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校園一角作文
更新時(shí)間:2023-09-17 08:42:30
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校園一角作文15篇【優(yōu)】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的校園一角作文,希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

  我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機(jī)與快樂的。校園里有氣派的教學(xué)樓,功能齊全的乒乓球館,高大充滿記憶的老槐樹,白色花形長廊,每一處景物都很值得觀賞,而我最喜愛的是學(xué)校的花壇。

  一進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層,中間是一塊巨石,上面刻著校訓(xùn)。“知行”兩個(gè)紅色大字最顯眼,下面寫著:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行之而止矣,行之明也。”這句話出自《荀子.儒效》,告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石下方是噴泉,同學(xué)們走進(jìn)校園,噴泉噴出一道道歡樂的.水柱。時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急。水柱噴出時(shí),如同朵朵盛開的白蓮。水柱落下時(shí),好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等,還有些不知名的植物。它們整齊排列,互相對稱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色,層次分明,五彩繽紛。花有桃花、桂花、臘梅花等,這一種花還沒謝,另一種花又開了。春天,桃花會(huì)告訴人們春的到來;夏日有鈴蘭草,給人們一絲清涼;秋天是桂花的天下;冬天屬于臘梅,在寒冷中獻(xiàn)出幽香。

  每天踏進(jìn)校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓(xùn),噴出水柱的噴泉,兩旁的花木,遠(yuǎn)處的教學(xué)樓,老槐樹。這些景物讓我們精神振奮,渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。

  校園里的花壇可能并沒有別的花壇那么華麗,但它鐫刻著校訓(xùn),那是師長對我們的殷切期望;它四季常青,讓我們感到校園的生機(jī);它四季花開,給我們帶來快樂。

  我愛美麗的花壇,更愛美麗的校園。

校園一角作文2

  我是淮海路小學(xué)四年級(jí)(4)班的小學(xué)生,我最喜歡校園中的一角——操場。

  操場的四周有著密密麻麻的樹和花,陽光透射下來,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小草趁人們不注意的時(shí)候探出了豆芽般大小的腦袋,正在悄悄地看著小朋友呢!

  再看旁邊明亮的教室,每當(dāng)你走到教室下方,都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。聲音時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢,讓我陷入了陶醉之中。大樹旁的.鳥兒也愿意一展歌喉,為我們伴奏。我真想當(dāng)一只無憂無慮的小鳥,在空中自由自在地飛翔。

  前面就是我們的旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們都會(huì)穿上整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著動(dòng)聽的國歌,聽同學(xué)們演講,非常安靜。高高飄揚(yáng)的五星紅旗,迎著風(fēng)跳起了舞蹈。

  最后就是我們同學(xué)最愛的寬闊的操場了!運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們的隊(duì)員們都爭先恐后地向前跑,各不相讓,為自己的班級(jí)爭奪榮譽(yù)。旁邊的同學(xué)正在給自己的朋友加油呢!你聽“加油,向前跑!”“你最棒了,快點(diǎn)。”真熱鬧啊!跑完后,各個(gè)隊(duì)員都?xì)獯跤酰賵錾蠟M了他們的汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷,天氣有時(shí)非常熱,可球迷們頂著酷暑繼續(xù)練習(xí),真是令人敬佩啊!

  我們的校園,雖然沒有什么名貴的東西,但是校園中的一草一木都把它裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。校園里裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語,裝滿了我們快樂又難忘的童年。

校園一角作文3

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學(xué)樓,美麗的小花壇,寬廣的操場,我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場。

  學(xué)校的操場是橢圓形的,200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場,這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會(huì)有彈力而不覺得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

  操場的前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),無論風(fēng)吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著,鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一,學(xué)校都會(huì)在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國歌響起的時(shí)候,我們都會(huì)心潮澎湃,神情嚴(yán)肅的站在那里,唱著國歌,敬著隊(duì)禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛之情。

  操場四周,還有一排排小樹和各種各類的花花草草,樹木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,葉芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過,無數(shù)的'小葉片動(dòng)起來,有一種說不出的美;小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開出了無數(shù)的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場增添了一份生機(jī)和美麗。

  一到夜晚,校園的操場非常熱鬧,因?yàn)椴賵鰧W(xué)校周圍小區(qū)居民是開放的。吃過晚飯,人們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校操場,在燈光下,男女老少都在做著各自的運(yùn)動(dòng),不難看出人們對健康的重視,對生活的熱愛,更加表現(xiàn)了生活的安逸。

