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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車,就是一個輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的時候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,后來經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事,老師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。終于學(xué)完上車了,我以為可以開始騎車了。可老師卻讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個,搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了,100個也太多了吧。我當(dāng)時就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每天都非常艱辛,有時候剛練完我就癱在床上,一動也不想動了。
終于要學(xué)騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的'手騎了起來,后來我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了,經(jīng)過一個月的訓(xùn)練后我可以獨立騎車了,太開心了。
有一次老師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經(jīng)精疲力盡了。老師對我說:“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢。”我聽了老師的話全力沖刺,最后用時1分鐘拿到了第一名成績,后來又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己獨特的拿手好戲,有人是畫畫,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戲是釣魚。
我的爸爸從小生活在農(nóng)村,每到秋天天氣轉(zhuǎn)涼,荷塘里的魚兒也變得肥大,我爸爸就變回搬一個小板凳,拿一根魚竿,坐到房前的荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。
他的方法一是要找到合適的池塘及位置,盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對釣魚時機,一般在九月下旬到十月中旬期間,這時釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食,四是釣魚時要專注雙眼,不能左顧右盼也不能亂動,這樣會驚動魚兒。看到浮漂移動時應(yīng)迅速把魚竿提起。我到一個池塘中練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)非常靈。
秋天的.一個周末,我和同學(xué)去郊區(qū)的公園游玩。游玩前,我特地在上面一個水桶一根魚竿,一包魚食想著到公園里給同學(xué)們表演一下我的拿手好戲,終于到達(dá)了目的地。進了公園我立刻看見了一個長長的荷塘。我興奮不已,對同伴們說:“今天我給你們露一手吧!一會兒我釣魚,今天的晚餐就吃魚了!”大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭,坐到上面,拿起魚竿,往魚鉤上放魚食,再把它扔進水里。我注視著浮標(biāo),可他紋絲不動。15分鐘過去了仍沒動靜,還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進水里一樣猛的一抖,這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條,嘿,一條又大又肥的鯉魚!我連忙放進水桶里。之后我又釣上來了幾條魚,今天可真是大豐收啊!我們幾個高高興興的坐車回家啦!
十八般武藝樣樣是好戲,同學(xué)們我們每一個人都應(yīng)該有自己擅長的技能。有的這些技能會讓我們的生活更加精彩,會讓我們終生受益。
我的拿手好戲作文3
在奧數(shù)比賽中,我奮筆疾書地寫著試卷。簡算、推理、工程問題我樣樣精通,很快便寫完試卷,反復(fù)檢查起來。
我和奧數(shù)的故事還要從幾年前說起。
大概在我才上小學(xué)的時候,我們班班主任劉老師就布置我們做《舉一反三》和《從課本到奧數(shù)》,我覺得挺有趣,就愛上了奧數(shù)。后來,我參加了第一次奧數(shù)比賽。可是,成績并不理想,我的名字排到了成績單的后面。
于是,我變得更加努力了,每天都會抽出一些時間做奧數(shù),研究難題,我的`奧數(shù)水平有所提高,成了班上數(shù)一數(shù)二的奧數(shù)小能手。
在上一次奧數(shù)比賽中,我有一題填空題錯了,結(jié)果就比滿分的王洪勝低五分。太可惜了!不然的話,我就可以得到媽媽的獎勵了。
這一次,我更努力了,把十八般武藝都使了出來。一道填空題,我開始愣住了。“小華開始學(xué)習(xí)時,從鏡子中看到的時間是下午六點半,結(jié)束時實際時間是下午六點半,他學(xué)習(xí)了——小時。”在鏡子中看到的時間是六點半?六點半倒過來還是六點半?……教室后面的鐘給了我提示:六點半的時候,時針應(yīng)該超過六,所以在小華開始學(xué)習(xí)的時候,從鏡子中看到的時針是超過六的,但是在實際中時針是不超過六的,所以當(dāng)時是五點半。那么學(xué)習(xí)時間應(yīng)該是一小時。找到了答案,我欣喜若狂。
兩天后,奧數(shù)比賽成績揭曉。我與奧運冠軍擦肩而過。要不是有一道填空題計算的時候我馬虎,還能比冠軍王洪勝多考一分的。不過,有趣的是,王洪勝也挨了罵,原因是他只比我多考了半分。如果我考第一,他媽非把他揍一頓不可。
唉,小學(xué)的奧數(shù)生涯就這么結(jié)束了,我還有點不舍呢!如果下次還有,我一定要努力打敗他!
我的拿手好戲作文4
要說我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。
有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來我們家做客。客人問我:“你除了學(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的'心一下子沸騰了起來:啊哈,我的展示機會又來啦,太棒啦!
我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對客人說:“我會彈琴,你聽!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來,一串串飽滿圓潤的音符仿佛大珠小珠落玉盤似的落進客人心里。
曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”
得到客人夸獎,心里比蜜還甜的我更來勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非常快速炫技的曲子。剛開始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯了一個鍵,頓時整個音樂都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場好戲演砸了!
