無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我最親密的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最親密的朋友作文1

　　“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話，一輩子，一生情，一回頭……”我一聽到《朋友》這首歌，便會不由自主的想起一個女孩子----方麗麗。她是我二年級時交的一個好朋友。

　　我的好朋友方麗麗今年12歲，長的十分可愛。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，你見了她一定會被她的天真、活潑、可愛而吸引的。

　　方麗麗5歲的時候，她的媽媽就安排她學小提琴。她學得很認真，每次上課，她都是聚精會神，全神貫注地聽老師講課，所以不管哪一首曲子她總能學得很快。她的琴拉的好，我這個朋友也常給她捧場，常做她忠實的聽眾。每次我聽她拉小提琴，我都覺得自己仿佛步入了音樂殿堂一般，看著她那流暢的演奏，聽著那美妙的旋律，時而歡快，時而悲傷，時而憤怒……就好像來自全世界的音符都朝我擠來一樣。

　　方麗麗不僅小提琴拉的好，而且還是一個通情達理、善解人意的女孩。那是一個陽光明媚，風和日麗的下午，方麗麗看我一個人悶悶不樂的在桌子上趴著，就慢慢的.走到我身邊，心平氣和的對我說；“劉星，你怎么了？“我拿出藏在抽屜里的試卷，面無表情的說；“這次考試考砸了，回家怎么交代啊？”她拿起試卷，快速地瀏覽了一遍，說“這些都是粗心錯的，下次改掉不就行了嗎？考試已經過去好幾天了，你千萬不能只往后看，這樣是前進不了的。你要勇往直前，奮力的去攀登，這樣才能到達終點。”我聽了方麗麗的話，恍然大悟，“對呀，不是有句話叫‘世上無難事，只要有心人’嗎？”

　　從她的話中，我明白了人生路上總會有釘子，有玻璃碎片……我們要學會勇敢面對，不能向困難低頭。

我最親密的朋友作文2

　　有人說友誼是黑夜里的照明燈，照亮你的人生；有人說友誼是雨后的彩虹，那么地美麗動人，為整個世界增添一份光彩。而我認為友誼不單單知識感情，更多的是一起學習、互相幫助。

　　我最親密的朋友很普通，也許有很多人都擁有它，它也不是周恩來總理送給我的禮物，它就是一個眼鏡。

　　還記得以前小小的我去配制眼鏡，在這么多五花八門的眼鏡堆里，我第一眼就看見了它—-一個粉紅色邊框的眼鏡，也不知為什么，我對它莫名的產生好感，親切感，似乎曾經在哪兒見過它似的.。我于是就認定了它，在我幼小的心中只有它最好看，從那時起，我便與我的眼鏡結下了不解之緣。

　　自從有了我的寶貝眼鏡，我就天天將它放在我的身邊。空閑時，我就拿起它，仔細地觀察著，仿佛是考古學家觀察古代的瓷器一樣，一發現有污點就馬上將它擦去，使它到現在依然像嶄新的一樣。

　　上課時，我就戴上它。認真專心的聽老師講課，下課時，我就將它小心翼翼的放起來。它使我能看清這世界上的一切，春天樹上歌唱著的鳥兒，樹枝上的嫩芽兒；夏天樹上的蟈蟈，土壤里的蛐蛐；秋天稻田里金燦燦的麥子；冬天天上飄下的雪花······它還讓我暢游知識的海洋，讓我有一肚子的才華。

　　但總是丟三落四的我，有一次整理書包時，把我的寶貝眼鏡給落在了家里，結果第二天上課時，我急得像一團火，把書包整個翻過來，書全掉地上了，可還是沒有找到我的眼鏡，我都快急哭了。因為沒有眼睛我根本看不清老師在黑板上寫什么。無奈，后來只好打電話給媽媽，讓她送過來。自從發生這件事以后，我就格外疼愛我的眼鏡，小心翼翼地保管著，這也幫助我改正了丟三落四的壞習慣。

　　眼鏡是我的朋友，也像我的命根子。我認為我最親密的朋友就是它了!

