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在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文1
＂惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因為這里面有一句話，俱往矣，數風流人物，還看今朝。＂這個人才輩出，臥虎藏龍的班級來說，再合適不過了，想知道為什么嗎？且聽我細細道來。
一．智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學習誰學的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個子很高卻有驚上的思考力，好奇心很強，看到一道很難的題，她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的.小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會耐心的教導我，有一種非常親近的感覺！
二、博覽群書的讀書迷
這個＂讀書迷＂的稱號就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇，她讀書為何會那么認真，那么專注。如果和我相比，就別想了！人家看書仔細的很，而我看書走馬觀花，看完之后都不道這本書寫得什么，她的大腦好像承包了一家圖書館！唉，真是讓我羨慕又欽佩啊！
每個班上或多或書都有幾個＂牛人＂，他們給我們展現的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們去贊賞和敬仰！
曬曬我們班的牛人作文2
秋風蕭瑟，秋果飄香。隨著一片清涼，我終于上初中了！在新學校里，我認識了很多朋友。看！我的前桌是放在人群里都認不出來的那種，臉大個低小短腿，可是別看他其貌不揚，他的知識儲備量讓他注定不會平凡。他就是—陳墨涵。
他是一本行走的“百科全書”：不管是語文數學還是歷生地道，他都會，簡直是上知天文，下知地理。上次，歷史老師問了一個問題，全班鴉雀無聲，那些“高手”們都低下了頭：有的翻看著書好像看書中的內容；有的左看右看好像看不見（即使他坐在前排）；有的假裝筆掉了，去撿筆就再沒起來……這時，一只手像鶴立雞群高高的舉起來，他一本正經、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落，一字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時像是水飛進了油鍋一樣炸開了，那些“高手”們哈哈大笑起來，把他的答案批評得一文不值，同學們交頭接耳，都把目光射向了歷史老師，歷史老師點了一下頭，那些人的笑聲卡在了喉嚨里，被老師的點頭狠狠地扇了一巴掌。后來在老師的帶頭下，除了“高手”外，全班掌聲雷動，而他不張不揚，緩緩坐下。
“百科全書”是一個可以說話的.教科書，他教給我許多知識，讓我知識增多，希望他可以看更多的書，讓他的名號繼續！
曬曬我們班的牛人作文3
每個班，每個學校總會有一些學習好的不得了的人，書法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會給我們帶來無窮的快樂。現在就讓我來曬曬我們班的牛人吧！
學習牛人
我們班的學習牛人非宋丞罡莫屬了。這個學習牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂樂，卻成績一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子，課上積極發言，成績優異，非常受老師和同學的愛戴。
書法大仙
要說誰寫字最好看，要數書法大仙薛茹升了，他的字，可以說是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書法比賽，擁有許多著名書法家的親筆簽名，還擁有許多獎杯和榮譽證書，這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會耍嘴皮子的'人在我們班很受愛戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當然，那是我們給他取的外號，他真名叫劉文祥。他還有一個外號唐僧。大家一定很奇怪，為什么大家叫他唐僧，因為他只要與人說話，就沒有插話的余地。還有，要是有人罵他，他就會用無理的話來反駁他，是對方無地自容，輸得心服口服。
