在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的關鍵詞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的關鍵詞作文 1

　　蒲公英癡迷于大地廣袤，于是收起行囊四處漂泊；飛蛾流連光線溫暖，于是奮身奔向那一簇火光；飛鳥執著于蔚藍天空，于是盤旋于上永不停歇。因癡，因熱愛，它們義無反顧地奔向自己所熱愛的東西，收獲了自己人生的精彩。

　　我的人生亦是如此……

　　我癡迷于畫筆下五彩斑斕的世界，好奇素描中的黑白世界，于是我拿起一支又一支鉛筆，于黎明，于黑暗中，用筆訴說著自己的熱愛。教室里，畫板架在畫架上，手中的鉛筆在素描紙上來回舞動，耳機中放著自己最愛的歌，手中干著自己最愛的事情，畫畫總是有種不言而喻的樂趣。然而一切的美好卻在那個平淡的下午消失的無影無蹤。一張張在無數個日夜中完成的素描作品，在母親的怒火中毀于一旦，“你是學習重要還是那幾張破畫重要！"一句冰冷的話如利箭般直戳心窩，“都重要……”筆尖“啪嗒"一聲斷了，我收拾著畫板和筆，還有那個陳舊的立體圖形，少女熾熱的夢想被踩在了地上，我拾起被踩得碎爛的夢想，以熱愛繼續前行。課下夾在書本中的畫紙，清晨陽光下不斷舞動的'筆，深夜里橡皮的摩擦之聲，它們都在訴說著我的熱愛……

　　我癡迷于碳素筆下一個個精彩的世界，喜歡魯迅先生在那個動亂的年代中會發光的文字，于是，我拿起筆，于光亮中，用筆記敘著這個自己熱愛的世界。巴金曾說過："我之所以寫作，不是我有才華，而是我有感情。"抒情而落筆，落筆而成文，因情而生文，因文而通意。我聽見萌生枝芽上，雛鳥的歌唱，所以我想寫下生命；我聞見花園中飄來的陣陣芳香，所以我想寫下春天；我看見小孩子們在公園的草地上嬉戲玩耍，所以我想寫下活力；我看見夕陽在教學樓旁抹下溫柔的色彩，所以我想寫下青春。寫作從來都不是為了影響他人，而是為了在這平淡的生活中，為自己增添一份光彩。

　　我的人生必先有癡，有奔向目標的勇氣，而后定有收獲！

　　我的關鍵詞作文 2

　　熱愛，是一種力量，伴我走出黑暗，尋得光明。這一年，我熱愛一切，帶著內心深處的喜歡奔向彼岸。

　　萬物初醒，天空是淡淡的藍稍帶有一絲的灰，微微明亮的天光中仍有幾顆掉隊的殘星，閃爍著黯淡的光芒。終于，太陽射出了第一波陽光，穿過街道，拉出長長的影子。抬頭，那一束暖陽立刻灑滿全身，看著全世界漸漸蘇醒，我想清晨便是希望，是今日幸運的預示，我有了熱愛世界的機會，有了發現美好的眼睛，有了早起的動力，有了良好的習慣，這就是熱愛對自我的感染。

　　當一滴水融入大海時，便成為了海洋，當一個人熱愛生活時，他便掌握了生活。我喜歡看今天的云層是否出了新模樣，去看看小區里的白貓是否藏了起來，去看看今晚大爺們的象棋是否解開，去打開窗戶，吸一吸每天不一樣的空氣，去照照鏡子，看一看每天不同的自己……似乎無聊的瑣事在我眼里是熱愛生活的證據，都是我走出煩惱的每一小步，因為熱愛生活，我可以調節每日的心情，可以在喜歡的世界里生活，可以度過365種日子，可以保持美好的`狀態一直走下去，這就是熱愛對生活的力量。

　　不知何時，我迷上了攝影，從網上一點一滴學習手機攝影，拍黃昏、拍影子、拍建筑，常常幻想我是一個攝影家，努力去拍專業大照。我曾凌晨五點起床，去拍日夜交替的那一瞬間;我曾獨自一人在花叢中等待，一個小時的影片凝聚到十幾秒，我也為了后期的處理、微調，嘗試不斷改變。我做著可笑又傻的事情，卻又在看到成品后會心一笑，我只是一個小小的生活記錄者，以前喊著“無聊”的大部分時間做了件感動自己的事情，堅持興趣，這也是熱愛吧。

　　這一年，熱愛讓我享受生活，發現美好，充滿樂趣，讓我尋找驚喜，堅持理想，不負時光，要知道，熱愛可抵歲月漫長，我的年度關鍵詞，熱愛當之無愧。

　　我的關鍵詞作文 3

　　我的年度關鍵詞，是探索。探索奇妙的科幻世界，探索祖國的大好河山，探索四季的繁華與沉靜……

　　我的年度關鍵詞，是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三體》中，四光年外，一個遙遠的星座，承載了一個文明的興盛與毀滅；在《鯨歌》中，平靜的大西洋下，巨大的藍鯨嘴中那渺小的罪惡；《朝聞道》中，真理還是生命，人類那最后的選擇……在科技發展飛快的今天，只要我們抓住“探索”二字，一幅科學的美麗畫卷將被緩緩拉開。一切，皆有可能。

　　我的年度關鍵詞，是探索——探索祖國的大好河山。在廣東，探索古老的飲食文化，盡享饕餮盛宴，吃、嘗、飲、品，美味的餐點讓人沉醉其中；在重慶，感受自然的美好，爬山、嬉水、聽瀑、觀泉，大自然的懷抱讓人心馳神往；在福州，三坊七巷，新時代的`活力與老房子的沉寂形成鮮明的對比，兩個時代的碰撞，讓人驚嘆一切的變化……祖國母親絢爛與多彩正靜待我們的探索，和自然的相遇將是一次美好的回憶。

　　我的年度關鍵詞，是探索——探索四季的繁華與沉靜。探索春，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，那是東風拂面的溫暖；探索夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，那是七月流火的熱情；探索秋，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，那是碩果飄香的喜悅；探索冬，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那是大雪紛飛的浪漫……四季與自然融為一體，等待著我們的探索。

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　　我的年度關鍵詞，是探索。探索神奇的科幻、錦繡的河山、美麗的四季……一切都值得去探索，一個國家、一個人、一本書，許許多多等待著我們去揭開它的謎底。探索無處不在，它就像一把鑰匙，一把揭開世間萬物的鑰匙，只要好好的去使用它，你就會發現，世間的一切，竟是如此奇妙多彩！

