在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文1

　　一說起朋友，大家一定不陌生，不過我的朋友有很多，不光有班級里的朋友，還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發生的故事。

　　我們班的景怡，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，漂亮極了。她是一個樂觀向上，樂于助人的好同學。

　　有一次，我在做數學作業時，遇到了難題，因為我膽子小，不敢問老師這道題的解題方法。于是，我就問了我的幾個小伙伴，可是很失望，他們都不會做。唉，我只能去問我形影不離的景怡了，一開始，我不好怎么開口，而且我也是第一次向她求助，我吞吞吐吐，景怡看我這樣子，笑著說：“看你扭捏的樣子，一定是有什么事要說吧，我們倆是好朋友，有什么不不好意思的。”我聽了點點頭，呵呵一笑：“是是是，我有什么不好意思的呢，我這道題不會做，來請教你。”說著，我指了指本子上的題目。景怡說：“哦，我也正在思考呢，要不，我們倆比賽比賽誰先想出來。”我馬上就答應了，我心里想：誰怕誰呀，我不一定比你笨，但是我既然答應了，就挑戰一下吧！可是我把題看了又看，想了又想，一會兒撓撓手，一會兒敲敲腦袋，絞盡腦汁也想不出來。我想認輸，又怕眾人看笑話，還是憋一會兒吧。我反復讀題，一句句理解，還是有點想不明白，就在我苦思冥想時，景怡高呼一聲：“我解開啦！”我過去看了看，還真解開了呢。我不好意思地說：“我怎么也想不出來。”“我教你吧。”于是，她耐心地告訴我解題的方法，我恍然大悟，原來是這樣啊，我就差那么一丁點，這次我輸了，我可是很好面子的，所以不好意思承認輸了。可是景怡并沒有得意洋洋，也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說：“別不好意思了，有問題我們共同探討，一起解決。今天你沒解出，也許下次你比我先解開呢。”我倆相視一笑，拉著手一塊去玩了。

　　在以后的`學習道路上，景怡遇到了難題，我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵，相互幫助，一起努力，使我們的成績共同提高，也使我們的友誼更進一步。

我的好朋友作文2

　　我的好朋友有很多，比天上的星星多，比沙灘上的貝殼還多。現在讓我來給你們介紹一下我最要好的朋友吧！

　　傅饒是我最要好的朋友。傅饒長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有個小巧玲瓏的鼻子和一個櫻桃小嘴，一排整潔的牙齒像水晶一樣。真漂亮！

　　傅饒是一個講禮貌、熱愛學習、積極進取、善良、朋友有難就幫的人。

　　有一次，她的同桌沒有帶尺子，眼看就要考試了，可是沒有尺子怎么畫線段圖呀？傅饒毫不猶豫地把尺子掰開兩半，給了一半同桌。還有一次，她語文考試只得了80分，但她并不灰心，繼續加油，每天上課都認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，認真完成作業。功夫不負有心人，她在第二次語文考試中得了95分，全級第一！

　　星期天下午，歐諾得不小心把她的鉛筆摔斷了，歐諾得馬上對傅饒說對不起，傅饒并沒有生氣，微笑地對歐諾得說：“沒關系，下次小心一點就行了。”

　　傅饒見到了老師和同學會主動打招呼。看到別人吵架就去勸架，她勸架的方法是：先告訴那位同學哪里做得不對，再告訴他罵人是不對的道理。總是讓同學被批評得心服口服。

　　傅饒也是一個愛臭美，愛睡懶覺的人。

　　一天下午，我和傅饒約好了三點鐘去公園打羽毛球。結果我去到時，傅饒還在睡午覺，我喊她起床，喊了很久，她還是沒醒。我又提高500分貝，大喊：“小懶豬起床。”她還是繼續睡，我就撓她癢癢，她就高歌一曲，在床上大叫說：“我還要睡！別

