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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
我有這樣一個(gè)朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個(gè)人,他雖然對(duì)我說(shuō)話時(shí)大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經(jīng)歷。
他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠(yuǎn)方,受生活壓迫,不得不回到故鄉(xiāng)。
他總是不會(huì)和我們提起他的家庭,因?yàn)樗溃谝粋(gè)不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學(xué)和老師訴出了自己的心聲:
這天,老師讓我們準(zhǔn)備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會(huì)可惹出大麻煩了。一開(kāi)始的時(shí)候他只是按部就班的說(shuō)了幾句,但后來(lái),他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì),謊言和善意的謊言沒(méi)什么差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的現(xiàn)任父親)叫爸爸,我那時(shí)候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對(duì)我一開(kāi)始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個(gè)家里的陌生人。呵,請(qǐng)問(wèn)在座的各位,請(qǐng)問(wèn)媽媽騙我,這是善意的.謊言,但善意的謊言對(duì)別人一定有益嗎?有益的話,誰(shuí)還給我我的爸爸!”這時(shí),空氣靜止了,沒(méi)有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉(zhuǎn),卻遲遲沒(méi)有流出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,眼角里的眼淚便消失了。
他喜歡看小說(shuō),也喜歡寫小說(shuō),他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽(yù),而是想讓他在另一個(gè)世界的父親為他驕傲!他現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩本小說(shuō)了,他每次向我們展示他的作品的時(shí)候,不管誰(shuí)都會(huì)說(shuō):“很棒,加油!”因?yàn)槲覀冎溃m外表表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),但他的心是及其脆弱的。
他就是這樣一個(gè)人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀(jì),他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個(gè)道理:珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!
我的朋友作文2
優(yōu)點(diǎn)1、作文好。曾有一篇作文《買菜》登報(bào),還拿到了稿費(fèi),令我羨慕不已。每個(gè)星期的作文星數(shù)極高,不是優(yōu)四,就是優(yōu)五。可棒了!
優(yōu)點(diǎn)2、能說(shuō)會(huì)道。就是因?yàn)樗f(shuō)得好,所以作文才好。每個(gè)星期都會(huì)有什么驚人語(yǔ)言從他嘴里冒出來(lái),細(xì)想起來(lái)還說(shuō)得真對(duì),另大家耐人尋味。如果昆山有什么辯論賽的話,國(guó)際學(xué)校出征,他必須作一號(hào)辯手,并且應(yīng)該可以把對(duì)方說(shuō)得啞口無(wú)言,灰頭土臉。這方面他可牛了!
優(yōu)點(diǎn)3、體育好。他在本班體育界中可謂無(wú)人不知,無(wú)人不曉。一、二年級(jí),他毫無(wú)爭(zhēng)議的獲得跳遠(yuǎn)冠軍,并拿到跑步亞軍。三年級(jí),他跳遠(yuǎn)達(dá)成三連霸,跑步獲得季軍,可謂“體才出眾”。在這些方面,我在他面前只能自嘆不如了。
缺點(diǎn)1、上課不太專心。不信的話,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。一次上課,大家都在專心聽(tīng)課,突然鐘林航哈哈大笑起來(lái),弄得我們莫名其妙。好好的一堂語(yǔ)文課就被他“攪”了好幾分鐘。缺點(diǎn)2、馬虎。一次媽媽接我和他去辦公室做作業(yè),全部“掃”完后,媽媽便開(kāi)始檢查,前幾題,我倆全部正確,可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,他的數(shù)學(xué)本上出現(xiàn)了“敵軍”(他漏題了),而且好非常厲害,差點(diǎn)讓他后面的“部隊(duì)”全軍覆沒(méi),查完后,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)錯(cuò)各半,可謂“傷敵一萬(wàn),自損八千”。鬼點(diǎn)子,他鬼點(diǎn)子特別多。一次,我們玩捉迷藏(他是捉者),他一會(huì)兒用“守株待兔”等待逃者自投羅網(wǎng);一會(huì)兒用“引蛇出洞”把逃者引出來(lái)……可謂計(jì)計(jì)成功。
