美好的回憶作文優(yōu)秀[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美好的回憶作文 ，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文 1

　　不管是誰，從小到大都會(huì)有許多美好的回憶，而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶，裝進(jìn)了相機(jī)。

　　有一次，我無意間翻開了相冊，里面露出了一個(gè)機(jī)靈的“小腦瓜”。啊？這是我？不是吧，這就是我小時(shí)候啊！長得也太像……我爸了吧！看這小腦瓜，東張西望的，好像是在為饑餓的小肚子討一點(diǎn)面包吧！

　　接著，我翻開下一頁，看得我哭笑不得了。這是我邁進(jìn)幼兒園的第一天，我很興奮，不過，腳下的.石頭不知道發(fā)什么脾氣，擋住了我的道路，結(jié)果不言而喻，我摔了個(gè)狗啃泥！那時(shí)我才4歲，媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來。我哭了，心里很委屈：我重要還是照相重要？哼！上幼兒園的第一天，我自然是沒心情嘍！

　　當(dāng)翻開下一頁時(shí)，我就要上小學(xué)了，心情很復(fù)雜。按說我都六歲了，該聽話了，可我卻偏不是這樣，我死活都不肯去上學(xué)，因?yàn)槲衣牳舯诖蠼憬阏f上一年級就有怪阿姨管著。我竟相信了，沒辦法，孩子嘛，畢竟天真呀！總之，說什么我也不去，大人們用盡辦法，也拿我無可奈何。這時(shí)，奶奶走過來，說：“我陪你去看看，如果真有怪阿姨，我就帶你回來！”我只好照做了。沒想到，一到學(xué)校，老師又給糖又讓喝水的，根本沒見到什么怪阿姨，我這才放心。心里還想著大姐姐：“她竟然騙我，氣死我了！回去就告訴她媽媽，哼！”想想那時(shí)候一連串的故事，不由自主地笑出了聲！

　　不管怎么說，被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊里的這些情景，都將是我人生當(dāng)中最美好的回憶。

美好的回憶作文 2

　　說起美好的回憶，當(dāng)然是美不勝數(shù)，但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。

　　那年我六歲，在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年，下了一場大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的城市，而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年，我們調(diào)來了兩個(gè)英語老師。也正是那一年，那一個(gè)星期給我?guī)�來了美好的回憶�?/p>

　　“下雪了!下雪了!下雪了。”隨這聲聲的喊叫，迎來了我美好的回憶。

　　雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時(shí)期來到了一場中外的對戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上，使出全力砸向老師，老師其實(shí)已經(jīng)看到我了，于是也砸了一把!說來也巧，正好兩個(gè)球一起破了。“戰(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠，所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推，倒了。老師埋在了下面。

　　每一個(gè)人都有美好的回憶，也許是一次旅行，總而言之，我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也只有這樣，老天才會(huì)給予我們美好的`回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!

美好的回憶作文 3

　　還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗，山清水秀，風(fēng)景如畫！

　　那次我和爺爺、奶奶一起去，一路上，一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶，我跑了上去，七手八腳地捉蝴蝶，好不容易才捉到一只，仔細(xì)看了看它的翅膀是透明的，顏色像藍(lán)寶石的.顏色！我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢？如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過，焦急萬分的，想到這里我把蝴蝶給放了。

　　在西湖邊的一家商店里，我看到有五顏六色的太陽傘、有各種各樣的好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽傘。我對奶奶說：“奶奶，我想要一把太陽傘！”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的小手給我買了那把傘。我興奮地打開傘，啊！好漂亮呀！奶奶帶我來到樹蔭下拿出照相機(jī)說：“1。2。3，茄子！”我馬上擺好姿勢撐著粉紅色的太陽傘，微笑地對著奶奶，奶奶迅速地按下快門，照相機(jī)亮了亮好刺眼呀！洗出來一看，哎呀，我把眼睛給閉上了！這張照片現(xiàn)在還擺在奶奶的床頭柜上，成了我們的美好回憶！

　　那天我們玩到太陽下山才依依不舍地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說：”下次再來！下次再來！”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶啊！

美好的回憶作文 4

　　誰不曾有過美麗的夢，誰不曾有過歡樂的童年，試問誰沒有那濃濃的親情。

　　親情她如夜空神秘而親切，也如茉莉清香而圣潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時(shí)的我啊！可淘啦，兩個(gè)小辮子，一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人，折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩如畫的秋天，爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們在公園溜達(dá)了半天，我開始不耐煩的嚷嚷起來，媽媽牽著我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。