　　吵我！”我繼續吵了她10分鐘，她才醒來。“終于起床了！這個小懶豬，累死我了！”我對著她的布娃娃說。接著，她開始去廁所打扮自己，15分鐘過去了。我去喊她：“傅饒，臭美完沒？快出來吧！”她隨口應付了我一聲“哦！”20分鐘又過去了，她還沒出來。我著急了，說：“好了沒啊？你是去打球的.！不是去表演模特的！”5分鐘后，她出來了。我一看，媽呀！妖怪啊！她在嘴巴上涂了好多口紅，把眉毛涂得很濃，在她的小黑臉上還涂了胭脂，好嚇人！在我的“耐心”勸說下，她終于把臉洗干凈了。我們出門時，已經4點20分了。我算了一下，我哄她起床用了半個小時，她臭美用了50分鐘。

　　這就是我最要好的朋友―傅饒。你想跟她交朋友嗎？

我的好朋友作文3

　　一頭烏黑的短頭發，顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛，笑起來像彎彎的月亮。他得意的時候，被批評得不好意思的時候，都會不停地搖晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛，可愛極了！你們想知道他是誰嗎?他啊，就是和我從小就在一起玩到現在的好朋友——周胡正涵。

　　我們經常在一起玩，他每次都是笑嘻嘻的，說著一口標準的普通話。我難過時他會說出一些笑話逗我開心，我開心時會和他一起分享快樂，當我們一起犯錯時，我們會一起改正。周末我們在一起看書，一起練毛筆字，一起畫畫，一起到公園里玩。

　　我的朋友不僅可愛，還是一位有愛心的人。

　　一個周末，我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧，大人們就找了一個地方坐下來休息，我和他一起去公園的小路上玩，我們一路上有說有笑，玩得開心極了！

　　過了一會，天空突然下起了傾盆大雨，正涵說：“小君，我們沒有帶傘，怎么辦？”“誰說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準備的'雨傘，就怕會下雨。”說完我們一起撐著雨傘急忙往回走。

　　走著走著，我們發現了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說：“小君，你看老奶奶沒有帶傘，年紀又大，走路又慢，我們把雨傘送給老奶奶吧，我們兩個到前面的屋檐下躲一會雨，好嗎?”“好啊！”我爽快地答到。

　　于是我們就把雨傘給了老奶奶，并且說道：“奶奶，這把雨傘給您撐，您走慢一點，小心路滑。”奶奶說：“謝謝小朋友，可是你們怎么辦？”這時正涵說：“沒事的，我們到前面的屋檐下躲一會就可以了，等雨晴了再走。”說完我們就跑到屋檐下躲雨了。

　　在屋檐下，我們相互看了一下對方會心地笑了。

　　這就是我的好朋友，可愛又有愛心的小男孩。我們互相關心，互相學習，相互寬容。我相信我們會是永遠的好朋友。

我的好朋友作文4

　　他高高瘦瘦的是一名男生，有一對濃郁的眉毛，笑起來的時候眉毛會往上揚。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。

　　我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子。

　　有一次，語文試卷發了下來。我看見自己的成績得了100分，高興的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績后，那對眉毛成了兩個“一”字，嘴巴緊緊的抿著，眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的'臉，然后將試卷放進抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來。原來，他考了86分，難怪會哭啊。這時，我心里也感覺到一陣難受。于是，安慰他，說：“沒關系，這些題都是因為粗心大意而犯的，我們不是經常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了，不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場馬拉松上，就只不過是一個小小的彎道而已。”他聽了，心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心里好像在嘀咕：我一定要改掉這個壞毛病。

　　我的好朋友還是一個樂于助人的好孩子。

　　有一次我感冒了，來不了學校。因為那天是星期五，所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了，我沒有來學校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事后，急匆匆地沖上講臺，一邊喘氣一邊對老師著急地說：“老……老師，阮政霖今天沒來，所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟，笑著對他說：“你知道同學有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個樂于助人的好孩子啊！”

　　我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子，從他身上，我學到了什么叫悔過，懂得了什么叫樂于助人。在學校里我們倆不僅互相進步，取長補短，而且還是一對形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起啊！