我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂；給我們的班級帶來無盡的榮耀。
他們，真牛！
曬曬我們班的牛人作文4
每個學校，每個班級都有那么幾個牛人，或是學習讓人觸不可及，或是速度快到不行，或是能“一鳴驚人”，或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西，或是能逗人笑的“笑星”。
學習“牛人”
我們班的學習牛人非班長李曉冉莫屬，班長同學是我們班的學習擔當，一直就是NO。1居高不下，讓人遙不可及，年度“最佳別人家的'孩子”獎，非她莫屬。
體育“牛人”
我們班的體育牛人，就是我那個別方面惹人煩的同位徐佳小帥，盡管有的時候他有點惹人煩，但是在體育方面是真的很“牛”去年校運動會上，徐同學一舉拿下好多第一，于是，我們班的團體總分也是第一名。
模仿“牛人”
我們班的這位模仿牛人，善于模仿各種各樣的動物，模仿得惟妙惟肖，栩栩如生，讓人身臨其境，仿佛你的面前真的有那么一只動物，這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的潘光澤同學。
巧手“牛人”
我們班的巧手牛人有兩位，一是美術課代表劉暢同學，寫的一手好字，我們班的課表都是劉暢同學寫得，讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學，她畫的動漫人物，十分靈動，尤其是點睛之筆，好像畫里的人要和你訴說些什么。
搞笑“牛人”
每個班都有班逗一名，我們班也少不了，有那么一個自帶喜感的同學叫逄校東，逄同學總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。
這便是我們班的牛人，他們身上有許多值得我們學習的地方，相互取長補短，讓每個獨一無二的人變得更加優秀。
曬曬我們班的牛人作文5
每個班都會有“牛人”，我們班自然也在“意料之中”有那么幾個。有數學小王子江慶慶，英語小達人張偉樂，還有語文小天才李昆晨等等，其中我最崇拜的就數“文武雙全”的董薛陽了。
董薛陽是一個白白凈凈的女孩子，她扎著一個短短的小馬尾辮，擁有小小的鼻子和嘴巴。但是我最喜歡的是她那一雙猶如星星般閃爍的眼睛。董薛陽作為我們班的英語課代表，她的成績也是相當不錯的，幾乎沒有跌出過全班前十。她樂于助人，特別熱心。每次我有什么不懂的題目問她，她都會耐心且仔細的講解。“文武雙全”的她厲害之處當然不可能只有“文”，我佩服的還有她超常的體育才能。
她是我們班名副其實的`“第一女飛人”，她每次都會代表我們班“出戰”，參加運動會。還記得那是一次女子接力賽，那一棒應該是吳優傳給董薛陽的。可是不知道發生了什么，吳優在遞給董薛陽棒子的時候一不小心摔倒了。當董薛陽接過棒子時，竟然不是先跑，而是慰問吳優。比起自己的榮譽來說，她還是更關心同伴的安全。當她回來時，竟然哭了，這是我們第一次看到她哭，竟不是因為錯失獎牌，而是心疼同學留下來的淚。這是多么可貴的一種精神呀！這是多么高尚的品格呀！我們都應該向她學習。
這就是我們班的“牛人”文武雙全的董薛陽。
曬曬我們班的牛人作文6
說到我們班的牛人，那可真是不少。琴棋書畫，樣樣精通，筆墨紙硯，無所不能。然而，這一群牛人一定有一個管理員，這個管理員就是我們班的班長——趙譽誠。
班長個子高，圓臉，黑色皮膚。兩條眉毛成一條線，給人一種很嚴肅的感覺，實際則不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的樣子，走路時也會裝模作樣地走成將軍，步臉上是哪深不可測的笑容。但他也有嚴肅的一面當課堂亂成一鍋粥時，他就會起立，然后怒目圓睜的盯著大家，班中便不再吵鬧。坐下之后，嘀咕了幾句，臉上又恢復了往日的笑容。
班長有兩大優點是我所不能及的，一是他會音樂。我對音樂可是一竅不通，所以會音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長會樂器，直到學校音樂會那天，看見班長背著長號進到班里，才知道他是一個牛人。中午聽說他一個人占一個聲部，心中就更佩服他了。