　　之后我們來到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著是怎么一回事，只是盯著照相機(jī)，就在那一刻，白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問號。 今天我終于明白了，在照相機(jī)面前我應(yīng)該微笑，我要微笑著記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的`照片我心里有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因?yàn)槲艺f過我要微笑著 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得，記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩，我會(huì)記得，記得我十幾年來的無理取鬧。我會(huì)記得，記得那個(gè)屬于我的美麗大問號，記得那個(gè)美好的回憶。

　　哦，我親愛的爸爸媽媽！

美好的回憶作文 5

　　暑假里的一天，我去了星期八小鎮(zhèn)，直到今天，我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時(shí)光，今天想了起來，還真是一個(gè)美好的回憶······

　　那天，我和許檬首先跑進(jìn)郵局，我們穿上郵遞員的衣服，當(dāng)上了郵遞員，要去送信了，我從包里拿出一封封信，哦，冰激凌店的，洗衣店的，蛋糕點(diǎn)的`，壽司店的······

　　送完信，我把制服脫了，還給了郵局，然后，我去了畫室，畫了一個(gè)很可愛的小女孩：一頭金色的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。

　　后來我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始，叔叔給我們一小塊面團(tuán)，把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾，用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。

　　接著，叔叔又把全部的做法講了一遍，我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè)，然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)就煮好了，呀，我們做的面真好吃！

　　真希望還能再去呀！那次讓我感受到了大人們的辛苦，體會(huì)了一份耕耘一份收獲。

美好的回憶作文 6

　　那是一個(gè)夏天，陽光照耀著我跨進(jìn)了初中的校門，從那一刻起，我就是一名初中生了，帶著喜悅來到了新的班級——七年級五班。

　　剛進(jìn)門的那一刻，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。

　　那一刻我好緊張，不知怎樣和同學(xué)交談，想說話，卻又不知說什么，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見到了我們的班主任，她很年輕，說起話來有一種親切的感覺。老師告訴我們，開學(xué)前七天是軍訓(xùn)的時(shí)間，我們聽到“軍訓(xùn)”二字，大家一臉的茫然。

　　在軍訓(xùn)的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)樣子，我把自己的活潑，開朗全都表現(xiàn)了出來。主動(dòng)和同學(xué)說話交談，這是我愉快的度過了軍訓(xùn)中的七天。

　　七天過后，便是一個(gè)展示，展示軍訓(xùn)中的內(nèi)容。只聽見響亮的口號，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。

　　一年后，站在初二的`門口，看著初一軍訓(xùn)時(shí)的樣子，就仿佛回到了以前，那快樂的日子。

　　現(xiàn)在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書，，我發(fā)奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課后，我也在該學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入去學(xué)，在這里，我明白了什么是競爭。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實(shí)。我也在不斷成長！

美好的回憶作文 7

　　小學(xué)一年級的暑假里，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳]人照看我，我只好去姥姥家里度過假期，姥姥也沒給我報(bào)什么輔導(dǎo)班，加上巷子里有幾個(gè)同齡的孩子跑來和我做朋友，我們的笑鬧聲打破了那里的安寧。

　　我和小朋友捉迷藏，姥姥家的桌子下，大衣柜里，床底下，門后邊都是我最好的藏身之地，我們在院子里玩玻璃球，玻璃球和地面磨出嘩啦啦的聲音，玩累了，我們就跑到巷子口的小河邊扔石子，你扔的遠(yuǎn)我就一定要超過你，每個(gè)人使出全身的'力氣，這時(shí)我姥姥就會(huì)說：“外孫，慢點(diǎn)兒投，免得胳膊也扔到河里”，天真的我真害怕沒了胳膊，現(xiàn)在想想真可笑！

　　吃完晚飯，姥姥一手拉著我，一手拿著板凳來到河邊的空地上納涼，大人們坐在一起拉家常，我們小孩子則玩兒起了貓捉老鼠的游戲，我們就學(xué)著電視里的樣子，開始了激烈的抓捕，摔破腿的事情經(jīng)常發(fā)生，夜深了，玩兒累了，我們就跟著大人們回家睡覺了，姥姥說這時(shí)的我是最安靜的。

　　六年的時(shí)光匆匆過去了，姥姥家從平房搬到了樓房，現(xiàn)在的我時(shí)間全被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班占滿了，快樂的時(shí)光已經(jīng)成了美好的回憶！

美好的回憶作文 8

　　那一天，風(fēng)和日麗、陽光明媚。老師說：“我們?nèi)ヅ郎桨伞！蔽覀儌�(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來。一切準(zhǔn)備完畢，我們向著老黃山就出發(fā)了。