我的好朋友作文5

　　藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是操場旁的草地，都長著青青的小草，其間有一個十二歲的少年，胸前佩戴著一條鮮艷的`紅領巾，躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。

　　這少年便是陳憲臻，是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業沒有完成，就是跟同學鬧矛盾，要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候，經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過來，他就會大聲喊道：“老師來啦！，老師來啦！”于是，在陳憲臻的“報告”之下，班里很快安靜了下來。

　　自從陳憲臻來到我們班后，我就一直跟他玩，于是不到半個月，我們便熟悉了。

　　我們那時候并不知道說一些什么，只記得陳憲臻很高興，他說在我們學校上學，見過很多沒見過的東西。

　　一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對我說：“現在不能，到時候上體育課時再說”。

　　我于是很盼望上體育課。

　　體育課終于到了，當老師說“小組自由活動”的時候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲著，仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對我說：“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱，我在那里捉到過很多只呢！”

　　陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲，寫了一部《昆蟲記》。但是，我覺得，陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上，如果他也寫一本關于昆蟲的書的話，也許能趕上《昆蟲記》了。

　　這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？

我的好朋友作文6

　　姜海晴是我的鄰居，也算是我的鐵姐們兒，我們雖然不同校，但也無話不談。

　　她長得十分可愛，胖嘟嘟的小臉讓誰看了都想上前摸一摸，眨巴著兩只大眼睛，要是從這里掉下幾顆珍珠來，那可誰都受不了。嗅覺靈敏的鼻子下面長著一張總也閑不住的嘴。

　　海晴也有一個極大的“優點”―嗜睡。如果你想找她啊，那請11點以后吧，11點以前她絕不接客，因為那時，她正跟周公約會呢！更可氣的是，他居然在房間門上貼了一張紙，上面寫道：本小姐11點之前謝絕接待一切客人（除周公外），有事11點之后找我，謝謝合作。

　　看她一天總在被窩里泡著，那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂，如果每人催她就原封不動，不過，就算收拾了，不到半天，又完壁歸趙。我每次到她的`房間時總會被一些不名物體絆倒，有一次，我一進屋，也不知道踩到了什么東西，隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過去，然后就趴在了地上，腦門上立刻起了一個大包。可她卻幸災樂禍地說：“呦，小的不知周小姐大駕光臨，有失遠迎，還請恕罪。呀，周小姐何必行此大禮，小的可承擔不起啊！”她這一番話氣得我牙根直癢癢。可你們知道我踩的是什么嗎？保你們想破了腦袋也想不出，我踩的居然是肥皂。不過還在那時在寒假的時候，非則我就沒臉見人了。

　　海晴的“光榮”事跡還不少呢，你聽我給你娓娓道來。

　　海晴雖然喜歡音樂，而且家也有電子琴，可卻從來沒見

　　她彈過。有一次我去她家，剛要敲門，一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來”。“你―想―干―什―么？”我轉過頭來，看到里一副“嚇死人不償命”的臉朝我逼進，嚇了我一大跳：“笨蛋，你會嚇死人的。”她卻一副事不關己的模樣，說：“我，要開門了。”我的肺都要被氣炸了，待她開門后，我立刻把她拽到電子琴前，兇神惡煞地說：“快給我彈一曲來彌補我剛才驚嚇過度的損失，否則，哼哼。”她極不情愿地打開開關，剛要彈，突然抬頭茫然地望著我：“哆是哪個鍵啊？”我當場暈倒，說：“你太強了，虧你還喜歡音樂呢，天啊！”她卻傻傻地笑了笑。

　　這就是我的好朋友，又可氣又可愛的姜海晴。

我的好朋友作文7

　　在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。

　　周芝琳是個11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女。可是你看了下面幾件事，看法也許就會改變。

　　我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒，我怎么也記不住她的名字。她便對我說：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅，我再也不會忘記她的名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會開個芝麻廠，是全球最大的。到時候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小伙伴們聽了，樂得哈哈大笑。

