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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一只只風箏乘早春的風飛上天空。
早春的天是碧的,風是暖的,花是開的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開在春風中。
我拿起一個風箏,迫不及待地沖出家門,想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地,穿過陽光投下的小道,哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風箏,那是一只雄偉的“鷹先生”,橙黃色的喙看起來十分銳利,張開的雙翼上,棕色的羽毛好似無風自動,眼中滿是自信。我知道它時刻準備著一飛沖天。
我牢牢抓住風箏線,開始奮力奔跑起來,還時不時回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地,振動雙翅想要飛上天空。忽然,風躲起來了。“鷹”一下摔落到地面,還被過路的行人踩了幾腳。風吹云遮了陽光,樹的“沙沙”聲也停了!苞棥惫聠蔚靥稍诘厣,身上還有幾個灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風箏,迎風奔跑。聽著耳邊“呼呼”的.聲音,我不時放長手中的繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽比肩。陽光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高,比誰都好。與風奔跑,肆意翱翔。
在這美好的春光中,我們放飛風箏,放飛夢想。就讓它帶著我們的希望,扶搖直上九萬里!
放風箏作文2
星期天的早上,陽光燦爛,春風和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風凜凜的老鷹風箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風箏,有五顏六色的三角形風箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對陳徐說:“我有一個好主意。你用手把風箏舉高,我把線用力一扯。等風吹過來,風箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做,把風箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風箏線。等他看準了風向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風箏,有風吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風箏往天上扔。一開始,燕子風箏歪七扭八的,活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮定,適時地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風箏終于像仙女一樣,穩穩地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風箏放飛,可不管她怎么折騰,風箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的`老鷹風箏。
往遠處看,一個小男孩也在放風箏。他的風箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風箏。剛剛還沒有風,你要等有風了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會兒就把風箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風箏可真是有趣啊!
放風箏作文3
陽光明媚,春風拂面,正是“忙趁東風放紙鳶”的季節。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風箏。
小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風箏。因為她不大會放,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著放手,可惜風箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風箏往空中一拋。喲,風箏竟然隨風搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長!巴郏銈兲珔柡α!風箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。
天空變成了動物的舞臺,有彪悍的老鷹,有威武的長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的.在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數小勇和小明一起放的燕子風箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍瓦藍的天空映照著五顏六色的風箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!
放風箏作文4
春天來了。今天風和日麗,晴空萬里,輕風微微地親吻著大地,是個放風箏的好時機。
同學們約好在公園的草坪上放風箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學們開始放風箏了。小明扯著風箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風箏舉得再高一點,緊跟著我往前跑,看準時機放飛手中的風箏!币慌缘男〖t也加入他們隊列,想看看他們是怎么放風箏的,終于風箏飛飛上了天空,小明開心的釋放著手中的風箏線,讓風箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。
遠處有一對夫婦,也帶著孩子來踏青放風箏了。小鋒拉著風箏,在父親的指導幫助下,終于成功的放飛了手中的風箏,父親看見他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的'肩膀是說:“小峰長大了,學會放風箏了!”妻子回答道;“對呀!”看著開心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。
蔚藍的天空中飛舞著五顏六色的,形態各異的風箏,其中最引人注目的是一條“金魚”風箏和“蜈蚣”風箏,它們像是在一起游戲,遠處還飛著一只“老鷹”,一會兒俯沖向下,一會兒直上云霄。時而盤旋不定,真是好玩極了。
天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛的風箏嬉戲互動,一會在前面,一會又在后面……調皮的讓人琢磨不定,一會兒掠過頭頂,仿佛要和風箏來個親密對話。
放風箏作文5
陽光明媚的周末,天空瓦藍瓦藍的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風習習,正適合放風箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。
公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑著說“你真棒!把風箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語……
我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點!再高一點!”聽著妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的`風箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲。看著天空中的風箏,妹妹也想放她的風箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。
天上的風箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空游動,像一艘潛水艇在巡航……
我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。
放風箏作文6
今天下午,我對媽媽說:“今天,我們去中心廣場放風箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去!蔽衣犃耍吲d得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”
吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠了!蔽壹拥膽艘宦暎骸昂玫!”
隨后,我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會,我的風箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是,我又開始放起風箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水!拔医裉焱娴恼骈_心啊”,我心想。坐下的時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的'廣場上,歡快的奔跑著,笑著。
可惜過了幾天,我的風箏就被我弄破了。直到現在,我還懷念著我的風箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風箏,讓它在藍天中自由翱翔!