我最親密的朋友作文3

　　要說起我最親密的朋友嘛，當然要數他了，因為他不止是我的益友，而且還是我的良師呢！他長得很有個性，身材又瘦又矮，一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透；一張又大又長的“嘴巴”，卻又能言善辯；一雙小而靈巧的'“手”，讓人忍不住拉起他的手，和他一起做好朋友。

　　哎！我又碰到了一道難題，這該怎么辦呢！對了，我可以去問我的良師益友呀，他可是無所不知、無所不曉的呀。我按起了他家的“門鈴”一陣悅耳的音樂馬上響了起來，他就來“開門”了。我開門見山地向他提出了問題，他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細地給我講解問題，原本如天書般難寫的題目，到了他這兒，簡直是小菜一碟，我頓時茅塞頓開，這正是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！如果我想要查找課外資料的話，去他“家”，絕對是來對地方了，因為他“家”“書柜”上的書，可謂是“只要是你想得到的，就沒有你找不到的”。我貪婪地汲取著書中的知識，轉眼間，已經日落西山了，怎么辦呢？我還想看。沒關系，沒關系，只要他讓他的朋友——打印機，把內容打出來就行了！我的朋友可真體貼呀！除了學習之外，我還會和他一起玩，什么對對碰呀，QQ農場呀，連連看呀……為了使我開心，他總是能想出這些五花八門的游戲來跟我一起玩，就這樣，我們度過了一個又一個快樂的日子，誰也離不開誰。

　　現在你應該能猜出來我最親密的朋友是誰了吧，哈哈！他就是家喻戶曉，神通廣大的電腦哦！你猜對了嗎？我認為，朋友是沒有界限的，無論是一個人，還是一只動物，還是一株植物，還是一個你心愛的東西，還是……只要你肯敞開心扉，他、她、它，都可以成為你最親密的朋友。

我最親密的朋友作文4

　　漆黑的夜如幕布般寧靜而深邃，點點繁星閃爍，皎潔的月亮灑下一片銀白的光華。“嘟——嘟——”電話聲響起，耳畔傳來久違的聲音——是潘奕言。平靜的語氣掩飾不住內心的激動，我們彼此傾訴著煩惱與憂傷，將快樂與悲傷共享。

　　靜靜地聽她敘述二外的生活，希望我是最好的傾聽者。很感謝她還記得江的這邊還有一個我，有一個曾和她一起哭過笑過瘋過的女孩，心里暖暖的，因為友誼純純的……

　　回憶涌上心頭，我的思緒飛回了那個灑滿友誼光芒的下午。湛藍的天空中飄著幾朵雪白的浮云，涼風拂過，帶著午后獨有的陽光氣息。我的心情也如天氣一般，格外晴朗。

　　推著自行車，如約來到潘奕言家，讓她教我騎自行車。坐上車，隱隱有點不穩，我驚恐地向潘奕言投去求助的目光。她笑了笑，走到車后，扶著把手說：“慢慢來，重心向前，我扶著你。你向來不是天不怕地不怕的嗎？”我頑皮地向她吐了吐舌頭，聳聳肩膀，跨上自行車出發了。車子緩緩向前移動，我興奮極了，滿臉的.喜悅。可是沒騎幾步，一個重心不穩，自行車傾斜倒地。我不免有些失落。潘奕言連忙扶起我，說：“一次失敗算什么，繼續練習，總有一次會成功！”經過不斷地練習，我已經能自己騎動自行車了！

　　時間流逝，太陽不知不覺已西沉，天邊的火燒云熱烈地燃燒著，太陽最后的光芒鍍金般灑在我們身上。我們倆并排坐在臺階上，望著夕陽下的自行車……我無限憧憬地說：“我們的友誼也會像這輛自行車一樣奔馳在林間大道上，永不停歇的對么？”“恩，一定會的。”潘奕言笑著回答，笑得那么燦爛。