　　暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時，她碰見了我，她難過地說：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個在“霉”山，一個在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說苦不苦呀！”她邊說，邊做著要哭的樣子。不過，無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉的云》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的.。

　　幾天后，她回來了。回來的第二天下午，她便跑來親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒有想我？每天喊我幾次？對了，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“啊！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。

　　“周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？

我的好朋友作文8

　　要說起我的好朋友，總會勾起我心里的不舍，為什么呢？因為他轉學了，現在的我們一年能見到的次數掰著手指頭數都能數得出來，算起來從去年過年到現在我們都沒有見過，還真的挺想他的！

　　我們倆家離得不遠，步行幾分鐘就到了，我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲，彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學、放學，放假了一起玩耍，他是我懂事以來的第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡，臉蛋胖嘟嘟的，很可愛，我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了，他也從來都不會生氣。在我心里，他就如一只呆萌的“大白”，他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”，而他則稱呼我“黃黃”。

　　在學習上，我們倆是“競爭對手”，每次考完試后，我們都要互相詢問對方的成績，也不是因為攀比，是為了彼此激勵，下次能更好的發揮，努力超越對方，這是一種良性競爭，有益于我們取得進步。下課后，我們經常說的一句話是：“玩什么呢？”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊pk：以曾好為主的女生團隊，還有我倆，“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們為各自團隊起的響亮名號！

　　“何何”同學還有一個很大的特點，就是特別能吃。每次看他吃東西，就感覺在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣，而他也被我爺爺奶奶當成批評我挑食的最有力的'榜樣！而他的體型也沒有辜負他吃的那么多食物，跟我站在一起，體型比我大了半個兒，我總是笑著調侃他該減肥了，而他也不甘示弱的說：“好不容易長起來的，干嘛要減？”真是讓我哭笑不得。

　　我們既然是好朋友，必然要有福同享，有難同當。我們各自只要有好吃的，好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課，我們一起開心的玩著鐵環，足球，羽毛球……他一個轉身踢球，取得了高分，可能由于用力過猛，把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了，哪還有心情自己玩呀？于是跟老師主動申請在一旁陪著他，為了他，我放棄了我心愛的體育課。

　　雖然現在我們見面的時間少了，但每次想到他都覺得十分開心，他給我的童年生活帶來了很多的歡樂！

我的好朋友作文9

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xx。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的.桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都聽到她的聲音。

　　第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！們循聲望去，啊！是xx，xx便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“儍xx，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。

　　“鐵面無私委員來了！”不錯，xx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是xx值班，當我借書時，xx還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許xx明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xx見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”xx追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那......”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

　　瞧！這就是我的朋友xx，你喜歡她嗎？

我的好朋友作文10

　　又高又大的軀體頂著顆再大的腦殼，兩根柳條一樣的眼眉下掛著一雙睜閉一樣的雙眼，尖長的鼻部，極大地嘴，笑起來，嘴巴基本上要遇到耳朵里面了。的身上每日都是會衣著不一樣的名牌服裝，他盡管看見粗暴，但衣著注重是他的道德底線。

　　它是我最好的朋友，平日里大家都喊他“小富”，不太叫名字，他也從來不在乎。大家在一個住宅小區成長，他爸爸媽媽做生意做大以后，便搬了家。但他一有時間他便會回家看大家。

　　他個人行為有一些粗暴，并且由小到大維持得非常好。前兩年的.一個除夕夜，我與四個好多個小伙伴聚在一起玩鞭炮，但湊起來的量太少，只夠一兩個人玩。大伙兒很沒趣，盼望著第二天去買多一點鞭炮。這時從小區門口傳出了了解的嗓門：“我來了！”“那不是小富的響聲嗎”

　　“呦，他來了！”“嗯，他又要由于撿了個小蟲子將你抵到水池子里來到。”

