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猜猜他是誰作文
更新時間:2023-09-14 16:46:35
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猜猜他是誰作文【共15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

  他手指很粗,頭發硬,易哭易笑,最近他的寫字有進步。

  他皮膚粗糙,額頭上有三四個痣,兩顆門牙漏風,玩打炮游戲很牛,他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

  他喜歡打羽毛球,平時經常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的'時候我發現他已經變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦干凈了。

  每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅持來考試了。

  他是我唯一的好朋友,也是我的老同學,他比較內向經不住一句批評,我安慰過他幾次。他還經常拿鉛筆劈來劈去,把它當武器一樣。

  同學們知道他是誰嗎?對了,他是邱古新!

猜猜他是誰作文2

  我有個好朋友。他又矮又瘦,頭發立起來像一只刺猬,眉毛彎彎的像一片柳葉,眼睛閃閃的,雖然他有點黑但是他很帥。

  他酷愛跑步,他是我們班跑步最快的'。有一次上田徑課,他即使已經跑不動了但是他還是跑完了,下課我問他:“你都跑不動了為什么你還是堅持跑完呢?”他說:“因為我很喜歡跑步,一說到跑步就想跑到終點再停。”

  他還是個關心同學的人。我上次忘帶橡皮急得團團轉,是他主動給了我橡皮,還說:“這個借你一周,下次可別再忘帶了。”

  他也是一個溫和善良的人,有一次我不小心摔壞了他的筆,我本以為他會生我氣,但是他不僅沒生我氣還安慰我說:“沒有關系。”

  你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

  有個小女孩愛寫作業,她胖乎乎的臉,濃黑的眉毛,還有一個水汪汪的眼睛,有著高挺的鼻子,鼻子下方還有個紅潤的嘴巴,還有著潔白的牙齒,她的身材是結實健壯的`,衣著穿的干凈利落。

  她特別愛學習。她的媽媽給她報了數學、英語、中國舞、爵士舞,一共報了4節課,她從不抱怨,一點也不喊累。上學還得過很多獎狀和證書,作文在全國得過了很多獎牌,而且考試不管是平時考、期中考、還是期末考,低年級都是一百分,特別厲害。我以為她很喜歡學習,可是,她說:“我也不想學習呀!可是為了考好分數,我要堅持努力學習!”我說:“我為你加油!迎接六年級的到來,祝你考滿分,加油!”

  她是誰,你猜到了嗎?

猜猜他是誰作文4

  我介紹的這名同學眼睛又大又圓,很像兩顆黑珍珠掛在眉毛下,皮膚很黑。笑的時候眼睛瞇成一條縫十分可愛。

  他十分喜愛書法,語文書上面的預習寫得非常整齊,每次都能得到老師的'表揚,他是我們班的書法小能手。他也是我的小老師,每次教我寫字都會一步一步用心的教我,我的字也開始變化。記得有一次,我們要比賽書法,我很緊張,而他關心的拍拍我肩膀說:“不要緊張,慢慢寫。”我們拿到紙張就開始寫,他和我都在認認真真、一筆一畫地寫著,老師看了看,選了我和他的作品,拿起我們寫的內容走到后面,給我們拍了一張合照。我覺得他真的是一名名副其實的小老師。

  大家能猜得出我介紹的這位同學是誰嗎?

猜猜他是誰作文5

  瞧,那個女孩真奇怪,在學校動作非常快,在家里動作像一個烏龜似的。

  她愛畫漫畫,她以為自己畫畫全班第一,沒想到大家說她畫的像比1歲小嬰兒還畫的難看。她最愛哭,只要一跌倒就哭。她的成績不怎么好,上課有時候不認真聽講,很少積極發言,她的爸爸也常常教育她。