　　我們就這么靜靜地坐著，看著眼前這一番華美瑰麗的晚霞景象，看著我們鐫刻在夕陽中的金**誼……

我最親密的朋友作文5

　　書是人類進步的階梯，書也是人類智慧的源泉，書也同樣是我最親密的朋友。

　　我喜歡看書。一本心愛的書捧在懷中時，我會忍不住邊走邊讀；一本心愛的書放在桌上，我會忍不住放下其他事情細細地品味；一本心愛的書放在床頭，我會開起臺燈，在燈光下品讀；一本心愛的書未讀完，我會半夜爬起，點亮臺燈后，像做賊似的偷偷地看；一本心愛的書讀完，我不會立馬將它放起，而是一次又一次地品讀，讀出曾沒有感受到的；一本心愛的書在我……

　　每當放學回家后，我就以最快的速度寫完作業。剩余的`時間便用來品讀書籍，在靜靜的夜里，獨自一人坐在房中，翻開書，細細地閱讀，慢慢地陶醉在書中，沉浸在書的世界里。

　　記得一次，我與姐姐約好了在寧靜的夜里一起讀書。當天夜里，大概是一點多的時候，姐姐叫醒我，我倆小心翼翼的穿上衣服，像做賊似的朝書房爬去。燈亮了起來，書則一本一本的被我與姐姐從書架上抽下來。我坐到了桌子底下，順手將臺燈也帶了過來。不過幾分鐘，我們都陶醉在書的世界里，我當時看的似乎是《愛麗絲漫游奇境》，里面那些稀奇古怪的情節，使我有了極大的興趣：愛麗絲追逐小白兔結果到了一個神奇的地下世界，經歷了一段古怪的歷險，最后才發現這只是一個夢境。在閱讀這段文字的時候，我也融了進去，我似乎也在與愛麗絲一起掉進了兔子洞，與她一起碰到了老鼠、蜥蜴……與她一起吃了那些會使人變大變小的食物，展開一次歷險。看到了三點多，我們才戀戀不舍地將書本放回它們的“家”，小心翼翼地往回走。

　　最親密的朋友自然是離不開的。暑假與寒假這兩個假期，書，自然是離不開我的。寧靜的下午，我自然是離不開書。下午，我剛坐下便捧起一本書，坐在那兒閱讀，一絲陽光射進，我認為讀書就像是一種享受，而在我的生活中少不了這種享受，缺不了這種享受。

　　書，是我們的精神食物；書，是指引我們走向成功的路標；書，是我們的良師；書，是我們的益友；書，同樣是我們最最親密的朋友。

我最親密的朋友作文6

　　同學們一定有過這樣的經歷和體會，通過與他人的交往，不僅可以更深入的認識別人，同時也可以更好地發現自己身上一些忽略的東西，從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴大自己的眼界，一步一步地成熟起來的'，因而，把自己對于他人的理解及時地記錄下來，對于我們自己也是一種學習的過程。

　　我最親密的朋友是孫玲瓏，她是一個天真活潑的小女孩，有時溫柔，有時調皮。她有著一張胖嘟嘟的小臉蛋，臉上通紅通紅的，像一個紅紅的大蘋果，眼睛小小的，黑溜溜的，如同珍珠一般，鼻子小小的，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒。看上去很可愛。我們兩個相處的很好，也很親密。

　　她就是我的前桌，每天我都能看見她，有時她還找我玩，她和我一起玩三拍子。有一次，午間休息，我和玲瓏還有其他同學一起快樂地玩三拍子，第一回，有我來拍，拍了拍，我數1，2，3，我轉過頭看見同學們和玲瓏拍了一下我的身后，我說“停”就跳到玲瓏那里，我們互相之間擁抱一下，表示我們的親密。

