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放風箏作文

更新時間：2023-09-11 15:43:13

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　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

　　“昂藏意氣入云煙，喜放風箏到九天。要識扶搖能直上，全憑一線手中牽。”這首詩描寫了我們喜歡的東西——風箏。

　　煙花爛漫，柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風箏的時節。我們三人組小伙伴們相約一起放風箏。

　　我們來到空曠的.廣場，我和小蘇一起放。他托著風箏，我拿起線，一起跑，只等我一喊：“放！”小蘇就松手了。風箏卻死氣沉沉地拍打著地面，一點兒精力也沒有。怎么回事呢？怎么就飛不起來呢？我觀察了背面，也沒有什么毛病。于是，我們決定再來一次。可是這次更過分了，風箏就像是一個懶洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起來。我開始認真檢查我們手中的風箏。我檢查了風箏的每個部位，到風箏支架時，發現支架折了，就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定，再系了一下。我們繼續試飛。風箏好像活過來一樣，飛了起來，一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的小雛鷹，左看看，右看看，神奇極了！

　　隨著呼啦啦一響聲，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子，嘴變得尖尖的，眼神有一點惡意，只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅持不住，就敗下陣來，逃得無影無蹤。“耶！”我們勝利了！馬上，風箏接二連三地飛上藍天，我的小雛鷹飛得最高。

　　天空中飄蕩著各式樣的風箏，它們顫顫悠悠，忽高忽低，在藍天上，在白云間，帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。

放風箏作文2

　　春天來了，微風吹拂，樹木吐出了新的嫩芽，小草從地下探出了頭。鮮花已經盛開，大地一片生機勃勃。

　　星期天到了，今天陽光明媚，小明約小紅和小同去公園放風箏，他們欣然答應了。小同拿著燕子風箏，小紅拿著蝴蝶風箏和小明一起去公園了。

　　來到公園，抬頭望去，那邊有一只蜈蚣在天空中爬來爬去，遠處還有一只老鷹展翅飛翔。喲!旁邊的一只金魚游上來了，風箏好美啊!

　　放風箏的人可真不少，瞧!那邊有一個小男孩正拉著風箏的線，高興地跑來跑去。他爸爸的手搭在媽媽的.肩膀上，露出了欣慰的笑容。

　　小明說：我們也來放風箏吧!小同拿出了他的燕子風箏，小明牽著風箏線，小同把風箏舉過了頭頂，小明一邊跑一邊放風箏線，跑了一段距離后，他叫了一聲：放!小同松開了手，小明拉生著風箏跑了一會兒，他感覺線拉不動了，回頭一看，原來風箏被樹枝掛住了。他著急的喊：小同小紅，怎么辦?風箏被樹枝掛住了，你們快過來看看!他們趕緊跑過來。小紅說：這個樹枝有點高，我們夠不著。這時一位叔叔正好路過，小同走過去對叔叔說：叔叔你好!我們的風箏被樹枝掛住了，你能幫我拿一下嗎?好呀!叔叔成功的把風箏取了下來，他們連忙對叔叔說：謝謝!小同說：這次我來試試。

　　小同，一只手拿著線，一只手拿著風箏，邊跑邊慢慢放線，風箏慢慢飄上了天空，飛到了一定的高度，小同一收一放手中的線，風箏就飛得很平穩了。看著天上各式各樣的風箏兒，小同的風箏飛得最高，他心里美滋滋的。小紅捧著蝴蝶風箏跟著后面跑，發出呵呵呵的笑聲，小紅說：我好想變成一個風箏啊，那樣就可以在天空中自由自在的飛翔了。

放風箏作文3

　　陽春三月，春光明媚，萬物吐綠，一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚，我與朋友約好去放風箏。

　　站在公園的小山上，盡情享受著春光的沐浴，微風習習，我們帶著風箏，等待著風起時。突然，一陣微風拂面而來，我們趕緊那起風箏跑起來，而風箏卻像一只斷翅的蝴蝶，在空中蒲扇了幾下翅膀，又像飛機落地似地一下子栽倒了地上，我只好再次拿起風箏，準備第二次努力。

　　又一陣風乍起，我拿著風箏跑起來了，風箏這回似乎有了一股力量在支撐，一下子沖到了三米之處，我心中一喜，連忙跑了起來，而在驚喜之余又忘了拉線，風箏慢慢落下，最后在低處盤旋了幾下，在靜靜地落到地上，真是“樂極生悲”啊！

　　這回，我鼓足了力量，準備再拼一番，這次風似乎在幫我，我輕輕一跑，風箏就上去了，我不斷拉線，一拉一放，一拉一放，風箏便飛上了天，它在慢慢上升，似乎在和別的.風箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高，漸漸得超過了別的風箏，在天空中悠閑地飛著。

