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猜猜她是誰作文
更新時間:2023-09-09 17:55:25
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猜猜她是誰作文15篇(合集)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文1

  “咯咯咯……”不用問,肯定是我的好閨蜜,我也不知道她怎么那么愛笑,有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多,她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢,一笑就瞇成了一條縫,消失不見了。

  她很善良,對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧,少不了磕磕碰碰。有一次,我玩兒游戲的時候不小心摔倒了,膝蓋上流了血,她拿出隨身攜帶的紙巾,認真地擦了又擦,還細心地吹出了傷口里的`沙子。這樣的小事還有很多,每一次都讓我十分感動。

  可是,她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背后,等我進門時,“哇”的一聲跳到我的跟前,嚇得我連忙捂住胸口,生怕心臟不小心跳出來。這下可好,害得我整節課都暈頭轉向的,完全聽不清老師講課的內容。再看看她,正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。

  你瞧,她今天穿了一件美麗的花裙子,你猜到了嗎?

猜猜她是誰作文2

  她,有一頭棕色的卷發,白里透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛,充滿了對知識的渴望。他有一個高挺的鼻子,往下面看有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  她喜歡跳舞、畫畫,最喜歡的就是看書。下課了,同學們都在嬉戲、打鬧,只有她一個人捧著一本厚厚的`書在專心致志地看著。正因為她博覽群書,所以她的課外知識很豐富,每次老師提問,她都能對答如流。我也要向她養成愛看書的好習慣。

  她不僅愛看書,而且還樂于助人。有一次,美術課要下課了,有一個同學沒帶水彩筆,她毫不猶豫地把水彩筆借給他,那個沒帶水彩筆的同學像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂,連聲道謝。她樂于助人的好品質值得我們每個人學習。

  她就是我們優秀的好同學,你猜出她是誰了嗎?她就是——涂圣析。

猜猜她是誰作文3

  玩一個游戲,猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時她兇巴巴的,有時笑嘻嘻的。

  她是一位大組長,做事認真負責任。

  每當我的作業在她面前時,她總是會先對我假笑一下,一秒鐘后,她變臉,變得嚴肅了。她先拿起我的作業本,再打開我寫的那一頁,然后拿起她的紅筆幫我修改錯誤。

  每當我有錯的時候,她都會說:“你看你又少了一句讀書筆記,還不趕快去補,還笑。”知道錯了的我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監督”著我,我只好拿起準備好的筆修改錯誤點。

  快改完的時候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰都害怕。改完的我拿著本子走了過去,她的眼神依然執著的'看著我。

  等我到她座位上的時候,她卻假裝無所事事。我將改完的本子拿給她看時,她很認真的將我改過的地方,一遍又一遍的仔細看,直到我修改到沒有錯誤為止,才能把本子還給我。

  她就是我們的班長蔡沁汐。

猜猜她是誰作文4

  我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石,彎彎的眉毛像小船,有一張紅紅的嘴巴,每天都有說不完的話,耳朵像英文字母c一樣,可有意思了。

  我喜歡和她一起玩,因為她是一個成績優秀的人。記得在一次考試中,她竟然考了全班第一名,我們都好羨慕她呀。

  其實她考第一名也是有原因的。一次下課的`時候,我們都出去玩,只有她在教室里看書寫作業。那時候,我好奇地走過去問:“怎么不出去玩耍,而在教室里寫作業呢?”她說:“下課有時間就可以復習功課呀。”此時我想:如果我多看點書,那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想,也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說:“表揚她自覺學習,我們要向她學習。”我暗暗下決心,我也要多看一點書,爭取被老師表揚。

  你們看到我的作文之后,能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  我有一個好朋友。她,頭發比較多,有著一張圓圓的臉蛋,兩道眉毛像潑了墨水一樣黑,兩只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像櫻桃一般。

  她很膽小。有一次,老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會兒,突然,路邊的灌木叢一動一動的,像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步,手都不知道往哪里放了。等她反應過來,立馬跑掉了。可誰知道只是一個高年級男孩在惡作劇。

  她特別喜歡跳拉丁舞。有一次,老師教了幾個難做的動作,其他的同學都沒學會,只有她一個人跳得非常好。

  她呀,還是一個拾金不昧的人。記得那一次,她在上學的`路上撿了100塊錢。然后排隊的時候,一個大姐姐看見了說:“小妹妹,你怎么把錢拿手上呢?”只聽她說:“這是我撿的,但是不知道是誰的,只好等會兒去交給老師了。”姐姐聽了連聲說:“向你學習。向你學習。”她聽了以后,還不好意思地笑了。

  小朋友們,能猜到我寫的是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  她的頭發黑黑的,非常濃密;眉毛彎彎的,像個小月牙;眼睛大大的,亮亮的,一閃一閃的,像天上的小星星;挺直秀美的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴。說話的'時候嘰嘰喳喳,像一只小麻雀,有時特別招人喜歡,有時也十分讓人生氣。

  她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的成績不是我們班最優秀的,但是她跳繩的姿勢是最漂亮的。她跳繩的時候,兩只腳離地面一點點,只用腳尖著地,非常輕巧。黑黑亮亮的馬尾松在后面一甩一甩,像靈動的音符,又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學都止步不前,有一種“行者見羅敷”的感覺!