　　有一次，林老師叫我們兩個去一趟辦公室，我們兩個人手牽手來到辦公室。林老師問玲瓏：“雨馨上課有插嘴嗎？”玲瓏說：“有進步!”我說：“還有一點。”林老師說：“玲瓏，以后就由你負責監督雨馨吧！”玲瓏爽快地說：“好的。”說完我們倆說說笑笑回到了教室。

　　還有一次，我們倆踏出溫馨和諧的校園時，孫玲瓏去輔導培訓班寫作業，我自己走路回家，在校門口外我們倆發現地上有一張20元的紙幣，我們倆迅速地把錢撿起來交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀，我拍拍你的肩膀，開心地分別了。

　　我覺得我自己交了一個愛勞動、思想好、成績好的朋友，我感到非常地自豪。

我最親密的朋友作文7

　　朋友的定義是什么呢？朋友是默默無聞地支持你鼓勵你的人；朋友是會幫你一起挺過難關、永遠和你共患難的人；朋友是不會和你為了小事而斤斤計較的人；朋友是你的知己。在我的生活中也有一個這樣的朋友，那就是----陳志堅。

　　打從一年級起，我就和他成為了朋友，只是那時我們還不算很好的朋友，只是對彼此有了好感而已。記得有一次，我和陳志堅為了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天，我們上美術課。美術老師讓我們帶彩色鉛筆來，于是我就讓媽媽給我買了一盒36種顏色的鉛筆。當我用完鉛筆后，發現少了一支藍色的鉛筆，那可是我最喜歡的顏色啊！于是我便鉆到桌子底下找了起來。可是找了大半天連個影子也沒有。我心急如焚，畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當我把頭抬起來的時候，突然發現陳志堅的手里有著與我相同牌子的鉛筆，顏色也完全相同……

　　想也不用想，我和陳志堅吵架了！還吵得很激烈。接下去的那個禮拜，我連一句話也沒和他說過。一個星期后的一天下午，我正準備回家，拿起書包檢查了一下抽屜，突然我發現一支藍色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落里。原來是我不小心把鉛筆塞到抽屜里面去了，我誤會了陳志堅。此刻我心里像打翻了五味雜瓶，很不是滋味。我想了很久，該不該對他說呢?想起老師曾經教育我們，要做一個勇于承認錯誤的'孩子。想到這里，我鼓起勇氣走到陳志堅的面前，向他誠心地道歉。后來，陳志堅原諒我了。

　　經過這件事情，我們倆成了形影不離的好朋友，有困難我們互相幫助，互相學習，下課了我們一起玩耍，校園里洋溢著我們銅鈴般的笑聲！放學了，我們手拉手走在回家的路上，我們的影子在夕陽中閃著金色的光芒，直至地平線……

我最親密的朋友作文8

　　我和她，在媽媽的肚子里時就結下了緣分，我們同年出生，不僅同個幼兒園、同個小學，還約定中學時一起去考二外。

　　我們個子差不多，媽媽買衣服時，都買二套，有時穿一樣的衣服出來，別人看見都說我倆是雙胞胎。我們有喜事先想到的是對方，有悲有憤有怒要傾訴的，想到的自然也是對方。

　　三年級時，爸媽單位去香格里拉大酒店搞活動，因我們的爸媽同在一個單位，我們倆自然也跟去了，我們美美吃了晚餐后就回房間了，還霸占了一個套房，開始玩通宵，我們時不時地嚇唬對方鬼來了。那一夜為了避免睡著，我們喝了n杯咖啡，到后來，就不停地來往于衛生間，不停的.往臉上潑冷水，讓自己不睡著，比試誰熬夜堅持得久一點。第二天當然不用說了，黑眼圈濃濃的像只大熊貓，剛上車我就倒頭大睡，還迷迷糊糊的喊我贏了！