  我愛我的校園,更愛學(xué)校的操場。

校園一角作文4

  我愛我們的校園,更愛我們的操場。

  暮春四月,操場上一片生機(jī)。來到操場中間,是一片綠油油的草坪,“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生。”春天,草木萌發(fā),綠茵茵的草地,像一個(gè)綠色的地毯,又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個(gè)足球球門,所以這片草坪便是我們的足球場。

  草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道,好像一個(gè)大大的棒棒糖。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,老師總是叫我們先跑步再活動(dòng),跑步時(shí),踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一樣。跑完步,我們又會(huì)做會(huì)兒游戲,“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……

  塑膠跑道的四周種著許多植物。

  垂絲海棠長出了嬌艷的花兒,沒開的像個(gè)小貝殼,半開的像一個(gè)可以盛水的小碗兒,全開的像小姑娘的.舞裙。小蜜蜂在花間忙著采蜜,真是勤勞的小家伙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一篇粉色的海洋,又像一片燦爛的朝霞。

  香樟樹上的葉子有四種顏色,綠色的像是小寶寶,紅色的像是青年人,黃色的像是中年人,還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的,像是快要去世的老年人。風(fēng)吹過,許多樹葉紛紛落下,像是誰在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹下,我想起那首詩:樛枝平地虬龍走,高干半空風(fēng)雨寒。春來片片流紅葉,誰與題詩放下灘。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我們會(huì)站在五星紅旗的前面,高唱國歌:“起來,起來,起來……”面對著鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起,我為我是中國人而自豪,我為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。

  這個(gè)操場給我們帶來了無數(shù)的快樂與回憶,我愛我們的操場。

校園一角作文5

  我的校園很美麗,最引人注意的要數(shù)教學(xué)大樓了。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學(xué)樓,顏色呈淡粉色,頂端有一個(gè)巨大的鐘。向前走大約50米,就來到教學(xué)樓的大廳。先看到金光閃閃的八個(gè)大字------文明勤奮活潑向上。進(jìn)入大廳,兩旁有關(guān)于學(xué)校的教學(xué)方案宣傳牌,上面是學(xué)校這些年來獲得的榮譽(yù)。

  教學(xué)樓分為四層,每層有兩個(gè)年級(jí),每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學(xué)們綜合實(shí)踐活動(dòng)的作品。有一二年級(jí)五彩繽紛的油彩畫;有三四年級(jí)栩栩如生的紙貼畫和小報(bào);還有五六年級(jí)各式各樣的毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀,再用膠粘好。這些畫形態(tài)各異,有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。肥皂雕刻是最難的,也是最漂亮的。六年級(jí)的同學(xué)們把小肥皂拿上來,在制作時(shí)用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就會(huì)毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心。如果沒有耐心,就有可能出現(xiàn)失誤,做這個(gè)需要很長時(shí)間,這里面凝結(jié)著同學(xué)們一次又一次的嘗試與辛苦。

  推開教室門,一排排整齊的潔凈的.桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報(bào),是同學(xué)們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材,老師用它給我們上課,即豐富了我們的知識(shí),又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛著《小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗戶,窗臺(tái)上擺著一排美麗的花兒,給教室增添了不少生機(jī)。

  這就是我們的教學(xué)大樓,一幢讓我們學(xué)習(xí)的大樓。

  我愛這美麗的校園!

校園一角作文6

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”每當(dāng)我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時(shí)候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹,伴我快樂成長的好朋友。

  春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來了,頓時(shí)給清凈的校園增添了無限的生機(jī)。在春風(fēng)的召喚下,柳樹不久就長出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣,一陣微風(fēng)吹來,柳樹就婀娜多姿地跳起舞來,像一個(gè)個(gè)羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。

  夏天,柳樹枝繁葉茂,許許多多的同學(xué)坐在了樹下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹下,有我們快活的身影。如果你此時(shí)從遠(yuǎn)處看柳樹,它就像一把巨大的.綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂,那它那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀儞沃诵腋5囊黄臻g。

  秋天,柳樹的葉子開始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說:“一場秋雨一場寒”,這話一點(diǎn)也不假,你看!一場秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點(diǎn)寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的淡黃色。

  冬天,一場大雪過后,柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美啊!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?

  啊,柳樹,你的美麗令人驚嘆不已,你的無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡你!

