在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的下雪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雪了作文1

　　哇！下雪了，我最喜歡下雪了！因為下雪的時候就可以堆雪人打雪仗了。

　　雪下的好大啊！真是鵝毛大雪啊！不一會地上就像鋪了厚厚一層地毯，踩上去軟軟的，都把我的小腳丫蓋住了。哎呀！雪風來了，真是寒風刺骨啊！

　　雪下的.好多好大呀！看上去像個冰雪世界一樣。

　　真是開心的一天啊！

下雪了作文2

　　下雪啦，下雪啦，鵝毛大雪整整下了一天一夜。早上，風停了，雪止了，屋外一片雪白，樹上、房頂上到處都是積雪，地上的雪足有一尺厚。樹梢上掛滿了冰胡子，就像一顆顆水晶大榕樹，漂亮極了。

　　小朋友們在雪地里玩耍，他們玩得可開心了：有的打雪仗，有的.滾雪球，有的畫雪畫，還有的做雪人。瞧！這個雪人做得多有創意啊！深紅的辣椒做嘴巴，橘紅色的蘿卜當鼻子，你們猜猜看身上兩串糖葫蘆是什么？猜對了，就是雪人的雙手，再戴上紫色的雪桶別提有多酷了。

　　小朋友們歡笑著，奔跑著，笑聲傳遍了每個角落！

　　下雪了！下雪了！一大群孩子跑著，跳著，笑著，喊著從家里走到小區里的草地上。

下雪了作文3

　　今天下雪了，校園里大雪紛飛。第三節課張老師帶我們全班同學去整個學校看雪。哇!校園里被冬姐姐施了魔法一樣，到處都被穿了雪白的衣裳。我和馮悅、鄭艾璐、鄭潤域一起玩雪。馮悅撿了一大堆雪放在鄭潤域的圍巾里面，鄭潤域的.圍巾里有好多好多雪，像一個大雪球。

　　后來鄭潤域把雪球帶到教室，讓馮悅放在抽屜里。最后張老師說：“同學們，不要把雪帶進教室啊!”沒辦法，最后還是把大雪球丟了。

　　我真喜歡這場雪呀!要是明天再下一場雪就好了。

下雪了作文4

　　太好了！冬爺爺帶著雪花姐姐來到了我們的校園。

　　天還沒有亮，雪花姐姐趁我們還在睡覺的時候就披著白白的風衣來到我們的`英華園。

　　你看，它把一片片潔白的雪花灑在了草地上，小草有的還露著頭，好像在說：“我還不冷哩，”有的小草鉆進了雪花姐姐的棉被里，好像在說：“多暖和，多舒服呀，我要在雪花姐姐的棉被里睡一大覺，”

　　走在校園的小路上，我還看見了大樹跟昨天不一樣了，它們一個個都戴上了冬爺爺送給它們的白色的棉帽，變得更加威武了。

　　我們的操場落滿了雪，遠遠望去，就像鋪上了一張白色的大絨毯，我好想去上面打幾個滾兒，那感覺一定很舒服。

　　雪花把我們的英華園打扮地更加漂亮了！

下雪了作文5

　　也許，壓抑了太久，憋閉了太長的時間。灰色的天幕在經歷了一冬的.嚴封后終于拉開了。小雪花獲得了自由，它舞著，跳著奔回來了人間。

　　雪花漫天飛舞，給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。它給

　　樹木，房屋都披上了晶亮的銀裝，她給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被遠遠望去，真像一個粉妝玉砌的童話世界。

下雪了作文6

　　冬天到了，下大雪了。天安門廣場上，小朋友們玩得可開心了。有的.堆雪人，有的打雪仗。

　　瞧！小紅把雪人堆好啦！你看，全身雪白，一個圓鼓鼓的肚子，糖葫蘆當手。臉上更有趣了！蘿卜當鼻子，辣椒當嘴巴，水桶當帽子。看上去好像一個外國人，栩栩如生。

　　旁邊的小明才堆了一個大雪球，圓圓的。小明想要比小紅堆得更美麗。

下雪了作文7

　　在大雪紛飛的日子里，小朋友們穿著棉衣，戴著帽子、手套、圍巾來到故宮前的'雪地里玩耍。麗莎把三個大雪球疊在一起就成了雪人的整個身體。再把眼睛、鼻子、嘴巴、帽子、手等，裝在相應的部位，就堆成了一個完整的雪人。小明在滾雪球，小紅和小亮在打雪仗。他們玩得很開心！

下雪了作文8

　　在冬天，一場大雪悄悄降臨了。大風呼呼地刮著，雪花在空氣中翩翩起舞，一會兒飄在草地上，一會兒給汽車穿上白衣裳，一會兒又和行人玩起了游戲。不一會兒，那潔白晶瑩的雪花就綴滿了枝頭。下午，人們漫步在雪花繚繞的`公園中，看到美麗的瓊枝玉樹和色彩鮮艷、香氣迷人的梅花互相輝映，便會不由自主地想到：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。”

