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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
“這一碗蛋炒飯?zhí)贸粤耍 ?tīng)著妹妹的夸獎(jiǎng)我的心里美滋滋的!
今天爸媽不在家,我正好可以在妹妹面前露兩手,拿出我的看家本領(lǐng)——蛋炒飯。
正好冰箱里有一些昨天蒸好的米飯,我拿出鍋,打開(kāi)火,鍋內(nèi)倒入少量的一些油,我左手抓緊鍋把,往前一推,往后一拉,霎時(shí)間,白生生的米飯馬上像穿上了金黃的外衣,菜香和米飯的.香味混合在一起撲鼻而來(lái),這香味把把妹妹也引了過(guò)來(lái),她不停地夸我:“你的蛋炒飯做得太香了!”只差最后一步了,加入雞蛋,我把雞蛋在鍋邊輕輕地一磕,兩手一掰,蛋液不情愿地滑到鍋里去了,接著,我又大火翻炒了幾下,香噴噴的炒米飯出鍋啦!
我剛放到桌子上,妹妹立馬上去吃了一大口,嘴里還不停地說(shuō):“你比媽媽做得還好吃!”我也嘗了一口,那香味刺激著我的味蕾,順著喉嚨流到胃里,讓人回味無(wú)窮。
做蛋炒飯讓我收獲了快樂(lè)和成就感,我的拿手好戲——非蛋炒飯莫屬!
我的拿手好戲作文2
明亮的燈光照著舞臺(tái),話筒前端端站著一個(gè)一點(diǎn)也不怯場(chǎng)的小姑娘,她正在演講,那就是我,演講就是我的拿手好戲。
對(duì)于演講,我起步很晚。四年級(jí)的我才第一次接觸它,當(dāng)然取得了一個(gè)好成績(jī),因?yàn)槲腋冻隽嗽S多努力。
一開(kāi)始我總壓著嗓子,為了讓我學(xué)會(huì)怎么用胸腔發(fā)力,爸爸讓我吼了幾遍稿子,嗓子差點(diǎn)喊啞,為了讓我有感情,媽媽搜羅了一大堆演講視頻,但也正是因?yàn)槲业呐Γ庞辛私裉斓某煽?jī)。
雖然我成功了很多次,但有一個(gè)例外,那次我接到題目就回家趕稿子,背稿子,三天里睡覺(jué)都推遲了一小時(shí),就連上場(chǎng)前我都在一遍一遍練習(xí)。
上場(chǎng)時(shí),我臉上帶著自信的.微笑,大聲并有感情的展現(xiàn)最好的自己,我以為我會(huì)取得一個(gè)好成績(jī),結(jié)果,我的成績(jī)卻......
這件事讓我明白了一個(gè)道理,人外有人,天外有天,沒(méi)有最好,只有更好。取得了好成績(jī),也要努力爭(zhēng)取成為更好的自己。
我的拿手好戲作文3
每當(dāng)上到吉他課,有一個(gè)人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個(gè)人每彈出一首曲,就會(huì)令別人十分羨慕,就會(huì)受到老師的贊賞,這個(gè)人我十分了解,別人只看見(jiàn)了她的優(yōu)秀,沒(méi)看到她的汗水。
她剛開(kāi)始是對(duì)吉他有了一種喜愛(ài),所以父母將她送去學(xué)吉他,開(kāi)始學(xué)吉他,她十分努力,到了后來(lái)越來(lái)越難,他也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
她常常學(xué)吉他練得手指磨皮甚至流血,到后來(lái)手指上都是老繭,你會(huì)問(wèn):“不是有手指套的嗎?”她總會(huì)回答:“對(duì),可套上就感受不到琴弦了,聲音也不清亮。”
終于她的努力沒(méi)有白費(fèi),一次在學(xué)校演出時(shí)發(fā)出光彩,她穿著一件白色的連衣裙,彈著吉他,將整首歌的`情感絲絲入扣的展現(xiàn)在人們眼前,所有人都沉醉在歌里,她贏得了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲,事后她被當(dāng)成人們談?wù)摰脑掝}。
她不是別人,就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,換來(lái)的是成功。
我的拿手好戲作文4
別人的拿手好戲可能是打籃球、做飯,而我卻不一樣,我的拿手好戲就是聽(tīng)腳步聲來(lái)認(rèn)人。
說(shuō)到這個(gè)怎么才能聽(tīng)出來(lái),其實(shí)是我不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)的。有時(shí)我坐在沙發(fā)上看書(shū),會(huì)不自覺(jué)留意到家人來(lái)來(lái)回回的腳步聲,原來(lái)不同人、不同的體重、不同的走路方式,都會(huì)使腳步聲變得不同。
有一次,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到一陣由遠(yuǎn)而近的腳步聲,那個(gè)腳步聲很輕快,干脆,我一聽(tīng)就認(rèn)出了媽媽的腳步聲。“老媽,你找我有事?”我邊寫(xiě)作業(yè)邊問(wèn)。媽媽一臉吃驚,說(shuō):“哎呦,我的`手才剛摸到門把手,你就知道是我了?”“對(duì)啊,這有什么難的”我驕傲地答道。媽媽一臉不信地說(shuō):“那等下再換個(gè)人試試。”過(guò)了好一會(huì)兒,門口的腳步聲再次響起。這次了不一樣了,腳步聲緩慢而沉悶,我胸有成竹的答道:“是外婆!”這次媽媽終于信了,連聲稱厲害。
