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在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，如醫(yī)生，工人，老板……他們都為著自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，想當(dāng)科學(xué)家，也是有理由的：
去年暑假，媽媽帶著我走向了去往四川的火車，一路上，媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。
到了四川的第二天，我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址。現(xiàn)場(chǎng)是一片狼藉，那破舊不堪的教學(xué)樓，那凄涼的籃球場(chǎng)，還有那倒塌的高樓，荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō)：“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說(shuō)完，我們同時(shí)低下頭，去緬懷那些無(wú)辜的人。
緊接著，又帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)池塘，我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員，他用著沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“這里曾是一個(gè)幸福快樂(lè)的村莊，但在那一天徹底改變了。”那天孩子們還在歡樂(lè)的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個(gè)村莊“吃”了下去，無(wú)一人生存。隨后，這里變成了一個(gè)池塘，那吃人的縫也合了起來(lái)。
晚上我坐在床邊，自言自語(yǔ)的'說(shuō)起來(lái)：“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，要研發(fā)出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷。”不知怎么的，我睡著了。
在夢(mèng)中我拿著我發(fā)明的地震儀，在給記者說(shuō)著它的功能，采用了什么原理的，并說(shuō)明了它的方便之處：“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會(huì)用無(wú)線波來(lái)檢測(cè)什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)通知大家，讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么，它都會(huì)以特別的方式來(lái)通知大家。”這時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來(lái)是媽媽在叫我起床啊！
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想作文 篇2
人生是一片大海，我們就是一葉扁舟，而理想是帆，帶我們航行在海中。
我的理想在生活中并不常見(jiàn)，甚至大多數(shù)人并不知道有這個(gè)職業(yè)。
從《楚門(mén)的世界》中，我感到人生的亦假亦真似夢(mèng)似用幻，從而感到如果能透人心，那如夢(mèng)又如何？于是，理想之花的些芽?jī)焊N在我心田。
在讀與觀看了許多書(shū)籍與影視后，我感覺(jué)得如果抓捕罪犯和心理作用連接，那么豈不是既幫了到人，又讓自己十分有成就感呢？側(cè)寫(xiě)師——這是我由原來(lái)的理想深而入引發(fā)的。所屬犯罪心理學(xué)。指依罪犯行為推斷出其心理狀態(tài)而分析出他的性格，生活環(huán)境，職業(yè)、成長(zhǎng)背景等。
別看說(shuō)的這么神乎其神，其實(shí)是有真實(shí)事件的。20世紀(jì)40—50年代，紐自著名的“瘋狂炸彈手”案件，就是一個(gè)例子。這名“瘋狂炸彈手"每次作案前后都會(huì)以整齊的字體寫(xiě)信寄給各家報(bào)社，十分猖狂。16年間在紐約放置了大約33枚炸彈，其中有22顆爆炸了。當(dāng)時(shí)的FBI、聯(lián)邦等調(diào)查皆無(wú)果案件陷入僵局。這時(shí)，一位名叫詹姆土布魯塞爾根據(jù)“瘋狂炸彈手”的信件，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行了“剖析”：男性，偏執(zhí)狂，年齡40—60之間，體型勻稱，衣冠楚楚，過(guò)分注重打扮，智力發(fā)達(dá)，成績(jī)優(yōu)異，沒(méi)有不良行為記錄，可能在生活中甚至待人彬彬有禮。
你敢相信，這僅僅只是從信件看出來(lái)的嗎？可神奇的是，詹姆斯的.描述，竟然吻合了落網(wǎng)的“瘋狂炸彈手”，這奇跡般地剖析離我嘆為觀止。
理想的種子被滋潤(rùn)，理想將伴我成長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能，去實(shí)現(xiàn)它！
我的理想作文 篇3