總而言之,我倆各有所長(zhǎng),我喜靜,他喜動(dòng),如果我倆“合體”,就可以成為“打遍天下無(wú)敵手”的少年,學(xué)習(xí)上我倆互相競(jìng)爭(zhēng)。課余,我們一起玩耍,總是玩得不亦樂(lè)乎,滿頭大汗。希望在以后天長(zhǎng)地久的'日子里,我們能互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我和他的共同目標(biāo)鎖定在——北京大學(xué)。
我的朋友作文3
我最懼怕的那種朋友,就是在你無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候和你一起,你一但沒(méi)有了傲人的鳳冠,等待的卻是背棄。
記得有一年暑假,我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過(guò)一番梳妝,終于有了模樣。正好老師不在教室,我們就商量,決定一起到操場(chǎng)玩一會(huì)兒。我們幾個(gè)偷偷溜出教室,不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天,但那半邊天還是蔚藍(lán)色,蜻蜓在操場(chǎng)上飛的很低,看著那歡快飛舞的蜻蜓,聽(tīng)著風(fēng)刮起地上落葉的聲音,真是愜意。正在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),有一位同學(xué)向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去,好像發(fā)現(xiàn)了什么,我們也緊隨其后。
跑過(guò)去一看,“哇!這個(gè)蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚,大掃帚重重的,很難把控方向,更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓,看我好欺負(fù)似的,在我在前飛來(lái)飛去,它那兩雙透明的翅膀,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色,特別引人注目。我在心里也暗下決心:“哼,哼,就是你了,看你往哪里跑。”我掄起大掃帚就打向它,可當(dāng)我滿懷期望的'檢查掃帚下有沒(méi)有蜻蜓的時(shí)候,我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了,還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來(lái)晃去,好像跟我挑釁:“哼!想抓我,沒(méi)那么容易,氣死你,氣死你!”我被激怒了,扔下掃帚,在上面狠狠踩了幾腳,憤怒的在主席臺(tái)上看著那三位小伙伴,她們正玩得高興。看著她們高興的樣子,而自己卻是這副囧樣,心里特別委屈,眼睛一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚又要掉出來(lái)了,就當(dāng)我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候,我的'三位好朋友悄悄走到我的身邊,她們并沒(méi)有說(shuō)什么,只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個(gè)沉默了一會(huì)兒......
突然,寂靜被打破了,一位平時(shí)常常和我粘在一起的朋友,她拿起地上的掃帚,撲向在天空中肆意飛來(lái)飛去的蜻蜓,每次掃帚落地的時(shí)候,她都捕個(gè)空,那滑稽的樣子,逗得我破涕大笑起來(lái),她回過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開(kāi)始在操場(chǎng)上回蕩。最后,我們都把辛苦抓來(lái)的蜻蜓放走了,看著飛走的蜻蜓,我們都開(kāi)心地笑了。在夕陽(yáng)下,陽(yáng)光是那樣的漂亮,也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
我的朋友作文4
我有一個(gè)特別要好的朋友,她叫xx。xx長(zhǎng)著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗,遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。
但是,xx和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭,比如說(shuō):有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它(也就是橡皮)說(shuō):“它是我的了,誰(shuí)也不許動(dòng)!”可xx卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò),說(shuō):“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的!”xx又搶了回去,說(shuō):“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的.!”我們倆搶來(lái)?yè)屓ィ严鹌さ摹耙路弊テ屏恕N覀儌z一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走。過(guò)了一會(huì)兒,王冰雪來(lái)了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對(duì)我和xx說(shuō):“我昨天在xx家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來(lái)后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和xx頓時(shí)傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴xx:對(duì)不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請(qǐng)你原諒我好嗎?