　　我的關鍵詞作文 4

　　“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌時，我就會想起那偉大而又無私的母愛。它如春風般溫和，如夏花般絢麗，如秋雨般清爽，如冬雪般潔白。

　　春天到來，天降春雷，萬物復蘇，一切都是那樣的美好。但是，這也是流感來臨的時候，醫院里就像往常開始奮斗著。那時的我也不幸被染上了流感，媽媽也為此付出了很多，醫院里人來人往，行走也是不方便。媽媽便帶著我，打針，吃藥，掛水……每當一停下來，我就喊：“媽，我餓了，媽，我渴了。”于是媽媽一刻也不停地忙碌著，為我跑上跑下的，當我好了的`時候，媽媽卻病了。在媽媽的身旁，我感受到了媽媽對我深深的愛意。

　　夏天，烈日炎炎，天氣悶熱。在柏油的大馬路上，好似都能聞到了一股刺鼻的味道。就是這樣的天氣，我卻坐在家里的涼席上，吃著冰淇淋，還看著電視，房間里亂糟糟的，但我就當沒看見，甭提有多高興了，我還喊著：“我熱，我熱，太熱了。”于是，媽媽就急匆匆地打開空調，便來打掃房間。過來一會兒，我看見媽媽額頭上的汗珠，像斷了線的珠子直往下落，我連忙說：“媽，我來掃，您去歇息吧！”在媽媽的身旁，我懂得了自律。

　　秋天，涼風習習，也是百花盛開的季節。我的作業也隨著年級的增高越來越多，記得期中考試的前一天晚上，已是八點多鐘了，但看著那滿桌子的試卷，我不禁趴在桌子上，埋怨的話一句接著一句從我的嘴里冒出來，媽媽不但沒責備我，還連忙端來一杯蘋果汁說：“兒子，加油！媽媽相信你一定能行的。”媽媽的話激發了我，于是我埋頭苦干，終于完成了。在媽媽的身旁，我懂得了只要堅持不懈就能成功。

　　冬天，滴水成冰，寒風凜冽。這樣的天氣，媽媽仍然繼續工作，一點也沒有松懈，在媽媽的身旁，我學會了勇敢。

　　人世間，母愛極其偉大，它使我懂得了無數個人生哲理，所以我的年度關鍵詞是感恩，感恩我的媽媽。

　　我的關鍵詞作文 5

　　在逆風中把握方向，做暴風雨中的海燕，做不滅的孤星，永遠滿懷熱忱，永遠滿懷熱忱，永遠勇敢。——題記

　　勇敢是我們人生的底氣，天地逆旅，它能行嘆復坐愁；勇敢讓你面對艱難活得坦然，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒；勇敢讓你看清逆境，看到希望，秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。多些勇敢，你總會收獲些意想不到的美好，而這，也正是我20xx年的關鍵字。知難而進，奔向勇敢，讓我們有著“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅持。

　　著名古代書法家王羲之小時候就和父親練習書法，他很好奇寫字的.決竅，他的父親則只是給他三大缸的水讓他練完。于是在他夜以繼日的練習下終于明白：只有持之以恒的勤奮，才能成功。后來，也正是他堅持不懈的品德與勇氣促使他的字達到了“貴族群品”的高度。落落大方，奔向勇敢，讓我們有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信。

　　一個自信的人，他永遠優勝于起點。就好似我國的“兩彈一勛”元帥鄧稼先，他在研究時就是因為他無比堅信能夠研究出“兩彈”，能夠為國做出貢獻，所以他毅然接受并完成了這項使命。偉大的地理學家李四光也因為信心向其他國家證明了我國的地大物博。自信是勇敢的信念，一個人有了自信，就有了力挽狂瀾的勇氣。積極向上，奔回勇敢，讓我們有著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂觀。

　　人們常道范仲淹“不以物喜，不以己悲”，不為外物所羈絆。而詩人陸游更是一生五起五落，得意與失意皆一一品嘗過。縱使壯志難酬，亦能吟詠“柳暗花明又一村”，在外界非議時堅守自我，在失意中保持積極平和。被功擊“狂放”“頹廢”又如何？自號“放翁”，且看潮起潮落；罷官貶低又如何？“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的恬淡生活一樣令人向往……只要內心平靜，心向積極，任它風吹雨，我自巋然不動。

　　知難而進，落落大方，積極向上，哪一樣不是勇敢所具備的條件，我相信我會有足夠的運氣和勇氣，在這20xx年里看到更不同的風，終會有一陣順風將卷著我的勇氣穿過一座座高聳的峰巒。

　　我的關鍵詞作文 6

　　不知不覺中，冬爺爺又將離去，春姑娘已向我們姍姍而來。一年又要結束了，時光過的是這么快。這一年，可謂是收獲多多。但要論年度關鍵詞，只有“拼搏”。

　　歲月無情，韶華流逝得太快。就仿佛在昨天，我剛剛邁進象棋的大門，而如今，卻是學會了許多棋術。一切似夢一般。

　　我不曾想象過自己可以參加省賽，更從未想過自己可以和全省棋王大戰了兩三百回合。是的，我哭過，笑過，摔倒過，但也幸福過，因為我堅信要“拼搏”。

　　無數個深夜，我的房間亮著。成功仿佛一只斷了線的風箏，我就是那個拼命追逐的孩子。奮斗，努力，刻苦，堅持。但，老天似乎在為難我一般，我輸了。

　　被南京梅里雪打敗之時，心中其實挺不甘的。為什么我多子還失敗了呢？憑什么呢？我向給祥林嫂一樣在心里追問。我不服，無論如何都不服。因為她并不厲害，而我本有勝算。這場比賽很不順利，甚至讓我有些灰心。但，我得堅強的站起來。這是一條唯一可以通往光明的路，哪怕道路伸手不見五指，到處泥濘崎嶇，荊棘叢生。

　　走遍千山萬水只為光明。而光明，在哪里？恐慌。我宛如一位迷路的小孩，站在空曠的荒原，尋找迷失的方向。可……眼神游離，眸子里有一絲不意察覺的'失落。我只能努力前行。

　　我就這樣迷茫的走向了下一場比賽的大門。我不敢看自己的對手，我怕她厲害怕失敗，但我還是瞥了一眼。是無錫隊在迎接我到來，長相貌似中年男子，穿著長裙的高大個女孩張陳晨就是我的對手。我有些顫抖，有點驚慌，怕努力付之東流，怕輸得很慘，怕……