下雪了作文9

　　冬天到了，大雪紛飛，到處銀裝素裹。瞧，樹上掛滿了雪花，像穿上了潔白的婚紗；瞧，屋頂積滿了雪花，像涂上了一層厚厚的奶油；瞧，大地灑滿了雪花，像鋪上了柔軟的地毯。

　　突然，遠處傳來了一陣陣歡聲笑語。我走近一看，原來是小朋友們正在玩耍呢！有的'在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪。這時，一陣風吹過，雪花紛紛揚揚地從枝頭飄落下來，漫天飛舞，像一個個會跳舞的小精靈，在陽光的照耀下顯得格外晶瑩剔透！

　　雪把冬天點綴的真美呀！

下雪了作文10

　　今天，我們共同迎來了冬天到來后的第二場雪。

　　今天早晨，當我背著書包推開家門時，突然用鼻子捕捉到了一絲雪的氣息。雪？雪！我以迅雷不及掩耳之勢瘋狂地飛奔進雪的懷抱，貪婪地嗅著雪的氣息，不由自主地投入“與雪共舞”的境界中。在這清新氣息的縈繞下，我不禁深深地陶醉了。

　　在上學的路上，我一邊和雪嬉戲打鬧，一邊用心來感受這些調皮可愛的雪精靈所裝飾的白雪皚皚的潔凈世界：漫長的公路像披上了一條潔白無瑕的哈達；房屋和行人們銀裝素裹；馬路旁挺拔的綠樹簡直是“白雪妝成一樹高”；淘氣的.雪精靈鉆進行人鼻孔的惡作劇，使行人打著一個接一個的大噴嚏……啊，這簡直就是美麗的雪的樂園，恬靜的雪的世界！

下雪了作文11

　　我愛鳥語花香、萬物復蘇的春天；我愛如花似錦、百花盛開的夏天；我愛果實累累的秋天；但我最愛寒風凜冽、大雪紛飛的冬天。當冬天來臨的時候，人們換上了厚厚的'棉衣，大樹脫下了遍身綠裝。只有寒梅在寒風中綻開笑臉。但最吸引我的要算冬天獨有景物-雪。下雪了！下雪了！一片片雪花紛紛揚揚地飄落在房上，落在樹上落在人們的身上。白了，白了，一切都白了！好多小朋友都在打雪仗呀，推雪人呀……小朋友們玩得好開心。冬天沒有寒冷，更沒有疲勞！！！

下雪了作文12

　　下雪了！一片又一片的雪花在天空中飄飄灑灑的`，就像快樂的小鳥扇動著潔白的翅膀在天空中飛舞。雪花落到一幢幢大樓頂上，樓房像戴上了白帽子；落到一排排大樹上，大樹變成了一個個穿著白

　　大褂的醫生。雪花可調皮了，它還會變魔術呢！你伸出手抓住它，可一張開手它就變成了水，弄得你手心濕濕的。不信，你試試。

下雪了作文13

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。盼了一年的“梨花”，終于在昨晚悄悄降臨。小朋友們歡天喜地，一下子沖出家門。有的堆起了雪人，有的在打雪戰。

　　堆雪人的先把雪堆成一個胖娃娃的形狀，然后拿來了水桶做他的帽子，胡蘿卜做他的鼻子，糖葫蘆做他的雙手，可愛極了。還有一群人在打雪戰，沖呀，殺呀，一顆顆炮彈從天而降，在地上到處開花。有的人做雪球做得很隨便，揉的就像一塊橡皮擦，還沒有揉完就扔了出去，結果還沒有砸到人就落地了。還有一些人很貪心，揉的`跟足球一樣大，扔出去的時候還把自己的腳給壓住了，引來大家一陣捧腹大笑，歡樂的笑聲把樹上的雪都震落了……

下雪了作文14

　　早上起床后，往窗外一看，我發現白茫茫的一片。大樹穿上了雪白的外衣，草地蓋上了厚厚的'棉被，就連房頂也戴上了毛茸茸的帽子。多么美的雪景啊！我高興地叫道：“下雪了！下雪了！”媽媽聽見了，笑了笑，說“這是20xx年的第一場雪呀！我們去玩雪吧！“我跟著媽媽下了樓，媽媽突然向我扔了個雪球，我也扔了一個，兩個雪球碰在了一起。這時，爸爸來了，他也加入了打雪仗的行列。我們你追我趕玩得可開心了。

　　真希望天天都下雪，這樣每天都可以打雪仗，堆雪人了。

下雪了作文15

　　今天早上，我上學時，下起了雪。到了學校，雪還在下，看著飄落的雪花，我覺得很高興，因為這是我們這兒下的'第一場雪呀。

　　上完兩節課，我出去一看，雪已經厚厚的了，我非常開心，因為我最愛玩雪了。我捧起一些雪，和丁欣藝玩了起來，玩夠了，我就和丁欣藝去找干凈的雪吃。美術老師看到了，就走了過來，說：“吃雪會肚子疼的。”美術老師說完就走了。我和丁欣藝互相伸了伸舌頭，突然，我倆不約而同地把手中的雪砸在了對方的身上，我們又在雪地里打了起來……

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