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我的夢(mèng)想作文
更新時(shí)間:2023-09-15 17:00:03
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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想作文1

  當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想,哪怕爬著,也沒有不站起來(lái)的理由。

  ——余光中

  湛藍(lán)的深海永遠(yuǎn)充斥著神秘與生機(jī)。清澈的藍(lán)天總是一望無(wú)際,青綠的草原一次一次孕育生機(jī)。

  這一切,都不會(huì)暫停。

  可人輕微的呼吸卻會(huì)伴著這些慢慢棲息在這里。

  記得小時(shí)候我年邁的爺爺曾問(wèn)我:“在這個(gè)宇宙中,你的夢(mèng)想是什么2我問(wèn)那是什么,什么是夢(mèng)想?他說(shuō):“是……嗯,是你在這短暫的人生中所最熱愛的事,你甘愿為它付出一切,孤擲一注。”

  那一句話像一顆小小的種子,從此埋在了我心中。

  慢慢,時(shí)光洗去我身上的稚氣,為我增了抹成熟的.香。

  我攜著夢(mèng)想,踏入學(xué)校開始了日復(fù)日的學(xué)習(xí)。有時(shí)我快忘了爺爺?shù)囊环挕N铱焱四锹裨谛闹械姆N子。

  有一天,她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。

  那一天,我在歷史課聽到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當(dāng)冷靜下時(shí),發(fā)現(xiàn)原先密不透風(fēng)的屋子,被打開一個(gè)小小的天窗。

  當(dāng)我透過(guò)用微乎其微的小窗發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好世界的那一刻起。一個(gè)倔強(qiáng)的信念在心中樹立,它在風(fēng)中屹立不倒。

  我在心中默道:“倘若天下太平,我愿萬(wàn)死以赴;倘若夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我愿漁樵耕讀,江湖浪跡;我愿盡我綿薄之力來(lái)助民族之興。讓圓明園再現(xiàn)當(dāng)年輝煌!讓中華民族璀璨世間!“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái),我們何妨做一做這一木一石?”

  我想我明白這番話。盡管魯迅已離開這人間,但他也一定希望國(guó)人繼承他的夢(mèng)想奮勇向前。即使我們無(wú)法相見,但我會(huì)帶著我的夢(mèng)想——所有中國(guó)人的夢(mèng)想砥礪前行。

  加油,追夢(mèng)人!我愿背著夢(mèng)想去流浪,放棄對(duì)一切的向往,只為等待一個(gè)滿是夢(mèng)想閃耀的明天!

我的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或高遠(yuǎn),或偉大,或平淡,它鼓勵(lì)著我們努力拼搏,永不放棄,從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是,愿天下所有人都有夢(mèng)想,愿所有人都能美夢(mèng)成真……

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我和小伙伴們一起在外面玩耍,熱得滿頭大汗。回家后,我立即打開冰箱門,想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是,里面已經(jīng)沒有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。

  “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路,突然,耳邊傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲,高亢激昂,振奮人心。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子,歌聲正是從他們那邊傳過(guò)來(lái)的。走近后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通,甚至還有點(diǎn)寒酸,一人正抱著吉他在彈奏,另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前,有一個(gè)盤子,里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說(shuō)中的流浪歌手吧!過(guò)往的.路人很多,卻很少有人駐足,頂多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他們卻絲毫不在意,依然在盡心彈奏,用心演唱……

  我有點(diǎn)好奇,便走上前去。正好一曲終了,他們看到我,問(wèn):“小朋友,想聽首什么歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開始撥弄琴弦,另一人則跟著節(jié)奏開始演唱:“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽,不知不覺,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,即使貧窮如流浪歌手,也從來(lái)不曾放棄心中的夢(mèng)想,并一直為之堅(jiān)持著,不懼艱難,勇往直前……

  我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng),一時(shí)不知道該說(shuō)什么,便掏出買冷飲的錢,輕輕放在他們面前的盤子里。突然,我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想,都能夠美夢(mèng)成真!

