蘆葦在岸邊隨風(fēng)搖曳，深情吟誦“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的經(jīng)典名篇，那又該是何等的愜意，何等的閑適，或許燃起一種歸隱山林之感吧！

　　走著，笑著，吵著，鬧著，唱著，聊著……我們漸漸揮舞旗幟與這片如詩(shī)如畫(huà)的湖水告別。它正以純潔的心靈、博大的胸襟和與世無(wú)爭(zhēng)的淡泊守護(hù)著高郵這片凈土，遠(yuǎn)離喧囂與嘈雜，遠(yuǎn)離騷動(dòng)與浮華，只愿恪守心中那片寧?kù)o，走近它，擁抱它，你會(huì)覺(jué)得內(nèi)心是一片安寧……

　　“夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少的彩虹比海更遠(yuǎn)比天還要高……”我們盡情歌唱，只愿為這片祥和、寧?kù)o的美景配上最美妙的音樂(lè)。

秋游的作文9

　　今天，我很高興，因?yàn)槲乙�去秋游�?/p>

　　一大早，我就飛奔向?qū)W校。校門(mén)正好在打開(kāi)的過(guò)程中，我“咚”的一聲撞進(jìn)了人群，在人群中打出了一個(gè)“大洞”。我再次沖向教室，卻撞到了門(mén)。難怪老師說(shuō)我像“猴子”。

　　過(guò)了一會(huì)兒，方老師過(guò)來(lái)吩咐我們趕緊排隊(duì)離開(kāi)學(xué)校。我想：今天吃喝玩樂(lè)的時(shí)間應(yīng)該很長(zhǎng)，因?yàn)榻裉斓穆烦毯芏蹋�浪費(fèi)的時(shí)間很少。

　　在路上，我一直在說(shuō)個(gè)不停，然后說(shuō)：“距離行軍的目的地還有3。5公里。”后來(lái)，我說(shuō)：“還有1。5公里……”望著一望無(wú)際的白色濃霧中，我像一個(gè)導(dǎo)航員一樣說(shuō)道：“我快到毒氣區(qū)了，我在快到毒氣區(qū)了。”男孩們害怕地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　走進(jìn)“毒氣區(qū)”的時(shí)候，胡子辰大驚失色的喊道：“啊——！它要進(jìn)入毒氣區(qū)了！”我立即笑他：“你這個(gè)笨蛋，你要進(jìn)入毒氣區(qū)了，快保護(hù)好自己！”胡子辰像瘋子一樣戴上帽子，像蝸牛一樣慢慢的走進(jìn)“毒氣區(qū)”。嘿！機(jī)靈鬼總是喜歡這樣笑。

　　我們大軍終于走出了“毒氣區(qū)”。馮雨浩看到了一個(gè)電壓盒，上面漆成飲料機(jī)的樣子。馮雨浩走到電壓箱前，在上面左右敲了敲。我心想：他會(huì)破壞電壓盒嗎？同學(xué)們說(shuō)：“這是假的！” “我買(mǎi)了它！”風(fēng)雨浩喝道：“哼！我再也不在這里買(mǎi)了！別人喝了！”馮雨浩真的是自導(dǎo)自演劇明星。

　　我看到另一個(gè)電壓箱，這個(gè)電壓箱看起來(lái)像一輛汽車(chē)。我說(shuō)：“我要開(kāi)車(chē)去！”一個(gè)二年級(jí)的孩子說(shuō)：“這人有病！”我聽(tīng)了這話，頓時(shí)大怒，跑了。

　　啊！終于來(lái)了！我玩得像個(gè)瘋子。

　　我看到一個(gè)螺旋槳，爬上山坡，用力轉(zhuǎn)動(dòng)。沒(méi)想到這么重。我繼續(xù)轉(zhuǎn)身，越來(lái)越省力。看來(lái)，這就是慣性的`幫助！我往下走，發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)洞。那里有人，我說(shuō)：“讓我進(jìn)去！”他們說(shuō)：“不！”原來(lái)是一個(gè)“秘密基地”。

