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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍清陽。
她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難,她總是會伸出援助之手。
記得那一天,美術課結束回教室的時候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的。可是這些美術用品也是必不可少的學習用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著,然后隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時,我的身邊出現了一個身影,她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看,原來是藍清陽。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的'彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍清陽,發現她已經坐得端端正正的,做好了上課的準備。
我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進教室呢!她發現了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍清陽。
她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
我的朋友作文2
我有一個朋友,她叫陳雪玲,她愛哭也愛笑。哎呀媽呀,她的“淚海”又涌過來了,快逃啊!
觀眾們好,我已身陷“淚海”之中,其他市民請做好準備,以防掉入“淚海”之中!剛剛開玩笑啦!不過雪玲的淚足以把我淹沒。
她一哭,烏云密布,多雨轉大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!
我去她班上找她玩,發現她眼里含著淚趴在桌上,我連忙問蘇雅怎么回事,她說:“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語。教室里傳來雪玲的哭聲,其實在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒有人說話,只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的'蘇雅停了下來,牽起雪玲的手,安慰她不哭了,我叫惜涵過來,替我轉交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關上門,靜靜地離開了陳雪玲的教室。
她一笑,陽光燦爛,風和日麗,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫,春風揚起我們的頭發,突然有種在草地上奔跑的感覺。
一天,我來到她教室,那臭小子張龜跑上臺,說:“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰知他接著說:“我給你們叫個笑話吧,有一天,同學們在上課,科學老師轉身寫字,一同學感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問誰上課吃面條,還吃那么大聲。”全班哄堂大笑,其中雪玲笑得最歡了!
雖然有時雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——陳雪玲!
我的朋友作文3
在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個人,她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小學的同學,她中等個兒,一頭烏黑發亮的'頭發,大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個人。但是那天我感受到了她的善良與動人。
那天,我走在放學的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當當的錢聲也開心地笑了。
就這樣,我與夏雨和經常一起回家并向老奶奶買一束花。
但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死,一個人走在放學的路上,過了一會兒,下雨了,幸虧我帶了傘,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的。看到這兒,我對夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。
她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。
我的朋友作文4
有這樣一個人:個子矮小,身體靈活;外表柔弱,內心堅強;一張瓜子臉伴隨著烏黑發亮的大眼睛;一個小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”,你猜出她是誰了嗎?肯定猜不出來吧,就讓我來告訴你,她就是我最好的——魯青楠。
魯青楠是一個樂于助人的小姑娘。就拿上次英語課來說吧:那天,我可真夠倒霉的,上課前我在書包里翻江倒海地找,急得滿頭大汗,也沒找到英語書,這是老天在捉弄人嗎?唉!不管了,反正這次我是死定了。因為,英語說了,誰要沒帶書,就把寫份檢討書。天啊!我一想到要留下來寫檢討,就忍不住要哭。就在這時,一雙溫暖的手撫摸在我的肩上,我抬頭一看,是魯青楠,她一把把自己的英語書塞在我手上,我驚詫地問她:“你把英語書借給了我,那你怎么辦?”她只是微微笑了一下,就頭也不回地走了……
魯青楠也是一個喜歡學習的`小姑娘。有一次下課,們都出去玩了,只有她還在那里看書,我跑過去對她說:“喂,魯青楠,你別在看書了,快出去玩吧!”結果她一把把我拉回來說:“這是《十萬個為什么》,可好看了!”到最后,我也被這本書深深地吸引住了……
有句名言說得好:的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢!