我，一個(gè)自信活潑的小女孩，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，我喜歡把它們?cè)筛吒叩鸟R尾，一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡，再加上一張算是能說(shuō)會(huì)道的嘴，大家都說(shuō)有一副小老師的風(fēng)范。沒(méi)錯(cuò)，可能大家都猜到了，我的理想就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，她總是毫無(wú)保留用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤(rùn)，讓班里的每一位同學(xué)都有或多或少的成長(zhǎng)進(jìn)步。所以我一直都覺(jué)得老師的平凡中有著偉大，諄諄教誨中有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。
記得開(kāi)學(xué)初，班里就開(kāi)展了“生幫生結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，老師找到我親切地說(shuō):“鈺欣，你的成績(jī)不錯(cuò)，又是班干部，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)就和你坐，學(xué)習(xí)生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌，他，一個(gè)乖巧懂事的小男生，雖然成績(jī)不太理想，但是總能看到他課上課下努力學(xué)習(xí)的身影。起初，我給他介紹我們的學(xué)校，我們的`班級(jí)，還有老師同學(xué)，讓他能清楚地感受到班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在他學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我也總是耐心地為他解答。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，漸漸地，在幫助他的同時(shí)，我也更加嚴(yán)格地要求自己，獲得了快樂(lè)與進(jìn)步……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期，他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步，老師也對(duì)我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。
“人無(wú)完人”，一直以來(lái)，粗心大意和壞脾氣困擾著我，粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分，而壞脾氣讓我難以控制的負(fù)面情緒，總是無(wú)意中傷我最親最愛(ài)的人，媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要，但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是，我開(kāi)始反思自己，希望不斷優(yōu)化自己，成為讓父母驕傲的孩子。
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有一些困難，我們總要去面對(duì) ，去克服。我一直都向往著一句話:“人生就是追求完美，十全十美會(huì)讓你變得更好。”這句話也一直鼓舞著我努力向上，朝著我的理想邁進(jìn)。
我的理想作文 篇4
每個(gè)人都有屬于他們自己的理想，而且他們也一定會(huì)為了自己的理想去努力拼搏，當(dāng)然我也不例外。
我曾經(jīng)有過(guò)許多不同的理想，但這些理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在我兩三歲的時(shí)候，我的理想是去當(dāng)一名在糖廠上班的工作人員，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候年齡太小了，根本不懂事，以為在糖廠里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖，而且是想吃多少就吃多少，現(xiàn)在回憶起來(lái)那是我的想法還真夠幼稚的。
后來(lái)，等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候，我的理想有發(fā)生了變化。因?yàn)槲壹依镉幸粋�(gè)小提琴的玩具，只要裝上電池，就可以拉出聲音，那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來(lái)學(xué)習(xí)拉琴，以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了。可是這個(gè)理想在我心里還沒(méi)有呆上幾天，就又被破滅了，因?yàn)樾√崆贈(zèng)]電了，不出聲了。當(dāng)時(shí)的我并不知道真正的原因是電池沒(méi)電了，我還以為是我不適合學(xué)習(xí)拉小提琴。