　　我面前有一個(gè)大地堡！我一下子跳了進(jìn)去，但是我的頭卡在了直立在沙坑里的網(wǎng)里，疼得要命！

　　我在沙坑里挖了一個(gè)大洞。我從口袋里掏出兩顆楊梅粒，扔進(jìn)了沙子里。我想知道他們會(huì)不會(huì)發(fā)芽？我繼續(xù)用手挖坑。拿了一把鏟子。我用鏟子挖。我正在大力挖掘。唐子勛打斷了我，問(wèn)道：“趙以南，你在做什么？” “我在挖隧道！”我回答。 “那我和你一起挖！”

　　她正在挖地道，她的一個(gè)朋友來(lái)了，她問(wèn)了同樣的問(wèn)題：“你在做什么？” “我們?cè)谕谒淼溃　彼�說(shuō)：“要我?guī)湍銌幔俊?“不！”唐子勛否認(rèn)。我回答說(shuō)：“我想要！”我回去喝了一點(diǎn)水，他打開(kāi)了我的隧道。我去還鐵鍬，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)隧道已經(jīng)塌了！

　　我又開(kāi)始蓋房子了。事實(shí)上，在我挖地基之前，我就被家長(zhǎng)志愿者叫來(lái)收集。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼就該回家了。我真的很期待我的下一次秋季旅行！

秋游的作文10

　　秋天是一片片隨風(fēng)飄舞的落葉；秋天是一塊塊農(nóng)田里的累累谷穗。我們期盼了許久，終于迎來(lái)了一年一度的秋游。

　　一早，我們?nèi)��?3名同學(xué)登上了大巴，快快樂(lè)樂(lè)地奔向目的地——少年智慧城。一路上，我們?cè)诖蟀蜕险f(shuō)說(shuō)笑笑。窗外遠(yuǎn)處的青山，天上的白云，近處金燦燦的麥田，流淌的小溪，都讓我們著迷。我們趕緊拿出照相機(jī)和手機(jī)，拍攝下這宜人的風(fēng)景，不禁贊嘆：秋天真是一位偉大的畫(huà)家，才能畫(huà)出這么詩(shī)意的畫(huà)卷。

　　過(guò)了不久，我們來(lái)到了少年智慧城。少年智慧城是個(gè)美麗的地方。面朝河背靠山，一排排中式簡(jiǎn)樸的小木屋圍繞在我們的周?chē)�。中間有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)舞臺(tái)，可以容納1000人左右。我們按照順序，依次坐在廣場(chǎng)座位上。等我們?nèi)�部坐好，舞臺(tái)中央出現(xiàn)了一位老師。老師首先歡迎我們的到來(lái)，然后告訴我們少年智慧城建設(shè)的目的是為了培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚骸Ｔ谥腔鄢抢铮�我們可以發(fā)現(xiàn)許多中華民族美好的品質(zhì)。最后，老師帶領(lǐng)我們大家一起背誦《少年中國(guó)說(shuō)》。我們用鏗鏘有力的聲音表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期望。

　　游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。教練先帶我們?nèi)ダL畫(huà)館。一進(jìn)門(mén)，教練送給我們每人一個(gè)藝術(shù)圓盤(pán)，讓我們發(fā)揮想象力，自己涂鴉。我拿到的圓盤(pán)圖案是一個(gè)女孩在花叢中吹著笛子。我細(xì)心地給她上色，讓她更加生動(dòng)活潑。畫(huà)作完成了。你看，畫(huà)面上的金色長(zhǎng)發(fā)的'女孩，穿著七彩的衣裳，吹著綠色的笛子，五彩繽紛的花兒好像聽(tīng)見(jiàn)了女孩優(yōu)美的笛聲，都圍著她跳舞呢！看著自己的杰作，我心里美滋滋的。