我的朋友作文5
書,是全世界的營養品,書是離不開的。
有人說:"書是不開口的,時刻教你知識。"有人說:"書是金山,是你財富的來源。"還有人說書是一個園丁,把你這棵小苗培養成參天大樹。我覺得這些比喻都很親切,都很恰當。我覺得書還是你的家,你的,你的一位好朋友。
書,無時無刻的在幫助我,它就像我的一位好友。當我一個人在家的時候,它會跳出來,默默的陪著我,幫我趕走孤獨,帶給我窩心的溫暖。有一天,都不在家,我自己一個人在家,寫完作業,就開始看書。我的書有很多,同桌系列,神話系列,童話系列,還有很多科學方面的。我看的是同桌系列,這套書內容精彩,是寫小學生的`,不一會我就看入迷了,看到一半就大笑起來。書不僅能讓你笑一笑,放松心情,拋卻煩惱,增長知識。當你一個人獨處時,害怕了,怎麼辦?書會像朋友一樣,陪伴你,安慰你,和你談心,給你講笑話,給你講趣事,意氣風發的少男少女。遇到不會的問題時,書就是知識淵博的智慧樹,給我解答疑難雜癥,使我這棵小苗吸收養分,補充能量,長成參天大樹。
書,是我離不開的朋友,書是知識的,花的世界,智慧的源泉,它帶領我在中遨游,帶領我學習各種本領,慢慢的攀上科學的高峰。
我的朋友作文6
“啊,非洲野狗來了!”我們班的同學又在嘲笑“中國之最”黑人郝偉。
他長著一雙明亮的眼睛,渾身都很黑,但他牙齒很白,一張嘴,牙齒似乎反射出燦爛的光,是黑中最白的地方。
郝偉非常調皮,通常在課間,他會捉弄同學。有一次,我正在,他突然大叫:“老師來啦”嚇得我差點從墻上摔下來,我連忙撤下來,后來我氣憤地來到他面前,很生氣地問他:“你為什么要嚇我!”他卻一臉認真地回答,"我要管好課間安全,剛才你那樣做太危險了,我只是想讓你下來。”
他也非常小氣。每次放學,我都和他一起回家,看見路邊有賣小吃的,我請他吃,他卻不要,讓他請我,他也不肯,我就問他為什么這么小氣,他沒回答我。過了幾天,我才知道是他媽媽的生日快到了,原來是為了給他媽媽買生日禮物才那么節約,那么“小氣”啊。想想我平時,從不給家人買生日禮物,他們卻記得我的生日,每次都把最好的給我,看來,真正最小氣的.還是我啊!
郝偉心胸廣闊,會寬容人,而且他時刻都保持著燦爛的笑容。課間,我們班的調皮鬼又在罵郝偉是“非洲黑人”了,可是郝偉仍然保持著一臉笑容,不僅沒有說他們,反而還和他們玩了起來。還有一次一位同學不小心把郝偉撞倒了,郝偉沒有生氣,反而把那一位同學扶起來,關心他有沒有受傷。
這就是我的朋友“黑人”郝偉,一個關愛同學,心胸廣闊的人。
我的朋友作文7
她,個子不算高,烏黑的頭發被低低地束在腦后,皮膚偏棕,又長又密的睫毛下點綴著大大的眼睛,鼻梁上架著一副粉框眼鏡,讓她看上去很淑女。
她平時總是安安靜靜地坐在角落里,讓人感覺存在感很低。有一次,我和她還有許多人一起走著,我突然說:“快到夏天了,好想吃冰棍啊!”然而她馬上轉過頭認真地對我說:“不行。女生盡量少吃涼的。第一,你會肚子疼,對身體也不好;第二……”她跟我說了好多,我滿不在意地回了一句“知道了!”,旁邊的沐之雙手交叉放在前面,露出一抹神秘的.微笑,低著頭說:“小馬瀚說的都是真理,都得聽。”從那時起,我便開始留意那個安靜的女孩。
一天,我們上完體育課回到教室,大家都脫掉外套,穿著短袖,開著窗戶還喊熱,卻只見她還一個人裹著校服外套,不慌不忙淡定地喝了口水,坐在椅子上。我剛想過去把窗戶再開大點,就發現她穿得這么熱。“你不熱嗎?”我一臉驚訝地看著她,她一臉平靜地說:“不熱。”我點點頭,向她豎了個大拇指“厲害!”