還有一次,你帶了改正液,我沒(méi)帶改正液,我寫錯(cuò)了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你在那瞎涂什么呢?不會(huì)用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō):“xx,請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人,都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習(xí),你說(shuō)呢。
我的朋友作文5
我有這樣一位朋友,他無(wú)論在哪都帶著一副黑框眼鏡,喜歡弓著身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風(fēng),似乎輕輕一推就會(huì)跌倒。可是他卻有個(gè)充滿仙俠意味的稱號(hào),“道長(zhǎng)”。
“道長(zhǎng)”這個(gè)綽號(hào)也別有一番來(lái)歷,據(jù)班里的“情報(bào)販子”相傳,“道長(zhǎng)”的起源是一位同學(xué)在叫我的這位朋友名字時(shí),腦子一熱,給叫成了道長(zhǎng)。結(jié)果大家也跟著叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時(shí)同學(xué)們想到他的名字時(shí),第一時(shí)間竟想的是“道長(zhǎng)”二字。
“道長(zhǎng)”雖身為學(xué)習(xí)委員,卻喜玩手游,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的'一群“道友”談的不亦樂(lè)乎。“我都鉆石了,你才鉑金,哈哈。”“別得瑟,我后羿玩得比你好。”“切,有本事跟我單挑。”他們談得眉飛色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從他們身后傳來(lái):“呦,談什么呢,這么高興。這上課都幾分鐘了。”瞬間,那幾位“道友”就作鳥(niǎo)獸散,立即逃回了自己的座位上,假裝無(wú)事發(fā)生。而我們的“道長(zhǎng)”就只能一個(gè)人默默承受老師的怒火了。
別看“道長(zhǎng)”這樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是無(wú)人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),他就是“別人家的孩子”。然而,世上沒(méi)有十全十美的人,他的缺點(diǎn)就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費(fèi)解,每次老師批評(píng)那些書寫潦草的人都有他。
“道長(zhǎng)”也和那些經(jīng)過(guò)歷練才能成道的人一樣凄慘,他的“歷練”就是每次自習(xí)都會(huì)有一群女生圍在他身邊。別誤會(huì),這里的“圍”,是指圍毆,可能是因?yàn)樗聿氖萑醯脑颍嗬锏摹澳咐匣ⅰ倍枷矚g來(lái)欺負(fù)他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡(jiǎn)直都是家常便飯。有時(shí)他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會(huì)被那群“母老虎”給掐回去。唉,看來(lái)這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。
我的這位朋友,是班級(jí)里不可或缺的一部分,要是沒(méi)有了他,生活里不知要少多少樂(lè)趣呢。
我的朋友作文6
即將告別我的小學(xué)生活,在我的腦海中總是浮現(xiàn)昔日的幾個(gè)好伙伴的身影。
四年級(jí)的時(shí)候,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到瀘州市師范附屬小學(xué),在這里我結(jié)識(shí)了胡宇瀚、劉鐓琛等朋友。他們和我一起共同學(xué)習(xí),相互幫助,一起渡過(guò)了一段美好的時(shí)光,但是與試驗(yàn)小學(xué)的幾個(gè)好朋友渡過(guò)的一段快樂(lè)的日子仍然留在我們記憶深處。在我的.心中,印象最深的是當(dāng)時(shí)同學(xué)中的兩個(gè)好朋友——肖路和鄭遙。肖路長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的皮膚黑黑的,他不但學(xué)習(xí)好,而且玩的方式也很多,常常給我們的課余生活帶來(lái)很多樂(lè)趣,同學(xué)們都稱他為“全能冠軍”。因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,而且很關(guān)心同學(xué),我們?cè)谡n余玩耍時(shí),都選他作為我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他家就在我家附近,所以常常到我家一起做作業(yè)。他年齡比我大,學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。他很懂禮貌,說(shuō)話做事像個(gè)小大人似的,我的爸爸媽媽都很喜歡他。我們度過(guò)了快樂(lè)而難忘的學(xué)習(xí)生活。還有一位值得懷念的同學(xué),那就是鄭遙。他長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)光的小眼睛,粗粗的眉毛,有著兩排潔白的牙齒,笑起來(lái)還有兩個(gè)小小酒窩。我倆幼兒園在一起,小學(xué)也在一起,本來(lái)說(shuō)好中學(xué)也要在一起的,可是因?yàn)槟撤N原因,我們不得不暫時(shí)匆匆分別······昔日,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍;我摔倒了,他可能不是第一個(gè)看到的,但他總是把我扶起來(lái)的;有一次,我生病了,他剛下課就跑到我家,他到我家第一件事并不是把家庭作業(yè)與課堂作業(yè)告訴我,而是把當(dāng)天學(xué)校里發(fā)生的趣事講給我聽(tīng),逗我高興。他常常用這種方式安慰我;他托付我?guī)退B(yǎng)兩只“虎皮魚”,我沒(méi)管理好,魚兒死了。他還倒安慰我說(shuō):“沒(méi)事,魚兒總會(huì)死的,明兒我又買兩條來(lái)你家大魚缸,好好養(yǎng)哦!”······他家雖然離我家較遠(yuǎn),可一有時(shí)間,我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍。是一對(duì)形影不離的好伙伴。
因?yàn)橛行ぢ贰⑧嵾b、胡宇瀚、劉鐓琛等好伙伴,使我的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣、豐富多彩!