再后來(lái)，當(dāng)我開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，接受的新事物多了，懂得也就多了。我又開(kāi)始喜歡上了美術(shù)，并且我夢(mèng)想著我能成為一位有名的畫(huà)家，而且有一天還能開(kāi)辦一家屬于我自己的.畫(huà)廊，自己的畫(huà)展。當(dāng)時(shí)的我就抱著這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習(xí)著畫(huà)畫(huà)。終于，我不負(fù)所望，在一次校園美術(shù)比賽中，我的畫(huà)得了我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)。這雖然說(shuō)是我在夢(mèng)想之路上更近了一步，可是在后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我的理想就是好好的讀書(shū)，爭(zhēng)取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說(shuō)我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大。可是我覺(jué)得這樣就足夠了。俗話說(shuō)的好人要知足常樂(lè)。
這就是我的理想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，腳踏實(shí)地。
我的理想作文 篇5
不同的人有著不同的理想，有些人認(rèn)為愛(ài)好就是理想，但我卻認(rèn)為這是兩種截然不同的觀念，我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
在我們的日常生活中，醫(yī)生是不可缺少的，比如：我們生病了都必須經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，病才能康復(fù)。我喜歡當(dāng)醫(yī)生的理想，應(yīng)該是5年前的事情吧，掐指一算，那時(shí)我才7歲。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，“死神”無(wú)情地降臨到我家，最終我的'奶奶離開(kāi)了人世。具體說(shuō)說(shuō)吧，那天晚上正好奶奶有一件事沒(méi)有做完，窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著,落光了葉的枝條，在狂風(fēng)無(wú)情的吹打下，搖搖欲墜，我們都準(zhǔn)備去睡覺(jué)，可奶奶卻怎么也不肯去，我們大伙勸得口感舌燥，可奶奶依然說(shuō)“今日事，今日畢”，明天還有明天的事呢！我們大伙聽(tīng)了，只好都去睡覺(jué)，只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作，那長(zhǎng)滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親，我也困死了，爬上床去睡覺(jué)，直到深夜我起來(lái)小便，叫爺爺陪我，剛剛打開(kāi)燈，就看見(jiàn)奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，爺爺趕緊去叫醫(yī)生，經(jīng)醫(yī)生診治確認(rèn)奶奶因患了腦溢血終究離開(kāi)了我們。我不禁哭了起來(lái)，沒(méi)想到我睡覺(jué)前見(jiàn)到奶奶竟是最后一面，從那以后我就決心要當(dāng)一名醫(yī)生。可直到今年，在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，國(guó)家一級(jí)病例。”手足口病“無(wú)情地帶走了眾多人的生命，從而更加確認(rèn)了我想當(dāng)醫(yī)生的信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級(jí)大地震，造成四萬(wàn)多人死亡，二十萬(wàn)人受傷，看到那些慘不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災(zāi)人員。
“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)。“醫(yī)生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想，我一定會(huì)朝著您努力，絕不后退。
我的理想作文 篇6
每個(gè)人都有理想，有想當(dāng)畫(huà)家的，有想當(dāng)演員的，當(dāng)然也有人想當(dāng)老板。人人都有理想，我的理想是想當(dāng)一名伸張正義的律師，還想當(dāng)一名出色的歌手。