別看她不怎么說話,也不怎么和我們一起鬧,但她絕對是個有實力的學霸。老師上課叫她起來回答問題,絕對不會錯;和英語學霸一起準備英語班會,毫無壓力;連數學老師也說她很踏實。即使她總坐在角落里,但也總有一束光照在她身上。
如果你在我們班看到一個夏天還穿校服外套,總聽見她和你講很多道理,發現她總是一個人安靜地坐著、輕柔地說話,平靜的神情,那么一定是她---馬宇瀚。
我的朋友作文8
我有一個朋友,叫小麗,她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子下面有一個能說會道的大嘴巴,笑起來有一對甜甜的酒窩,特別迷人,她是一個樂于助人的女孩子,但是她也有缺點。
記得有一次,臨近放學時,我感覺渾身不舒服,而且全身冒冷汗,難受極了,老師發現了我生病后,急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日,所以在媽媽沒來之前,老師嚴肅地問大家:“小菲生病了,有沒有人代替她掃地?”班里同學剛才還生龍活虎,突然一下子靜得一根針掉下來的聲音都能聽見。突然,我的'朋友小麗自告奮勇地站了起來,笑瞇瞇地說:“老師,讓我來代替她掃地吧!”班里的同學都松了一口氣,大家用佩服的目光望著她。我聽了,也目瞪口呆地盯著她。“我真要感謝她!我還以為沒有人代替我掃地呢!”我心想著。這時,老師緊皺的眉頭一下子舒張了,笑著說:“嗯,好,這種樂于助人的精神值得表揚!大家掌聲鼓勵!”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。
但是,她也是有不足,就是太吝嗇了。有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我很著急,就問我的同桌:“小麗,我的鉛筆盒忘帶了,你借我一支筆可以嗎?”她不耐煩地說:“我只有一支筆。”我垂頭喪氣地說:“哦。”當她出去的時候,我無意中看見她書包里有五支筆,我一下子驚呆了,心想:她怎么可以騙我呢?太不夠意思了。我想她出去回來肯定是要給我道歉的,可是她回來就直接回到座位上去,根本沒有打算和我道歉嘛!哎!算了,我還是跟別人借吧!
自從發生這兩件事之后,我覺得金無足赤,人無完人,人不可能全部都是完美的,人也有缺點,就像小麗。我把她當做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎?
我的朋友作文9
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。
記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的`好朋友。
隨著年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔,老師總是逼著我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。
直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會更好地寫作文。現在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!!
我的朋友作文10
她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實在的,剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!
去年,李佳剛從鄉下轉來,因為學習成績優秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學們以真誠熱情的幫助。
一次班會課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發現誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的.時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。
正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學們多和老師說說心里話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后,同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~
我的朋友作文11
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。
記得有一次下課,我找他去玩。我發現他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動著,算著一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的.樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點就成功了,我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個正確的答案,并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅持不懈的精神值得我學習,他那種不服輸的精神也值得我學習。
開學的時候,老師對我們進行了一次摸底考試。成績發下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的。”結果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
我的朋友作文12
我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學。他長得非常“圓”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個圓球。他的頭發比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的`“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發一片高一片低,參差不齊。
汪翰霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑,所以經常被老師捉住寫反思。
有一次,正好是星期二,我們每個周二下午有兩節走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結束,我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調皮,但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具,他就會毫不猶豫借給同學,別人的東西掉了,他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時汪翰霆來了個雪中送炭,問:“你咋了?”
“筆沒墨了!”
“這樣呀,我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!