我的夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有,當(dāng)然我也不例外,你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?哈哈!你肯定不知道吧!來(lái),我悄悄告訴你,我的夢(mèng)想啊,就是成為一名名揚(yáng)四海的書法家。

  至于我為什么想要當(dāng)一名書法家呢?這件事起源于六年前的一個(gè)下午,那天,剛好是公布書法考級(jí)成績(jī)的日子,四十五個(gè)人一齊擠在成績(jī)單前,嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停“不會(huì)吧!陳文曦只有四星,那個(gè)誰(shuí)居然得了五星?!”“勞駕,讓一讓可以嗎?”我終于擠進(jìn)了前排,天哪!我居然只有三星!從那以后,我便決定,要好好練習(xí)書法。在我的死纏爛打下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了個(gè)書法班。

  一開始練的時(shí)候,毛筆特別的不好使,在我的手下,毛筆經(jīng)常是三天兩頭的換,這便讓我感到不耐煩了,當(dāng)我正想打退堂鼓時(shí),我經(jīng)常鼓勵(lì)自己:加油!下次書法考級(jí),我一定要拿出一份令自己滿意的成績(jī)。

  終于,在我的努力練習(xí)下,我學(xué)會(huì)使用毛筆了,緊接著,在白紙上那些死板的黑子,在我的筆下逐漸變得生動(dòng)起來(lái),隨著年級(jí)的升高,我的字也越練越好了,在毛筆好的`基礎(chǔ)下,我的硬筆也越來(lái)越好了,在這一次書法考級(jí)中,我不負(fù)眾望的拿了十星。

  在以后的日子里,我的獲獎(jiǎng)連連不斷,校級(jí)書法比賽一等獎(jiǎng),第三屆瑞安市春聯(lián)書法現(xiàn)場(chǎng)大賽銀獎(jiǎng)……

  哈哈,我的夢(mèng)想是不是很偉大呢?雖然我知道要成為一名名揚(yáng)四海的書法家,還有一段很長(zhǎng),很累的一段路要走,但是,這又有什么關(guān)系呢?做自己喜歡的事,永遠(yuǎn)不會(huì)覺得累!

我的夢(mèng)想作文4

  我的夢(mèng)想有很多,曾幻想當(dāng)建筑師、當(dāng)警察、當(dāng)獸醫(yī)、當(dāng)漫畫家……不過(guò),我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名醫(yī)生。

  治好病人是醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生救人時(shí)是那么專心致志,這都是為了每一個(gè)認(rèn)得生命健康而著想啊!我打心眼里佩服醫(yī)生!

  十年后,我真的當(dāng)了一名醫(yī)生。有一天,我正在病房給病人做手術(shù),手術(shù)成功了。還沒來(lái)得及沉浸歡呼雀躍中,突然,又接到了護(hù)士的來(lái)電,說(shuō)是一位十來(lái)歲的`小男孩兒身上都是鮮紅的血。我看見孩子?jì)寢屢哺鴣?lái)了,她的臉上露出恐懼又悲傷的神情。顯然,是因?yàn)楹⒆拥氖虑槎蠲伎嗄樀模椅⑿χ鴮?duì)她說(shuō),并安慰著她:“你的孩子病傷得很嚴(yán)重,需要馬上手術(shù),但是請(qǐng)放心我們會(huì)全力以赴!”說(shuō)完,便將孩子推進(jìn)了手術(shù)室。

  很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我從手術(shù)室里走了出來(lái),孩子?jì)寢屭s忙上前問(wèn):“孩子的情況怎么樣了?”“手術(shù)很成功,現(xiàn)在他只是睡著了,你可以進(jìn)去陪陪他!”我笑著說(shuō)。

  5分鐘后,孩子終于睜開了那惺忪的雙眼。兩天后,孩子的病終于好起來(lái)了,他們要走了,臨走前,我送給孩子一個(gè)玩具,他們跟我說(shuō)謝謝后,開開心心地離開了。

  童年金夢(mèng),帶著我去遨游天涯海角;童年金夢(mèng),帶給我很多的樂(lè)趣;童年金夢(mèng),像一艘船帶著我探索人間的奧秘……我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,永不退縮。在未來(lái)的日子里,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文5