　　接下來(lái)，我們又參觀了影像館，里面播放著中國(guó)歷史上有名孝子的故事。讓我印象深刻的是一位姓朱的孝子。年少時(shí)，母親不堪受辱，離開(kāi)了朱家。這位孝子長(zhǎng)大成人后，做了大官，依然沒(méi)有忘記自己的母親。毅然辭職，去尋找母親。不知他翻過(guò)了多少座山，越過(guò)了多少條河，終于在一個(gè)小城鎮(zhèn)里找了自己90多歲的老母親。看完后，我為這位兒子的孝心而感動(dòng)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們最后一項(xiàng)活動(dòng)—是看雜技表演，這是最精彩最刺激的部分。第一個(gè)節(jié)目是高難度的疊椅子表演。一個(gè)表演者在下面遞椅子，另一個(gè)表演者在上面放椅子，并不斷做出高難度的倒立動(dòng)作；椅子越疊越高，感覺(jué)一不小心就會(huì)倒下來(lái)，我們都為表演者感到非常擔(dān)心。但最終表演成功了，我們都熱烈鼓起掌來(lái)。雜技越來(lái)越精彩，我們的眼睛目不暇接。

秋游的作文11

　　“要秋游啦！”這消息一傳到我耳邊，我就高興得一蹦兩丈來(lái)高。聽(tīng)說(shuō)這次秋游的地點(diǎn)是園周村，我就更加激動(dòng)了。

　　秋游那天凌晨，我早早地起了床。看看窗外，幾顆晨星在天空中閃閃爍爍，連太陽(yáng)都沒(méi)我起得早呢！我只好趴回床上，發(fā)呆著，還喃喃自語(yǔ)：“秋游我要……”

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，我和我的好朋友一起來(lái)到了園周村。想不到，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在那嬉戲了，他們一定比我都還激動(dòng)、興奮吧？

　　“集合——”班長(zhǎng)又在用她的“河?xùn)|獅吼”來(lái)叫我們集合了。我們只好聽(tīng)從指揮，排成兩路縱隊(duì)，出發(fā)去我們的第一站——周氏特祠。

　　踏進(jìn)古色古香的周氏特祠，掛在墻壁的照片就吸引住了我的眼球。這張是美麗的蜻蜓，那張是清澈的小河。這些照片都是從園周村不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)拍攝的。隊(duì)伍向前移動(dòng)了，我們也慢慢地向前走，陸續(xù)看到了數(shù)不清的松柏、石桌、樹(shù)根雕成的椅子……不知不覺(jué)，我們已把周氏特祠的所有景物看遍了，我們又出發(fā)去我們的下一站：小長(zhǎng)城。

　　大家像千萬(wàn)匹小駿馬一樣，沖刺長(zhǎng)城，想要到長(zhǎng)城，必須爬一段上坡。大部分同學(xué)都已不知來(lái)了多少次了，嗖嗖兩下就爬了上去了。少部分同學(xué)很少來(lái)，還沒(méi)到長(zhǎng)城就已經(jīng)氣喘吁吁了。老師鼓勵(lì)他們說(shuō)：“不能半途而廢哦！加油！”他們就個(gè)個(gè)有了斗志，往山頂爬去。

　　不一會(huì)兒，全班同學(xué)都爬上了山頂，來(lái)到了長(zhǎng)城門(mén)口。看那壯麗的長(zhǎng)城，跨過(guò)千萬(wàn)座山巒，多么雄偉！雖然它不如北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城那么有名，但是我覺(jué)得它與萬(wàn)里長(zhǎng)城差不了多少。

　　老師又帶領(lǐng)我們向長(zhǎng)城山頂沖刺。大家吃了點(diǎn)食物，有的'是勁兒。我們都不能說(shuō)是爬山，而是“跑”山了。我們翻越一座座山，一條條嶺，稚嫩的腳步聲在長(zhǎng)城久久飄蕩。