　　在今年的快男比賽期間，是我倆最快樂的時候，每個星期五晚上，我們這兩位湖南臺的終極粉絲都會準時的坐在電視機前，迫不及待地等待快男開始。一次我倆的爸媽都去單位開會去了，而我倆都在各自的家中，沒辦法就互通電話。我們一邊觀看快男，一邊時不時的對著電話大聲尖叫，在沙發上亂跳，為各自的偶像加油吶喊；后來把電視機的聲音開到最大，互相騷擾著對方，說自己的吶喊最給力，最后我們一起哈哈大笑，這次的“遠程協作”真的好過癮呃！

　　親密無間的我們自然也少不了會比比考試成績，我自認平時的成績比她差，可期末考試成績她卻從未比我好過，總比我低那么一、二分，當得知對方的成績時，我們一個憤，一個笑，可沒過幾分鐘，又不知不覺粘在一起，勾肩搭背的，我們真的比親姐妹還親密。

　　哦！差點忘了告訴你了，我的閨蜜叫小朱，我愛叫她小豬豬，特可愛的。

我最親密的朋友作文9

　　他，骨瘦如柴，卻又健步如飛；他，一對招風耳，耳朵卻不怎么伶俐；他，眨巴著一雙星星般的小眼睛，可愛中又不乏帶點幽默。他，就是我最親密的朋友鑄輝。

　　我倆都出身于軍人家庭，他父親和我父親是戰友，我倆的童年是在一個大院子里度過的。當年，住在一起的小孩最流行滑旱冰，在他們之間，我算比較早起步的，已經滑了一、二個年頭，算高手。而他，卻對旱冰一無所知。于是，我理所應當成為他的“師傅”。每回大家瀟灑滑出大院的時候，我卻留著里頭一步一步地教他。

　　晚上，他經常跑到我的`房間，一直玩到深夜便找個借口和我睡在一個床上。可能他太瘦了吧，睡覺時，會把被子卷過來給自己，總害得我蜷縮著身子哆嗦一夜，還好我肉多，沒怎么冷到骨頭里。而到天亮醒來，他卻矢口否認，還硬說是我把被子踢給他的。等我上到幼兒園大班時，父親轉業了，我家也搬出了大院，本以為我們倆這段親密時光就此終止。沒想到上了小學，我倆又就讀于同一個學校同一個班級，那是緣分。

　　每逢課間，我倆便聚在一起，談談軍事，講講學習，玩玩游戲。有時，甚至還議論長大后干什么。如果他有哪些題目不懂，第一個就想到找我，而且，課后他經常忘抄作業，每天我都有可能被他打來問作業的電話干擾，當然，我也沒有怨言，甚至還很樂意，誰叫我倆最親密呢。

　　長大后，他的體育反而比我強了，輪到他給我當“教練”了。他知道我跑步速度慢，所以，每逢體育課跑步的時候，他總是在綠地上放慢腳步跟著我，一邊鼓勵著：“加油！陳周熠！”有了他的陪伴和鼓勁，我覺得跑個800米也就那么回事，小菜一碟。

　　我和葛鑄輝，一胖一瘦，一文靜一頑皮，一個愛數學，一個愛體育，一對最親密的朋友！

我最親密的朋友作文10

　　哈哈！對于這個題目一定不陌生吧！大家都有最親密的朋友，它們可以是動物，可以是大自然界中的植物，當然還有就是我們同類人啦！可是，我最親密的朋友并不是這個，我不釣你胃口了，也不跟你繞圈子了，我告訴你吧，我最親密的朋友就是——跟隨我8年的發夾。