校園一角作文7

  美麗的校園是我心靈的寄所,是我第二個(gè)溫暖的家庭,是我第二個(gè)可以傾訴痛苦的地方。五彩的校園見證了我童年的快樂。校園四季如春,色彩繽紛,在我眼里總是那么美。

  其中,我最喜歡的還是從老師的公租房到廁所后的那一片景色。我喜歡那一路的花香,沁人心脾,輕輕吸一口氣,感覺心曠神怡。一走到那綠綠的,柔柔的',如毛毯似的草坪旁,就使人忘記了移動(dòng)腳步,有一種想要躺在草地上舒服享受的沖動(dòng)。草地上種著幾棵桂樹和三角梅,還有好多無名的小草和小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的地毯上,立著一位位身著粉色裙裝的亭亭玉立的少女,在他們的游樂園里嬉戲玩耍。那一簇簇的三角梅就是他們的城堡。他們的正前面則是靠椅公公。

  從北面看,穿過靠椅,只看到小花斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。再往前看,就來到我稱為后花園的地方。先進(jìn)入后花園的外殿,就是那一大片花葉連翹,中間有幾棵高大茂盛的枇杷樹。到了秋天,枇杷樹上結(jié)了一串串金黃的果實(shí),非常誘人。過了外殿就到了后花園的內(nèi)殿。在那個(gè)內(nèi)殿里有一棵茂盛的茶樹,正值青春期,好像要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那細(xì)密的樹縫間,只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。再往左邊看,一個(gè)突兀的坡頭上長滿了紅花、綠樹,美不勝收。轉(zhuǎn)過身來可以看到校外的景色,甚是妙曼。

  徜徉在我們的校園中,似置身于人間仙境。我的童年,在這五彩的校園里盡情綻放。

校園一角作文8

  學(xué)校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹,它們每一天都挺立在山城上,俯視整個(gè)美麗的校園,猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨,銀杏樹依舊高大筆直,堅(jiān)忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高,銀杏樹上窄下寬,像一個(gè)迷你版的火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯(cuò)的枝與色彩絢麗的葉,一陣風(fēng)佛過,細(xì)枝就歡樂地跳舞來,那一樹的葉子也被感染了,有時(shí)甚至獨(dú)自飛舞下去。

  五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個(gè)個(gè)鳥兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹的.友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。

  春天來了,一角的銀杏樹變得鵝黃嫩綠,生機(jī)四射。

  夏天來了,陽光把銀杏樹照得像一團(tuán)熾熱的火,夏風(fēng)佛過,擦走鳥兒前額的汗。

  秋天來了,銀杏樹全身散發(fā)著王者的風(fēng)范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽光越來越淡。現(xiàn)在,銀杏樹仿佛在與太陽媲美,一陣風(fēng)佛過,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。

  冬天來了,一只只鳥兒高飛遠(yuǎn)走,只留下那孤零零的根枝像孤獨(dú)的老人,一直堅(jiān)持著。

  銀杏樹成為演繹甌藝實(shí)小校園最美的一角的主角。

校園一角作文9

  春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。

  在校園的一角,有一顆大榆樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進(jìn)學(xué)校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時(shí),飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學(xué)樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學(xué)們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護(hù)傘。

  此時(shí)正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢。快到春末時(shí),你要是靜靜地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來。真應(yīng)了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時(shí)的榆花非常美麗。

  大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時(shí),各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美,一陣風(fēng)吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學(xué)們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學(xué)校花池這樣的花。花池里的花真美啊!紅的、黃的、白的,五顏六色,美麗動(dòng)人。花池里的花真艷啊!艷得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池里的`花真多啊!多得讓你感覺走進(jìn)了花的海洋。再嚴(yán)肅的老師走到花池邊也會(huì)微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。

  這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺你走進(jìn)了連綿的畫卷,真是太美了!

校園一角作文10

  我們的校園給我?guī)砹嗽S多美好回憶,也給我們帶來許多歡樂,也是我生活中不可缺少的一個(gè)‘’大家庭‘’。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一顆高大粗壯的木棉樹,說她高大,它有六樓這么高,說它粗壯起碼要兩大人才能夠圍住它,但是木棉樹也給我們掃地的人增添不少麻煩,就是早晨回來掃公區(qū)時(shí),木棉樹怕我們偷懶,就忙脫掉身上的枯葉,讓我們忙個(gè)不停,其時(shí),木棉樹也有優(yōu)點(diǎn):每到晚上時(shí),木棉樹挺胸昂首地站在那里,像一個(gè)日日夜夜在堅(jiān)守著學(xué)校的衛(wèi)兵。