  我有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想,也是全中國(guó)人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我是在那隨風(fēng)飄揚(yáng)著,并含有著五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴(yán)的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復(fù)興呢?因?yàn)橛捎谇宄母瘮 o(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強(qiáng)。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始。中華民族經(jīng)受了一系列的'喪權(quán)辱國(guó)的條約。終于中華民族的自強(qiáng)不息、不屈不撓、艱苦奮戰(zhàn),結(jié)束了中華民族長(zhǎng)達(dá)百年的屈辱。

  這些是我從《中國(guó)上下五百年》上看來(lái)的。可見,讀書有多么重要。我又從《愛的教育》每月話題上看到的:馬可的媽媽離開意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作,媽媽剛離開時(shí)還和家里保持著聯(lián)絡(luò),并把薪水寄回家,可自從上次馬可的媽媽寫信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信,父子三人每日以淚洗面,因?yàn)榘职忠ぷ鞑荒苋グ⒏⒄覌寢專绺缫舱强梢愿苫顠赍X的年紀(jì),于是,十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中,他歷盡各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,憑著馬可堅(jiān)持不懈的努力,加上人們的幫助,終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現(xiàn)使媽媽找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可和媽媽終于重逢了……

  讓我懂得了什么是子女對(duì)父母的愛。原來(lái),讀書有這么多好處啊!我以后要好好讀書,天天向上。為祖國(guó)復(fù)興付出努力,大家一起加油吧!

我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。

  說(shuō)到教師,讓我情不自禁的想起了我的老師們,因?yàn)椋麄兘虝?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的`教師。

  如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情啊!我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂(lè)趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……

  這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

  加油吧。Come on!For my dream hard!

我的夢(mèng)想作文7

  清晨,我像往常一樣背起書包,走出家門,準(zhǔn)備上學(xué)。可是,迎接我的不是燦爛的陽(yáng)光,而是一片灰蒙蒙的天空。“唉,又是重度污染的空氣!”我噘著嘴,不高興的嘀咕。“要不,等你長(zhǎng)大了,發(fā)明一種能改善空氣的東西吧。”媽媽也是一臉無(wú)可奈何。

  對(duì)啊,一個(gè)夢(mèng)想突然出現(xiàn)在我的腦海:我能不能培育一種特殊的大樹,它既可以美化環(huán)境、凈化空氣,又能供人們居住呢?

  我培育的“樹”,樹干比鋼筋混凝土還要堅(jiān)硬結(jié)實(shí),它還很有樹的'韌性,就算來(lái)了8級(jí)地震或者龍卷風(fēng)也不能毀壞它。打雷、閃電也沒關(guān)系,樹梢會(huì)將強(qiáng)大的電流引向地下,進(jìn)入土壤,再由樹根把電流輸送到樹屋里,供人們使用,人們住在里面,真是安全又環(huán)保。

  樹的葉子也有多重功能,晚上它們能大量吸收汽車尾氣和塵土,呼出氧氣,白天還能利用太陽(yáng)能發(fā)電呢。

  樹屋里還有一種特殊結(jié)構(gòu)的垃圾桶,它里面像萬(wàn)花筒一樣,大家在扔垃圾時(shí)可以享受到萬(wàn)花筒的樂(lè)趣,再也沒有人會(huì)亂丟垃圾了。哎呀,垃圾桶快滿了!千萬(wàn)不要著急啊。別忘了我的垃圾桶是未來(lái)的特殊功用垃圾桶。它會(huì)在垃圾到達(dá)一定體積時(shí),自動(dòng)啟用發(fā)酵功能,將垃圾變成有機(jī)肥料,通過(guò)特殊通道,排進(jìn)土壤,供給大樹營(yíng)養(yǎng)!

  我的樹屋也會(huì)在春天開出成千上萬(wàn)朵五顏六色的花朵,清香撲鼻。放眼望去,我們的城市再也不是一棟棟灰暗無(wú)趣的大樓了,各種各樣的花朵和形態(tài)不一的綠葉,在太陽(yáng)公公的照耀下,露出了燦爛的笑臉,成群的小鳥唧唧喳喳的在樹叢里飛來(lái)飛去,美麗極了。

  想到這里,我忍不住笑了,腳步也不由的加快了,我要快去學(xué)校,我得更加努力的學(xué)習(xí),好快快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文8

  一天,我和媽媽一起去買菜,路過(guò)一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買好后再來(lái)接我,媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家,問(wèn)了他奶奶才知道,原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方啊?房子不大,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。