我的律師夢(mèng)，是這樣來(lái)的。我小時(shí)候，我體弱多病，常常咳嗽，感冒，輸了水，躺在病床上的滋味十分難受。病慢慢好了，但我的女警夢(mèng)，從此不想再提，因?yàn)槲疑眢w太弱了。我想忘記這個(gè)夢(mèng)，但始終不肯放棄。我有一次，睡覺(jué)前，我呆呆望著窗外，傷心地想：“我雖然體弱多病，但我可以鍛煉。”我每天早上，中午，晚上，只要有空就會(huì)鍛煉。經(jīng)過(guò)鍛煉后的我，依然是這樣體弱多病。我臉上露出絕望的表情，直想哭。但我忍住了，沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。歲月過(guò)去了，我11歲了，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的女警夢(mèng)。一個(gè)渺然的機(jī)會(huì)，從別人哪里聽(tīng)道了有律師這個(gè)職業(yè)。不僅可以伸張正義，還是份不錯(cuò)的工作。我回想著女警夢(mèng)，心中在掙扎，想：“我不可以放棄女警夢(mèng)，但我體弱多病。”我忽然想起來(lái)：“我的女警夢(mèng)，最初的起源是伸張正義，而律師不正是嗎？”從此，我有了律師夢(mèng)。
我的歌手夢(mèng)，是我一直的夢(mèng)。我從小到大都想當(dāng)歌手，想讓自己的歌聲可以唱穿大江南北，站在我的舞臺(tái)上，唱著自己的歌。我從小就聽(tīng)到過(guò)張杰，鄧紫棋，林志穎等歌手站在舞臺(tái)上，唱著自己的歌。我多么羨慕呀！每當(dāng)我有機(jī)會(huì)唱歌，我會(huì)興高采烈，情不自禁地去參加。我十分崇拜張杰，他歌聲純潔，唱起來(lái)多么好聽(tīng)。當(dāng)然，我崇拜的不只是他的歌聲，更崇拜他尊重每一位觀眾，從每一細(xì)節(jié)都做得很精致，從觀眾的角度考慮。這正是身為歌手的重要部分。我多么想成為他一樣的`歌手呀！
我的理想便是這樣，有一個(gè)舞臺(tái)，有一個(gè)會(huì)說(shuō)，會(huì)唱的嘴巴，有一個(gè)夢(mèng)想的心，伸張正義的心，一個(gè)展現(xiàn)自己的心。這就是我的理想，我一生的理想！讓理想起航吧！
我的理想作文 篇7
人生就像射箭，學(xué)習(xí)就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn)，那弓拉得再大再好，也沒(méi)有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊，對(duì)學(xué)生微微一笑；他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲，嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著；他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào)，臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑啊！我向往這樣的微笑，或許這時(shí)，我的理想已然成為校長(zhǎng)。
做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，還要有“三心二意”。
首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么？是成績(jī)，智力嗎？絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài)，其次才是學(xué)習(xí)成績(jī)，而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。
做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的.家，校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免，一定要寬容，給予適當(dāng)?shù)奶嵝眩f(wàn)不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心，還要對(duì)學(xué)生有信心，對(duì)所有老師有信心，對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好，學(xué)生才會(huì)越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵，我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)觀念，做更多的新東西，對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當(dāng)調(diào)整。
“三心二意”固然重要，但對(duì)于學(xué)生的我們，好好學(xué)習(xí)，才是目前首要的任務(wù)。
我相信，只要奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，命運(yùn)這把箭，必定會(huì)正中靶心。
我的理想作文 篇8
理想與現(xiàn)實(shí)，能夠無(wú)限遠(yuǎn)，也能夠零距離。但理想終歸是理想，現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，雖然它們能夠沒(méi)有距離，但它們依然會(huì)有差距。