　　此時的天像一塊藍布，上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風箏一下子飛到了所有的風箏之上，它似乎真如一只大蝙蝠，在空中高傲地飛翔著，它不斷向上，線也在不斷拉長，我高興地拉著線，在公園里奔跑著，盡情地享受著陽光的沐浴和放風箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

放風箏作文4

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春回大地，暖風習習，這正是放風箏的好時節。于是，我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我，終于答應周末帶我去。

　　盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬里無云，這可真是放風箏的好天氣呀，我們驅車來到郊外。哇！已經有好多人在放風箏啦！各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的.“金魚”，還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。

　　我拿著我的“燕子”風箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說：“咱們也快來放風箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說：“好啊。”于是，我小心翼翼地把“燕子”風箏舉過頭頂，爸爸左手持風箏線，右手拿著線軸，迎著風飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準時機將風箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時，風箏已經穩穩當當地飛在空中了。“風箏飛起來啦！風箏飛起來啦！”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高，時而在天空中翻幾個跟斗，累了就在云朵上休憩；時而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時而又跟“金魚”聊起了天……

　　旁邊的小妹妹羨慕地說：“姐姐，你的風箏飛得好高啊，可我的風箏卻怎么也飛不起來，你能幫幫我嗎？”“當然可以啊。”在我和爸爸的幫助下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風箏。看著天空中隨風飛舞的“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著說：“太感謝你們啦，我的風箏也終于飛上天啦！”

　　我們一起快活地叫喊著，奔跑著，草地上回蕩著我們的歡聲笑語。

　　這真是愉快的一天！

放風箏作文5

　　有一天，我寫完作業，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時，我看到空中有風箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏，爸媽贊同了我的意見，我們一家就高興的出發了。

　　我們來到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風箏，我們找到一個合適的'地方，拿出風箏，做放風箏前的準備工作。

　　我爸爸先開始放風箏，給我示范了一遍，并說出放風箏的一些要領。看著爸爸放風箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來，讓我自己來放風箏。

　　起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風箏，左手拿著風箏線，學著爸爸的動作，迎著風向，快速奔跑，把風箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線，風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線，風箏越飛越高。正當我高興的時候，風箏開始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？

　　我不甘心，仔細觀察別人是怎樣放風箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風箏要往下落的時候，趕緊把線往后拉，風箏就又飛起來了。這時，我再次拿起風箏，快速跑起來。這一次，比上一次要好多了，風箏在我的放飛下，越來越高。我正暗暗得意，不料，我的風箏被卡在樹上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來幫忙。

　　爸爸拉著風箏線，輕輕抖動，一會兒就讓風箏脫離了危險區。

　　經過不懈的努力，我的放風箏技術又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的風箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！

　　我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說：“今天玩的真好。”我打趣說：“明天會更美好，我也要隨著風箏，讓我的理想越飛越高！”

放風箏作文6

　　一個風和日麗、萬里無云的下午，正是一個放風箏的好天氣，我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。

　　我們來到了寬闊的休閑廣場，小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧！樹枝上落了幾只小燕子，它們在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像正在為我們獻上一首歌，也好像在對我們說：“你們放風箏，我們當觀眾，為你們吶喊助威！”

　　我拿出了我的“花蝴蝶”風箏，孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿著這個風箏心里美滋滋的.，這時孫曉童說：“別看了，快點開始放吧！”我說：“哦”。說著我松開了手中的風箏，抖了抖線軸，飛快地跑了起來，我跑了一陣才停住了腳步。這時，我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空，我高興得大聲喊：“朋友們，快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了！”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風箏又飛上了天空，它好像在對我說：“謝謝你！幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的小心臟終于平靜了下來。突然，我發現旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時，空中飛著各式各樣的風箏，有“燕子”的、有“仙鶴”的，有“蜻蜓”的……真是五花八門，樣式繁多。五顏六色的風箏，帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

　　放風箏真是太有趣了，下次我還要來廣場放風箏！

放風箏作文7

　　我有開心的一天，有難過的一天，也有感動的一天，我開心的日子有很多，難過的只有一天，感動的也只有一天，我最開心的一天。

　　有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏，就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒，我們走到了那個美麗的公園，有大花園，大花園里的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非常可愛。我就對爸爸說：“大花園里的花有白色的，有紫色的,有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個涼亭，人們可以在那里看風景！有的人在看風景，還有的人在放風箏！”爸爸一聽到有人放風箏，就立刻把風箏拿了出來，對我說：你會不會放風箏呀？”我驕傲地說：“我會我會！”爸爸就把風箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線。過了一會兒，風箏慢慢的飛了起來，我一看見風箏飛了起來，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來，爸爸看見了，立刻跑了過來說：“別灰心，爸爸告訴你，風箏飛得高高的時候，就可以不跑了。”過了一會兒，我就按照爸爸的話，來放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線，我跑了很久，終于把風箏放得高高的.，爸爸開心地對我說：“好樣的，加油，爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說：“你看，風箏飛到了天空去了。”爸爸說：“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名，我想考驗她。”