第二個方面是他對工作的.一絲不茍和對學習的兢兢業業。老師布置給他的任務，班長總能最好的完成。復習時，我曾看過班長的文件夾。里面每一個板塊都是固定的科目，每一科的復習資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯和反思。想到我皺皺巴巴的卷子，就無地自容。
這就是我們班的牛人，向他學習，去其槽粕，取其精華，變得更優秀。
曬曬我們班的牛人作文7
薈薈眾生在人間，人間“牛人”在我班。說起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。說得這么“牛”，名氣這么大，你們可能也不信，那就讓我給大家介紹一下他吧！
這位“牛人”身高1米4、5左右，身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞樣的人，貌似都不怎么活潑，但他卻十分開朗而且十分靈活。
某日科學課，我們要做科學實驗，需要礦泉水瓶，可是上哪找呢？我們都沒了主意，他起身對老師說：“老師，我要不去垃圾桶里撿一些吧？”于是，他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶里面的臟臭空，用手把里面瓶子一個一個弄了出來，一伸一抓一撈，瓶子就出來了。看到這幅情景，我們班上沒有一個同學不發出贊嘆聲。
這位“牛人”最“牛”的地方還不是這個，而是他所做的另一件事。
有一星期，我們班被扣了分，聽說撿校服能加分，他就在每一個課間和體育課尋找校服，每次都能看到他忙碌的小身影。
有一次體育課，我看到了他，便打算跟蹤他。只見他蓄勢待發，雙腿一蹬，便跑了過去，他的.雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的人脫下的校服。他沖了過去抓起了衣服，結果被他們發現了，被追著一直跑操場。
看上去他十分無賴，但他其實也是為我們班著想。
牛人是誰？乃某日體育課上健步如飛，尋找校服的“神偷”神德銘也！
曬曬我們班的牛人作文8
我每天都生活在自己的班集體里，對自己的班集體有深厚的感觸，就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧！
咱們班的這個“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調皮，簡直就是一個多動癥病人！因為這樣，他也常被老師批評。
他干的壞事不計其數。就說那天吧，他趁別人不注意的時候，偷偷地把別人的尺子和筆，塞進自己的書包里。下午，那個同學發現自己的尺子和筆不見了，左找啊，右找啊，可還是找不到。那個同學沒法了，只好跑到老師那里去問。老師也在班上問了，可他就是不招。俗話說：不打不成招。老師又在他的'書包里搜啊搜，終于在搜出來了。
他不止一次的上課開小差，讓老師無時不刻的擔心。瞧，他又在開小差了。老師連忙走過去，苦口婆心的開導他。可他聽得進嗎？他聽不進。他“一只耳朵進，一只耳朵出”，下次又開小差。用老師的話來說就是：孺子不可教也！
咱們班的這個“大明星”，他在我們班的名氣雖然不好，但他也是我們的朋友！是我們幫助的對象！
曬曬我們班的牛人作文9
論“數學王子”這個稱號，譚詠還真的是當之無愧。看！他正在解一道高中的奧數題。解高中奧數題！在這個年齡段還真的不是人干的事，只見譚詠一會兒撓頭思索，一會兒在草稿紙上比比劃劃，不一會兒，他頭上已經冒出了幾顆豆粒大的汗珠，難道我們的數學王子要敗在這道題上了嗎？大錯特錯，他突然靈光一閃，在題下發出“刮嚓”聲。高聲大喊：“我解出來了，這道題我解出來了！”
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。”看吧，我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對于“背書”，她一向主張倒背如流，爛也要爛在腦子里，而對于寫作文她則是表達出有自己獨特風格的作文，也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。