　　到了第二個(gè)炮臺(tái)，我們都累了。老師已筋疲力盡。于是，她說(shuō)：“想繼續(xù)爬的同學(xué)自愿。”有一部分同學(xué)選擇了休息，也有一部分同學(xué)選擇了繼續(xù)爬山，《包括我》。

　　我和一位朋友手拉手，向長(zhǎng)城山頂沖刺。直到第三個(gè)山坡。我和朋友都已經(jīng)是大汗淋漓了。于是，我提議：“要不我們慢慢走下去吧！”“好！”她點(diǎn)頭贊成。“撤離”到了原來(lái)的那個(gè)山頂，我和閨蜜在一起吃喝玩樂(lè)，別提有多高興了。

　　下山了！一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得不也樂(lè)乎。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了圓周村。我心里甜滋滋地想：“這次秋游真令人難忘！！”

秋游的作文12

　　星期四，我們迎來(lái)了最快樂(lè)的一天――秋游，我們要去動(dòng)物園，這是我最喜歡的地方。

　　我們集合做坐公共汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物園，首先在大門(mén)口一起合影，然后來(lái)到了珍禽館。珍禽館里有很多鳥(niǎo)兒，大嘴鳥(niǎo)、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥(niǎo)之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗�的嘴出奇的大，身上的顏色也非常豐富，有紅色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黃色的、有黑色帶一點(diǎn)兒橙色、黃色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黑色……我們面前的這只大嘴鳥(niǎo)一身黑毛黑的發(fā)亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。

　　接著，我們來(lái)到了雜技館。還沒(méi)等我們坐下，一只高大的黑熊就在表演場(chǎng)了，我們坐好后，就看見(jiàn)場(chǎng)上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒(méi)想到，黑熊一伏身，就鉆過(guò)了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以為黑熊的表演結(jié)束了。可是，飼養(yǎng)員給黑熊吃了一點(diǎn)食物后又回來(lái)了，還騎著一輛小單車(chē)，圍著表演場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學(xué)們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來(lái)，給大家鞠了一個(gè)躬，我們掌聲雷動(dòng)。這時(shí)，在表演場(chǎng)空中的鐵圈緩緩地垂了下來(lái)，一位漂亮的大姐姐出場(chǎng)了，她手拉著鐵圈，轉(zhuǎn)了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過(guò)程中，做了很多優(yōu)美的高難度動(dòng)作，好像優(yōu)美的空中仙子在翩翩起舞。

　　表演結(jié)束后，我們來(lái)到的海獅館。海獅“小不點(diǎn)”非常可愛(ài)，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節(jié)目，我最喜歡“跳水”這個(gè)環(huán)節(jié)了。隨著馴養(yǎng)師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來(lái)了個(gè)魚(yú)躍的動(dòng)作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然后又躍出水面，在空中做了一個(gè)“前空翻”的.動(dòng)作，它的動(dòng)作非常靈活，一點(diǎn)也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水表演結(jié)束后，大家都在喊“再來(lái)一個(gè)”，但是，它堅(jiān)定又可愛(ài)地?fù)u了搖頭，估計(jì)是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ)，它抵擋不住，終于又表演了。看完海獅的表演，我們來(lái)到了猴山，看見(jiàn)有的猴子在假山上上竄下跳，有的在吃游客給的蘋(píng)果，還有的在山洞里睡大覺(jué)，懶洋洋的。

　　游覽結(jié)束后，各班開(kāi)始自由活動(dòng)。我們班找了一片空地，大家坐下來(lái)開(kāi)始補(bǔ)充能量。吃完?yáng)|西后，老師教我們做了一個(gè)游戲――解手鎖。我們女同學(xué)一組，按照老師講的要求開(kāi)始解，但是解了很久也沒(méi)有解開(kāi)，終于在老師的提醒下解開(kāi)了手鎖。