“驕兵必敗!”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時不是因為驕傲的我偷瞟客人表情走了神,如果當(dāng)時我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!
我的拿手好戲作文5
每個人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因為我是校乒乓球隊隊員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。
有一次,我和姐姐出去玩,回家時想吃東西了,便走進了一家便利店。一進門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!
我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶,一手拿出計算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候,計算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計算器。真是大顯威風(fēng)啊!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以啊!什么時候練的這一招!”我得意地笑了。
我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機,我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的.視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場啊!姐姐表情由原來的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反問她:“那怎么犒勞我啊?”
每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當(dāng)我要接過水杯的時候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。
我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。
我的拿手好戲作文6
要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當(dāng)選了,防守、進攻、運球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。
我是從什么時候打籃球的呢?十歲那年,我進入黃小兵籃球基地,成為里面的一名成員,至今為止已經(jīng)兩年了,現(xiàn)在我成為少年隊的一名成員了。
一次,我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時候拿出我的好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場休息,敵方隊員們正在那兒商量如何對付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。
第二場比賽開始了,我信心滿滿地沖進敵營,一連閃過兩名敵方隊員。就在我馬上投籃的時候,我前面的'對手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續(xù)投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點也不歪,正好落在了他們的手里。
我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對方投籃的時候,我一個大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個超遠(yuǎn)三分球,居然進了。
全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對手說:“你們也要努力。”就這樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!
我的拿手好戲作文7
我會玩的項目很多,其中最拿手的就是踢足球。
幼兒園的時候,老師就教我如何帶球和傳球了。到了小學(xué),我成了足球前鋒。在踢球時,我可沒少挨撞挨砸,身上常常青一塊紫一塊的,可我從來不在乎。有一次,那球迎面飛來,我躲閃不及,砸到了嘴,弄了個滿口鮮血,門牙也掉了,嚇得老師和小伙伴們驚呼一片。我卻好像沒事人一般,抹了抹嘴巴,哈哈大笑:“太好了,這牙早就松動了,終于掉了。”說完就繼續(xù)去踢球了,留下老師一臉哭笑不得地看著我。
記得上次參加中小學(xué)生運動會的足球比賽,有一場是我們球隊對陣另一個學(xué)校的'足球隊。比賽進行到下半場時,我腳下帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,遇上了對方四個人的盯防。我一看硬沖不行,就先右腳踩球,停住,然后以百米沖刺的速度帶球沖向左前方。待對方四名球員一起圍過來盯防時,我又一個急停,沖在最前面的對方球員由于慣性跑過了頭。我不慌不忙,又做了一個假動作,對方的一個球員也跟著晃了一下,嘿嘿,他上當(dāng)了!我趕忙利用這個空擋沖出去,那名球員也因失去重心,摔倒在地。我抓住時機,甩開另外一名球員,帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,起腳,射門,球進啦!場外頓時傳來一片歡呼聲。
其實,我不僅在進攻上有著較好的技術(shù),在守門上也是一個高手呢!一次,我們校隊與另一個學(xué)校的校隊比賽,我方的守門員手臂受傷了,于是我就擔(dān)任了守門員。在比賽接近尾聲時,對方獲得了點球的機會。對方球員助跑、射門,球向右邊飛來,我準(zhǔn)確地做出了判斷,飛身撲住了這個點球,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。
怎么樣,我的球技厲害吧?
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己擅長的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。
從我九歲那年起,媽媽就給我報名了我夢寐以求的舞蹈班,每當(dāng)看到那些在臺上表演時的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡單得不能再簡單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時,就體會到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一開始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的`理由,可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這一句話的時候,我相信,只要我一直地堅持努力下去,就會有所收獲,于是我決定堅持下去。
終于,經(jīng)過我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的拿手好戲,之后,我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次,我去演出時,開始我有點緊張,怕在臺上出丑,輪到我上場了,我做了深呼吸,就上臺了。在臺上我一直讓自己放松,我聽到臺下的觀眾在說:“這孩子跳得真好啊。”的話時,我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了,臺下的觀眾送來了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因為有了當(dāng)年的努力,如果我那時候放棄了,就沒有今天出彩的我。
每當(dāng)家里有客人來時,我都會給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動,同學(xué)們也都推薦我去參加,每次我都不負(fù)眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文9
別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的.雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。可是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的拿手好戲,是唱歌,跳舞;或是畫畫,書法;還是游泳,跑步?我的拿手好戲就是打籃球。你們覺得打籃球沒什么用,反而容易受傷,那我就告訴你打籃球的好處吧!