  在路上,我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過(guò)年的.時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬ぃ约依锷钷讚?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過(guò)。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來(lái)他壓根就沒高興的事兒。

  在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來(lái)看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂(lè)。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就像小鳥沒有了翅膀,可見,一個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)他的一生是極其重要的。

  有的人想當(dāng)歌星,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)警察………而我,想當(dāng)一名外交官和旅行家。

  一個(gè)美好的.夢(mèng)想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。夢(mèng)想,需要有堅(jiān)定的毅力和決心才行。

  “外交官”這個(gè)名字是從媽媽嘴里聽到,當(dāng)時(shí)媽媽教育我說(shuō):“古月呀,既然你喜歡旅行,就做個(gè)外交官吧。這樣既然可以養(yǎng)家糊口,又可以明白全國(guó)各地的風(fēng)土人情了!”我聽完之后,心里不由地激動(dòng)起來(lái)。“太好了!老媽,我要學(xué)韓文!”我說(shuō)。“你還是先學(xué)會(huì)、學(xué)好英文吧!因?yàn)橛⑽氖澜缤ㄓ茫 眿寢屨f(shuō)。“好的!”說(shuō)完這句話之后,我今后的每一節(jié)英語(yǔ)課都好好的聽,每一節(jié)課學(xué)的英語(yǔ)單詞都會(huì)好好的記,每一次英語(yǔ)考試都會(huì)好好對(duì)待………每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)想:胡怡,你要加油呀,努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),相信自己一定能行!你一定一定不能放棄啊!

  每當(dāng)英語(yǔ)成績(jī)沒達(dá)到我理想的地步,我便會(huì)在心里默念:人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。

  正因?yàn)橛辛艘粋(gè)美麗的夢(mèng)想,我的生活變得精彩,正因?yàn)橛辛艘粋(gè)美麗的夢(mèng)想,我的人生有了光明;正因?yàn)橛辛艘粋(gè)美的夢(mèng)想,就算在艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福………

  從現(xiàn)在開始,我要為自己的夢(mèng)想奮斗,要點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,把自己照亮,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷去追求一個(gè)個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己美麗的夢(mèng)想!因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)!

我的夢(mèng)想作文10

  小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹…心里總是這樣想著:成功猶如一棵樹,從小正直的長(zhǎng),任風(fēng)雨吹打不倒;任陽(yáng)光烈曬不枯,總有一天,會(huì)有屬于自己的翅膀。

  插上夢(mèng)想的翅膀,讓自己在空中飛翔,觸摸這個(gè)未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng)想,生活變得充實(shí);因?yàn)閴?mèng)想,會(huì)更加努力;因?yàn)閴?mèng)想,會(huì)更加快樂(lè);因?yàn)閴?mèng)想,會(huì)更加真實(shí)..

  我的夢(mèng)想是成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。這種理想的`由來(lái)是這樣的:有一天,我坐在沙發(fā)上津津有味服裝報(bào)紙上觀看。拼湊不同的風(fēng)格,衣服不同顏色的映入我眼簾,真美啊!從我不時(shí)發(fā)出贊嘆。所以,我進(jìn)入了遐想服裝的世界......我想我看了很多人都穿著名牌服裝,很榮幸地成為一個(gè)非常值得自豪的事情。一名男子穿著既體現(xiàn)他的出現(xiàn),也反映了他的內(nèi)在氣質(zhì)。每個(gè)人都可以穿往往還散發(fā)著這個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)!而一個(gè)設(shè)計(jì)師沒有設(shè)計(jì)靈感并不好衣服。

  但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門科目,多參加活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國(guó),邁向國(guó)外市場(chǎng)。讓國(guó)外友人也能穿到我們的服裝,感受到中國(guó)魅力。

  夢(mèng)想給了我力量,我一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗!!