　　動(dòng)物園可真大呀，我們沒(méi)有時(shí)間看完全部的動(dòng)物，下次有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起再來(lái)看看。通過(guò)這次參觀這些可愛(ài)又珍貴的動(dòng)物，我們大家今后要更加注意保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

秋游的作文13

　　“十一五”期間，父親帶我和妹妹去了北京，這個(gè)風(fēng)景秀麗、發(fā)展迅速的首都。

　　我們先去了美麗的天安門(mén)廣場(chǎng)。天安門(mén)廣場(chǎng)南北長(zhǎng)880米，東西寬500米，占地44萬(wàn)平方米。它是世界上最大的廣場(chǎng)。第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行，北京正在積極備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)。然后，我們?nèi)チ藲v史悠久的故宮。故宮是金琉璃瓦紅磚石，非常壯觀！故宮分為三部分：太和殿、中和殿、太極殿占據(jù)故宮的中心位置；兩邊是供皇后、太子、兄弟、嬪妃居住的宮殿；后面是皇家花園——，皇室游玩的地方。皇家花園覆蓋著樹(shù)木、鮮花和綠色的景色。最奇怪的是，有一棵“夫妻樹(shù)”。兩棵樹(shù)相互依存。如果其中一個(gè)死了，另一個(gè)很快就會(huì)死。最近怎么樣？奇怪？

　　午飯后我們?nèi)チ藙?dòng)物園。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，比如最常見(jiàn)的：老虎、獅子、豹子、大熊貓、小熊貓、黑熊和白熊……我們非常幸運(yùn)地看到白虎洗臉！想知道白虎是怎么洗臉的，我告訴你：白虎用舌頭舔爪子，用舔過(guò)的爪子在臉上畫(huà)一個(gè)均勻的圓圈，不干凈。我們?cè)僭囈淮巍Ｖ貜?fù)幾次，你就可以洗臉了。動(dòng)物世界不是很精彩嗎？

　　第二天，我們又去了植物園。植物園里有各種各樣的植物。溫室內(nèi)有棕櫚植物、熱帶水生植物、王蓮房、肉質(zhì)植物房、藥用植物房、工業(yè)原料植物、蘭花、芳香植物、熱帶果樹(shù)、柑橘類植物。這里的植物園占地7萬(wàn)平方米，包括中國(guó)珍稀樹(shù)種、美國(guó)紅杉、斯里蘭卡菩提樹(shù)等。還有專門(mén)的園林和國(guó)家植物標(biāo)本館等。花園里有一片郁郁蔥蔥的景色。爬到植物園的頂端，遙望遠(yuǎn)方，一種愉悅的感覺(jué)傳遍全身，讓人心曠神怡！

　　石花洞是一個(gè)能體現(xiàn)自然的奇妙地方。石花洞內(nèi)有多種次生化學(xué)沉積物，形態(tài)優(yōu)美，有各種石花、樹(shù)枝、鐘乳石；優(yōu)雅美麗的石塔、石盾、石燈、石梯田；壯麗的石幕、石旗、石瀑；石花洞以銀白色的月乳石和閃爍的彩色墻壁，匯聚了溶洞沉積的`精華。真的是“世界很大，外面沒(méi)有世界”！

　　我們還去了中國(guó)科技館。科技館分為三個(gè)區(qū)域：a館主展廳、b館穹頂形電影院、c館兒童科技園.科技館記錄了我國(guó)的科學(xué)發(fā)展和古代人近年來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的故事。

　　走出科技館，我忍不住驚呼：“北京好美！2008年加油！北京加油！”

　　北京，你美麗的風(fēng)景令人難忘！你的悠久歷史很值得紀(jì)念！龍華，江山萬(wàn)里；美麗如畫(huà)，驚艷！2008年，世界將會(huì)知道一個(gè)全新的北京！

秋游的作文14

　　今天是我們筆暢作文班集體去秋游的好日子，我們要去的地方是褒河的花果山，對(duì)此我非常期待，早在前幾天晚上就已經(jīng)開(kāi)心得睡不著覺(jué)了。

