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猜猜他是誰作文
更新時間:2023-09-16 12:59:47
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猜猜他是誰作文[熱門]

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文1

  你瞧,從操場上跑步的帥氣小伙,便是我要介紹的主人公,快來和我認識一下他吧!

  他留著小寸頭,看起來十分帥氣。我們班的“閃電俠"他的`眼睛亮晶晶的,像兩顆小小的水珠。他瘦瘦小小的,酷愛跑步,看起來像個跑步健將。

  我們班的“閃電俠”跑得特別快,記得有一次體育課上,舉行一百米跑步比賽。老師把我們分成四人一組進行比賽。他準備好跑步姿勢,老師喊:"預備………"隨著一聲哨響,他第一個沖出了起跑線,起先,他有點落后于其他人,緊接著他又一個一個地超過了對手,眼睛緊緊盯著終點,當他沖過了終點,便像只小兔子一樣活蹦亂跳的。

  相信你一定猜到他是誰了,快快舉起小手告訴我吧!

猜猜他是誰作文2

  我們班有一個活潑開朗的男生,他的眼睛細細小小的,笑起來瞇成一條線,他的`身子胖胖的,很可愛。他還經常剪西瓜小平頭。

  他架子鼓打得很好,一年級他在勝利劇院打過一首很好聽的曲子,讓我聽入迷了,現在聽說他架子鼓已經考八級了,真是太厲害了。

  他的表演能力也很強,一年級在班級里表演話劇,他演小猴子,他把小猴子調皮的感覺也演了出來,仿佛他真的變成了一只愛吃香蕉的小猴子。

  說了這么多,大家一定都猜出來了吧,他就是我們班朝氣蓬勃的金昱燊,你猜對了嗎?

猜猜他是誰作文3

  他長著一張瓜子臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,透露著智慧的.光芒。他長得高高的,還是一個小書蟲呢!

  他特別喜歡看書。那個程度可以說是如癡如醉。有一次,他把一本書藏在廁所里,還騙他的媽媽去上廁所,結果,被他媽媽罵了一頓。他有時候看書看的太入迷,連飯都忘了吃。秋游時,他就因為看書,他自己的零食被拿完了也不知道。他一下課,就往圖書角里鉆,忘了吃飯,忘了上課,也忘了寫作業。

  他也很愛翹二郎腿。有一次,他聽寫本找不著了,就在那傻坐著,也不拿草稿紙來寫,他還一邊翹著二郎腿,一邊玩著鉛筆大戰呢!

  這就是我們班大名鼎鼎的戢碩霆,你們猜對了嗎?

猜猜他是誰作文4

  他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼,他的頭發前面橫,后面豎,最明顯的是,他有一雙福氣滿滿的佛祖耳,他的嘴巴又寬又大,像一扇窗戶。

  他最喜歡玩樂高,搭建東西,因為可以幫助他實現當一名“工程師”的夢想。

  他的笑點很低,為什么呢?因為我有一次講了一個笑話,邊上聽到的`人都哈哈大笑了起來,可他卻面無表情,好像我根本沒講過笑話一樣!他的這個反應讓我敬佩的五體投地。

  他膽子很大。老師都說了下課不能跑,他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧,一點兒都不怕挨老師打。

  一旦他發了脾氣,就得遠離他,要不然就會被他打的稀巴爛!

猜猜他是誰作文5

  他的個子不是很高,不高的鼻梁上架著一副紅藍相間的眼鏡。一雙眼睛如同寶石一樣閃亮,非常有神。他瘦瘦的,像一根竹竿子似的。

  他跑步速度很快。你們別看他的.腿細細的,跑起來就像平地里刮起了一陣”小旋風“,活像一個“百米飛人”。我想:如果他和電動車賽跑,電動車也不一定會贏的吧!

  他不僅跑步快,說話速度也很快,每次都跟連珠炮似的。別人講半句話,他就可以講足足兩句話。有時,他一開口,他的媽媽就會對他說:“說慢一點兒,你說太快了。”

  他的愛好有點兒奇怪,總喜歡把足球當成籃球打。你要是問他這是為什么,呵呵,他自己也有點兒答不上來呢!

  這就是他,一個“特別”的他。我相信,你們一定猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文6

  我們班的X同學是一位戲精。尤其在食物面前,他會變成戲情中的王中之王,讓你無法招架。

  有一次我帶了10塊錢,準備買一根碎冰冰,正好碰見X同學,他一見到我,便戲精附體,開始演戲。他嘴角下拉,眉毛擠在一堆,把眼睛弄得水汪汪的.,上幅可憐相,嘴里很嗲地說著:“借我點錢嘛,汪汪。”我開啟“飛行模式”自動屏蔽,可他“可憐版”轉“纏人版”,我的腦子都快被他的一大堆好話撐爆了!我無法再忍受他,拿出一塊錢,打發他走了。

  還有一次,他犯了個大錯誤,我讓他寫情況說明,X同學就開始裝可憐,我照著他腿上就是一腳,結果他趴在地上,開始夸張的求饒,鬧得我無心懲罰,放了他一馬。

  這X同學,真不愧是戲精之王啊!

猜猜他是誰作文7

  我有一個好朋友,他有一頭烏黑的頭發,有一雙水汪汪的'小眼睛,是全班最可愛的人。

  他的性格很冷靜,但總是喜歡說笑話,他也很聰明,但不是最聰明的,最聰明的人還是我!