我的朋友作文13
友情,你餓了它是一個白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺熱氣騰騰的開水;你的房子暗了,它是一盞大功率的.電燈泡。有情可以加倍快樂,減少痛苦。
我有一個高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠。我確實如果說我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。
記得有一天我們兩家約著出去玩,到了玩的地點,我們在雪地上玩起了打雪仗,可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我,我鬼火了,無名的火也上來了,我做一個三個拳頭大的雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子,我下一拳擊打你的肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒力氣了,都哈哈大笑起來,中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。
還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說:“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說:“四只眼饞了吧。”當熱騰騰的串串端上桌,再來一杯冰鎮可樂再爽不過了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂,可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。
友情就是這樣,我們倆的問候方式是拳頭,這是我們獨特的問候,學習就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。
我的朋友作文14
我們一起瘋玩過,一起談心過,一起在qq上聊天過,一起挨過訓,一起罰過站。你還記得嗎?小旭?
你有一頭烏黑的頭發,濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,超一流的鼻子,一對順風耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國生活的怎么樣?你還記得我嗎?
你曾是那樣的調皮,整天崩上天落下地,渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶,抓蚱蜢,喂小雞,趕母雞。樣樣精通,記得嗎?三年級的那個暑假我和你瘋玩了幾乎一整個夏天就是你了,我們拉過勾:有福同享,有難同當。永遠不分開,做一輩子的好朋友。可你卻在四年時出國去了美國。我不明白你為什么要去那,那里有什么好?難道那里有很多漂亮的蝴蝶,青色的蚱蜢,淘氣的小雞,膽小而可愛的狗狗?分別已經有三年了,我不知道你是否想過我,想過我們一起共度的時光。也許,也許你早已不記得我,早就把那段日子忘得一干二凈了,可我永遠忘不掉!那段美好的童年回憶,因為那是我最快樂得一段時光。
記得嗎?那次,我們追趕別人得母雞被發現了,主人把我們臭罵了一頓,說是要告訴我們的家長,正在我忐忑不安的時候,你挺身而出,把全部責任攬到自己身上。我非常想報答你,可是......
我沒有料到你會離開,我又著急又悲傷,從小玩到大的好朋友就如此分開了,我內疚,著急,悲傷,無奈。我復雜的心情你是不能理解的,就像情同手足的兄弟在你最無助,最需要你幫助的時候逃之夭夭。
我曾試圖從qq上與你取得聯系,我留了言,卻遲遲不見你的.回話。又過了幾個月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了,我失去了唯一的安慰,小旭你在哪?小旭!我的朋友......
我的朋友作文15
“唉!等下我!呼……”唉,她又不等我了。什么?你說她是誰哦,她叫陳琳,和我一般大,愛唱歌的她,還有愛跑步的她,是我怎么都比不上的好朋友。
瞧!她又要和我比跑了!“準備好了嗎?”
“嗯,當然。”我擺出一副起跑的架勢。
“那……預備!開始!”她馬上就領先了我,我也不甘示弱,快速地跑了起來,但是,我跑著跑著就沒勁了,喘息不止,就像剛到站的火車頭,大口大口地吐出一團團白氣,兩條腿沉得再也抬不起來。可她呢!似乎越跑越有勁,你看,她張著雙臂像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去,不一會,我們倆又拉開了一大節距離,我看啊,我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈,她卻已經坐在池塘邊上休息大半天了。唉~不虧是我們班的“跑步之星”。
說完了跑步,再來瞧瞧她的女高音怎么樣。
一天,她拿著她的樂譜走進物業和我聊天,我和阿姨都說讓她唱一首,讓我們聽聽。
“啊,那多不好意思。”她大聲說。
“唉呀!唱一首唄,難道你不想讓你的死黨——我深了解一下?”我壞笑著看著她。
“那……好吧!”
“這才像我的死黨嘛!”
她清了清嗓子,開始唱了,這是一首我從沒聽過的曲子,但是,那歌聲真是太好聽了,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們都給感染了!暖暖的.,流進心田,許久后才發現,這美妙絕倫的歌聲發自于她的心里。
“唱完了,怎么不給點掌聲呀!”
我馬上清醒過來,鼓起掌來。
怎么樣,有沒有覺得她是個很棒的女孩子呢?如果有,那也來跟她比跑步,跟她比唱歌,看誰最棒,你——敢來嗎?
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