  在大操場的南面,有顆芒果樹,芒果樹下有個(gè)小花壇,小花壇里分別有:鳳仙花和野山花,鳳仙花和野山花的顏色十分鮮艷,有的紅似火,有的黃得耀眼,有的紫得迷人,還有的`藍(lán)得像海……,一朵朵鳳仙花爭奇斗艷,野山花也不甘落后,趕緊換了件鮮艷的衣服,像是跟鳳仙花一決高下。

  帶給我們許多歡樂是寬闊的操場,是大操場給了我們游玩的“空間”,使我們每天快樂的做游戲,學(xué)校的操場能容納一千二百多個(gè)學(xué)生,每當(dāng)早晨時(shí),我們同時(shí)在操場上做早操,雖然我們一腳一腳地踩在地面上,但我們的操場‘’伯伯‘’一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我們,反而還讓我們在上面跳來跳去…

  我愛校園的每一處地方,更愛我的校園,是校園讓我們每一天都開心成長。

校園一角作文11

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返。

  來到校園的東南角,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女;又像一個(gè)手握寶劍,昂首挺胸,整裝待發(fā)的士兵:還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染,既像一面明亮的.鏡子,又像一個(gè)白玉盤,美極了!水池里還有許多小動(dòng)物,有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢!小魚們一會(huì)兒在水里吹泡泡;一會(huì)兒又躍出水面,來了一個(gè)“360度超級(jí)大轉(zhuǎn)彎”;一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)地游來游去,可有趣了!

  繞過假山,就到了有名的蘑菇亭,蘑菇亭里有許多“蘑菇”,這些“蘑菇”顏色各異,高低不等,大小不一,像一把把撐開的五顏六色的傘,美麗極了!蘑菇亭里還有許多石凳,平時(shí)同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說悄悄話、做游戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下,羞答答的,像兩個(gè)害羞的小姑娘,不敢出來看到陌生人似的,有趣極了!

  蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了,這些木棉樹真綠啊,綠得像一頂綠油油的帽子;這些木棉樹真大啊,大得像一把巨大的綠傘;這些木棉樹真高啊,高得直插云霄,像一位位威武的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

  啊,校園的一角真美麗啊,我愛校園的一角。因?yàn)橛辛怂鼈儯抛屝@變得充滿了生機(jī),充滿了歡笑,充滿了活力!

校園一角作文12

  我的校園美麗的一角有許許多多的,如:“啞巴老師”文化長廊、知識(shí)淵博的孔子雕像、書聲郎朗的教學(xué)樓、一年四季都十分美麗的花壇等等。而我最喜歡的一角是花壇,為什么呢?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  花壇位于校園的中間位置,四面都是教學(xué)樓。春天來了,春姑娘靜悄悄地走過孔子老師的雕像,走過一棵棵大樹,走過一朵朵迷人的小花兒。她應(yīng)該是怕吵到正沉浸在課堂中的學(xué)生們吧!春姑娘以來,整個(gè)花壇發(fā)生了巨大的變化。一顆顆大樹長出了綠油油的長“頭發(fā)”,一朵朵五顏六色的花兒爭先恐后地想展現(xiàn)給我們看它們美麗的身軀。大樹們好像在說:“我不能輸給花兒們!”然后把自己的身板伸得筆直筆直。小草也不甘落后的從土地中伸出了頭。一副生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前,讓我們心曠神怡!

  夏哥哥也急急忙忙地跑來,好像在追春姑娘,而夏哥哥一來,太陽公公就發(fā)起了“脾氣”,讓整個(gè)校園熱氣騰騰,我就好像是熱鍋上的螞蟻一樣!

  秋爺爺慢吞吞地走過來,帶著他的`魔法杖走了過來。魔法杖一揮,樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”一瞬間就變紅了,過了幾個(gè)星期,“頭發(fā)”就撒了一地。秋風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們坐在大樹下乘涼,玩游戲,是最好不過了。

  冬姐姐乘著涼風(fēng)飛了過來,讓整個(gè)校園白雪皚皚,也讓許多人穿上了厚厚的棉襖。一片片雪花飄落下來,落在光禿禿的樹干上,落在人們的棉襖上,還落在了我的手上!花壇中的花已經(jīng)全部枯萎了,只有梅花在枝干上堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長,就猶如鋼鐵戰(zhàn)士一般。

  怎么樣,我學(xué)校的花壇美吧?有機(jī)會(huì)一定要來參觀一下哦,我敢保證它會(huì)讓你流連忘返!