我的朋友作文7
我只想拉住流年,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)。
流年似水,時(shí)光忽逝,一些故事還未來(lái)得及開(kāi)始,就已成為了過(guò)往,有一些人還未來(lái)得及相處就已成為了過(guò)客。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期,小學(xué)的種種還是常常的浮現(xiàn)在眼前——曾經(jīng)與小伙伴的一點(diǎn)一滴。
她的模樣甚是好看,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)總是高高的扎在腦后,顯得干凈又利落。當(dāng)陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上時(shí),又帶著些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上,又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的,笑起來(lái)又成了月牙眼,自然多了些溫柔。
她的性格很溫和,有時(shí)卻有點(diǎn)呆呆的,十分可愛(ài)。她喜歡畫畫,每次我去找她,她總是抱著一個(gè)大大的素描本在那里涂涂畫畫,有時(shí)是一只小貓,有時(shí)是一個(gè)小孩,有時(shí)又是一個(gè)老人家……有一回上美術(shù)課的`時(shí)候,美術(shù)老師要求大家用漫畫的形式來(lái)畫一個(gè)你身邊最熟悉的人,我立馬拿起畫筆興致勃勃地畫了起來(lái),但是非常悲哀的是,我是一個(gè)名副其實(shí)的“大畫癡”!真是可惜了我這天馬行空的想象力呀!每回都是腦袋想自己的,而我的手則畫自己的,搞笑極了。等到快下課的時(shí)候,她舉起了一副畫跟老師喊道:“老師,我畫好了,我畫的是她!”她用手指向了我,側(cè)著頭朝我笑了笑。我的內(nèi)心瞬間充斥著溫暖,原來(lái)我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個(gè)幾乎是形影不離,天天都黏在一起玩,我和她共同在努力,共同在的進(jìn)步,我們成了非常好的朋友。
直到現(xiàn)在我們兩個(gè)也還在同一所學(xué)校里,盡管我們兩個(gè)人見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,但是倆人只要碰到面,依然一見(jiàn)如故,無(wú)話不談。最近她給我說(shuō),她馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我一時(shí)間不知該怎樣回答她,腦子里都是空的。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們兩個(gè)會(huì)分開(kāi),但是時(shí)間是無(wú)情的。我知道寫在這里你是看不見(jiàn)的,但是我依舊想說(shuō):“感謝你這一路上對(duì)我的陪伴與關(guān)心,我十分感謝,在我的人生中能有你這么一位好朋友,實(shí)在是我的榮幸!盡管以后我們會(huì)很少相見(jiàn),但我會(huì)努力的去記住你的模樣,你的聲音,你的名字和咱倆在一起的一點(diǎn)一滴。”
希望未來(lái)有一天我們可以在頂峰相見(jiàn),親愛(ài)的朋友!保重!