　　我累得想睡覺了，我就走到媽媽那去了，把風箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說：“這是我最開心的一天，也是我最快樂的一天，我希望我以后天天到這里玩！

　　這是我一生中以來最快樂的，最開心的，最難忘的一天。

放風箏作文8

　　春天，萬物復蘇，爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風箏。

　　五一廣場上好熱鬧呀！天空中有許許多多的風箏，有兇猛的老鷹風箏，有可愛的燕子風箏，有漂亮的金魚風箏……真是讓我眼花繚亂。

　　我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的`東西。然后，爸爸拿出了風箏，指導我和妹妹該怎么放風箏。

　　就在這個時候，我聽到了一個熟悉的聲音：“啊！這是誰的風箏，怎么掉下來了？”我扭頭一看，這不是我的同學黃子杰嗎？原來，他和林杰浩也在這兒放風箏呢。可是，一只風箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰的風箏，就決定去尋找失主。他們拿著風箏四處詢問，不一會兒便找到了失主，原來是個小妹妹，他們把風箏物歸原主之后就繼續去放風箏了。

　　黃子杰和林杰浩商量著一個拋風箏，一個放線。黃子杰說：“快跑！等你說放手我就往上拋風箏。”林杰浩說：“好的。”說完，他就開始奮力地奔跑起來。“放手！”林杰浩大聲地說。于是，黃子杰趕緊使出吃奶的力氣，把風箏往天上扔。只見風箏像一架飛機一樣，穩穩地飛上了藍天。我跟著抬起頭，仰望天空，發現他們的風箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀，也露出了羨慕的神情。

　　林杰浩看到了，就湊過去問：“小妹妹，你想讓自己的風箏飛那么高嗎？我們可以教你。”“好啊！”小妹妹高興極了。他們就開始教她該怎么放高風箏，教她如何拿線、收線，很快她就學會了。我看見他們那么認真地在練習，心想，我和妹妹也要多加練習才行。最后，在爸爸的耐心指導下，我和妹妹終于把風箏放起來了！

　　夜幕降臨，我們收拾好東西回家去了。放風箏真有意思，我和爸爸約定下次還要再來玩兒。

放風箏作文9

　　春天來了，萬物復蘇，到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，那調皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來了笑臉。

　　春天是一個放風箏的好季節。一個美好的早晨，小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠遠望去，藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的'老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著，一條可愛的“金魚”在歡快地游著，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏，學著別人的樣子跑著放風箏，但每次都飛不起來，落到了地上。他們有點急躁，小明說：“為什么我們放不起來，別人卻放得起來，我們一定要堅持。”這時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著風箏高高地舉過頭頂，小剛逆著風奔跑，一邊放線一邊跑，并大聲喊著：“放！”這時，小明把風箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風箏時而飛得高，時而飛得低。漸漸地，風箏越飛越高，好像和小鳥在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏。“風箏放起來了！”他們異口同聲地尖叫著，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　天色漸漸暗了，三個小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個人的心中都充滿了放風箏的喜悅。

放風箏作文10

　　陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。

　　愛運動的我，再也擋不住風箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。

　　一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的'在騎雙人自行車，還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏，空中的風箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛的喜羊羊風箏，我心急如焚地加入他們的行列。

　　我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風箏放在地上，我拽著風箏線團，拼命往前奔跑，我的風箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風箏得救了。

　　媽媽讓我到空曠的地方來放風箏，這回我請媽媽協助我，我先讓媽媽幫我拿著風箏，我拽著風箏線團順著風，朝著空曠之地拼命往前跑，風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著飛起來了。

　　看著天空中五顏六色的風箏，希望有朝一日，我也能像風箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功！

放風箏作文11

　　今天，陽光明媚，微風怡人，媽媽帶著我去體育場放風箏。

　　來到體育場，只見藍藍的天空飄浮著各式各樣的風箏：“金魚”擺動著長長的尾巴，“蝴蝶”展開斑斕的翅膀，“仙鶴”正跳著優美的舞蹈……五顏六色、千姿百態的風箏隨風舞動，把天空裝扮得猶如一幅美麗的'畫卷。小朋友們牽著線奔跑著，歡呼著，臉上洋溢著快樂的笑容。