　　我懷著這種忐忑的心，不安的下起了棋。過程是難以想象的艱辛，險一些就和棋了，她可以說是我的棋逢對手。但，我還是贏了，連自己都無法相信的事實。

　　或許這就是“有付出，就有收獲”吧，只要拼搏，萬事皆可成功。不經歷風雨，怎見彩虹？無數個日夜的努力，終換來了那日的成功。因為奮斗，因為拼搏，我得到了自己想要的，甚至比預料中的還要美麗，更加晶瑩剔透。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？如果用“拼搏”二字代表我的年度關鍵詞，我想，一點也不為過！

　　我的關鍵詞作文 7

　　你站在不遠處，眼睛閃出了一絲憐憫。低頭扒開火腿腸的包裝，喂給一只小野貓，摸了摸它的頭。

　　那是開學第一天的放學后。我默默地走過去，倒了一些水在瓶蓋上。你看著我，相視一笑。沒想到這件事為我的初中生活種下了一顆友誼種子。

　　自從那件事以后，我和你經常一起玩。但美中不足的是你和我每周必須值日，而且不在同一天，每次都要等對方很長時間。

　　而這一次，時間更長。我在樓下苦苦等待，急得如同熱鍋上的螞蟻。終于，我忍不住了，上樓一看，驚住了！你左手掃把、右手拖布，手忙腳亂，忙得不可開交。

　　我走上前去：“你今天怎么這么忙？”你氣喘吁吁地回答：“他們都沒來，就剩我一個。”為了讓你快點完成，我也和你一起忙起來。

　　我邊擦黑板邊想：老師今天怎么寫了這么多字。但也沒辦法，擦完黑板，擦窗臺，然后排桌椅。你也沒閑著，一會兒接水，一會兒拖地。

　　終于，與灰塵、垃圾奮戰完畢！我們都心滿意足地點點頭。

　　雖然今天沒有時間在一起玩，但是和你一起打掃，我依然覺得很快樂。同時，在你身邊也給了我很多安全感。有了你，我的.初中生活不再孤獨。你和我成了朋友。

　　友誼，我初中生活的關鍵詞。

　　我的關鍵詞作文 8

　　我的人生翻開了新的篇章。我踏入八中大門，成為了一名光榮的初中生！

　　初中給我的感覺是開心又緊張，科目多，老師要求更嚴格，學習難度更高……總之一切都讓我覺得有點不舒服。

　　每天都是枯燥的生活，起床，上學，吃飯，睡覺。總覺得初中生活沒有想象中美好。每天晚上，生活老師關門的時候，我總會想起媽媽，仿佛她的嘮叨是從我耳邊傳來的。突然覺得鼻子酸酸的，豆子的眼淚順著臉頰滑落。第二天早上醒來，眼睛總是紅紅的。室友老是問我怎么了，我都不敢說：對不起！

　　就這樣過了三個星期，我漸漸適應了校園生活，老師對我的印象也很好。但是班主任對我提出了一點要求：不善于表達自己的'喜怒哀樂。老師叫什么名字？我總是：恩恩，鼻子會哼兩下，永遠不會發表意見。如果我改變了這一點，我會更好！

　　八中的老師讓我覺得很親切，說話總是很親切（數學老師除外，因為他是男是女，從內心散發出一種威嚴，但還是很親切），一直很關心我們。

　　這就是我的初中生活。哦不，這只是我初中生活的開始。我想我會在八中這個名校快樂的學習成長！

　　我的關鍵詞作文 9

　　初中生活是什么？人生是一瓶五味。酸、甜、苦、辣、咸。

　　我已經在學校住了三個多星期了。最常見的體驗就是“吵”。

　　教室是學習知識的好地方。但是因為有些同學上課說話很小聲，坐在老師后面的同學聽不清楚。因為我坐在比較后面，感觸很深。坐在我后面的男同學整天嘻皮笑臉的.，上課不專心。他總是在課堂上和鄰居交談。一些學生在我面前竊竊私語。上課聽不到你說話，我很痛苦。說到這里，你可能會有疑問：為什么班里還有老師，學生還這樣？唉，有些同學膽子太大了。當老師談到他時，他有時會頂嘴。在課堂上，學生們有時會“吵，吵，吵”，這使得老師無法上課，所以他不得不停下來告訴我們真相，這會耽誤很多分鐘。這個效果還是不太好。我們班的代數老師有趣多了。她說如果我們在課堂上表現好，我們就給我們講故事。雖然有些同學說話很小聲，但我覺得這種教學方法還是很好的。不僅有利于課堂安靜聽課，也有利于我們的學習。

　　最后，希望每個學生遵守紀律。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會上做個好公民。

　　我的關鍵詞作文 10

　　不經歷一番堅韌生長，哪得來悠悠清香？——題記

　　夕日欲頹，黃昏微弱的光像破碎的玻璃般散落到地板上，蝴蝶飛起，我的思緒又起……

　　夜晚，瀝青的石板路上，我漫無目的走著，仲夏夜的風帶來了絲絲涼爽，卻吹不散我心中的煩悶。我的頭被學習的煩惱壓得抬不起來，往日的喧鬧的小區變得非常寂靜，夜幕中只有繁華的燈光和無人的街路。抬眸一看，月亮孤零零地掛在天上，這情景讓人好不凄涼。

　　漸漸的，我走到了小區中央，一棵溝壑縱橫的'香樟樹映入眼簾，我緩緩地靠著它坐下，但不一會兒我又起身，這棵樹不僅粗糙而且扎人背，我不禁對它產生了厭惡。瞬時，一陣清風拂過臉頰，里頭還夾雜著一絲清香，我環顧四周，并沒有瞧見花的影子，我又緩緩看向這棵香樟樹，樹上的葉子被吹得沙沙作響，葉面上反射出了月光的光亮。我又聞到了那一股獨特的清香，我轉念一想，這棵香樟樹不就是我嘛，在這煩雜的世界我竟忘了拼一拼，我竟忘了自己還有獨屬的清香。