我原先從未經(jīng)歷過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)零距離的時(shí)候，但它真的來(lái)到時(shí)，我還真的難以適應(yīng)。在理想中，我能夠把有的人想的十分完美，但現(xiàn)實(shí)中的她真的能像我想象中那樣嗎？答案是否定的。也許我真的很失望，因?yàn)樵谖业哪X海中她不是那個(gè)樣貌，但她畢竟不是一個(gè)完美的人，她不是只為我而活，她有著自己的人生目標(biāo)，自己的生活習(xí)慣，自己的個(gè)性，這些都是我無(wú)法決定的，我務(wù)必尊重這些客觀事實(shí)。也許我真的無(wú)法理解這樣的現(xiàn)實(shí)，但它確實(shí)是發(fā)生了，既然發(fā)生了就要去應(yīng)對(duì)，我會(huì)應(yīng)對(duì)的，但我需要時(shí)間。
我很實(shí)際，很理性，很客觀。但我有時(shí)真的缺少感性，缺少激情。我就是這樣一個(gè)人，我需要在感性和理性間找到一個(gè)平衡。有的人和我走的路完全不同，有的人不可能成為我一輩子的`朋友，這就是現(xiàn)實(shí)，雖然和她在一齊時(shí)我可能有過(guò)短暫的快樂(lè)，但以后也許不再有。現(xiàn)實(shí)中的她對(duì)我真的有那么重要嗎？仔細(xì)想想，我最喜歡的還是理想中的她，真的，理想中的她太完美了，既然這樣就讓她活在理想中好了。把理想與現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)成零距離真的有那么重要嗎？現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距所帶來(lái)的失落感真的讓我一時(shí)無(wú)法理解，所以算了吧，讓理想回歸理想，現(xiàn)實(shí)回歸現(xiàn)實(shí)，而我的心去憧憬完美。
我的心還在失望，還在失落，但我還有高興的地方，還有完美的回憶。這些完美的記憶都是我無(wú)法忘卻的，雖然其中帶有很多遺憾，但這才是生活。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，也許這些失望和遺憾會(huì)讓我很快的成長(zhǎng)，會(huì)讓我在今后的人生中少犯些錯(cuò)誤。行了，別想不高興的事了，想想完美的東西，這些完美的東西才是你這一輩子最值得回憶的！
我的理想作文 篇9
我的理想有很多很多，比如：醫(yī)生、教師、作家、公務(wù)員......但這些我不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)實(shí)力，沒(méi)有那個(gè)資格，成績(jī)又不怎么好。當(dāng)醫(yī)生，為別人做手術(shù)我會(huì)緊張，一不小心就會(huì)犯錯(cuò)，病人要吃藥時(shí)，我有可能會(huì)拿錯(cuò)藥；當(dāng)教師我覺(jué)得我當(dāng)不了，因?yàn)樽约罕旧沓煽?jī)不好，還怎么教別人啊！學(xué)生都會(huì)說(shuō)我的壞話；當(dāng)作家也不可能，我的作文水平差，寫(xiě)不了好的文章，當(dāng)了也是白當(dāng)；公務(wù)員？公務(wù)員我不知道是什么東西，是爸爸媽媽想要我當(dāng)?shù)模齻冋f(shuō)當(dāng)公務(wù)員很好，但公務(wù)員要哦！門(mén)門(mén)功課都要好。一聽(tīng)這句話我就沮喪了。媽媽告訴我，當(dāng)公務(wù)員賺錢(qián)很輕松，你當(dāng)了公務(wù)員就不要那么辛苦的`工作了，當(dāng)公務(wù)員放假也有錢(qián)，還有很多機(jī)會(huì)到世界各地去旅游呢！以后多賺點(diǎn)錢(qián)孝敬我們。我聽(tīng)了這樣說(shuō)，我就決定，當(dāng)公務(wù)員就是我的理想。
你知道我為什么想當(dāng)公務(wù)員嗎？不知道吧！我來(lái)解說(shuō)：原因一：想多賺錢(qián)來(lái)孝敬自己的父母，畢竟父母把我們養(yǎng)到那么大。原因二：我本身吃不了苦，想找到輕松的工作來(lái)做。原因三：我自己很想到外面開(kāi)開(kāi)眼界，到別的城市去看看。
想實(shí)現(xiàn)但是實(shí)現(xiàn)不了，我很傷心。我決定為自己的理想，做到以下幾點(diǎn)：一、不懶惰，用心學(xué)習(xí)。二、多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)智慧。三、勤學(xué)、好問(wèn)，善于觀察。四、把不知道的題多讀幾遍，在草稿本子多動(dòng)手寫(xiě)，多動(dòng)動(dòng)腦筋。
為了自己偉大的理想而奮斗，為了讓爸爸、媽媽安心，不那么操我的心，為了去環(huán)游世界，為了多賺錢(qián)孝敬爸媽，我一定要努力學(xué)習(xí)，向譚紫芊、張睿寧她們學(xué)習(xí)，把自己的不足改掉，特別是懶。懶讓我不想動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，懶讓我不想看書(shū)和做閱讀題，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，不然我的一生都會(huì)被這個(gè)懶毀掉的。
我一定要加油！譚璠冰你能行的。不要讓自己的父母失望。加油!有可能哪一天我會(huì)成功的。
我的理想作文 篇10
我從九歲起就有一個(gè)理想，這個(gè)理想深刻的印在我的心里——長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家。