  她上課愛做小動作,有時和后面的同學說話,差不多每次上課老師都會批評她。還特別愛哭,動不動就哭:不小心碰到了她,或者說了她的一點點不對……就抹鼻子掉眼淚,不知道的人,會以為她受了竇娥一樣的天大冤屈呢!唉!真拿她沒辦法!

  說到這里,同學們應該猜出她是誰了吧!

猜猜她是誰作文7

  今天,我們來做一個游戲,一起來猜猜她是誰。

  有個小女孩今年八歲,她長著一雙淡淡的眉毛,眉毛下面有一雙閃閃發亮的.大眼睛,笑起來有兩個小酒窩、鼻子像一個水滴的形狀。

  她總是在家里玩拼圖,所以在一年級的時候班里舉辦拼圖比賽,她是全班第一個拼完的。老師當著全班的面表揚了她。

  她還常常在家里畫畫,上學期在“沐浴陽光藝載童年”第三十屆藝術節活動中,榮獲美術一等獎;第十五屆英語節手抄報比賽中榮獲一等獎;今年聯合國“保衛和平,呵護兒童”國際和平海報比賽上,她還榮獲了“和平小天使”的稱號,同時聯合國授予她“和平小天使”徽章。

  她在日常表現和中隊活動中表現突出,上學期末被評為優秀少先隊隊干;一年級是我們班的語文課代表,二年級競選她當上了美術課代表,這學期她競選了體育委員,而且順利地當上了。

  她幾乎每天都上健美操,有時穿紅衣服,有時穿黑衣服,頭發經常盤成發髻,像頂了一個花苞。今年她跟她的隊友們還參加比賽榮獲了“20xx第七屆全國全民健身操舞大賽的特等獎。

  我很喜歡她,希望她再接再厲,繼續努力,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文8

  在這個世界上,有一位老師,她專門教我寫作的知識。

  她個子高高的、瘦瘦的,烏黑發亮的頭發像瀑布一樣流淌下來;她紅撲撲的臉蛋像一個紅蘋果似的,臉上總是掛著甜甜的微笑。她彎彎的眉毛像一座拱橋似的,水汪汪的大眼睛仿佛是一盞燈,為我照亮黑暗。她的嘴巴涂了口紅,像兩瓣玫瑰花,一笑起來就露出了潔白的牙齒。

  她在課堂上經常給我們講笑話,帶我們玩游戲,教我們寫作。比如,今天我們學習寫人的`作文,她教我們的形容詞、比喻句、擬人句……給我留下了深刻的印象。她也特別風趣,這不,有個小男孩站起來說她的頭發烏黑發亮,像一條瀑布……她頻頻點頭,露出了滿意的微笑。當小男孩說到“嘴巴”的時候停住了,她開玩笑地說:“不要寫成像兩片香腸哦!”全班頓時哄堂大笑。

  現在你們知道我說的是誰了嗎?她就是我的作文老師林娜老師。我希望她越來越美,帶給我們豐富多彩的知識。

猜猜她是誰作文9

  我有一個好朋友,她是一個女生。因為她愛干凈,所以我很喜歡她。

  她每天一到學校就會左洗右洗,把桌子擦得干干凈凈,她可是我們班的最佳干凈女生,我們大家都叫她“最佳干凈班干部”。一次寫作業時,有個男同學一不小心碰了她一下,她就大叫:“好你個臭東西竟然碰我,看我不告老師。”她說完,就會用帶的紙擦上幾十次。她中午一到家,不管三七二十一。就去認認真真的'洗了個熱水澡,連洗二十多分鐘呢!她可真愛干凈。

  下午下課時,她去衛生間上廁所,人有點兒多,有個同學一不小心碰了她一下,他就怒火中燒道:“好惡心啊,又臟又臭還敢動我,走開走開!”于是,她反反復復地把那兒用水洗了個一干二凈。還有一次,她自己不小心用鉛筆碰了自己一下。他又開始罵自己了:“下次小心點兒,鉛筆多臟啊!”她在晚上睡覺前,還要認認真真、仔仔細細地洗個澡才肯睡覺。

  反正對她來說干凈第一,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文10

  我有一個好朋友,她的頭發長長的,扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來特別精神,……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了,……

  她跑步可快啦!我們班的.女生都追不上她。每次跟她在一起的時候,大家都不愿意跑步,因為每次跑步的時候,她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去,我們在后面……我們玩游戲時,我追她追得精疲力盡也追不上她。