　　我問了問自己，真的該放棄嗎？我和香樟樹都搖了搖頭，想想桌面那套刷過的試卷，我該拼搏了。

　　奔跑，疾走，任憑淚珠的揮灑，淚珠留下的溫度在空氣中凝結，淚流下的剎那，痛徹心扉，但抬頭看到月光照在臉上格外舒暢，這就是拼搏，淚就是拼搏的眼淚。

　　從這一刻開始，我要開始找回屬于自己的清香。

　　我的關鍵詞作文 11

　　釋錯，我初中生活的關鍵詞

　　“絕對不能低頭……”我的內心在掙扎，站在自己的座位上，望著同學們投來的詫異目光和老師尖銳的眼神，好像一條條鋒利的刀刃，殺得我片甲不留……

　　我開始心跳加速，明白是自己錯了。

　　那天課堂上，我像是一個被抽中的幸運兒，回答了那個問題。但當我堅持說完最后一句時，班里先是死一般沉寂，后來開始有人竊竊私語和陣陣稀疏的笑聲。

　　我的后槽牙開始逐漸閉合，最后咬緊。

　　回到家后，我輕倒在床上，緊閉雙眼，想起了老師說的一段話，人遇到困難時本能是躲，是用時間的力量抹去它，但這并不是最好的做法，應該是去掉偽裝，接納自己，既要接納優點，也要接納缺點，錯誤并不可怕，但如果不及時止損，又會越陷越深。

　　想到這里，一陣釋然涌上心頭。

　　望向窗外，一朵朵濃密的烏云中射出一道淡淡的光芒，照亮了黑暗……

　　與其說花開不止在春天，不如說生命是一朵長青不敗的.花。而那烈日寒風和雨雪，便是滋潤花的養分，沒有錯誤和挫折的花，遲早會枯萎。如果力不從心，也可以利用時間，以后一定會笑著說出從前難堪的往事。

　　釋錯，不僅是我初中生活的關鍵詞，更是一生的座右銘，想要心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遇到錯誤時，排遣痛苦，積蓄力量，花開不止在春天，而是整個生命！

　　我的關鍵詞作文 12

　　午后，窗臺，儼然是個讓回憶泛起漣漪的地方。

　　從小，一個夢想便在心中萌發：我想當一名乒乓球運動員。

　　凝視，那球拍上仿佛錄下了熟悉的聲音；凝神，回憶著那些技巧：正手、反手、搓球、拉球……微風拂熙，旭日臨窗。我眉頭微蹙，輕抿嘴唇，左手輕輕放在胸前，右手拿起球拍，想著那球拍上仿佛還留著往日的余溫，卻漸漸地散開了……

　　眼前，球拍揮動的感覺還是那樣熟悉，微微的酸脹感從手臂傳來，但是卻并不影響我繼續專注打球，那一刻，我再次感覺到打乒乓球的快樂。我不禁莞爾，這熟悉的'感覺一如往昔。

　　難道練球太少嗎？難道練球時還不夠專注嗎？為什么？乒乓球比賽失利的場景浮現眼前，想著自認為滿意的練習成果，眼眶泛酸，望向窗外：落日的余暉，漸漸褪盡了晚霞的最后一抹旖旎酡紅。那一刻，那份初心，那份萌芽，卻漸行漸遠。

　　盡管——然而——不！我再次拿起球拍，再次與那份萌芽，那份初心相遇。

　　“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”與乒乓球相伴的日子執著又幸福。那些日子，汗水與晨光相伴，畫出了夢的邊框；那些日子，汗水與暮色相隨，侵染出夢的味道。在我看來，那不僅僅是一次次的手臂揮動，更是一次次的反省。看著自己的球技越來越高，我的心湖也蕩起了圈圈漣漪。我想，這就是我堅持打球的原因吧！

　　我深知堅持不一定成功，但放棄就一定會失敗！因此，堅持，正是我小學生活的關鍵詞！

　　我的關鍵詞作文 13

　　轉眼間，我人生的第一個學習階段不知不覺結束了，人生的第二個階段——初中生活又開始了。

　　開學第一天，我很緊張，很開心，也很興奮。我恨不得早點來學校，來到城東中學，在那里住三年。進校門的那一刻，臉上的笑容從云端溜了出來，留下的只有緊張和恐懼。那笑聲，那聲音，那戲……校園里的一切都是那么的.陌生，但這陌生的環境充滿了“誘惑”，讓我渴望去理解。我來到107班——在教室坐下后，周圍的一切都是那么陌生，仿佛是兩個不同的世界。但我堅信他們和我會成為好朋友。

　　小學的時候經常聽到老師說初中老師是最“狠”的，動輒“鞭笞”學生。然而，經過幾周的學習，我發現所有的老師都不是“學生殺手”。相反，我發現他們都很平易近人。特別是語文老師講課很生動，看課文也很有感情。面對陌生的環境，我們自然害怕，不敢在課堂上舉手。語文老師經常鼓勵我們熟悉這個陌生的環境。

　　第三周周二下午，我們班進行了班干部選拔。小學時，我一直擔任副班長兼娛樂專員。我心想，初中應該也能得到“一官半職”。不幸的是，結果是如此殘酷無情——我“在孫山很出名”。我很難過，但我不會氣餒。我相信在未來的日子里，我會“成為第一”。

　　初中生活會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？

　　我的關鍵詞作文 14

　　沉默著，不知走了有多遠，抬頭發現您依然在我身邊……

　　升了初二，隨著科目的增加，學業日漸繁重。本就是住宿生的我，和家人在一起的時間逐漸減少，一起聊天娛樂的時光更是寥寥無幾。

　　時間回到半個月前，那次我們破天荒的出去散步。太陽從西方悄悄落下，黑色的幕布漸漸占滿整個天空。遠處人家的燈光次第亮起，一家一家的`人其樂融融的場景，讓人覺得格外溫馨。然而，路邊低頭漫步的我卻無意欣賞于那一草一木，自顧自地向前走去。我漫無目的地走著，直到背后傳來聲音“你慢點兒走，奶奶都跟不上你了”我才回過神，轉過頭，您正在離我50米之外的地方慢慢的弓著背往我這兒走。我呆呆地在原地等待，您無奈地笑了笑，看著您不利索的腿腳，我不禁有些后悔，只想著朝前走，已經忘記在身后陪伴的您。

　　小時候您總喜歡牽著我的手，陪伴著我。每當我不慎摔倒，您都會第一時間過來，將我輕輕扶起，邊安慰著哭鬧的我，邊將我的手慢慢握緊，生怕我再次摔倒。每當我想要去哪里，您都會答應并計劃好時間，在人群中拉著我，邊同我講話，邊將我的手緩緩拉緊，生怕我走失。每當我犯錯誤時，您都會拉我到一旁，捧著我的小手，邊同我講道理，邊將我的手緊緊握住，似乎是包容。您暗黃的手背上布著深色的斑塊，粗糙的皮膚裹著分明的骨節，但這雙丑陋的手卻是陪伴我的證明——那小心翼翼而又不失熱情的陪伴。