  她愛玩電腦,媽媽叫她不要老玩電腦,多學習,她一直把媽媽的話當作耳邊風。她考試很少考90分以上,她覺得自己比不上別人。

  她也愛裝可愛,只要別人高興,總是會撒嬌的說幾句話,有時候不但撒嬌,而且還會裝的'像兔子一樣可愛,把不開心的人開心起來。

  現在大家知道那個人是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

  他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼,他的頭發前面橫,后面豎,最明顯的是,他有一雙福氣滿滿的佛祖耳,他的嘴巴又寬又大,像一扇窗戶。

  他最喜歡玩樂高,搭建東西,因為可以幫助他實現當一名“工程師”的夢想。

  他的笑點很低,為什么呢?因為我有一次講了一個笑話,邊上聽到的人都哈哈大笑了起來,可他卻面無表情,好像我根本沒講過笑話一樣!他的`這個反應讓我敬佩的五體投地。

  他膽子很大。老師都說了下課不能跑,他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧,一點兒都不怕挨老師打。

  一旦他發了脾氣,就得遠離他,要不然就會被他打的稀巴爛!

猜猜他是誰作文7

  她有一對又細又長的小辮子,安靜地披在肩上,兩只大大的眼睛像是星星一樣,在那眨呀眨呀。她和我一般高,我們是好朋友。

  她很文靜,聲音很溫柔,從不在上課時講話,但一撓她癢癢她就會笑個不停。

  她是個心地善良的女孩,班里同學不小心摔倒了,是她第一時間跳出來把同學扶起來,安慰她,并且把她扶去了醫務室。我總是能在同學有困難的.時候看到她那瘦瘦的身影。

  她的舞姿是多么優美啊!她的舞姿吸引了許多評委贊美的眼光,她取得了優異的成績。

  你們知道這個女孩是誰嗎?

猜猜他是誰作文8

  她的個子很高,一張圓圓的臉蛋,一頭又長又黑的.頭發,彎彎的眉毛下有一雙葡萄樣的眼睛。

  有一次,我們在跳舞,我出去上了一下廁所。有一些動作沒有學到,我心里又傷心又害怕,我怕老師知道我不會跳,會批評我,正傷心的時候,她看見后走過來輕聲對我說:“我來教你。”于是,她耐心地教我,我認真地學,不一會兒,我就學會了,心里非常感謝她。

  她的愛好是畫畫、跳舞。每次累得手臂酸疼,但她都沒有放棄過。

  這就是她,樂于助人、堅持不懈的她。你們能猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰作文9

  他的眼睛又大又圓,像珍珠一樣,一閃閃的,一會兒開一會兒關,可愛極了!嘴里總是發出哈哈哈的'笑聲。

  他酷愛打籃球,所以報名參加了學校的籃球社團。有一次老師說:“下課后上社團的能去了。”話還沒說完,他就沖到書包柜的旁邊,拿起書包,又飛快地跑回座位,拿起一堆書放進書包,把書包背上,直接沖出教室。放學后我去看看他練得怎么樣,結果我一看,操場上的所有人都走了,只有他一個人在堅持練習著,他跑得滿頭大汗,頭發已經全濕透了,汗水一滴滴地落在地上。可是他還是一邊喘氣一邊說:“我還練得不行,要繼續練習。”于是他又開始拍起籃球,一直到天要黑時才回家。

  聽了我的介紹,你們猜出他是誰了嗎?快動動腦筋想想吧!

猜猜他是誰作文10

  他個子中等,他有一張圓圓的臉蛋。長著一頭烏黑而又濃密的頭發,一對月亮似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

  有一次,我被一道語文題目給難住了,我像熱窩上的螞蟻——急得團團轉。正當我想放棄時,他不緊不慢地走了過來,輕聲地問道:“怎么啦?題目不會寫嗎?”我點了點頭,于是,她耐心地跟我講解。聽完后,我恍然大悟,心里非常感謝他。

  他不僅樂于助人,還是一個有恒心、有力毅力的人。他的.愛好是打羽毛球,不管刮風下雨,在操場上總是能看見他的身影,有時累得滿頭大汗。有時累得手臂酸疼。但他從來都沒有放棄過。