  她的力氣也很大。有一次,我們在石椅上玩“擠人”的游戲。她以一來,贏家就是她的啦!本來我們一直維持著平衡,不分上下,她一加入,立馬輸贏見分曉。玩雙杠時只見她雙手抓住雙杠,手臂一撐,輕輕松松就撐上去了,還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上,那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去,根本就沒有辦法動了。

  這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文11

  她,長著一個肉嘟嘟的小臉,一雙炯炯有神的.眼睛,白白的皮膚,很可愛。

  她有一點兒爆脾氣。有一次,老師讓我們為聯歡會準備節目,她準備找幾個人一塊跳舞,剛開始我也參加了,可是,后面我又不想參加了,所以,我就對她說:“我不想參加了。”她回答:“你不參加才好呢!”我聽完后很氣憤。可后來,她又指著我說:“你是我最看中的人。”我說:“當初是你說我不參加才好呢!”最后,在聯歡會上,她們很順利地表演了節目。

  她特別愛賣萌。有時候,我和別的同學玩時,她也想玩,所以會賣萌,那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩,所以我們只好跟她玩。

  她愛好跳舞,經常得獎。有時下課,經常看見她練功的身影。你們猜出她是誰了嗎?如果沒猜到,那我給你們一個提示:她帶著一個粉色的眼鏡!

  你們猜到了嗎?

猜猜她是誰作文12

  這個人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛,顯得非常機靈;一張小嘴巴像葉子似的,一說話,那片“葉子”一跳一跳的,顯得非常生動。

  去年夏天,我和她一起玩“大魚大魚幾點鐘”的游戲。當時,大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當“摸”,結果她當了“摸”。她先背過身去,突然,她又回過頭來望著我微笑,她的.圓眼睛和小嘴巴都向上翹著,好像在說話。這時我覺得她非常可愛,很想去跑過去摸摸她,但是我不能,如果我摸她的話我就會被她捉住,我就輸了,所以我只能等游戲結束才能去摸她。

  沒過多久,游戲結束了,我立刻沖向前去摸了摸她的臉,她的臉肉乎乎的,摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手,她的手背上有四個“梅花坑”,軟乎乎的,我忍不住在“梅花坑”點了點,點得她“格格”笑個不停……

  現在你猜到她到底是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

  在我們班有這樣一位同學,她有一頭烏黑亮麗的長頭發,常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的像一對彎弓。鼻梁高高地挺立著,還長了一張櫻桃小嘴,笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的門牙,一咧嘴,像兔子一樣可愛。

  她是一個樂于助人的`女孩子,每當同學們忘記帶東西,她都會主動伸出援手。有一次,她發現我的作業寫錯了,不但沒有嘲笑我,反而細心地提醒我。我對她說:“謝謝提醒我!”她說:“不用謝!同學之間要互相幫助。”我感到十分溫暖。

  她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班里《夏洛的網》朗讀表演比賽中,她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的動作。因此,她們小組還得了組第一名。她的興趣很多,還參加過舞蹈比賽,在舞蹈比賽中獲得了優秀獎。

  這就是我的同學,一個漂亮又大方的女孩子,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文14

  我有一個好朋友,她是誰呢?先不告訴你,猜猜看啊!她的個子高高的,在我班的女生中排第二;頭發短短的,烏黑而濃密,特別像動畫片里的櫻桃小丸子;眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石;耳朵小小的'像兩把迷你的小扇子;皮膚白白的像白色的巧克力;眉毛彎彎的像一對月牙;嘴巴大大的,笑起來很好看;聲音就像山間的百靈鳥,悅耳動聽。

  她很自信,每次上課她都高高的舉起小手,什么都不怕。記得有一次科學課,老師問了一道很難的探索類題目,同學們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那么勇敢自信。下課的時候我問她:“你就不怕說錯了嗎?”可是她說:“說錯了也沒關系,老師不是告訴我們要積極發言,要勇敢一點嗎?”我真的很佩服她的自信和勇敢。

  她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了,就像是百靈鳥的歌唱,就連長笛老師都忍不住贊嘆呢!在一次六一聯歡會上,她和伙伴們一起表演的樂器大合奏,贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

  那么現在,你們知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文15

  她是一個很漂亮的小姑娘。她長著一雙水汪汪的大眼睛,那雙大眼睛炯炯有神的`,皮膚白里透紅,一條馬尾辮老是晃來晃去,嘴巴不大不小,身材不胖不瘦,比我高。

  她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢!每天早上,如果不下雨,我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊,準備做操,她在最前面,動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好,能把球打得又高又快,每次我和她打羽毛球時,她總能三下五除二就把我打得一敗涂地。

  她的脾氣很好,經常笑瞇瞇的,很善解人意。有一次,我們約好一起到樓下空地打羽毛球,但到了樓下,我想著羽毛球打不過她,就想跳繩了,她一點兒也不生氣,笑瞇瞇地和我跳繩。玩了一會兒,我又想打羽毛球了,她還是笑瞇瞇地和我打羽毛球。最后我們玩得很開心。

  說了這么多,你知道她是誰了嗎?她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友,你想不想呢?

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