我的朋友作文8
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。
高敏婕的個(gè)子很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,給人留下的印象非常深刻,黃楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發(fā)笑的感覺(jué)。
高敏婕剛認(rèn)識(shí)我是一年級(jí)在做眼保健操時(shí),她對(duì)我做了個(gè)微笑,從此我們的關(guān)系越來(lái)越好,最后成為朋友。而黃楚情時(shí)三年級(jí)才做了朋友:有一天我發(fā)燒沒(méi)來(lái)學(xué)校,過(guò)了幾天我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說(shuō)說(shuō)笑笑,我問(wèn)她怎么回事?她說(shuō)你發(fā)燒那幾天我有點(diǎn)無(wú)聊,就和黃楚情在一起玩。然后問(wèn)我愿不愿意的她做朋友?
我嘴上答應(yīng),心里卻不怎么答應(yīng)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛(ài),很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來(lái)越好,連日記里也個(gè)寫各的。
但是到了四年級(jí),我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì),就因?yàn)檫@場(chǎng)誤會(huì),使我們的友誼分成兩半。她們說(shuō)這場(chǎng)誤會(huì)是由我引起的,我一點(diǎn)兒也搞不懂是怎么回事?正當(dāng)我困在疑惑之中的`時(shí)候,她們兩個(gè)已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了,放學(xué)不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業(yè)時(shí)把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí),驚訝得差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。里面寫著關(guān)于絕交得一類事情。我看完后心里想著:我什么時(shí)候得罪你們了?切!一群忘恩負(fù)義的家伙!我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假,我們平常有時(shí)間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒(méi)找她們玩,偶爾幾次她們會(huì)叫我,但不是來(lái)玩,而是怎樣來(lái)報(bào)復(fù)
我,害得我沒(méi)心情玩,有時(shí)只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了!在黃楚情生日的前一天,她邀請(qǐng)了我,我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了,過(guò)了不久,高敏婕有來(lái)找我玩,說(shuō)讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說(shuō),我們又和好如初了。
是呀,交了這么多年的朋友,友誼應(yīng)該地久天長(zhǎng)。
我的朋友作文9
在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友——xx為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道,我是多么后悔呀!
事情是這樣的,在星期六的下午,我和xx、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶G鍥龅奈L(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的xx,本來(lái)想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱郏苍S是因?yàn)槲遗牡锰兀晃遗龅沽耍D(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“你到底在干什么嘛?無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的話,畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒(méi)什么話對(duì)她說(shuō),站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!
從那以后,我和xx便不說(shuō)話了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。
一個(gè)星期過(guò)去了,我總是愁眉不展,平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想:“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起xx的事那該多好啊!”總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到xx的面前,對(duì)她對(duì)說(shuō):“xx,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”她站起來(lái)看著我說(shuō):“對(duì)呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的.真誠(chéng),我激動(dòng)得不知如何是好,不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。
是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,才會(huì)使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。
我的朋友作文10
每個(gè)人都不一樣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成長(zhǎng),必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種,也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。
我以前有很多朋友。他們性格不同,長(zhǎng)相不同。他們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。當(dāng)然,他們也給我?guī)?lái)了一絲悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會(huì)了我,只有獨(dú)自創(chuàng)新,才能更好的成長(zhǎng)。他教會(huì)了我一些課本上學(xué)不到的東西。“創(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感,就像我的老師一樣,給了我智慧,他教會(huì)了我如何創(chuàng)新,如何獨(dú)立思考。".