　　清晨，我早早地到了學(xué)校，焦急又耐心地等了一會(huì)兒，其他同學(xué)和徐老師到齊了，租用的大巴來(lái)了之后，我們迫不及待地上了車(chē)，開(kāi)啟了快樂(lè)之旅。

　　一路上，我們看見(jiàn)了許多秋日風(fēng)景，比如：四號(hào)橋下一叢叢美麗的蘆葦；繁華的吾悅廣場(chǎng)；一排排高大的松樹(shù)挺立在公路旁……再加上車(chē)內(nèi)有說(shuō)有笑，這趟旅行實(shí)在是太暢快了！

　　過(guò)了大約五十分鐘的時(shí)間，終于來(lái)到了花果山腳下，我們背上背包一個(gè)一個(gè)走下公交車(chē)。你別看這書(shū)包裝得大大的，里面呀，什么書(shū)都沒(méi)有，只有吃的。

　　喲，上山啰！我們走呀走，路邊的一處景觀吸引了我們的注意力，一堆雕刻出來(lái)的大橘子出現(xiàn)在路邊。它們一個(gè)個(gè)刻得就像真的一樣，在陽(yáng)光下閃著光，讓人恨不得掰開(kāi)去嘗一嘗。

　　繼續(xù)走，越向上，路越不好走，坡度陡得像70度的滑梯一樣。氣喘吁吁的我們?cè)诨ɡ衫镄菹⒘艘幌拢�又接著攀登。爬啊，爬啊，我們爬上了一個(gè)小亭子。我們又休息了一下——到這里，你是不是覺(jué)得我們很快就上山了？NO！我們走了一個(gè)多小時(shí)才真正站在山頂上！

　　在山頂，我看到第二處令我印象深刻的景觀。“大風(fēng)車(chē)呀，吱悠悠地轉(zhuǎn)……”你們都聽(tīng)過(guò)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)景觀就是能檢測(cè)風(fēng)向大風(fēng)車(chē)！

　　大風(fēng)車(chē)高大如巨人，全身雪白，巨大的風(fēng)葉呼呼地轉(zhuǎn)著，后邊還有一個(gè)小尾巴，風(fēng)向哪邊吹，風(fēng)車(chē)的尾巴就向哪邊轉(zhuǎn)，看著很有趣。

　　風(fēng)車(chē)下的廣場(chǎng)上教吉他的老師還給我們演奏了幾首歌。歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，與之飛揚(yáng)的還有我們輕快的心。

　　休息了不多大會(huì)兒，我們又接著向上走，這次路就好多了，不那么陡了。沿途還有一條小溪潺潺，水清澈透明，別有趣味。

　　很快就走到了山頂。奮進(jìn)牛——一座威武的銅牛是第三處值得一說(shuō)的景點(diǎn)。調(diào)皮的孩子們一上來(lái)就爬到了奮進(jìn)牛的.脊背上，嬉戲打鬧著，似乎真回到了牧童短笛的鄉(xiāng)野生活。

　　站在欄桿旁極目遠(yuǎn)眺，呀，山真高呀！山下的原野、村莊，包括蜿蜒的漢江，都一覽無(wú)余。

　　喲，喲，該回去吃飯了！我們像陣風(fēng)似地往山下跑，一進(jìn)農(nóng)家樂(lè)就立馬跑到座位上去，安安靜靜的等著。不一會(huì)兒菜來(lái)了，飯還沒(méi)上完，又過(guò)了一會(huì)兒飯菜都齊了，我們立即狼吞虎咽地吃起來(lái)，所有飯菜一掃而光。光盤(pán)行動(dòng)，你我同行！哈哈！

　　吃完飯，老師就帶我們?nèi)フ�橘子。哇，橘園好大啊，漫山遍野，一望無(wú)際。我像歡快的小鳥(niǎo)穿梭在枝葉間，精挑細(xì)選摘了十五個(gè)橘子，個(gè)個(gè)都是大的。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)�都摘完了，橘子過(guò)完稱，又下山乘車(chē)，就這樣，一個(gè)快樂(lè)的秋游結(jié)束了。