  在足球課上,我們一起打比賽,對方搶到了球,他用了一個鏟球把球搶了過來,最后我們勝了。

  下課了,他在足球場上收東西,老師還特別表揚了他。

  大家猜到了嗎?他叫嘟嘟。

猜猜他是誰作文8

  我們班有這樣一個人,中等個頭。一頭黑發,在太陽底下閃閃發亮,他的眉毛又短又稀少,不注意的話是看不清的。他的眼睛水靈靈的,高高的鼻梁搭配著一張能說會道的'嘴。

  他有一些貪玩,下了課,他就和同學們一起出去玩。他最喜歡玩的游戲是奧特曼。你看,他的雙手擺出打架的姿勢,雙眼死死地盯著對方,嘴里念念有詞:"我一定要打敗他。"

  不過,別看他貪玩,但學習一點也不馬虎。他的作文寫得特別好,作文總是會出現各種各樣的修辭手法和四字詞語。他的字寫得特別工整。每個字都是一筆一劃地寫,從不馬虎應對,作文總是被老師表揚。

  他就是我的好朋友,你們猜猜他是誰吧!

猜猜他是誰作文9

  他是我們班的一位同學。

  他長著一張帥氣的臉蛋,由粗到細的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。鼻子大大的,小小的嘴巴笑起來便露出尖尖的牙齒。

  他是個小吃貨。有一次,媽媽帶我和他一起吃火鍋。火鍋剛煮好,他就把牛肉、火腿腸、白菜一下子全放到自己的.碗里,狼吞虎咽地吃起來。吃完這個夾那個,那個還沒吃完又夾一個……

  他很愛思考。有一次,上課時老師出了道很難的題,他全神貫注思考到底,不做出來決不罷休。想啊想啊,到下課了他都還在思考。因為他愛思考,上學期期末成績他考得很好,語文和英語都是一百分,只有數學就差一點點。他是我們學習的好榜樣。

  就是這樣一個帥氣逼人,熱愛美食、愛思考的他,你猜到是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  她有一對又細又長的小辮子,安靜地披在肩上,兩只大大的眼睛像是星星一樣,在那眨呀眨呀。她和我一般高,我們是好朋友。

  她很文靜,聲音很溫柔,從不在上課時講話,但一撓她癢癢她就會笑個不停。

  她是個心地善良的`女孩,班里同學不小心摔倒了,是她第一時間跳出來把同學扶起來,安慰她,并且把她扶去了醫務室。我總是能在同學有困難的時候看到她那瘦瘦的身影。

  她的舞姿是多么優美啊!她的舞姿吸引了許多評委贊美的眼光,她取得了優異的成績。

  你們知道這個女孩是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

  我們自然作文班有位八九歲的男孩,他身高一米四,體重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起來很有精神。

  他理了一個小平頭,所以頭發很短,都能看見頭皮了。他長著一張非常可愛的圓圓臉;皮膚黑黑的',小嘴一笑像個小月牙;他額頭上有一道疤,天天抹著除疤的藥,弄得跟包公似的;他的鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。

  他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子,非常可愛。

  我喜歡這個同學,喜歡他那可愛的樣子。我說完了,你不了知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文12

  我有一個好朋友,他的頭發黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時候有一個小酒窩。

  他是一個很可愛的人,每天下午放學我們倆個人都在一起做作業,作業一做完他都會講個笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。

  他的特長是打籃球,他的籃球打的'特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準,回回都能把球投進去,每當球進時他卻會開心的笑。

  他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當一名畫家。

  猜猜這個調皮、可愛的男生是誰!

  猜猜他是誰!

猜猜他是誰作文13

  我有一個哥哥,他今年八歲,個子高高的,瘦得像竹竿。

  他很膽小。小時候只要一離開了奶奶,就會大哭大鬧。現在長大了,怕別人笑話,就不再哭了。

  他喜歡運動,喜歡踢足球、打籃球,也很愛閱讀。有一次,我借給他《米小圈上學記》,他特別喜歡這本書,連吃飯和上廁所都在看,舍不得放下。

  他還很懂事,在表叔的餐館幫忙時,每次一見客人走了,就立刻把燈關了。他告訴我,這樣可以節約用電。回到家,我也在家里的開關旁邊貼上“節約用電”的`溫馨提示。

  哥哥是我的好榜樣,你們覺得他怎么樣呢?

猜猜他是誰作文14

  他又高又胖、長著一張國字臉、一雙又大又圓的眼睛、一個大大的鼻子和一張特別像香蕉的大嘴。

  他特別愛哭,經常幫助別人,而且還特別貪吃,一看見吃的'就眼冒金光,口水流下三千尺。

  他喜歡和我一起玩槍戰,也喜歡看書,他每天都要約我下去玩,他學習很好經常考一百分。

  請大家猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰作文15

  我們班有這樣一位男生,他中等個子,瘦瘦的,像個竹竿一樣;他留著短寸頭,看起來很精神;他的眉毛彎彎的,像月牙一樣;眼睛是丹鳳眼,一眨一眨的挺精神;他的鼻子挺挺的`,像一座小山丘;嘴巴大大的。

  他是我們班的衛生委員。每次放學后他都帶領著當天值日的同學們一起打掃衛生。他分工明確,安排同學們誰掃地,誰拖地,誰擺放桌椅等,大家在他細心帶領下有條不紊地把教室的衛生完成的很棒。

  他也是我的同桌,他上課專心聽講,主動回答問題。

  他喜歡運動,特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時候,他就和幾個同學一起去操場上踢足球。

  寫到這里,同學們你們猜到他是誰了嗎?

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