他還做了很多有趣的.發(fā)明,比如“小喇叭”,就是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做的。首先,他被切成長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)邊被對(duì)折,然后對(duì)折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起,并使外部的兩個(gè)部分凸起
成九十度的夾角,將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái),注意,一定要加緊,然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說(shuō),肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問(wèn)怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過(guò)程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
我覺(jué)得,人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識(shí),我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂(lè)趣。
我的朋友作文11
說(shuō)起好朋友,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。
丫的鼻子長(zhǎng)得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來(lái),頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見(jiàn)人愛(ài)。我見(jiàn)她第一感覺(jué)就是恬靜,溫婉。
丫的愛(ài)好有很多,她的歌喉如百靈鳥(niǎo),她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……
丫的包容性很強(qiáng),這點(diǎn)我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對(duì)自己不利時(shí),不爭(zhēng)不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過(guò)許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。
記得有一次,丫邀請(qǐng)我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時(shí)悄悄地潛入。
我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個(gè)東西,“啪。”我回頭一看,心頭一跳,那可是她最心愛(ài)的水晶啊!我內(nèi)疚地等待著,等著她的責(zé)備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……
不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說(shuō)“這不是你的錯(cuò),是我沒(méi)擺好,別太自責(zé)。”可在這句話里我聽(tīng)出了失落,我聽(tīng)出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……
第二天上學(xué),我不知該如何面對(duì)丫,沒(méi)想到她主動(dòng)找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個(gè)寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過(guò)。
我們常常在一起愉快的`玩耍,開(kāi)心的交流,這應(yīng)該就是大人們說(shuō)的同頻率,三觀一致吧。
離別的時(shí)刻終究到了。
分別的那一天,我倆都深情的望著對(duì)方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問(wèn)我:“琦琦,你會(huì)忘掉我嗎?”“當(dāng)然不會(huì),你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好,我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約。”
雖然,我們相隔萬(wàn)里,但我們的心永遠(yuǎn)緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……
我的朋友作文12
每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時(shí),心中便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的思念。你一定會(huì)問(wèn)我思念誰(shuí),我就告訴你吧。
他的名字叫肖堯,是我在龍項(xiàng)小學(xué)認(rèn)識(shí)的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對(duì)時(shí)會(huì)及時(shí)提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說(shuō)過(guò):“諍友是朋友中最珍貴的。”所以我為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個(gè)例子吧。
那一天20xx年下期的一天,我們班要聽(tīng)寫生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒(méi)有去記。開(kāi)始聽(tīng)寫了,當(dāng)老師念到“攀“字時(shí),我不知道怎么寫了,我用手碰了碰肖堯,說(shuō):“攀字怎么寫?拜托了。”肖堯把眼睛睜得大大的,就是不開(kāi)口。“哼,不告訴就明說(shuō)嘛,干嘛裝傻。我自己寫,有什么了不起的。”老師繼續(xù)往下念,我不是這個(gè)不會(huì)寫,就是那個(gè)記不清。老師批改下來(lái),我錯(cuò)了10個(gè)字,老師在班上指明道姓的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問(wèn)肖堯?yàn)槭裁床唤o我說(shuō)。肖堯一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“紋琦,我不給你說(shuō),是為你好耶。”“你少在我這兒裝好人。”我怒氣沖沖地走了。
晚上,我把肖堯不給我說(shuō)字的事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的`朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說(shuō)字,是為你著想。你想想,他今天給你說(shuō)了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會(huì)兒,心里豁然開(kāi)朗,我說(shuō):“媽媽,我知道了,我這就去道歉。”
我來(lái)到肖堯家門前,敲響了門,肖堯出來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“上午的事真對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。”肖堯想了一賄而,說(shuō):“那件事呀,我早忘了。走,去踢會(huì)兒球吧。”操場(chǎng)上有響起了我們的笑聲。
這就是我的諍友――肖堯。現(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠(yuǎn)是我的朋友,我不會(huì)忘記他的。
我的朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,他叫張小華,他十分幽默也很聰明,還喜歡幫助別人,如果你不信請(qǐng)看下文。
幽默大王
“叮鈴叮鈴……”下課鈴聲響了,張小華的桌前又圍著許多人,不用看,我便知道他又在搞事了!