　　生活中美的事物有很多，但缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。山行覓秋色，園摘寄秋情，這次秋游就讓我找到了秋天的美！

秋游的作文15

　　經(jīng)過(guò)五天漫長(zhǎng)的等待，我們終于等到了秋游的這一天，同學(xué)們迫不及待地早早來(lái)到了學(xué)校。

　　等

　　到了學(xué)校，同學(xué)們十分興奮，想到今天就要秋游了，漫長(zhǎng)的等待時(shí)間里，同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)了：有的說(shuō)：“這周作業(yè)真多。”有的問(wèn)：“你今天下午干什么？”有的感嘆道：“啊！終于可以秋游了！”有的自言自語(yǔ)：“秋游的作文該怎么寫(xiě)啊？”同學(xué)們互相攀談，誰(shuí)也安靜不下來(lái)，平常寂靜的教室一下子熱鬧了起來(lái)。

　　“啊！”隨著一位同學(xué)的尖叫，我們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去。只見(jiàn)班主任郭老師身穿一件橘色夾克，臉上洋溢著絲絲笑意。一位同學(xué)說(shuō)：“郭老師，您怎么穿著救生衣去秋游啊？”郭老師馬上回答他：“如果你掉進(jìn)了下水道，我就用這件救生衣救你！”全班哈哈大笑。

　　玩

　　到了我們這次秋游的目的地——海灣公園后，各式各樣的游樂(lè)項(xiàng)目使我們眼花繚亂：跳樓機(jī)、遨游太空、投籃機(jī)……在導(dǎo)游小姐的引導(dǎo)下，我們先后玩了激情跳躍、叢林飛鼠和碰碰車(chē)。雖然天氣不盡人意，一直下著蒙蒙細(xì)雨，但我們?nèi)詿峄鸪�天地玩著�?xiàng)目。玩激情跳躍時(shí)，我和許宏銘、王仲杰坐在同一排，我們玩后都覺(jué)得不過(guò)癮，但許多女生還是發(fā)出了此起彼伏的尖叫聲；玩叢林飛鼠時(shí)，我們做了一趟小型的過(guò)山車(chē)，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，發(fā)出“呼呼”的響聲；玩碰碰車(chē)時(shí)，我找回了童年的'記憶，找回了童年時(shí)玩游樂(lè)項(xiàng)目的熱情。吃過(guò)飯后，許多同學(xué)意猶未盡，又自費(fèi)去玩了其他項(xiàng)目。

　　吃

　　玩了三個(gè)游戲項(xiàng)目后，我們選了兩個(gè)避雨的亭子，把桌布往地上一鋪，把東西擺出來(lái)后，便開(kāi)始吃午飯了。大家談笑風(fēng)生，不加拘束的吃著午餐，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)你的，我們還從這個(gè)亭子跑到那個(gè)亭子，東吃一點(diǎn)，西吃一點(diǎn)，還時(shí)常有人端著自己做的各種食物到另一個(gè)亭子去推銷(xiāo)。我們這次秋游，帶的食物可說(shuō)是五花八門(mén)：有雞肉卷、蛋卷、酸辣魚(yú)、肉串、雞塊……但食物太豐富了，大家把肚子都撐壞了，也沒(méi)能將所有食物都品嘗一遍，許多同學(xué)聽(tīng)別人講那道菜怎么怎么好吃，都只能摸著圓鼓鼓的肚子說(shuō)：“可惜我再也吃不下了！”同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，都有一技之長(zhǎng)，大家仿佛一家人一樣，心貼得更緊了。

　　這次秋游實(shí)在是太有趣，太有意義了！我愛(ài)秋游！更愛(ài)秋游時(shí)那種人與人之間互相幫助、互相理解的美德！

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