　　穿過馬路，溜過村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)就來到了小山腳下。休息了片刻，我們?nèi)隽藲g的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的.咯吱咯吱的響。開始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來粗壯的樹枝拄著拐杖，拽著山藤，抓著小樹一步一步的向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說地，笑評風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用，有的互相攙扶，真是有趣極了。

　　我們幾個(gè)先鋒戰(zhàn)士在前面開路。坡度陡起來，樹枝多起來，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長的十分的密了，尋不見山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著這個(gè)隊(duì)伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂的叫喊聲引的滿山的鳥兒都和我們一起歡叫。

　　多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。

美好的回憶作文 9

　　一大早來到學(xué)校，同學(xué)們都精神抖擻的準(zhǔn)備好各種美食，聚在一起談笑風(fēng)生。

　　我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)，邁著輕快的步伐出發(fā)了，一路上我們有說有笑，十分快樂，時(shí)間不知不覺的溜走了，沿途有著大片的美好風(fēng)景，最后兩公里我打起十二分的精神向前進(jìn)，終于到達(dá)目的地，我拖著疲憊不堪的雙腿來到一片樹林里。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，我們組準(zhǔn)備好水果，迫不及待地抓起小番茄就往嘴里塞，袁煒鼓著腮幫子，撅著小嘴直喊好吃，汁水沿著嘴角流了下來，黃競毅用勺子把火龍果，哈密瓜，蘋果挖成了一個(gè)個(gè)小球，細(xì)心的擺放在潔白的盤子里，紅的，白的，紫的沖擊著我的視覺，仿佛像縮小版的彩虹，引來同學(xué)們嘖嘖贊嘆。

　　袁煒的小嘴一刻也不閑著，邊吃邊做，富有想象力的她硬生生地把半個(gè)蘋果變成美侖美奐的`蝴蝶，兒童般天真的笑容在她臉上蕩漾開來。

　　水果沙拉也做好了，小巧玲瓏的葡萄，薄薄的蘋果，圓溜溜的哈密瓜球圍成精致的花，層層疊疊的分布著。乳白色的沙拉醬將它襯托得更有食欲呀！

　　輕輕咬一口，沙拉醬又酸又甜的滋味在舌尖上蕩漾飽滿的汁水四溢開來和沙拉醬巧妙融合在一起，頑皮的在要味蕾上跳躍，嚼一嚼，蘋果的香甜，香蕉的香稠，葡萄的鮮嫩鋪天蓋地的涌上了心田，舒展著自己的身軀釋放屬于自己的天地，真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻。

　　時(shí)間很快地流逝了，但帶不走這一天美好的回憶！

美好的回憶作文 10

　　我做了一個(gè)夢，夢見了一個(gè)女孩的經(jīng)歷，夢醒時(shí)分我非常痛心，為什么要醒來呢？一直在夢中多好。

　　6年前，她是一個(gè)非常內(nèi)向的人，她懷著恐懼不安走進(jìn)了學(xué)校，一個(gè)人蹲在角落里，不愿與任何人說話，更別提交朋友了，但是一個(gè)叫G的女孩主動(dòng)跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場漫步，活像一對親生姐妹。

　　再后來，她認(rèn)識了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認(rèn)識了兩個(gè)給她帶來許多歡笑的人，這兩個(gè)人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會(huì)露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對的選擇只有一個(gè)，那就是用軟綿綿的少女拳來對付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣

　　時(shí)間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開心，卻又很郁悶，因?yàn)樘炜罩酗h著綿綿細(xì)雨，還得坐在操場上看六一的節(jié)目，那個(gè)女孩想出了一個(gè)好辦法，那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上，周圍的同學(xué)看到了這造型，也跟著模仿了起來，頓時(shí)操場上綻放出了一片小紅帽的'海洋。她在想，這操場的小紅帽什么時(shí)候才會(huì)被大灰狼吃掉呢？

　　這美好的一切持續(xù)不了太久，她要畢業(yè)了，要告別這一段一去不復(fù)返的時(shí)光了。

　　美夢總是會(huì)醒的，可她是那么的萬幸，因?yàn)樗�遇見了那么多可愛的同學(xué)，和藹的老師，但又是那么的不幸，因?yàn)橐�即將面臨的是人間最苦的別離，那個(gè)夢里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢里都是我美好的回憶

美好的回憶作文 11

　　在我的小相冊里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片，那是我站在洱海前的一張照片，說起這張照片，還真有一個(gè)故事呢！你們想聽嗎？如果想聽那就聽我慢慢道來。

　　在放暑假的時(shí)候，媽媽和我商量八月份出去旅游的事，最后，我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里，我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道，我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間，我高興極了。