放風箏作文7
又是一個秋高氣爽的秋天到了!小朋友們的活動就像天空上的.云朵一樣多姿多彩,有的去秋游;有的去爬山;有的去摘水果……但最喜歡的還是放風箏!
我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店,這路程可真是像“上刀山,下火!蹦敲床蝗菀籽!好不容易才找到了一家小商店。我們問收銀員:“這里有沒有風箏呀?”“恩……應該有吧,我去倉庫找一找!闭f完后,她就走進了倉庫。過了一兩分鐘后,營業員才出來,對我們說:“小朋友,這就是你們想要的風箏吧!”我一看見,立刻就傻眼了,說:這……這一個風箏也太像個“老古董”了吧!可是,我們還是勉勉強強得買了下來。
我們開始放風箏了。我幫哥哥托著風箏,哥哥牽著線,我又把風箏投向天空,讓它在藍天中自由自在地飛翔。哥哥用了三卷的線,風箏在天空中凌空飛翔,仿佛那是一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。
我們一直都停歇不下來,在山坡上奔跑著,風箏越飛越高,都快要在云彩中央了呢!這時哥哥一不留神,“悠”的一聲,風箏便落到了水庫中。這時我們大驚失色,千呼萬喚。等我們冷靜下來后,才把風箏的線給拉了上來后,才知道風箏已經沉到了水庫的深處了,現在我們非常傷心。
“別灰心,我記起來了,我家車上還有一個風箏呢!”我開心地說道,這時她們也開心了,我們就下了山坡,歡天喜地回到了大姑媽家,吃了個豐盛的晚餐。
放風箏作文8
春風拂面。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
鄉下的天空總是湛藍的,偶爾飛著幾只身披彩衣的風箏,裝點著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河,漫游田園。
走著走著,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠。我問父親在想什么,父親笑笑,說:“想風箏!憋L箏?風箏有什么好想的?我踢起了河邊的小石子,對父親的舉動有些怏怏不樂。
天上,彩色的`風箏連成了一片。
父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過頭對我說:“放風箏吧。”本是想拒絕的我,卻看到了父親眼里的期待,硬生生吐出了一個“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風箏回來,父親點點頭,便很快的拉好了線。
風箏飛起來了。先是在低空盤旋,跌跌撞撞像個醉漢,可不一會兒就飛高了。
父親從容地拉著我,時而奔跑,時而站定,把跟著風箏追的我折騰得夠嗆。后來風箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞著線的手臂,望著風箏在天上無憂無慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲,讓人聽了有一種親切的喜悅感。
風箏越飛越高。
直到魚線到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,嘆了口氣默默地把線卷回來,臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動了,父親喜歡的不只是風箏,還是他的整個童年。清澈小河邊跌落的彩色風箏,承載著他童年的光影。
風箏是童年的回憶。珍惜放風箏的日子,珍惜童年。
天空中又飄來彩色的風箏。
春風帶著它們走向遠方。
放風箏作文9
今天老師上作文課,給我們布置了一個作文題——“放風箏”?晌沂稚线B風箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。
我們走進專賣風箏的店鋪,里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的.,還有那長著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。
風箏要飛得高、飛得遠,必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間?刹还芪以趺磁,風箏始終都飛不過我的頭頂。
這時,爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來?”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領:首先,要迎風跑,利用風的推力讓風箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等,就是風箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風箏抬高點。
其他的我不敢說,迎風跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風箏便飛起來了!我慢慢地放線,風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風箏,我心里開心極了。同時,我也明白了,只要堅持努力,一切都有可能!
放風箏作文10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@不,陽春三月,又到了放風箏的好時節。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m續地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的`攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。
原本我以為放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風箏作文11
陽光明媚的一個早晨,人們欣喜若狂來到草地放風箏,微風就如我慈愛的母親,撫摸著我的臉頰。
天空是那么寬廣那么碧藍。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。
草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風拂過,就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無比。
小華一手握著線軸,一手扯著風箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風箏,隨時準備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風箏有點找不到方向,不但沒有飛起來,反而重重地摔在了地上,他們沒有灰心,來來回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當小華一聲令下:“放!”小明抓住機會,使勁一拋,快速跑了起來,邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風箏飛起來了,看著翱翔于空中的風箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好啊!”“那是當然了!”他倆齊聲說。
抬頭看向遠處有幸福的.一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開地說:“兒子,你看你飛的多好,真高!”