張小華大聲嚷嚷:“除了人哪個(gè)動(dòng)物最愛(ài)問(wèn)為什么?”周圍的同學(xué)都你望望我,我望望你沒(méi)人回答。“豬!”張小華得意地說(shuō)。“為什么?”我疑惑地問(wèn)。張小華一臉壞笑地看著我,“糟糕,中計(jì)了!”這時(shí)我才猛然醒悟。
還有一次,他問(wèn)我:“二加二等于幾?”“四!”我回答。“四加四呢?”他又追問(wèn)。“八!”我想也沒(méi)想地說(shuō)。“嗯,兒子乖,真孝順!”他對(duì)著我哈哈大笑。哎,我居然又中了他的詭計(jì)。
賽諸葛
我們班女生23人,男生僅有19人,女生欺負(fù)男生那是家常便飯。
那節(jié)體育課,女生們又集結(jié)起來(lái)攻擊男生。張小華搖搖手中的書本,似乎已然化身智慧的代表——諸葛亮:“敵方人多,必定輕敵……”他手一揮,將所有男生召集起來(lái),戰(zhàn)術(shù)布置完畢后,我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
我與十個(gè)男生率先對(duì)女生發(fā)起進(jìn)攻,但是很快就被一群女將打得四散奔逃,女方統(tǒng)帥楊雨萌瞬間得意:“都說(shuō)張小華才智超群,賽過(guò)諸葛亮,我看也不怎么樣嘛!”哪知這時(shí)張小華已帶著余下的男生從后面殺了過(guò)來(lái),還沒(méi)等女生反應(yīng)過(guò)來(lái),我們已經(jīng)形成了兩面夾擊的態(tài)勢(shì),女生們這一次“大敗而逃”!
樂(lè)于助人
別看張小華平時(shí)不可一世、大大咧咧,關(guān)鍵時(shí)刻卻很有愛(ài)心。
一個(gè)冬天的下午,我倆正要坐公交車回家,看見(jiàn)一位盲人老爺爺幾次過(guò)馬路,都被飛馳而來(lái)的汽車逼得退了回去。張小華二話不說(shuō),跳下公交車向盲人老爺爺跑去。那天,他扶著老爺爺過(guò)了馬路,我們卻錯(cuò)過(guò)了最后一趟公交車,等我倆拖著疲憊的雙腿走回家時(shí),天早已漆黑。
聽(tīng)了我的`介紹,你們?cè)敢夂瓦@樣的他做朋友嗎?
我的朋友作文14
朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你;朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽(tīng)你傾訴;當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)盡力幫助你。
他有點(diǎn)胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡,一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長(zhǎng),他愛(ài)在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來(lái)到教室的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進(jìn)教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢(shì),自信地問(wèn)我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來(lái)了?”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復(fù)習(xí)!“我知道我錯(cuò)了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對(duì)自己說(shuō):“你又不是老師,少管閑事!”他聽(tīng)到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試,我居然考了95分,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。
他不僅愛(ài)“插手”我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō):“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對(duì)我說(shuō):“第一,因?yàn)榧埰湓谀愕奈恢蒙稀5诙鳛檫@個(gè)班的一員,你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了。”不是我扔的,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說(shuō):“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng),事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎?”他說(shuō)這話的.時(shí)候,我羞愧地?fù)炱鸺埿肌N疫沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對(duì)不起,他已經(jīng)開(kāi)口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。
這是我最親密的朋友,一個(gè)關(guān)心自己生意的人,一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。
我的朋友作文15
我有兩個(gè)朋友,他們是皮埃爾和愛(ài)爾蘭。
過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個(gè)頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細(xì)看都看不出來(lái)他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個(gè)男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個(gè)頭嬌小可愛(ài),眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛(ài)爾蘭”。
空閑時(shí),我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會(huì)把他們放出來(lái),讓他們呼吸自由清新的空氣。愛(ài)爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛(ài)的眼神望著我,仿佛有許多話要對(duì)我說(shuō)似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來(lái),難怪這么胖,原來(lái)是吃貨一枚。
聽(tīng)爸爸說(shuō)鸚鵡會(huì)說(shuō)話,于是我每天努力教他們說(shuō)話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛(ài)爾蘭突然說(shuō):“你好”!我興奮得跳了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久皮埃爾也不停地說(shuō):“再見(jiàn)”!“再見(jiàn)”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂(lè)趣。
放寒假了,我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開(kāi)后備箱時(shí)我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過(guò)會(huì)兒就好了,可是不管我們?cè)趺唇兴紱](méi)反應(yīng),爸爸告訴我他死了。我難過(guò)地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢里。
沒(méi)過(guò)多久,不幸的`事情又發(fā)生了,愛(ài)爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛(ài)的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來(lái)我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。
一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……
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