　　大家一邊說著小富的有趣的事一邊掃視著他，今日仍然很注重，板正地穿了一身過春節紅，手上懷著個大紙箱子，像踩小螞蟻一樣沖回來。大家圍起來他問：“這箱子里藏著什么”“可能是他的春節紅包。”有些人填補道，“并不是，這里邊都是鞭炮！”大家激動不已。或許他抱太累了，一放手就把箱子重重的得摔在了地面上。隨后箱子“噼噼啪啪”炸響了，大家嚇得四處躲竄。一陣電光石火后，支離破碎的箱子總算瞬間靜了，大家之中一個大膽的去看了看，嘆了一口氣說道：“大家都散了吧！”許多人一臉疑慮地跑到箱子旁邊，嗆人的清煙從里邊飄出去，鞭炮啥的都沒了，小富訕訕的說到：“箱子最下面是摔鞭，扔地面上時忘記了，勁用變大，炸了的摔鞭把箱裝鞭炮燃了。”我寬慰道：”沒事兒，這是你的設計風格。幸虧里面全是一些鞭，要不然今夜就出大事了”。小富從草地上撿了個棍子兒，提心吊膽地在箱子里邊翻查，盡可能不許灰落在衣服上，小富見沒有生存的鞭炮，說道：“我一定會要讓你們放上鞭炮！”講完就跑了。

　　第二晚，言而有信的他又抱了一箱鞭炮來，此次燃放煙花很取得成功，玩得的十分盡情。完畢時看見他孤獨的背影，心里充滿了謝謝，并且覺得他發展了。

我的好朋友作文11

　　她，白皙的肌膚吹彈可破，圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣，經常揚起一個自信的弧度，一頭烏黑的長發自然披在肩上，氣質宛如童話故事中的公主，甜美可愛。她，就是我的好朋友，呂雯。

　　別看呂雯這么可愛，實際上是個暴力女呢！記得一次，呂雯和一些女生在踢毽子，正玩的開心，淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉，李想不答應。呂雯氣得火冒三丈，眼睛瞪得如銅鈴一般，皺著眉，我仿佛看見了她頭上的一團火。李想看見呂雯這樣子，嚇了一跳，仿佛老鼠見了貓似的，低身下氣地說：“對，對不起。”呂雯“嫣然一笑”說：“晚了！”話音剛落，她手伸向李想胳膊上最嫩的肉，狠狠扭去。李想吃痛了，頓時求饒：“饒命啊，大俠，饒命！”“大俠？”呂雯笑的更加“燦爛”了。“不不不，是女俠，女俠！”“這還差不多！”呂雯放過李想，繼續和女生踢毽子了。逃出來的李想得出結論：“寧惹小人，不惹女人，寧惹女人，不惹呂雯。”

　　呂雯雖然是暴力女，但也很樂于助人。有一次，老師留我和呂雯去幫忙，好不容易干完了，卻已經很晚了。在回家的'路上，我肚子餓的咕咕直叫，腰也酸酸的，恨不得馬上到家大吃一頓，再躺在床上呼呼大睡，不過呂雯好像更累，走路走的這么慢，連蝸牛都都比她快。我們走過一座橋，看見有個小孩在哭，哭聲很嘶啞，眼睛紅紅的，顯然已經哭過很久了。我裝作什么也沒看到，快步往前走去，正想轉頭催呂雯快點，誰知呂雯竟向那個小孩走去，溫柔的說：“小妹妹，不要哭，有什么困難告訴我，我幫你。”那小女孩哭哭啼啼的說：”我，我找不到媽媽了，嗚……“呂雯笑著說：”不要哭，姐姐陪你一起等，不要哭。“?”呂雯！”我走到她面前，輕輕的說“別人的事與你何干？別多管閑事了。”說著，我拉起呂雯的手，正準備走。“陳雯昕。”呂雯甩開我的手，”如果你是那個女孩，你一定希望有人幫你吧！“”你！“我有些生氣，’那我先走了。”說著便揚長而去。第二天，我聽說呂雯陪那個小女孩到7點多，那女孩的媽媽特別感謝她，硬要送給她一些禮物，都被呂雯拒絕了。