　　這個發夾的來歷是這樣的：它是我親愛的大姑姑在我2歲時送給我，直到我3歲，我才開始戴起這個發夾，一直到現在它也沒有斷，所以它是我最親密的朋友。這個發夾全身穿了一條粉紅色的連衣裙，這條連衣裙上并沒有一點兒裝飾，可是它卻裝載著我童年的回憶：2歲時，還不會說話，充滿可愛、活潑的我，每天嘴里都嘟嘟喃喃的仿佛在抱怨著：“為什么我說不出話來，為什么，為什么呀？”發夾小姑娘仿佛聽懂了我的喃喃語，為我解答道：“小姐姐呀，你別抱怨了呀，等你長大了喲，就會豐富的語言了，你別擔心了。”5歲時，我摔了一跤，正哇哇大哭，發夾小姑娘仿佛聽見了我的哭聲，耐心地安慰我：“別哭了小姐姐，別把你這美麗的小臉給哭花了，那就不好看了，摔倒了再爬起來呀，你要做一個勇敢的人。”發夾的'魔力大吧！9歲時，我已經是成熟的小姑娘了，當我考試失利，板著臉回家時，發夾小公主鼓勵我：“不要灰心，這次考試失利了，不是還有下次，下下次……失敗乃成功之母，在挫折中更能鍛煉人的意志。我的耳朵仿佛真的聽見了這句話。從此以后，我奮發向上，努力學習。這個發夾好像是我的老師，教會了我許多許多，我衷心感謝她我最好的朋友！

　　當它臟了時，我就拿起餐巾紙把它擦干凈。我輕輕的把它放在床頭像對待客人對待它。

　　朋友在傷心時會安慰你，在快樂時會一起分享，在需要時會給予幫助。真誠對待身邊的所有，你會收獲更多更多。

我最親密的朋友作文11

　　每當清晨，我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲，使人精神爽快；這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。

　　不知不覺中，這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣，頭上戴著黃紅相間的帽子，油亮油亮的，漂亮極了！每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們，逗它們，給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性，一看見我就活蹦亂跳，有時還歪著頭對我“左顧右盼”，好像要和我說什么，漸漸地，它成了我最親密的朋友。

　　記得三年級下冊期末大考，我自以為是，把作文寫離題了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料，回到家，把分數告訴媽媽，媽媽的火一下子上來了，把送給我的尺子掰斷，扔進垃圾桶。那時，我的心里非常不好受，眼淚含在眼眶里，我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺，我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答：“考砸了，心情不好。”他們倆也似乎聽懂了一樣，與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒，我伸過手去逗它們，它們先是一愣，一聲不出，也許以為我還在傷心呢！接著抬頭看了一下我，發現我笑了，它們也開心地歌唱，仿佛在安慰我說：“一次考砸了，不要緊，下一次努力就是了。”看著它們開心的.樣子，我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀！它們居然與我“同悲同喜”。

　　從此，當我有煩惱，總是向它們訴說，我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔憂愁，快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文12

　　它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。

　　——題記

　　“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……

　　“長手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動琴弦，淚珠落在了古箏上……

　　我清楚的記得幼兒園大班時，媽媽請了位老師教我學彈古箏。當我在老師的指導下彈出第一個音符時，就像我第一次得到芭比娃娃時高興。一個多小時的課，就這樣輕松的過去了。

　　可惜輕松、美好的時光隨著我學琴的腳步慢慢消失了。

　　“搖指！”老師提醒著。

　　“還沒彈好，再來。”老師嚴厲的目光盯著我的手指。

　　一節課終于熬過去了，我甩了甩發痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學不好。

　　“媽媽，我，我不想學琴了。”“為什么？”“因為……因為……”我低下了頭，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下。“是不是太難了？”我點了點頭，淚珠又落了下來。“過來，孩子。媽媽給你講個故事。”媽媽邊說邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個故事。說完以后媽媽問我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個故事嗎？”

　　“想讓我不要怕困難，繼續彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

　　“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會遇到不少的困難，若你現在放棄了，就一無所獲。堅持住，克服困難，你就會享受到成功的樂趣。媽媽相信你。”

　　“嗯！”我若有所思。

　　記著媽媽的教誨，我的手指繼續在弦上跳舞。

　　“好的，再來一遍。”老師臉上燦爛的笑容是對我的肯定和鼓勵。

　　漸漸的`，古箏成了我的伙伴。當我傷心時，古箏會為我撫平心靈的創傷；當我開心時，古箏會陪我一起歡笑；當我生氣時，古箏會將我的心冷靜下來……

　　古箏，我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文13

　　記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。

　　小時候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。

　　現在的我迷戀上了文學著作。曹文軒的純美小說，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰。《史記故事》，讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的坐標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學習上的一些煩惱和壓力……