　　終于，在一個(gè)萬里無云，陽光明媚的日子，我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船，我就一刻也沒在船艙里待，而是站在甲板上，貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。

　　船剛一靠岸，我就迫不及待地奔向夢想中的洱海，搶占最好的觀景點(diǎn)。

　　洱海在太陽的照射下顯得波光粼粼，洱海十分清澈，清澈的.可以看見洱海里的沙石。洱海十分藍(lán)，藍(lán)得讓人不敢相信，洱海里有一組雕像，雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象，矯健而飄逸，與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí)，“咔嚓”一聲，原來是媽媽照下了這美好的一幕。

　　每當(dāng)我看見這個(gè)照片，我就會(huì)想起這美好的云南之行。

美好的回憶作文 12

　　對于我來說，最美好的是小學(xué)－－是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)太小了，不懂得珍惜。所以只能是回憶，不能是現(xiàn)在，更不能是未來。

　　小學(xué)時(shí)，下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩，無論什么事，我們都會(huì)一起面對。我們彼此都是最要好的朋友，親密無間，從來沒什么事能難倒我們，也從來沒想過會(huì)有一天我們分開了……

　　那一天，我被老師罵了，心情跌入谷底。誰都不想見，誰的`話都不想聽。天似乎是我心情的寫照，無比沉重，無比灰暗，末了，竟然下起了小雨。看著窗外，我的心情好象被感染了，也跟著下起了小雨。晴天－－成了幻想。

　　我的朋友，她們像一群歡快的小鳥一樣圍過來，過來安慰我。

　　趙虹雨說：“加油！過去了就過去了，但也要記住老師的教訓(xùn)，老師也是為了你好！”

　　隋欣言說：“正因?yàn)槿绱耍�你才要讓自己變得完美，免得以后再受批評。”

　　徐欣說：“沒關(guān)系，下次注意就行了，我們想陪你出去逛逛，逛完了心情就會(huì)好了吧。”

　　果然，出來之后雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美極了。

　　美好的回憶有很多，我印象最深的是這一次，因?yàn)橛辛伺笥眩�讓我感到了溫暖，感到了幸福。之前并不太懂得珍惜，現(xiàn)在想珍惜也晚了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞：“當(dāng)時(shí)只道是尋常。”離開了，想回頭，也回不去了。

美好的回憶作文 13

　　今天是星期三，學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧靜呢？原來是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間，國家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對學(xué)校甚是想念，看到老師在學(xué)校拍的一組照片，勾起了對校園生活的美好回憶。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng)，鈴聲響過之后，同學(xué)們都快速走進(jìn)教室，安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進(jìn)教室，一聲“上課”，同學(xué)們異口同聲向老師問好：“老師好！”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng)，幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn)，深深地印在我的腦海里。

　　下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場上玩耍，大家經(jīng)常玩猜字游戲，偶爾還會(huì)比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的.地方，嬉戲打鬧、其樂融融的場景歷歷在目。

　　多么美好的校園時(shí)光！我多想回到熟悉的校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍，聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

　　希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)！

美好的回憶作文 14

　　在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的，因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！

　　五月初，大家就開始為童話劇作準(zhǔn)備了，從選角到集體排練，經(jīng)過了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當(dāng)上了主角。每次排練下來都精疲力竭。

　　馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺，望著臺下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開場舞的音樂響起，看著舞臺上收放自如的小演員們和臺下也跟著一起舞動(dòng)起來的爸爸媽媽們，忽然覺得輕松了許多。看到其他班的小演員們精彩的`表現(xiàn)，完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來。很快輪到我上臺了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺，但聽到熟悉的音樂后立馬嗨了起來，現(xiàn)場的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來。就這樣我們五年級的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話劇。

　　最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂開始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來。除了舞臺上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺。大家做著活潑的動(dòng)作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來。那熱鬧的場面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。

美好的回憶作文 15

　　兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。

　　篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的.點(diǎn)燃，姜老師戴著愛心眼鏡上場了，剛一上場就把我逗樂了。我們揮舞著手中的熒光棒。看著老師在我們大家圍成的圈中又蹦又跳，聽著姜老師唱的歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著，我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過我們的班級時(shí)，我再也忍不住地尖叫起來，聲音響得震耳欲聾，我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。

　　不一會(huì)兒，葫蘆絲上場了，它猶如一只百靈鳥，唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)接一個(gè)，組成了一曲優(yōu)美的樂曲，我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂聲中，聆聽著曲子，仿佛看到了我去海口游玩時(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰。現(xiàn)在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來。

　　美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。

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