　　如今，您仍在默默地陪伴著我，但我慢慢長大，竟然忘記您一直在我的身后。

　　多想再次與您散步，在那熟悉的老巷子中。風不急不緩地吹著，高高的圍墻，雕花的屋檐，悠閑漫步的云，愈發紅的太陽，如同當年那般，褪了皮的老墻依舊未變。

　　您陪我長大，我陪您變老……

　　我的關鍵詞作文 15

　　“堅持”是我今年感悟最深的詞。

　　每當我支撐不住想要放棄的時候，我總會聽到這個詞。比如跳繩，一開始我在跳到4、50秒的時候總會感覺喘不過氣來，腦海里就會出現一種聲音：“放棄吧，別太累了。”可這時腦海里又總會有另外一個聲音響起：“堅持住，不能前功盡棄，你一定行的！”就這樣，從一開始的每分鐘不到80下到現在輕松突破130下大關了。堅持是一種意志，是遇到困難時的咬緊牙關。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。意志不堅定的人遇到一點困難，就打退堂鼓，連腐朽的樹木都折不斷；意志堅定的人，哪怕是堅硬的金子都能雕刻。

　　每當我三天捕魚、兩天曬網的時候，我總會聽到這個詞。前些日子老師布置我們連續寫15篇日記，前幾天我還能夠認真完成，之后就有些心不在焉了，覺得這是一個額外的`負擔，這時爸爸提醒我，寫好一兩篇日記，不算什么難事，難的是不間斷的堅持，時間才是最大的考驗，這時我才醒悟過來，老老實實地寫好每一篇日記，這不好幾篇文章都登上了老師的博客，還領到了稿費呢。堅持是一種信念，是持之以恒。水滴石穿，繩鋸木斷，微不足道的水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把木頭鋸斷，靠的是不舍晝夜的堅持。

　　每當我脹紅脖子、固執爭辯的時候，我總會聽到這個詞。堅持不是固執，需要正確的方向引導。飛蛾撲火看起來很壯烈，付出的卻是生命的代價，那不是堅持，而是固執。在前進的道路上，首先要方向正確，堅持才有意義，有句話說的好，“做對的事情”遠比“把事情做對”更重要。

　　堅持伴隨我成長！

　　我的關鍵詞作文 16

　　自豪，是逆境中的執著堅守，而戰勝困難；是學習中的創新，而逆風翻盤；是不斷努力的點點進步，而實現自我。自豪，是我年度關鍵詞。

　　“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”漆黑的夜晚中掛著一輪皎潔的明月，溫柔的月光灑落在我的書桌前。“唰唰唰”，筆在紙上飛快地劃動著，我正在奮筆疾書，挑燈夜戰。面對復雜的難題，我冥思苦想，迎難而上；面對困難的公式，我不退卻，努力鉆研；面對長篇的古文，我耐心背誦，毫不畏懼……夜晚，我與星星為伴，為夜鶯奏歌。有一種浪漫叫并肩作戰，有一種自豪叫全力以赴。我自豪星空之下的奮力拼搏，全力以赴！

　　運動賽場上，因為我運動健兒，用汗水播散希望，用信念堅持賽跑。此刻我氣喘吁吁，汗水劃過我的額前，流入我的眼里。“啊，腿已經沒有力氣了，停下來吧！”看著遠在天邊的`終點，我不禁想，隨之減緩我的步伐。當身旁一個個人超過我時，看著他們眼里的熱情和激情，我思索：“難道我就要因一點困難放棄而輸掉比賽嗎？不，我不能，我要堅持取是勝利。”我加快腳下的步伐，堅持奔向終點，終于我成功了。我自豪，因為我堅持不懈，持之以恒！

　　“中華上下五千年。”跨越歷史的長河翻開歷史的長卷，無數文人志士，留下千古名文，被后世傳頌。讓后人暢游在書海，聞著芬芳的書香。在范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中，我學到高尚的愛國情操，在文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中，我學到人不可有傲氣，但必須有骨氣。在蘇軾的“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”中，我學到了對人生困境因積極豁達……我自豪，我們中華文化的博大精深，源遠流長！

　　執著追夢的路上，因自豪而多彩。自豪，我的年度關鍵詞。

　　我的關鍵詞作文 17

　　夜幕降臨，天空中星星如鉆石般閃爍，月光灑落在那輛粉紅的自行車，令我情不自禁地回想起……

　　小時候，總是會目不斜視地盯著大哥哥大姐姐們那一個個騎自行車的瀟灑背影，耳邊總是會傳來那悅耳的鈴聲。我十分羨慕那些大哥哥大姐姐們，總是想著能擁有一輛屬于自己的夢幻自行車。

　　媽媽看出了我的小心思。生日那天，我拆開那龐大的禮物盒，哇！一輛嶄新的粉紅自行車！

　　終于如愿以償，終于我也能拉著一輛嶄新的自行車在人群里穿梭，它十分聽話地跟著我。媽媽耐心教導著我：“寶貝，跨上自行車，雙手握著車把，踏上踏板，目視前方……”我按照媽媽說的去做，我十分激動，但又有一絲的'焦慮、擔心和害怕。我踏著踏板，有了媽媽在身后“護駕”，我又安心了許些。

　　這一路走了三十多米，突然感到了身后一輕，連忙往后看，呀，媽媽竟站在離二十幾米遠的地方默默地注視著我，我嚇壞了，摔下了車，滾了下去……

　　我自從腳踝處扭傷后，好幾個月沒敢再碰自行車的車把手。那天媽媽看我心情不錯，就心平氣和地對我談了幾句：“寶貝，練自行車十分苦，但，只要堅持，努力下去，一定能成功的！”

　　我仔細品味著媽媽的話，我的傷已經好了，堅持、堅持……“我知道了！”我突然能量爆棚，這句話從口中一迸而出，腦里頓時清楚了許多，對呀！堅持！不見風雨哪見彩虹！

　　后來每個周末我都讓媽媽陪我去練騎自行車，摔倒了不哭，腳踝處又痛了也不停，就這樣日復一日地練習著。

　　終于，兩個月過去了，我騎在自行車上靈活地穿過一個窄小的巷道，微風迎面吹來，心里涌動起別樣的滋味，對了，這是堅持的滋味，真棒！

　　我的關鍵詞作文 18

　　初中生活是一段令人難忘的美好時光。在這段時光中最讓人快樂和動容的就是友情了。

　　它就是我的第一個關鍵詞：友情。

　　一瓶黃色罐裝的菠蘿啤，是我們放學后的常用飲料。買少了，幾個人一起喝，買多了，幾個人碰杯喝。最好的時光就是等到夕陽正要落山時，昏暗的天色中照來一絲余暉，把那一群人的身影拉長，只見他們開心的聊著天，化學課上的實驗、體育課上的養生跑、班級里的各種趣事最后只見他們同時搖了搖自己手中的飲料，同時開蓋，橙色的液體像那噴泉一樣地流出，和著他們的歡笑聲。