就這樣,聽(tīng)腳步辨人,成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文5
我的記憶力好,所以背書(shū)成了我的拿手好戲。我在班上背書(shū)可是數(shù)一數(shù)二的,一字不落。
在班上,我因背書(shū)這門技術(shù)出了名,被稱為“背書(shū)達(dá)人”。當(dāng)然,也有和我不相上下的,那就是“小魏”。不過(guò),我還是比她厲害一點(diǎn)。
其實(shí),背書(shū)并不難,也沒(méi)有什么特別的秘訣。而關(guān)鍵在于你對(duì)背書(shū)態(tài)度的好壞,所以,背書(shū)的方法是一樣的:先讀后背。
我在背書(shū)方面可有不少故事。有一次,老師讓我們背王熙鳳出場(chǎng)的那個(gè)片段,里面著重描寫(xiě)了她的外貌和衣著,十分拗口。我在家讀了七八遍,終于背了下來(lái)。第二天,老師要抽背了,同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭低下來(lái),生怕老師喊到自己。我呢,卻信心十足地坐得筆直,老師先點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)生,都背不出來(lái)。最后,她把希望的目光投向了我,點(diǎn)我起來(lái)。我大聲背誦著:“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學(xué)不相信,偷偷打開(kāi)書(shū)本對(duì)照,發(fā)現(xiàn)我竟一字不差地背下來(lái),對(duì)我投來(lái)羨慕的`目光。
背書(shū)就是我的拿手好戲,我以它為榮。
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,同樣我也有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是唱歌,為什么呢,下面聽(tīng)我來(lái)給你說(shuō)吧。
我喜歡唱歌,所以我難受好戲就會(huì)慢慢地變成了唱歌,因此我還當(dāng)上了班里的'領(lǐng)唱員就因?yàn)槲页璩煤寐?tīng),今天有唱歌的天賦,所以我就非常喜歡唱歌,還報(bào)了,許多關(guān)于歌唱的單上面有一個(gè)故事表現(xiàn)了,我的拿手好戲唱歌那邊是出了,我愛(ài)唱歌。
就因?yàn)槲页璩煤寐?tīng),今天有唱歌的天賦,所以我就非常喜歡唱歌,還報(bào)了,許多關(guān)于歌唱的班,上面有一個(gè)故事表現(xiàn)了,我的拿手好戲唱歌,一邊使出了,我愛(ài)唱歌。
那天因?yàn)槔蠋熥屆總(gè)女生都站出來(lái)唱歌,我一張嘴就唱出了幾句,而且還非常好聽(tīng)的而且除了這一點(diǎn)還有在回家的路上,在電梯里在回家的車上,我都會(huì)不由自主地唱起歌來(lái)我的唱歌技術(shù)越來(lái)越好,所以說(shuō)我長(zhǎng)大準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)職業(yè)歌手為他們表演,我的拿手好戲唱歌。
我的拿手好戲作文7
十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我當(dāng)然也有,那就是西洋棋。
其實(shí),我的西洋棋是在幼兒園中班是學(xué)的,并且學(xué)會(huì)棋子走后就沒(méi)有再上過(guò)課,往后都是和爸爸媽媽下,再往后學(xué)校允許將棋類帶到學(xué)校,我就開(kāi)始教別人下,教時(shí)才發(fā)現(xiàn)一些規(guī)則我不知道,就上網(wǎng)查看、說(shuō)明書(shū),會(huì)的套路也越來(lái)越多。就試著和外邊學(xué)過(guò)的同學(xué)下,最后也是屢戰(zhàn)屢勝,成了我的拿手好戲。
有一次幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,正巧有人會(huì)下,我們很快達(dá)成一致,開(kāi)始下。
第一場(chǎng),我用了兩個(gè)我最熟悉的套路。對(duì)手的大將還沒(méi)有用,王就被我將死了,得到了同學(xué)們的`夸贊,我很得意。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,我還用了剛才的套路,可同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了我用這個(gè)套路,他不但沒(méi)有像剛才那樣中我的套路,還讓我進(jìn)了他的套路,使我手下的大將死的死,殘的殘,只剩幾個(gè)小兵。看看他的大將還沒(méi)下場(chǎng)幾個(gè),最后當(dāng)然我輸了,我很尷尬——我拿手好戲演砸了!