　　看到這里，我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風箏，大聲喊道：“1、2、3，放！”聽到指令，我牽著風箏線向前奔去，不時看看后面，但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速，誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急，心里抱怨著：真糟糕！放風箏真難！

　　這時，媽媽告訴我，放風箏要注意風向，要逆風而跑。一開始，奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話，我重新拿起風箏。一陣風吹來，我立馬拿起線軸逆風跑了起來，“老鷹”借著風飛起來了。我一邊放線，一邊回頭看，只見“老鷹”越飛越高，高過了樹梢，高過了房頂，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的。看著翱翔在藍天的“老鷹”，我情不自禁地歡呼起來：“飛吧，飛吧，飛得再高點！”

　　這一天，我不僅掌握了放風箏的技巧，還收獲了放風箏的快樂。期待下一次再去放風箏！

放風箏作文12

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的季節。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放著風箏。風箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！

　　一天下午放學，小剛背起書包對小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們去放風箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好啊！我這里正好有一個風箏！”“好！我們現在就去！”小剛回應著。說著，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風箏，風箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。

　　他們倆看著滿天飛翔的`各式各樣的風箏，心里好羨慕呀！小剛對小亮說：“我們也來放風箏吧！”小剛托起小燕子風箏，小亮手持風箏線，抓牢線軸。一陣輕風吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風箏往上面一頂，風箏就飛上了天空，越飛越遠，越飛越高，好像在和其他風箏比賽呢！風箏正飛著，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風箏怎么飛得這么高啊？能把我的風箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好啊！好啊！我們現在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的風箏放飛起來了。

　　他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開心地過去了！

放風箏作文13

　　俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”今天，又是一個風和日麗的早晨，正是去郊游的好時機，我和爸爸一拍即合——去放風箏！

　　來到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹，樹上長滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

　　許多人陸陸續續地來到這里，有老態龍鐘的長者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧啊！開始放風箏了，我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的.小朋友放的風箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸走過來溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我仔細觀察了一下，原來助跑的距離要長，放飛的時候要用力。幾番周折，我終于放飛了風箏，爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰知最后被“海鷗”后來居上，真是妙趣橫生。這時，我仿佛也像一只風箏，在藍天中展翅，我看到了天安門，看到了萬里長城，看到了京杭大運河……

　　春天是美麗的，春天在風箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風箏，因為它讓我懂得：堅持就是勝利！

放風箏作文14

　　周末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開開心心地去五一廣場放風箏。

　　一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看，許許多多的風箏飄來飄去，有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

　　葉子翔興沖沖地拿出美麗的.燕子風箏，對王祖豪說：“你拿著風箏的頭，我等會兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當然可以，快開始吧！”葉子翔轉過身，向前跑出一段很遠的距離。然后，他對王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時，一陣大風吹來，風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是，葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線，一會兒拉線，一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。

　　這時，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏，就走過去告訴她：“想讓風箏飛起來，要先把風箏往上扔，然后邊放線邊往有風的地方跑。”雷楚翔聽完后，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說：“謝謝你，是你教會了我怎樣放風箏。”

　　突然，遠處傳來一個聲音：“我的風箏終于飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏，三角形風箏在陽光下閃閃發光，吸引了無數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下，構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？

　　二月天里，只要有美麗的風箏高高飛起，歡樂的笑聲便會連綿不絕。

放風箏作文15

　　陽光明媚的一個早晨，人們欣喜若狂來到草地放風箏，微風就如我慈愛的母親，撫摸著我的臉頰。

　　天空是那么寬廣那么碧藍。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。

　　草地上，小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界，就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風拂過，就像掀起了綠色的.海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙，有的圍著潔白如雪的圍巾，還有的帶著綠色的帽子，絢爛無比。

　　小華一手握著線軸，一手扯著風箏線，使勁向前奔去，小明配合小華，雙手舉著風箏，隨時準備放飛，突然小華下令小明隨手一拋風箏有點找不到方向，不但沒有飛起來，反而重重地摔在了地上，他們沒有灰心，來來回回試飛了好幾次，終于是找到了一些些訣竅，再次當小華一聲令下：“放！”小明抓住機會，使勁一拋，快速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩子，漸漸地，漸漸地，風箏飛起來了，看著翱翔于空中的風箏，他們是那么高興，那么欣喜，猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去！站在一旁的小麗看得入了迷，忍不住張大嘴巴驚嘆道：“哇！你們飛得真好啊！”“那是當然了！”他倆齊聲說。

　　抬頭看向遠處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線，看著天空的風箏，一邊向后退，一邊拉著線，可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空，笑逐顏開地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”

　　天空好像風箏的世界，一支支色彩斑斕的風箏自由自在地在空中飛翔著。

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