　　所謂很好的友情，就是互相關心對方。就像我們之中有個人被叫進了辦公室談話，剩下的.人就會開始議論：誒，他為什么會被叫進辦公室啊？是不是要抽背解詞啊？等他出來了，馬上會有人問他：你去辦公室干嘛啊？

　　和他們一起努力，拼搏，那也是讓人懷念的時光。

　　第二個關鍵詞就是拼搏。

　　你打算去哪個高中啊？玉巖吧，你呢？那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎！于是每天一起的努力，也是美好的。

　　秋天，風依然那么蕭瑟。每天坐在一起，寫著令人煩躁的作業。這個要怎么寫啊？就把這個我覺得這樣更簡單誒你確定？這不少了什么嘛？有時候就會因為一道題花了很長很長的時間。秋風吹的猛了些，不管不顧的吹在我們身上，努力拼搏的我們，無論逆風還是順風，永遠都不會停止前進的腳步！

　　哪一天時間倒流，記憶碎片重拼，回到了這個如此美好如此令人懷念的初中生活，成為現在。友情和拼搏，就是我這美好的初中生活關鍵詞。

　　我的關鍵詞作文 19

　　初中生活是人生旅途的第二站，在這里，我們將會收獲許多美好的事物。在每次經歷中，都能提煉出閃閃發亮的關鍵詞，那么我的初中生活關鍵詞是什么呢？

　　墻

　　在教學樓的左側有一堵墻，是瓷磚墻。初踏入學校時，我的眼睛剛好與墻頭齊平，要踮腳才能看到墻的另一頭。那墻就像把量尺，每隔一陣，我就與它“一較高下”。漸漸地，幾個學期過去了，那墻像年邁的老人，竟越來越矮，到現在，我已經可以輕松地觀望到墻的另一端。每當下課時，我來到這堵墻面前，看到我已經能俯視它了，就有著油然而生的喜悅——高高個子的.喜悅。

　　鐘

　　我們班有位中年男班任，同學們親切地稱呼他為“強哥”。強哥喜歡拖堂，帶著我們做英語題。每當拖堂時，時鐘的表針就好似滯留在了原地。有時候看著表針也在一圈圈繞著，繞著繞著大家就初二了。我們似乎已經習慣了強哥這種教學方式，大家的英語成績也有所提升，只是強哥的發絲更為稀疏了。聽，那下課鈴又響了，我望著指針，一圈又一圈……

　　跑道

　　初中的體育分數是計入成績的。望著雨后泥濘的跑道，沒有絲毫想跑的意愿，所以每到體育課時，我都會偷懶少跑一圈。但伴隨著懶惰而來的是不盡人意的體育成績。望著大家一步一步把我超過，而我卻還累得上氣不接下氣，心中不甘。想人生就像一條條跑道，只有不懈怠，努力前行才能獲取成功。我漸漸跟上了隊伍，腳步也愈發輕松，與同學們一同奔跑在陽光下。

　　初中生活美好卻短暫，坎坷與喜悅筑成了我向前奔跑的跑道，留下堅定的腳印，沖破險阻，迎接勝利鐘聲的敲響……

　　我的關鍵詞作文 20

　　珠穆朗瑪峰上，早已遍布人類的足跡。茫茫的青藏高原邊，亦有人常年活動的軌跡。太空這個永恒空間里，更漸漸地有了靜謐的氣息。

　　不管怎么說，超越在默默間成為現實，我孤陋寡聞，只能如無頭蒼蠅般喃喃細語，在囈語間被現實超越。

　　時間如流一影，七月流火。又在虛無縹緲間逝過。當年幻想著“天塌了，我頂著；地陷著，我墊著。”的'追風少年儼然不再，只剩下一個沉重的背影隨之飄蕩，人世間，已似“輕如鴻毛”。

　　山，我堅韌地跨過去了，河，也被我頑強地渡過去了，可成績這堵“糞土之墻”實是真跨不過去了！

　　不甘縈懷心中，新學期伊始，百廢俱興，中上等學生的名號已翎掛身邊。果不其然，班級第六可以啦！“自信”又“自強”的我總給自己喂心靈雞湯，自己的成績比上次強太多了，我且怡然自樂。

　　兩次“打擊事件”讓我遭到了毀滅性重創。

　　我一天天無所事事，溜達。往日的傲嬌不再，剩下一個東京游子擾亂班級，班主任接收到了同學們的舉報，在語文課上拿起大板，三下五除二地給予了我第一個重重一擊。隔兩天，因為在走廊里不好好行走，被政教主任和德育校長給予了更大的暴擊——公開批評。

　　吃到了兩次“甜頭”后，我不再受待見，如地頭老鼠般地人見人打，內心好強的壯漢，哪受得住這種氣！奮發圖強、自信自強掛滿心中，我便努力學習，即便一路上遭受質疑，也硬挺到月考。成績出來的時候，我淚流滿面。這就是一個簡單又震撼的瞬間，我完成了自我救贖，完成了超越！

　　這世間有許多美好的事，更有無數的紀錄，或許很多時候沒有人記錄，但仍有人全力以赴地去超越，去創造。就讓超越成為我初中生活的關鍵詞，因為最困難的時候，就是離成功不遠的時候！

　　我的關鍵詞作文 21

　　堅持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴；堅持，猶如黑暗里的一絲曙光，為你引路；堅持，猶如知識海洋中一把鑰匙，為你打開知識殿堂的大門。“堅持就是勝利”這句話鼓舞著無數的人。

　　“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”

　　初時打球，有著初生牛犢不怕虎的自信，望著緋紅的油漆，聽著清脆的入網聲，自信油然而生。然而，真正開始接觸，才知球之艱難。單調的'戰術解解，乏味的運球動作，猶如單一的曲調，索然無趣。我開始懷疑，猶如暴風雨中的海燕，無知無畏、迷途……，直到一次偶然的經歷，教練的動作深深震撼了我，那美如畫的跳投，行云流水的運球，恰到好處的轉身，一切仿佛是計算好的一樣，無可挑剔。我找到了光，一切都變得明朗起來，我要堅持一下，也許你正在追夢中迷失，因遙遠而膽怯，請咬緊牙關，找準方向，堅持下去。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