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力,它就像理想的風(fēng)箏,帶著我對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,它深深地埋藏在我的心里,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的姑姑就是一名醫(yī)生,在我很小的時(shí)候,我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的,那時(shí)候我很怕她,看見她穿白大褂的.樣子覺得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來(lái)越好奇,因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好,每次看見大姑來(lái)給奶奶打針,過(guò)不了幾天,奶奶的病就會(huì)好。我越來(lái)越崇拜大姑,越來(lái)越覺得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣,從此我下定決心:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。

  為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我要好好學(xué)習(xí),我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué),要學(xué)好本領(lǐng),讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生,也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù),在看病時(shí),要注意積累經(jīng)驗(yàn),我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書本,那樣也可以從書中受到啟發(fā),但是不能光說(shuō),還要做,從現(xiàn)在開始,我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說(shuō)的,假如世界上沒有醫(yī)生,那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來(lái)會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來(lái)。

  現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的初中,好的高中,好的大學(xué),掌握好本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛 、美麗 、長(zhǎng)開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

  夢(mèng)想是什么?是一眼泉水,一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”所以說(shuō):夢(mèng)想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

  夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

  夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美 、一種積極。

  夢(mèng)想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒有缺憾。

  夢(mèng)想是什么?是好多好多的山,過(guò)了這一座還有那一座,真是“正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。”但是,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無(wú)邊的海。

  夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。

  夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的.天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好,是一種向往。

  夢(mèng)想是什么?只有我們自己知道,只有自己體會(huì)的到。因?yàn)槿松穆飞希o我們?cè)S多感悟!

我的夢(mèng)想作文13

  人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無(wú)比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。

  我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候,我會(huì)伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng),讓人們能夠感受到樹蔭下的清涼。

  我的夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線生機(jī);我要為那些沒有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。

  我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng),為那些陷入黑暗與絕望的'人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。

  我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè)和幸福。

  我的夢(mèng)想是成為一本書,為山區(qū)讀不上書的窮苦孩子能讀上書,聽到從山中傳來(lái)的郎郎讀書聲。

  我的夢(mèng)想是成為一名畫家。

  春天,畫出一個(gè)綠色的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹,一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!

  夏天,我要畫一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的魚蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!

  秋天,我要畫一個(gè)橙色的太陽(yáng),紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。

  冬天,我要畫一個(gè)金色的太陽(yáng),讓人們覺得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。

  我的夢(mèng)想是……

  夢(mèng)想,就象夜空中數(shù)不清的星星,它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想,會(huì)伴著星星,越閃越亮。

我的夢(mèng)想作文14

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,有著許許多多的天真想法,有時(shí)想當(dāng)歌唱演員,有時(shí)想當(dāng)畫家,有時(shí)想當(dāng)節(jié)目主持人……

  可是,有一天晚上,我坐在桌前寫呀,想呀,想了許多許多……朦朧中,一個(gè)手拿書本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認(rèn)出來(lái)了!這不就是我嗎?我當(dāng)教師啦!我踏著沉著而穩(wěn)定的步伐走向講臺(tái),給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著,同學(xué)們聽得如癡如醉……

  “沙沙沙……”,寧?kù)o的夜晚,我在燈下備課。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”,大鐘敲了十一下,好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著一雙布滿血絲的'眼睛寫呀,寫呀……

  咦?這是哪兒?哦!是長(zhǎng)風(fēng)公園,我正帶著孩子們秋游呢!“老師,瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到,“不行!如果都像你這樣,那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說(shuō)。那個(gè)女生聽了我的話,慚愧地說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,我以后再也不摘花了。”我聽了欣慰地笑了……

  快要考試了,可一位同學(xué)的腳受了傷,醫(yī)生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來(lái)上學(xué),于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……

  突然,我驚醒了,發(fā)現(xiàn)我的手里還緊握著筆和書呢!我不禁笑出了聲。這時(shí),坐在床上看書的爸爸回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”什么讓你這么開心!我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,等待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),才告訴爸爸我的秘密。

我的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會(huì)在你的心中萌發(fā),開出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著一顆夢(mèng)想的種子。

  我的夢(mèng)想有許許多多,其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他,沒有鋼琴的溫文爾雅,也沒有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn),只是一把吉他,一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會(huì)彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前,我開始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí),學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜,因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。

  為了實(shí)現(xiàn)我的'目標(biāo),每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí),讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí),我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我也會(huì)自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當(dāng)按摩吧!在這阿Q式的精神鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中,我也能抱著吉他,自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。

  同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”趁著少年時(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧,說(shuō)不定哪天或者哪年,你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!

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