我的拿手好戲作文8
我今天正在看電視,我偶然找到一個(gè)魔術(shù)師變魔術(shù)的節(jié)目,我看的非常開(kāi)心,認(rèn)為魔術(shù)師很厲害,于是我看的入了迷,也想學(xué)一下魔術(shù)師變魔術(shù)。
我一會(huì)找到了一個(gè)帽子,學(xué)著魔術(shù)師變魔術(shù),我開(kāi)始變魔術(shù)了,魔術(shù)的名字叫空帽子變雞蛋,我現(xiàn)在打開(kāi)了電視,看到了魔術(shù)師用了個(gè)帽子,把手伸進(jìn)去,一下子變出了了雞蛋,我認(rèn)為這個(gè)墨水大家一定會(huì)點(diǎn)贊,我試著學(xué)魔術(shù)師一樣,可是拿不出來(lái)雞蛋,我在網(wǎng)上搜了一下變魔術(shù)的答案,我知道這個(gè)魔術(shù)怎樣變了,于是我找到了好伙伴,表演給好伙伴看,居然成功了,伙伴和我點(diǎn)了大大的`贊,我非常的開(kāi)心。
我的拿手好戲作文9
今天中午,因?yàn)榘职帧寢尣辉诩遥裕覜Q定在伯伯的指導(dǎo)下自己炒蛋炒飯吃。
伯伯告訴我,首先,把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮蜷_(kāi)液化氣灶,等油冒煙了就把昨天晚上的剩飯倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮缓螅扬堢P倒鍋?zhàn)拥囊贿叄騼蓚(gè)雞蛋下去,用鍋鏟把蛋稍微炒一下就可以和飯一起炒了,這時(shí),把火腿腸切成小方塊,再把蔥切好。大約炒了5分鐘左右,飯炒成一顆顆的了,伯伯告訴我放一勺鹽,并把切好的火腿腸投入鍋中,繼續(xù)炒。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鍋?zhàn)永锏牡俺达埥馉N燦、香噴噴的,看得我直流口水。“伯伯,可以吃了嗎?”“再炒一會(huì)兒,會(huì)更香更好吃的`。”伯伯說(shuō)。“哦!”我又炒了2分鐘左右,只見(jiàn)鍋里的蛋炒飯像極了麥田里成熟的麥穗,金燦燦的,真好看!“出鍋啰!”我興奮地把蛋炒飯全部鏟到碗中,迫不及待地嘗了一口,哇!味道好極了!
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
我的拿手好戲作文10
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃,事情是這樣的'。
有一個(gè)星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,僅有我一個(gè)人在家,到了中午的時(shí)候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機(jī),這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“寶貝,今日媽媽太累了,休息一會(huì)。”我說(shuō):“今日中午吃什么呀”媽媽又說(shuō):“做雞蛋炒飯吧,我明白你不會(huì)做,不要緊媽媽告訴你,你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái),把它打到碗里,用筷子攪拌均勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái),把電炒勺打開(kāi)后,倒上兩勺油,等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了。”我按照媽媽說(shuō)做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文11
番茄雞蛋面我的拿手好戲,每當(dāng)香噴噴的面放上桌,香飄萬(wàn)里。
記得那一次,我去冰箱里那牛奶喝,咕咚咕咚的聲響沒(méi)打擾到專心做早飯的爸爸,我瞟了一眼,熱氣撲面而來(lái),番茄雞蛋面好香啊。從此,我走上了學(xué)面之路。
讓我來(lái)給你展示一下把!拿出一個(gè)雞蛋,在桌上敲了幾下,蛋液流到了我的手上,我趕緊用碗接住,看著誘人的.蛋黃滑了下來(lái)。我開(kāi)始打蛋,噠噠噠噠的聲響一直在我耳邊回蕩,我心里美滋滋的,蛋打的好,一會(huì)炸出來(lái)的雞蛋就會(huì)金黃金黃的,香噴噴的,麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我,看來(lái)他餓了,該快一點(diǎn)了。
鍋熱了,我倒入雞蛋,看著蛋液上的小泡泡,真像一個(gè)個(gè)小露珠在那兒打轉(zhuǎn),好想吃一口啊!最后倒入番茄加入水,咕咚咕咚的聲音一響,香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦!