　　學球的路是漫長而又艱辛的，不知多少次，我跌倒在場上，不知多少次，我受到謾罵，鄙視，家人的不解。同學的質疑一次又一次打擊到我，但我未曾放棄，而是以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的堅韌持之以恒。不知多少次，我從場上爬起，不知多少次，我從低落中歸來。你見過清晨四點的夜晚嗎？明月與星空見證了我矯健的身影，露水和大地留下我辛勤的汗水。也是你被打擊夢想的狂風吹得疲憊不堪，再堅持一下吧！咬緊牙關，用恒久的信念戰勝他。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”

　　此刻的我在場上拼搏，鈴聲一響，鮮花與掌聲淹沒了我，但以往的努力警醒著我，不要沉醉，要持之以恒的堅持下去，才能收獲更豐碩的果實。

　　我的關鍵詞作文 22

　　雙手握拳，并在一起，向所有不確定發出致命一擊，擊破重重迷霧，擊敗一切難題，打通通向未來的大門。我說，這一年，我要拼!

　　又是一個不眠之夜。臺燈發出的微弱的光亮將黑暗中的我包裹。除了這一角的明亮，其余大片的黑暗即將把我吞噬，疲憊、困倦縈繞在我心頭……我放下手中的筆，用手掌在臉上輕拍了幾下。“要不就這樣?反正明天早起也一樣。”不經意間瞥見了書桌旁貼著的便條：“我要悄悄努力，然后超過所有人!”不是很好看的字體，卻掩不住超越千軍萬馬、精兵銳甲的勇氣。

　　我咬咬牙，重回書案，絞盡腦汁。拼，是我勇氣的來源。

　　“叮——”六點的'鬧鐘我已不再陌生。掐自己一把，告訴自己“我還活著”，便從被窩里爬出。掏出書，復習一下年級組抽默的內容。抬頭，整座城市被大團的黑暗籠罩，漆黑一片，只有遠處幾點零星的光點。科比曾說過，“凌晨的洛杉磯真的很美。”我猜想，凌晨的洛杉磯也就是這樣吧。遠方空中閃爍的光，那是我心中的光。

　　一字一句，時而小聲朗讀，時而默默瀏覽。拼搏，讓我心中有方向;拼搏，讓我眼中有光芒;拼搏，讓我腦中有智慧。

　　樂團的訓練，也需要認真刻苦。從基礎的樂理學習到樂器的發音指法，都需要大量的練習。五線譜上跳動的音符，從一片茫然到腦海中默默成曲;樂器的發音，從單調的長音到流暢成調。不能松懈，稍一放松就會跟不上大部隊的節奏;不能大意，稍有不慎就會破壞整首樂曲的節奏感……唯有一遍又一遍的練習，一次又一次的拼搏，才能換來成功。

　　拼搏，助我乘風破浪，揚帆遠航。拼盡全力，拼得成功，拼向未來，拼過黑暗，遠方便是一樹一樹的花開!

　　我的關鍵詞作文 23

　　剛上中學，我的心就有一團火焰在燃燒，它告訴我，點燃生活，點燃夢這團火焰賦予了我莫大的激情，激勵我時刻向前。

　　但是，我能堅持下去嗎……

　　第一次面對堆積如山的作業，第一次在緊張繁忙的學習生活中不知所措，第一次在考試中嘗到了失敗的苦頭……一盆盆的涼水潑在我的心口上。我不止一次地問自己：我能行嗎？我能堅持下去嗎？我能相信自己嗎？甚至在想：我，能放棄嗎……

　　心中的火焰不知何時變得黯淡。我開始懷疑自己，開始質疑自己。我想過咬緊牙關挺過去，但是眼前的困難又時時讓我低了頭——我能堅持多久？一天，亦或是兩天？

　　我該怎么辦？再這樣下去我早晚要瘋掉的`。無數個日夜，我躺在床上輾轉反側，不住地用手撓著頭。困頓、焦慮、迷茫……

　　“不能再這樣下去了！”我的內心告訴我。終于，在一個皓月當空的夜晚，我拿起了筆，雙手微微顫抖，深吸一口氣，告訴自己：兩天，就兩天，堅持兩天。

　　正是這兩天，我找到了方向！正是這兩天，我重拾了信心！正是這兩天，我，不再徘徊！

　　先堅持兩天，再堅持一天，再堅持兩天……長此以往，成功一定會找到我！學習就像一場馬拉松，要么贏得輝煌，要么輸得光榮，放棄，才令人不齒！

　　“天將降大任于斯人也”。想當初，越王勾踐臥薪嘗膽三千越甲吞吳；西楚霸王破釜沉舟，百二秦關歸楚！看今朝，中國紅軍萬里長征，推翻反動統治；無數英雄遠赴武漢，共寫壯烈傳說！

　　自信人生二百年，應從當下始！若是連堅持的勇氣都沒有，何談成功！青春有志，激揚人生。以夢為馬，堅持不懈，終將筑成輝煌！

　　堅持，我的青春關鍵詞！

　　我的關鍵詞作文 24

　　閱讀，嘗試，成長，這是14歲的我對我已經過去大半的初中生活定下的三個關鍵詞。

　　閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無論是在我平靜、悲傷還是喜悅時，我都可以在書籍的世界中，獨自旅行。在那里面，我邂逅過與我有相同經歷或思想的人物們，他們為我的初中時光增添了一抹亮色：有時我可以和我的伙伴們，在午后的陽光下，去討論水滸好漢的江湖情懷；或者是在房間里，獨自品嘗他們推薦的：北野與陳念之間的美好情感不得不說，這是我初中生活中不可或缺的一部分。

　　閱讀后，是在精神上有滿足感，知識給了我力量。但只有閱讀，是不夠的。

　　嘗試，我的第二個關鍵詞。在閱讀那找不到的東西，全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態去開始的：如何去成為一名好班長；上課好好去聽，看能不能聽得懂；與那個同學好好相處并成為朋友幸運的是，每一次的.嘗試都有了不太差的結果：與同學們相處的好像還不錯；上課恰好聽懂的那一題，出現在了考試的卷子上。這正是我在初中時光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試，讓我的每一天，過得都如此豐富。

　　嘗試，在我的實際行動方面，為我留下了一筆又一筆的經驗，讓我的收獲，越來越多。閱讀豐富的精神，嘗試收獲到的經驗，加在一起，便是我成長的最佳配方。

　　生命的成長不正是如此嗎？從精神上到實踐上，一步一步更充實、更豐富、更成熟，一步步走向更廣闊的天地。那個懵懂天真的小女孩到如今現在有著獨立思想的少女，三年時光里，我所經歷的一切，不就是人們口中的成長嗎？