校園一角作文13

  在學(xué)校的東北角,有一座花壇。那兒春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。校園的這個(gè)角落,是我最流連的地方。

  春天,春姑娘給花壇帶來了生機(jī)。小草探出了毛絨絨的小腦袋,光禿禿的樹干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽兒,草叢中搖搖晃晃的小野花不時(shí)引來一兩只小粉蝶,圍著花兒翩翩舞蹈。一群低年級(jí)小學(xué)生嘰嘰喳喳走了過來,有的在草地上做游戲,有的低下頭欣賞漂亮的小花,還有的追逐著慌慌張張要逃走的小蝴蝶。他們就好似一只只淘氣的小猴子,似乎要把憋了一個(gè)冬天的力氣都釋放出來。

  夏天,夏姑娘給花壇送來一片清涼。花壇的幾棵樹舒展腰肢,濃密的葉子遮擋住炎熱的陽光,它努力擴(kuò)大自己翡翠的地盤。課間十分鐘,同學(xué)們坐在樹蔭下乘涼,有的看書,有的討論課堂上老師留下的問題,還有的閉上眼休息。

  秋天,秋姑娘給花壇帶來了蕭瑟的秋意。那從枝頭飄落的'樹葉,像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶,在空中飛舞。落葉一片一片聚集在樹底下,被太陽照著,被秋雨淋著,慢慢發(fā)黑枯萎,漸漸和泥土混在一起。咦,怎么這么香?噢,原來是桂花開了!黃的像金子一樣,甜甜的香味讓人沉醉。小心折下一枝,夾在課本里,上課時(shí)的心情很美很美。

  冬姑娘是個(gè)慢性子,不急不慌走在最后面,她帶來的禮物,最讓我們喜歡!天空中飄飄灑灑開始下起雪來。不一會(huì)兒雪下大了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪天蓋地,一會(huì)兒花壇就鋪上了一層白色的絲綿毯子。全校的同學(xué)們都蜂擁而出,大家在雪地上盡情狂歡。

  這么美麗的校園,一年四季都有吸引我的地方。我愛三小,更愛校園的這個(gè)小小角落。

校園一角作文14

  我愛我們的校園,因?yàn)樾@里鳥語花香,充滿生機(jī),但我最喜歡的還是下操場的大花園。

  來到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹,它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。

  走進(jìn)花園首先看見的是一個(gè)圓形的大花臺(tái),里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開來,像一座寶塔,又像一個(gè)威武的大,也像花園首領(lǐng)正張望著它懂得領(lǐng)地。雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了,就像一個(gè)守護(hù)神永遠(yuǎn)保護(hù)著它。圓形花園周圍還有四個(gè)形狀一樣的多邊形花臺(tái)。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的'劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個(gè)大菠蘿似的鐵樹,還有嫩綠的萬年青……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無限,使人格外舒暢。

  花園里不僅綠意無限,而且花香撲鼻。花園里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現(xiàn)自己的美。四周的花臺(tái)里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花,還有數(shù)十朵山茶花紅艷欲滴……許多無名小花也在花壇里展現(xiàn)著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開放的海棠花蕾,就像一個(gè)個(gè)紅櫻桃,可愛極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語,有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。微風(fēng)吹過,片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼。花園里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。

  后花園真是美不勝收,但我還是更加愛我們美麗的校園。

校園一角作文15

  清晨,有點(diǎn)霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個(gè)幽靜的環(huán)境中,我獨(dú)自一人游覽校園。

  樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨(dú)東梯后的那些花花草草,我百看不厭。

  那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經(jīng)夠我們看的了。

  這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細(xì)聞根本聞不出來。呵,提起這個(gè),還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學(xué)夸下海口道:“這是假花。”可不是嘛,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的。可那同學(xué)說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味啊!那同學(xué)又說:“你用力聞聞試一下。”我對著花用力一吸氣,喲,一絲花香飄進(jìn)了我鼻子,看來這花是真的呀。

  除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的`刺并不硬,而是富有韌性。因?yàn)橛幸淮挝业氖植恍⌒脑谝豢眯∠扇苏粕瞎瘟艘幌拢牵也⒉挥X得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會(huì)彈回去。這就是為什么我不會(huì)覺得疼的原因。

  這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?

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