天空好像風箏的世界,一支支色彩斑斕的風箏自由自在地在空中飛翔著。
放風箏作文12
陽春三月,春暖花開,晴空萬里。在碧藍的天空中,飛舞著各種各樣的風箏,有在天空中自由飛翔的老鷹,有正在奮力爬行的蜈蚣,還有在“水中”游泳的'金魚……
這時,遠處跑來了幾個小朋友,他們是蘭蘭、亮亮和小明。他們幾個正準備放風箏呢!蘭蘭說:“我不會放風箏,小明、亮亮,你們能先教教我嗎?”亮亮一手拿著線軸,一手拉著線!帮L來啦!”小明舉著風箏說,“我要準備放飛燕子風箏了,快跑!”亮亮跑了起來,并回頭看了看小明。這時,小明已經把燕子風箏拋向天空,風箏搖搖晃晃地飛上了碧藍的天空。蘭蘭捧著她的蝴蝶風箏,正笑瞇瞇地看著他們,說:“你們配合得也太好了吧!要是我能放得像你們一樣好,那該有多棒!”
風小了,小明看了看天空,尖叫道:“亮亮!快把你放出來的線收一收,不然風箏就會掉下來,有可能會掛到樹枝上,扎破風箏!绷亮撩艚莸剞D動線軸,真險,風箏又緩緩地飛上了天。當亮亮和小明放完了風箏,亮亮說:“蘭蘭,你要不要試一試?"“要!”蘭蘭興奮地說。
此時,遠處傳來一個小男孩高興地歡呼聲:“爸爸、媽媽,我成功啦!”爸爸搭著媽媽的肩說:“我們家兒子長大了,可以自己放風箏了!
這藍天中飛舞的風箏,就好像我們每個人放飛的夢想一樣,越飛越高!
放風箏作文13
星期六的下午,陽光明媚,風和日麗。我們一家人驅車去金沙灣放風箏。
不一會兒,我們就到了海邊。開始放風箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風箏,我拿著線軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。
“放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預先的位置,我轉回頭一看,我的風箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好!庇谑俏揖烷_始悠閑地拉著風箏散散步。
走著走著,我被旁邊的.小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風箏收回來,因為我太想急著去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發現線卷被卡住了,風箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風箏降落的速度比我快。趕到時,風箏已經掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。
這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網兜把風箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風箏真是“死里逃生”啊!”我拍拍胸口,終于松了口氣。
俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經過這次放風箏,我懂得了做事不能太著急。
放風箏作文14
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午,老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上,同學們有說有笑,興奮不已。
一來到時代廣場,我們看到這里雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風的方向;還有的已經把風箏放上了天,飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風箏。風箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風箏拋出去?墒,一連好幾次都以失敗告終,風箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候,老師走過來鼓勵我說:“不要灰心,再試幾次一定會成功的!庇谑牵抑厥白孕拧N矣L跑去,接著抓準時機,用力地將風箏拋到空中。同時,趕忙轉動線軸放線。終于,我的風箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風箏,我心里頓時無比開心!
我望了望天空,各種各樣的'風箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……
我想,自己要是能像風箏一樣,在這湛藍的天空中自由翱翔該多好!
放風箏作文15
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來了,春天是放風箏的最好時節,在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場放風箏。
我從遠處看,我看見好多各種各樣的風箏,天空都被那一只只風箏給點綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚”風箏,有飛機似的“小蜻蜓”風箏,有擺著長尾巴的 “龍”的風箏,還有那些有無數條腿的 “蜈蚣”風箏。走近一看,人山人海,有的在放風箏,有的在看風箏,還有的在賣風箏,那些要賣的風箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對情侶呢!
看著天空中那些各式各樣的風箏,我的.心里好是羨慕,我對賈忻儒和張馨予說:“咱們也快放風箏吧!”說完,我就和她們倆個一起拿出風箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風箏線,另一只手則抓著線軸,然后快速跑起來,賈忻儒在旁邊舉著風箏,隨時準備著要把風箏扔起來,這時,我看開始起風了,于是就讓賈忻儒把風箏扔起來,她聽了,急忙把風箏扔了起來,可是沒能成功,于是我們倆個又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風箏的張馨予拿著風箏開心得叫好。
看著天空中那風箏,我突然想起我以前看書看到的風箏的由來,原來是:“風箏是由五代時期的李鄴發明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風箏!
遠處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛的樣子,小男孩則在一旁放著風箏。
快樂的時光總是很短暫的,不知不覺天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來金城廣場放風箏。
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