　　自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。

　　記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內心難過的我，把自己關在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的'照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的后背真誠地說：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……

　　書，包含著無窮的知識；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。

　　書，你永遠是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文14

　　魯迅說：“書是營養的面包。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”而我卻認為，書是最親密的朋友。

　　我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會看得如醉如癡，廢寢忘食。書為我帶來了知識、快樂，也為我帶走了煩惱、無知。每一次讀書，我就好像長出了一雙翅膀，在知識的世界里翱翔。

　　幾乎每一天，我都在盼著假期趕快到來，因為只要寒、暑假一到，我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候，沒有什么事能比讀書更重要了。記得有一次，是在暑假里，爸爸要我跟他去逛超市。我哪肯把這寶貴的讀書時間花在逛超市上面呢。于是，我想都不想就隨便找了個理由拒絕了。誰知爸爸卻大聲訓斥我道：“暑假里你哪都不去，天天悶在家里看閑書，又不做作業，我看你將來能有什么出息！”我對爸爸說：“我就喜歡看書，哪都不想去。”結果，爸爸很生氣地走了。后來，我還因為這事被爸爸媽媽罵了一頓。

　　還有一次，也是在暑假里，我獨自一個人來到圖書館看書。圖書館里的書真多啊！真可以說是包羅萬象、多不勝數。我來到擺放課外書籍的暑假前，從一排排花花綠綠的`書中選了一本《爺爺的爺爺哪里來》，就在那津津有味地看了起來。時間在不知不覺地流逝，而我還是全身心地投入在故事的情節里。等我囫圇吞棗地地把書看完時，已經是傍晚5點多。回到家后，我又被爸爸媽媽訓斥了一通。但是，我的心里還是很開心，因為我今天又獲得了更多的知識。

　　書不僅是我們的好老師，也是我們最親密的朋友，它不但教給我們許多知識，也教會我們許多做人的道理。書，永遠都是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文15

　　她，像一位楚楚動人的天使，透過窗戶，我總能望見她，她是那樣深情的望著我，你們絕不會想到，她，是一株塔柏。

　　我看見了，我看見了……樹枝上跳躍的小鳥是她動情的眼睛，綠葉是她美麗的花冠，那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發，我還看見了那舒柔的微風是她盛開的笑容。

　　她是那樣美麗柔情，當我遇到煩惱時，一抬頭，那微微搖曳的枝干慰問著我的心靈，掃走了我的憂愁，小鳥快活的身影告訴我：打開閉鎖的心扉，快樂起來吧！

　　塔柏，我的天使，我的朋友。記得，在我出生時，你只有1米高，禁不起暴風雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩，樹葉沙沙地響著，我堅信，她在迎接我的到來。歲月流逝，我漸漸長大了，會說話了，開始學步了，背起書包上小學了，十二年飛快的過去了，一切都是瞬間。你在這風風雨雨里，在這春夏秋冬里，依然伴我成長。變得茁壯了，年輪也多了疏疏密密的十二圈，如今，你也突破了自己的高度防線，有7、8米高了。

　　我傷心時，向塔柏訴說心事；我開心時，向塔柏講述快樂；無聊時，跟塔柏嘮叨家常，她默默地聽著，將我的話記錄在那美麗的樹葉上，轉眼間，十二年過去了，我們成了一對棒打不散的好朋友，她，是我這世界上最知心的朋友。

　　一天，我回到家，卻望見她后面的小平房增建了一層，塔柏呢?我的.朋友塔柏呢？那些不知所措、無家可歸的小鳥告訴我，她被砍去了！我的朋友啊，我的眼里噙著淚水，我恨那些高樓大廈，我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地，帶走了我最知心的朋友。

　　我將永永遠遠把塔柏珍藏在心底，把她變成一個美麗的記憶。