　　呂雯就是這樣的人，一個既暴力又樂于助人的人。

我的好朋友作文12

　　我有一個特別要好的朋友——木子，他身上有一個異于常人的特點——面部神經極其敏捷：耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上；鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉；眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經之王”呀！

　　他的字更特別——那可謂是只鳳舞，不龍飛，他寫的'字幾乎是沒有兩個字能寫在同一條線上，不是上一點，就是下一點，這就可謂是“鳳舞”了。不看格式，就看書寫吧！如果寫得不整齊，字形寫的好話，也說得過去，但是，看看他的字——那絕對是非正宗的“方塊字”！寫得貌似是方方正正，但仔細一看，筆畫彎曲的地方都是尖尖的角，沒有鈍角。

　　他上課和我一樣，都喜歡神游，或者在課本上畫些怪物啊，坦克啊，灰（飛）機啊。課堂上，我們就開著這“坦克飛機”離開教室，到處遨游！但是，不管飛多遠，總要回來，因為——老師有時要求我們記筆記，你不得不好好的、乖乖地記，不然，老師就會拿你的書，讓全班欣你的“杰作”！比起他，我陷得還比較淺，盡管分神一會兒，思維也能自動回到教室。他就尷尬了，或許因為上過素描課，他對畫畫無比熱愛，畫起來就停不下，只有老師到他跟前才暫停一會兒，等老師一轉身，就又打開自我空間模式繼續畫。

　　他最喜歡拿書上插圖中的人物開涮，進行創意想象，自娛自樂，在他筆下：魯迅成了美國大兵；坐在草叢里交談的一男一女小學生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯；《小苗與大樹對話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫成了怪物！他的“杰作”數不勝數，簡直可以與畢加索相媲美！

　　除了學習不太用心，他也有自己的優點。他性情溫和，沒有偏見，樂于助人，也許因為我學習也不太用心的緣故，我們班里的同學許多都不肯借給我文具，唯有他除外，我沒橡皮——他借我橡皮，沒鉛筆——他借我鉛筆，我沒涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全，應有盡有，我借東西從來沒二話，弄得我以為他就是為我而準備的一樣。

　　這就是我的好朋友——木子！有趣吧？

我的好朋友作文13

　　樂樂是我小時候的好朋友。從七歲起，我天天和他一起玩，只要有一天不在一起玩，我就會感到特別孤獨、寂寞。

　　樂樂是一個帥氣的男孩，身型偏瘦，七歲時，身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一樣，閃光爍人;高鼻梁，他的肚子里有無窮無盡的好詞好句，都從那張小嘴里滔滔不絕地說出來。平時，他頭戴一頂淡藍色的帽子，穿一件藍皮襖，一條薄薄的藍色秋褲，腳穿一雙藍色的運動鞋鞋。

　　記得有一次，我們倆約定好下午五點在公園門口見面，然后一起去公園玩。8個小時后，我在公園門口來回走動，離5點還有3分鐘。我對樂樂充滿了信任，因為他每次說話都很守信，堅信他一定會來的。兩分鐘過去了，一分鐘過去了，40秒過去了，最后一秒過去了，可我沒有看到他來。我心中還抱著最后一絲希望，忍受著冰冷的`秋風，站立在公園門口。因為他從不食言，所以我決定等他，在令人室息的秋風中等了整整一個小時，還是沒有他的影子。我對他的食言非常惱火。這時，天上的藍天白云漸漸被烏云替換。我知道，這是雨天的預兆。不出所料，雨淅淅瀝瀝地落下來，落在我失落的臉土，落在我失望的心上。回到家，我全身上下都是濕的，淋成了“落湯雞”，我發燒了。過了幾天，我痊愈了，但我仍然沒有原諒樂樂。剛痊愈的第二天，我就與他碰面了。