悠揚的鋼琴聲從琴房里傳出，原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著，時而悲觀，時而歡樂，宛如流水般潺潺而過……優美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好，歌也唱得是真絕，她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿，這三位“牛人”可是我們班的.“大紅人”呢，當然，我們班還有許多很棒的“牛人”，他們一起創造了一道美麗的風景線。
曬曬我們班的牛人作文10
我們班有四十三個人，各有各的個性。談起我們班的“牛人”，我是十分佩服他們的`，他們確實有點“牛”。
摔倒大王——蜻蜓
談到他的“英勇事跡”，我能笑個三天三夜。那次上體育課，老師選拔運動員。讓我們女生跳遠，我們都開始跳了。突然，聽到一聲慘叫，原來是他跳的時候一下滑倒了，接著她又重新跳。我們在一旁觀看，他又摔倒了，我們都笑得前仰后合。他的稱號由此得來，并源遠流長。
瞌睡大王——王小點
王小點，成績非常差，長得也不高，作業也沒有一次完成過。每當老師聽到這個名字時，都氣的牙癢癢。我也不怎么喜歡他，因為他經常找我事。
記得那次英語課，全班同學都在認真的讀書，就聽見“啊——”的一聲，可把我嚇壞了，打了一個哆嗦。
這是是怎么一回事呢？原來他在課堂上睡覺，讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她，心態為什么這么好，上著課都能睡著。他可是名副其實的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有點高，有點胖。我覺得他這么胖，肯定是吹牛皮吹來的。
那次課間，我無意間聽他說：“我家有十層樓高的樓，五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大！
我們班的“牛人”是不是很“牛”呢？
曬曬我們班的牛人作文11
每個學校，每個班級，總會有一些牛人，下面我來介紹我們班的牛人吧。
學習牛人
我們班的學習牛人非孟炎成莫屬了，我坐在他前面，而我卻被他的'勤奮折服，每次我一進教室，就看見他在寫作業，無論什么時候，他都在勤奮學習，這可不是吹的，當班里沒有老師時，整個班像炸開了一樣，唯獨他鎮靜地坐在座位上，寫著作業，還對我說：你也寫一會兒作業吧，一會老師來了就完蛋了。有時，看著他在努力學習，我也會被他感染，但我還是無法和他相比的。這就是所謂的近朱者赤吧。
搞笑牛人
而搞笑牛人喬嘉輝當屬實至名歸，他耍起嘴皮子來，可當真無人能比，卻很受人歡迎，因為呀，他總是能給我們帶來歡樂。在我們班，幾乎是每天都笑，不，是哈哈大笑，而張倩老師說：正因為有他，我上課才不會顯得那么無聊，本來一肚子氣，可他一句話就把我逗笑。一肚子笑話再帶上他那開朗的性格，朋友自然不少。他搞笑起來，我們都挺喜歡他的。
迷糊牛人
我們班的迷糊牛人，畢嘉琪，這可謂是我們大家有目共睹的了，她呀，上課總好犯迷糊，為什么呀？因為她聽不懂，就常睡覺，不止如此，感覺平時她也是迷糊的，有時跟她說話很費勁，因為她常常不知道你在說什么。對了，還有許超陽，他們倆可是同一階級的，一個被我們稱為睡仙，而另一個被我們稱為睡神，他們倆正好湊一對兒。
高手出武林，怎么樣？我們班的牛人是不是很牛呢？
曬曬我們班的牛人作文12
“妙筆生花”的你，畫的人，是那樣栩栩如生，畫的花，也是那樣溫婉動人。
你的短發，讓你看起來干練了許多，你眼眸中若隱若現的溫柔夾雜著眉間的些許英氣，凝練出一種與眾不同的氣質。談起古典名人，你總出口成章，對于詩賦五經，你都略有所聞。無論你的文筆還是繪畫，都有著似李清照般的細膩和清秀。 你的繪畫能力，是我可望而不可及的。就在這周你剛獲得了市藝術百佳僅九個名額的`金獎。你的靈感隨處可見，你的課桌上總能看見些讓人為之驚嘆的畫作。那天不經意間看到了你的桌子，一只很大的眼睛赫然出現在我眼前，轉瞬，是讓我無限的驚嘆，那是一張女人的臉，她的眼眸，有種令人著迷的氣質，自然上翹的睫毛撲朔著，眼睛里似有盈盈眼波流動著，眼神迷離而堅定，生動得好似真有一個人在看著我，她的眼睛里，似乎裝著另一個世界，有一股魔力吸引著我去探索，直叫人攝魂。難以置信她誕生于你的筆下，你的心靈該有多美才能創造出如此具有靈性的雙眼呢？ 你的文筆也的確很好，你的文章，字里行間中藏著一股詩情畫意。你因此還獲得了“意林杯”比賽二等獎的殊榮。你的文字，給人一種清新自然的特殊感，像清晨的牽牛花，寫出的文章是順著文字舒展開的曼妙枝葉和芳香沁人心脾的花朵。在你身上，環繞著一縷飄忽的仙氣一般，稱你為“畫仙”真的毫無違和感，但你有很隨和，仙靈般的氣質仍阻擋不了你的親和力。