  這就是他,一個樂于助人,一個堅持不懈,一個具有強壯身體的小伙子。你們能猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

  她的個子不是很高,常披著一頭烏黑的長發,一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神,平時對人總是笑臉相迎。

  她對我非常嚴格,尤其是在我寫作業時,如果看見我沒寫完作業,它的臉馬上“由晴轉陰”,這時我就得趕緊完成作業。她看到我作業寫的認真時總會夸我。有一次我放學回家,沒寫完作業就看電視,她一下班回來,就問我作業寫好了沒,我說寫完了就接著看電視。誰知道,她讓我把作業拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣才好,她見我的樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說:“你現在的.主要任務是學習,先把作業做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業又去看電視,她悄悄地看了我的作業說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會兒,他走過來一看,我寫的比之前寫的好多了。她高興地說:“你認真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心里特別高興。

  這就是關心我,嚴格要求我的她。同學們,你們能猜到她是誰呀!

猜猜他是誰作文12

  他是我們班的一位同學。

  他長著一張帥氣的臉蛋,由粗到細的'眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。鼻子大大的,小小的嘴巴笑起來便露出尖尖的牙齒。

  他是個小吃貨。有一次,媽媽帶我和他一起吃火鍋。火鍋剛煮好,他就把牛肉、火腿腸、白菜一下子全放到自己的碗里,狼吞虎咽地吃起來。吃完這個夾那個,那個還沒吃完又夾一個……

  他很愛思考。有一次,上課時老師出了道很難的題,他全神貫注思考到底,不做出來決不罷休。想啊想啊,到下課了他都還在思考。因為他愛思考,上學期期末成績他考得很好,語文和英語都是一百分,只有數學就差一點點。他是我們學習的好榜樣。

  就是這樣一個帥氣逼人,熱愛美食、愛思考的他,你猜到是誰了嗎?

猜猜他是誰作文13

  她是一個女孩,有一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛,笑起來牙齒會露出來,特別可愛。她有濃黑的眉毛,櫻桃一般的`小嘴,她的鼻子有點圓,頭發很短,喜歡扎馬尾辮,頭上扎的發夾很美麗。

  她特別喜歡畫畫,她家里有很多畫畫紙,水彩筆、顏料。她畫的畫很好看,她畫畫的樣子也很認真,專心致志一筆一畫的畫,而且她畫畫的時候眼睛都不眨一下。

  她性格活潑,開朗、自信。她每次回答問題都很積極,雖然她的聲音有點小,但是她很堅強,你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文14

  我們班有一個十分擅長體育運動的女同學,尤其是踢足球,我們總能在學校足球比賽中看見她的身影,她總能配合著,或帶領著其他足球隊員奮力向前。

  在一次足球比賽中,我們的女將與其他班進行比賽,對方十分快速地搶過球,她緊緊地追著足球奮力跑著,對手們一次次把球傳在自己的腳下,不管他怎樣拼搏,就是搶不到球,陽光火辣辣的照著她,豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來,她緊鎖著眉頭,咬了咬嘴唇,面對對方,她毫不畏懼,像離弦的`箭一樣飛奔過去,在最后的關頭,她終于搶到了球,任憑對方都來阻擋她,她也十分順利的地抵過了他們的阻擋,她十分快速地把球踢在對手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力氣往球門一踢,啊,進了!進了!她的臉上露出了勝利的喜悅,她的背后透露出了她那拼搏的精神。

  你們能猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰作文15

  他,長得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發,彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發著智慧的光芒。他是“科學小達人”。上科學課老師提問時,他總是第一個舉手回答,從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學老師不住地稱贊他答得好,又問他是不是課余很愛看科學、自然方面的書。他輕輕點點頭:“是的,我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了。”

  他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的`墻報上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注,修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優美的旋律像流水一般撫過心田。

  你能猜出他是誰嗎?

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