　　初中生活中的我啊，正是這閱讀與嘗試之中，一步步的成長啊。

　　我的關鍵詞作文 25

　　“忍耐”就是我的關鍵詞。快樂永遠是苦難泥淖中的一片葉，我們經受苦難就為了幸福來之時，那極短的瞬間。只有歷經磨難綻放的花，才有其不可比擬的風華。

　　我不愛做題。我聽見時針"滴答"的聲音。能感受到時間的流逝，對這道可恨的數學題，我無能為力。我感到十分的焦灼，在腦海中一遍一遍的梳理題干。手下飛速的.大紙上運算，心中郁結著一口氣——這是只有我與難題的空間，我無時無刻不忍耐著難題給我帶來的痛苦。但我的內心是寬慰的——只有在矛盾、困難中人才會得以成長；當然，只有不斷遇見困難，這才證明我在努力。完成了！我長吁一口氣，心中豁然開朗。我不愛做題，但只有忍耐，才有完成后的暢快。

　　我不愛跑步。明晃晃的太陽照著，我機械般地邁著我的腳，心中有一個聲音勸著我：“放棄吧，歇一歇。”我已經呼吸不上了，只能盡力的喘。人在極度累的時候，思想是很清楚的，這是只有一個人的世界，他人的呼喊加油，仿佛被隔離，能靠的只有自己，停下還是繼續只在一念之間。不知怎的，我想到了“噬臍莫及”，停下來的人，不僅是可笑的，也必是后悔的。我不愿如此，只有忍耐。我的忍耐，就是為了不悔，一路堅定而行。到達終點，忍耐又一次成就了我，我不悔努力。

　　我不愛逆水行舟。大浪永不停息地朝我撲過來，帶著兇狠的戾氣。我知道，他想讓我屈服，而這樣的浪是伴隨一生的。我能感覺到巨大的痛苦，一次又一次的擊打在我的全身，也不知道還有多少困難在等著我。但我確信惟有逆水行舟方能成功，隨波逐流都為懦夫行徑。

　　為了理想，我甘愿忍耐！

　　我的關鍵詞作文 26

　　時間過得真快，已經六年多了。瞳孔像云一樣飄向地平線。我已經從一個靠父母的手走進小學的孩子，成長為一個即將進入初中的少年。當我帶著小學師生的歡笑和祝福離開小學的時候，內心充滿了失望和擔憂。雖然見過中學老師和同學，但還是很苦惱。我想：初中的時候，我還能在班里名列前茅嗎？我的自信會有那么豐富嗎？我的.初中生活會和小學生活一樣幸福嗎？我想到了許多問題。那我為什么不去想我的初中生活？陽光明媚的9月1日，我踏入了這個詩意如畫的校門。首先映入我眼簾的是道路兩旁的高大樹木。在秋日的陽光下，我隨著微風搖曳著它的樹枝走著，走進了新教室。看到陌生的同學，心里有點緊張。接下來的三年我會和他們一起學習，一起成長。班主任走進了教室。我們見過她一次。接下來的三年，她會給我們灌輸知識，養育我們。

　　之后，我腳踏實地的開始了三年的學習。每天，我在溫暖的晨光中看書，在陽光明媚的教室里愉快地學習，在寬敞的校園里和同伴玩耍。我們成了一個大群體，就像小學一樣，一起分享陽光，一起分享風雨。

　　初中的作業和小學的作業差別很大——壓力大很多。為了不讓成績一落千丈，我孜孜不倦地看書記筆記，努力把所有的心思都放在腦子里。雖然我有時考試不及格，但我從不灰心。每天忙忙碌碌，心里感覺很充實。因為性格隨和，很快就在新的小組里交到了很多朋友。我們一起學習，一起玩耍，或者只是開玩笑。我們一起成長，互相影響，慢慢磨合。我相信，三年后，我們的友誼會天長地久。初中的生活當然是幸福的。我在北大附中的校園里度過了一年又一年。轉眼間，時間的輪盤轉了三年。我們度過了初中每一天的陽光，再次告別，再次承載師生的歡笑與祝福，踏上了高中的征程。不過這些東西還是很有想象力的，真正的實現還是要靠我腳踏實地的工作。然后，讓我從現在開始努力！

　　我的關鍵詞作文 27

　　熱愛，是一種力量，伴我走出黑暗，尋得光明。這一年，我熱愛一切，帶著內心深處的喜歡奔向彼岸。

　　萬物初醒，天空是淡淡的藍稍帶有一絲的灰，微微明亮的天光中仍有幾顆掉隊的殘星，閃爍著黯淡的光芒。終于，太陽射出了第一波陽光，穿過街道，拉出長長的影子。抬頭，那一束暖陽立刻灑滿全身，看著全世界漸漸蘇醒，我想清晨便是希望，是今日幸運的預示，我有了熱愛世界的`機會，有了發現美好的眼睛，有了早起的動力，有了良好的習慣，這就是熱愛對自我的感染。

　　當一滴水融入大海時，便成為了海洋，當一個人熱愛生活時，他便掌握了生活。我喜歡看今天的云層是否出了新模樣，去看看小區里的白貓是否藏了起來，去看看今晚大爺們的象棋是否解開，去打開窗戶，吸一吸每天不一樣的空氣，去照照鏡子，看一看每天不同的自己……似乎無聊的瑣事在我眼里是熱愛生活的證據，都是我走出煩惱的每一小步，因為熱愛生活，我可以調節每日的心情，可以在喜歡的世界里生活，可以度過365種日子，可以保持美好的狀態一直走下去，這就是熱愛對生活的力量。

　　不知何時，我迷上了攝影，從網上一點一滴學習手機攝影，拍黃昏、拍影子、拍建筑，常常幻想我是一個攝影家，努力去拍專業大照。我曾凌晨五點起床，去拍日夜交替的那一瞬間;我曾獨自一人在花叢中等待，一個小時的影片凝聚到十幾秒，我也為了后期的處理、微調，嘗試不斷改變。我做著可笑又傻的事情，卻又在看到成品后會心一笑，我只是一個小小的生活記錄者，以前喊著“無聊”的大部分時間做了件感動自己的事情，堅持興趣，這也是熱愛吧。

　　這一年，熱愛讓我享受生活，發現美好，充滿樂趣，讓我尋找驚喜，堅持理想，不負時光，要知道，熱愛可抵歲月漫長，我的年度關鍵詞，熱愛當之無愧。

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