你是古典畫中走出的衣帶飄飄的仙人，是雨中撐傘漫步林間的詩人，是你——謝潤欣。
曬曬我們班的牛人作文13
隨著科技的發達，在網絡上出現了許許多多的給網絡語言。做為青少年的我們也緊跟著時代科技的發展，所以，今天我也來曬曬我們班的“牛人”。
“百靈鳥”張依晨
她是個歌聲如同百靈鳥的女生，在眾多的活動中，都會出現她身影，記得在國慶活動的時候，她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的`歌聲是我們班公認的好聽。
“運動健將”梁舒
她是我們班里女生里的一個體育很好的女生，每當體育課或體測時，也就是她的特長展示時。她跑的非常快，跳繩也很好....每當長跑時她也是總跑在第一，一直堅持到終點。我認為她好歷害。
“英語小達人”王宇涵
她是我最好的朋友，同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好，她也很熱心，時常幫助我補習英語(因為我的英語可以說很差)，她的英語不會的有很少，英語考試她幾乎沒有下過85分，所以她就是我認的“英語小達人”。
這就是我們班的“牛人”，她們在我心目中是真的“牛”。
曬曬我們班的牛人作文14
走進教室，里面有各種各樣的人，久了以后，便發現了他們身上各種各樣的能力，也就是他們的牛。
上次，我們班要上體育課，每次上體育課前的下課時間，同學們總是像一只只小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說著跑出去，但她不同。
走了，去上體育課。我向她招招手，她動了動身，她用右手揮了揮就放在了桌子上。等一下，還有10分鐘呢！又是那種冷漠的聲音，這樣的事情我已經見怪不怪了。
也許是緣分讓我留在了教室看到她了，這10分鐘都做了什么。呼微風輕輕從窗戶外面吹了進來，吹進了教室，也吹過了她。
她的頭發被吹起，露出了她的眼鏡和緊盯課本的眼睛，右手正在刷刷地寫著什么，但我不知道怎么辦？我的心里發出了疑問，我想知道她到底在寫什么，我假裝撿東西，眼睛一直往那里看看不到。
你在做什么？又是那種冷漠的聲音，這不是重點，重點是她那突如其來的話，讓我感到分外尷尬。啊，我、我在撿東西的。我信口胡言著，眼睛卻不停地向她桌面上描。胡說，你是不是想看我在寫什么？想看就看吧，不要遮遮掩掩的。
她這樣的`一句話，讓我感到有些開心，也有些尷尬，但我的身體很誠實，走了過去，本子是厚厚的，密密麻麻寫了很多字。我仔細一看，原來是小說，我問她為什么寫這個，她只是回答：喜歡。雖然我還是很想知道，但是出于禮貌我并沒有多問。
從此，我們班上的人都知道了她愛寫小說，會寫小說，她成了我們班的小說大王，成了我們班上的牛人之一。
曬曬我們班的牛人作文15
我們班有一個活寶，他叫許超陽，前段時間，我和他坐了一段時間同桌，我被他的腦筋驚呆了，平常他上課除了睡，吃就沒有別的事做，根本不認真聽講，可是下來的數學題他都會做，并且還都是正確的。尤其是他的語文成績，他每天上課睡覺，寫的'字不好，不完成作業，卻還能考九十，一百分，他的腦筋很好，但是不好好學習都是白搭！
當然他也很堅強，前天早晨他在桌子旁玩，被桌子的鐵片劃了兩刀，當時他并沒有說有多疼，就自己忍著，班主任知道后讓班長和我帶他去看手，下二節課后，我們來到醫院，進去是我的腿就發抖，醫生說要縫針，我當時就站不動了，而我看許超陽，他十分平靜的對我們說：淡定，淡定，縫針沒有什么大事，沒事我不怕。當醫生用藥水給他擦傷口的時候，那種頭是很難忍受的，可是他做到了，沒有喊出一個疼字，打麻藥時醫生用針插進他的傷口內部，當時我都不敢看了，可是他平靜的對我們說，一點也不疼，只是，手漲得難受，我知道怎么可能不疼，但是他做到了堅強，接下來就是縫針，整個過程我都在遠遠的看著，他的皮被揪得老高老高，看的我心在顫動，而他卻很從容，沒有說出一個疼字，看到他皮開肉綻的手，我想如果是我的手，那我一定嚇的不行，可是他做到了堅強！
許超陽同學的堅強值得我去學習，雖然他有很多的缺點，但通過縫針這件事，我對他有了新的印象，許超陽你真棒！這也是我想對他說的。
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