爸爸看到了,朝我豎起一個(gè)大拇指,只見(jiàn)弟弟坐了過(guò)來(lái),指了一指,看他那迫不及待的樣子,好搞笑啊!
這是我的拿手好戲,你想嘗一嘗嗎?
我的拿手好戲作文12
對(duì)我來(lái)說(shuō),繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。它成為我的拿手好戲后,我就未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的日子了。只要有筆,就是畫(huà)筆;只要有紙,就是要畫(huà)滿我思想的稿紙。
自己的畫(huà)在慢慢變好,快的連自己都能感覺(jué)出來(lái)。但這快,也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。
一二年級(jí)的`時(shí)候,因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平,三四年級(jí)的時(shí)候慢慢變成了優(yōu),而看到周圍的同學(xué)還是以良為主,膽子便大了起來(lái)。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí)。
來(lái)要畫(huà)的人出現(xiàn)了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫(huà)的人又漸漸少了,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這家伙畫(huà)的也就那么一回事,海報(bào)上畫(huà)冊(cè)上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報(bào)上的畫(huà)更好看,那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)能對(duì)一幅畫(huà)的好壞作出評(píng)價(jià)了。看著自己下歪七扭八的人,比例不對(duì)頭的身子和手,我也感到無(wú)法忍受。才發(fā)現(xiàn)其實(shí)對(duì)比起來(lái)我畫(huà)的也不咋的。
拿手好戲,是需要不斷磨練,需要不斷突破的。我要一直努力!
我的拿手好戲作文13
我的拿手好戲是煎餅。
有一天,我放學(xué)回到家,一開(kāi)門一陣煎餅的香味迎面撲來(lái),順著香味走進(jìn)廚房,一看原來(lái)是媽媽正煎著餅?zāi)兀★炏褚晃贿\(yùn)動(dòng)員在鍋里翻滾著,泛著金黃的光澤,香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的,看得我口水直流。
于是我向媽媽請(qǐng)教,媽媽笑著說(shuō):“好!只要你想做就好!”媽媽耐心講解完后,我牢牢記在了心間,一有時(shí)間我就練,后來(lái)練的越來(lái)越好了。
一次家里來(lái)了客人,我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡,再把鍋先生放在心情暴躁的.灶先生的頭上,然后激怒灶先生火冒三丈,接著讓油小姐泡溫泉,緊接著叫來(lái)了面粉小姐陪伴,幫面糊小姐翻了個(gè)身,好讓她金黃的衣服更加熨帖,最后我用鍋鏟一撈,一張金黃的面餅就上桌了。
客人們嘗過(guò)后都稱贊不已,我心里美滋滋的,這可是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時(shí)候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會(huì)包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。
終于,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)包餃子。”媽媽笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個(gè)角彎起來(lái)粘在一起就可以啦。”
聽(tīng)了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的'餃子不是笑開(kāi)了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地,我包餃子的手法越來(lái)越嫻熟。
我的拿手好戲作文15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人善于跑步,有的人善于跳遠(yuǎn),而我的拿手好戲是打乒乓球。
記得我上二年級(jí)時(shí),就有了近視的癥狀,為了提高視力,爸爸帶我去乒乓球培訓(xùn)中心報(bào)了名,當(dāng)時(shí)看到那小小的`球在小朋友的拍子上來(lái)回彈跳,猶如流星真讓人羨慕,我喜歡上了乒乓球。
我開(kāi)始和教練練習(xí)發(fā)球及接球動(dòng)作,說(shuō)實(shí)話,這些動(dòng)作簡(jiǎn)單而枯燥,但也讓我體會(huì)到了什么是累,練習(xí)了沒(méi)多久,我的手臂就酸得抬不起來(lái),倆條腿也像灌了鋁一樣,汗水像小溪一樣往下淌,我咬牙堅(jiān)持,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。
一晃倆年過(guò)去了,我終于從一點(diǎn)攻,二點(diǎn)攻,發(fā)展到三點(diǎn)攻組合攻,現(xiàn)在我已經(jīng)能與教練對(duì)攻了。
我的拿手好戲——打乒乓球,不但讓我恢復(fù)了視力,身體也結(jié)實(shí)起來(lái),同時(shí)也要我變得更加自信了。通過(guò)打乒乓球,我還明白了一個(gè)道理:凡事只要用心做,就一定能成功。
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