記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。還有那些英雄人物的崇高品質(zhì)，后來(lái)自從手里有了作文書(shū)，看到那些妙趣橫生的作文，我對(duì)習(xí)作充滿了興趣，從此我立志要成為一名作家。
我要學(xué)“老舍”、“葉圣陶”等作家一樣用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，生動(dòng)的詞匯編織出一篇篇文章，讓讀者總會(huì)露出會(huì)心的微笑或是流下感動(dòng)的淚水，
我要用筆寫(xiě)出自身的真情實(shí)感，描繪出自身看到的美妙情景，和大家分享自身生活的有趣故事，還要將我的奇思妙想浮現(xiàn)在紙上。
這個(gè)理想說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但我卻離它如此遙遠(yuǎn)，但我發(fā)誓無(wú)論如何一定要做到，我要好好學(xué)習(xí)，懂得我的理想
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自身的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的`心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨，我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書(shū)的孩子，聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
我的理想作文 篇11
理想，它是人生旅途的航標(biāo)燈。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的理想：教師、作家、軍人、科學(xué)家……而我的理想，就是一位白衣天使——醫(yī)生。
醫(yī)生，它是個(gè)崇高職業(yè)。它是為人民服務(wù)的白衣天使，救死扶傷的安琪兒。
我的家庭是個(gè)醫(yī)學(xué)世家，家人幾乎都是醫(yī)生。這就是我產(chǎn)生當(dāng)醫(yī)生的原因之一。第二個(gè)原因，便是因?yàn)橐患虑橛绊懥宋遥阂淮畏偶伲乙驗(yàn)闊o(wú)聊便跑到爸爸他們醫(yī)院去玩兒。爸爸要去病房看病人，我也便跟了去。我一進(jìn)，就看到了這一幕：有一位病人，他躺在床上不能動(dòng)，身上插滿了透明的管子，紅色的血液在管子里穿梭著。他因?yàn)榧膊?lái)的疾苦，竟疼得哭了起來(lái)……當(dāng)我看到這鉆心的一幕時(shí)，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。從那次事件以后，我便立志當(dāng)一名醫(yī)生。
隨著我一天天長(zhǎng)大，學(xué)到的知識(shí)一天天多起來(lái)，也懂得了成功是由努力、天賦、堅(jiān)持組成的.，實(shí)現(xiàn)理想＝努力+堅(jiān)持+天賦。我知道，想要成為醫(yī)生，也是不容易的。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我有時(shí)間就會(huì)向爸爸或媽媽詢問(wèn)一些醫(yī)學(xué)上的問(wèn)題和一些基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)，并向請(qǐng)教他們?nèi)绾问箿囟扔?jì)、怎樣包扎傷口、分清藥物等問(wèn)題。因?yàn)榘职謰寢尪际轻t(yī)生，所以家里最多的書(shū)就是醫(yī)學(xué)書(shū)了，我有時(shí)就會(huì)抽空看一些醫(yī)學(xué)類的書(shū)籍增進(jìn)我的醫(yī)學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我也努力好好學(xué)習(xí)，讓我走上醫(yī)學(xué)的道路。并且，我深信“只要工夫深，鐵錐磨成針。”
我除了看看書(shū)，學(xué)習(xí)之外，我也在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)不小心受傷了，我都會(huì)自己包扎，有時(shí)，會(huì)醫(yī)院里看護(hù)士阿姨是怎樣給病人打針的……等我長(zhǎng)大后，我就能夠運(yùn)用我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，做一名好醫(yī)生。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有許多仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我也會(huì)為我成為白衣天使的目標(biāo)而奮斗，用我的愛(ài)心與精湛的醫(yī)術(shù)為患者解除疾病帶來(lái)的痛苦，讓他們健康快樂(lè)地生活！
我的理想作文 篇12
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的理想，理想，或平凡，或偉大。理想多之又多，教師，廚師，運(yùn)動(dòng)員，宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。 ?