　　最先，是他看見我，主動跑過來與我搭腔：“明天去哪兒?”我不跟他說話，把他當做空氣，徑直走向教室。上課時，一顆小紙團從我的左側方射過來，落在我的桌子上。不用猜，這肯定是樂樂給我的小紙團。我不想告發他，便偷偷把紙團彈走，他又往我這發射了一顆小紙團，我再次彈開紙團。如此重復做了十幾回，我不耐煩了，打開紙團，看見里面有幾行小字：對不起，上次我做了壞事，被老爸扣留了，沒法出門。請你諒解。看完紙條，我知道了上次事的原委，就原諒了他。之后，我們的感情更深了。

我的好朋友作文14

　　一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個不高不低的鼻子下，是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰？當然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點，一是寬容，二是忠實。

　　一次上數學課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書，結果被趙老師發現了，趙老師毫不留情的把它沒收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰都知道，趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的'樣子，看起來就像快哭了一樣。“完蛋了，下課該怎么面對她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉過身來，看見是我，仿佛有點驚訝。“李李（昵稱）”，我吞吞吐吐的說：“對……對不起，都怪我上課看書……”她聽了笑著說：“你一直在意這件事呀，沒事，我都快忘了，看我這個忘性子，呵呵……不過上課看課外書可不好，要認真聽老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友，誰會不開心呢。

　　還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒有搭理我，我感覺自己被冷落了，很不開心。下了車，我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲，我都沒有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲，是李李她快步追上來問我：“鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生著氣冷冷的說。“哎呀，你是我最好的朋友，我不會忘記你的”，她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。

　　她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友作文15

　　每個人都有自己從小到大的好朋友吧！我有一個無話不談、親密無間的好朋友——孫夢涵。

　　她個子很低，而且還比我大一歲呢！黃色的皮膚，眼睛很小，她的嘴巴很大，和她那小眼睛形成了鮮明的對比。可她的嘴能說會道，總是說出一些深奧的道理，她有時就像我的媽媽一樣教導我，讓我對她很尊敬、很佩服。

　　一次，我在家看了一上午電視，突然想到我和孫夢涵的`秘密計劃，就趕緊去找孫夢涵。她媽媽也在家。她在家寫作業，她一見到我就知道開始執行秘密計劃了。她對她媽媽說：“媽媽，我想出去玩。”她媽媽說：“夢涵。你的作業寫完了嗎？”她說：“馬上寫完了。”夢涵問我：“軒世萱，你的作業寫完了嗎？”我裝作不好意思地說：“沒有。”她又問：“那你今天上午都干什么了？”我意識到該哭了，便含著淚說：“看電視。”“你看電視居然不帶我！”我撲哧笑了，說：“怎么了，我就不帶你看！”她媽媽說：“你們兩個真是的，軒軒你把你的作業拿過來和夢涵一起寫吧！”我心里高興極了，因為我和孫夢涵的計劃成功了！我說：“好，阿姨再見！我和夢涵一起出去玩啦！”說著，我和孫夢涵拉著手跑出去。我說：“夢涵，我們這次的計劃真是天衣無縫，是不是？”夢涵說：“是，你哭的時候我都忘了演戲呢！”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢涵突然說：“走，笑夠了，回家寫作業去！”我以為她在演戲就說：“走，玩去！”她說：“就知道玩，回家寫作業！”我知道她不是在演的了，就只好和他一起回家寫作業了。這個好朋友真是翻臉比翻書還快！

　　那次我和她一起去公園玩，看到一位小弟弟站在公園里哭，她就熱心的走過去幫小弟弟找到了媽媽。

　　孫夢涵不僅樂于助人，而且是個環保小衛士。我和孫夢涵一起去學舞蹈，我們倆買了雪糕吃，當我撕開包裝準備隨手扔了的時候，她阻攔我說：“隨手扔垃圾是不文明的行為，要把垃圾扔進垃圾桶里！”

　　我的好朋友孫夢涵身上有許多好品質，我也從她身上學到了不少品質。我為有這個朋友而感到自豪！