記得五年級過暑假的時候,在家里看手機的我無意間看到了一個《這就是灌籃》的節(jié)目。我懷著好奇心點進了這個節(jié)目,才知道這原來是一個打籃球的節(jié)目,我被節(jié)目里的健壯的運動員和他們帥氣的球技吸引住了,于是我立志一定要學(xué)會打籃球。
剛開始練習(xí)打籃球的時候,我沒有去接受專業(yè)的訓(xùn)練,而是自己買了一個球在小區(qū)里學(xué)運球。到開學(xué)時,我已經(jīng)學(xué)會不少運球動作了,也開始學(xué)會了投籃,上籃,走位。
每當(dāng)星期五下午放學(xué),我都會和同學(xué)們一起到體育館打球。每次打球時,旁邊可圍著不少觀眾。每次進攻時,我都會指引隊友們向敵軍的籃筐進攻,每一次漂亮的傳球,進球,旁邊的觀眾都會拍手叫好。
我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時,老師都會讓我們打籃球,而這時,籃球場周圍都會圍滿著人。目光一起投向籃球場,仿佛期待著看誰能給他們表演一波球投。看到眼前的.景象,我都會拿起一個籃球走到三分線外,調(diào)整好呼吸后,原地干拔跳起后投籃,每次球在藍(lán)天下滑出一道漂亮的弧線后再進入籃筐。這時間同學(xué)們都會大聲叫好,甚至有些同學(xué)說“帥呆了!”
打籃球不僅能使我身體健康,還能讓我恢復(fù)心情呢!當(dāng)我考試考砸時,我都會打起籃球,似乎所有的煩惱都會從這個世界上消失了。每當(dāng)我流下一滴滴的汗水,我都會覺得很滿足。我立志要用籃球打出一片天地!
體育老師曾說過:“學(xué)體育是最累的!”打籃球的過程告訴我,的確如此,但練體育也是快樂的,充實的!臺上一分鐘,臺下十年功。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?
我的拿手好戲作文11
我的愛好有很多,比如:讀書、跳舞、游泳……但是稱得上拿手好戲的就只有畫畫。
畫畫分很多種,素描、油畫、動漫、水粉等。從我小時候,我就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三四歲的時候我就喜歡給白白的紙上穿上彩色的花衣,畫一些小人,動物房子之類的東西,到了小學(xué)一年級,我開始對細(xì)節(jié)很在意,比如:蝴蝶的翅膀是什么紋路,城墻的磚塊等等。
到了四年級,我已經(jīng)不滿足于這些簡單的東西了,我偶然發(fā)現(xiàn)了還有漫畫可以畫,于是我躍躍欲試,畫了一兩張就興沖沖的拿給爸爸媽媽看。
“爸,媽!你們看看我畫的畫!我可是花了好久才畫出來的',看,好不好看?”“好看,好看!”媽媽和爸爸都這樣對我說。聽到夸獎,我心里可高興了,像吃了蜜一樣甜。既然都說我畫得好,那我就繼續(xù)畫下去,說不定越畫越好呢!我心想。于是我一有時間就畫一張,可是作為新手的我畫一張畫出來一般都要花一兩個小時,不過時間不夠時,我就畫各個身體部位。漸漸地,我畫的越來越好了。但有一天,我一翻以前畫的畫,我嚇了一大跳,咋畫的那么難看!人物比例也不對。我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑,平時我覺得畫的還行,畫完就夾進畫冊里,但看我畫成這樣,我覺得我自己可能不行。但是當(dāng)我在往后翻的時候,我畫的卻越來越好了。我又往好的方面一想,其實每個人都是從零開始,才慢慢走向成功。所以,我又開始繼續(xù)畫了,現(xiàn)在,我已經(jīng)畫得很好了,也獲得了“繪畫小達(dá)人”的稱號。
最后,我想告訴大家一個道理:要始終保持自信心,也不要半途而廢。只有這樣,才能練成各種各樣的拿手好戲!
我的拿手好戲作文12
別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自己的拿手好戲———做雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
后來,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的.過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我哦!
我的拿手好戲作文13
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的'是玩魔方。
一天我在下課時,看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕。回到家,我也讓媽媽給我買個,媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導(dǎo)教師。輔導(dǎo)教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,教師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后,還能夠復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人。”之后,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給教師背了一遍,不可思議,我背下來了。教師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。
這一周,有一個魔方復(fù)原大賽,我報了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級而戰(zhàn),必須發(fā)揮出自我的最好水平。
教師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對教師說:“好了,一分鐘整!”教師和同學(xué)都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方,讓我的課余生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。
我的拿手好戲作文14
每個人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫,有的人擅長玩魔方,有的人擅長剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!
由于我平時會自己動手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”
首先確定自己家炒的`菜。我決定先炒個簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個西紅柿,兩個雞蛋和一根蔥。
“嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時候,嘗試了很多次。有一次,那會火“嘭”的一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時候,油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。
蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜。“叮咚叮”我的西紅柿炒蛋出鍋了!
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會兒,爸爸說道:“誒,這菜怎么是甜的啊?”聽了爸爸的話,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!
通過這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會大錯特錯了!
我的拿手好戲作文15
我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。
我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的我一直在問爺爺,我問:“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長大,長出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時神秘莫測的對我說:“這啊,就是生命的力量。”
跟隨著爺爺久了,我對種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的.白菜。”爺爺非常樂意的答應(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長一段時間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。
就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當(dāng)時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜,心里干豆無比的高興。
于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎著我,能種出一地的好菜來。