肯定會(huì)有人問(wèn)：“你為什么要當(dāng)教師呢？”其實(shí)我想當(dāng)教師的原因很簡(jiǎn)單，每天看著老師在講臺(tái)上講課，是那么的生動(dòng)，仿佛我就是書(shū)中的主人翁。大家都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神圣的恩情便是春風(fēng)；看到學(xué)生成才后的.笑容便是秋風(fēng)，那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)便是溫暖。”老師，一個(gè)偉大的稱呼，我敬佩老師的精神，那種精神更是我做人的模范.
每當(dāng)老師站在講臺(tái)上，總感覺(jué)自己是那么渺小，老師是那么偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠶，蠟燭一樣，犧牲了自己，為別人做出了貢獻(xiàn)。老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，犧牲自己只為祖國(guó)的花朵能成為祖國(guó)的棟梁。等我長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像教我的老師一樣，拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識(shí)，教他們?nèi)松牡览怼．?dāng)我站在講臺(tái)上，我是多么的驕傲自豪。一個(gè)個(gè)孩子看著我，我是多么開(kāi)心。我會(huì)用我畢生的心血教他們，讓他們也成為對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)之人。 ?
我知道要當(dāng)老師要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)就必須好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我所期望的理想趕快實(shí)現(xiàn)。理想和志向，成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，卻與希望相連。前方，無(wú)論是一片迷霧，還是若隱若現(xiàn)的導(dǎo)航燈，我都會(huì)努力的走下去，我相信有了這理想，我就不會(huì)迷路，不會(huì)感到迷茫。理想是我人生導(dǎo)航的燈塔，我會(huì)帶著我的理想，努力奮斗，勇往直前的！
我的理想作文 篇13
走過(guò)天真爛漫的童年，步入懵懂的少年時(shí)代。在這個(gè)朦朧的季節(jié)，或許我們每個(gè)人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險(xiǎn)家、工程師、歌星等等。而我的.理想也是在這個(gè)季節(jié)產(chǎn)生的。雖然，那是在一瞬間產(chǎn)生的，但它，卻成了我終生的追求。
去年夏天的一個(gè)傍晚，空氣里的燥熱剛剛抽去了一點(diǎn)點(diǎn)，晚霞就把半個(gè)天空裝飾的無(wú)比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好，姑媽也從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)看爺爺，頓時(shí)，空氣里彌漫著其樂(lè)融融的氣息。姑媽見(jiàn)我和爸爸來(lái)了，就開(kāi)始動(dòng)手做飯，等飯做好后，我扶爺爺下床吃飯，剛要下床，爺爺就暈倒了。因?yàn)槲倚。欢拢坏缓鞍职郑疫�拍手哈哈大笑。爸爸見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希琶χ芯妥屛胰フ臆嚕蚁笸米右粯语w奔而去。
不一會(huì)兒，叫來(lái)了一輛三輪車。爸爸和姑媽把爺爺抬到車上，急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓爸爸交錢(qián)，這時(shí)，爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道：
“因?yàn)樽叩眉保藥уX(qián)，求您先把人收下，我回家去拿。”
誰(shuí)知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句：
“誰(shuí)能相信你能不能拿來(lái)”
“我只有五十幾塊錢(qián)，先交上，我現(xiàn)在就回家去拿，行嗎？”爸爸請(qǐng)求道。
醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無(wú)奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里，爸爸回去拿錢(qián)。不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室，醫(yī)生說(shuō)：“再遲半小時(shí)，老人就沒(méi)命了……”
我一直在想：“治病救人是醫(yī)生的天職，為什么沒(méi)錢(qián)就不能救人呢？難道錢(qián)比人的生命更重要嗎？”
也就是從那一刻起，我就樹(shù)立了一個(gè)理想，將來(lái)一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，到那時(shí)，我就會(huì)給那些沒(méi)錢(qián)的病人免費(fèi)治療，為那些病人創(chuàng)造幸福。
我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，將來(lái)一定要努力實(shí)現(xiàn)它。
同學(xué)們，讓我們共同踏上青春之路，去實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因?yàn)槁飞洗荷茫焐咸?yáng)正晴。
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