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放風箏的作文
更新時間:2023-09-09 12:06:37
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  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的放風箏的作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏的作文1

  星期六的下午,風和日麗,萬里無云,是個放風箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風箏。

  當我們來到鴛鴦湖風箏場,哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態,好看極了!

  我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來組裝好。我的是燕子風箏,妹妹的是蝴蝶風箏,一陣風吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風箏放開了,然后風箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風箏也放上去,不一會兒,爸爸就把妹妹的風箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。

  當我們玩的意猶未盡時,爸爸說:”天色晚了,該回家了!坝谑俏液兔妹寐陌丫收好,整理好風箏,戀戀不舍地回家了。

  這真是愉快的`一天,讓我體會到了放風箏的快樂。

放風箏的作文2

  放風箏嘍!小明和同學歡呼雀躍地來到了西院湖公園放風箏。好一個風箏大聚會!有威風凜凜的大老鷹,有輕盈靈巧的小蜜蜂,有活波可愛的`小虎頭,有靈巧有美麗的花蝴蝶等等,真是千姿百態、各顯風采呀!

  他們來到一片空曠的草地上,只見很多同學已經在開心地放風箏了。

  開始放風箏了。三二一,放!小林說。小明用力地把風箏往天空上一送,小林趕緊抓著線跑了起來,邊跑邊放長線。快點兒放線!快點兒放線!小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無比的天空。

  突然,一陣大風吹過,剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來。他們吸取了上次的經驗,等風小一點兒的時候,才把風箏送上藍天。大燕子越飛越高,似乎鉆到了白云里去了,都要看不到大燕子了!

  此時,花兒開得比之前更艷了,似乎在說:你們真棒!

放風箏的作文3

  今天晚飯后我和爺爺去放風箏,我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風箏飛起來的時候再把線放長。

  可是我怎么也放不了,等到爺爺叫我們開始放的時候,我卻忘了爺爺和我說的話,只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了,拿起風箏就放,只聽撲通一聲,我和我的風箏一起跌落在地上,這一跤不要緊,我和爺爺的風箏線卻攪在一起了,我連忙把風箏線解開,我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺的'樣子做了起來,我邊看邊做,只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來,一會兒又大頭朝下,我急忙抖了抖線,風箏又飛起來了。我高興地跳起來,自言自語地說:“我終于學會了放風箏”。

  這時母佳奇來了,爺爺放一個,我和母佳奇放一個,我們倆歡快的拉著風箏線跑,風箏飛得老高老高!

  我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風箏回家。今天真開心!

放風箏的作文4

  春天到了,春姑娘悄悄地走來了,她把世界萬物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來,好奇地看著外面的世界。可愛的小花朵們也跟著一起手舞足蹈起來。而這個時候,也正是放風箏的最佳時刻哦!

  一天下午,園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風箏。他們來到公園里的'一個空地上,開始準備著。園園帶來了自己心愛的小燕子風箏,便對奇奇說:“你拽著線往前跑,我舉著風箏跟在你后面,等風箏飛起來以后,再慢慢一拉一放線,風箏就可以飛上天空了!庇谑,奇奇按照園園說的方法慢慢地放長了線,風箏便趁著風勢輕輕地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中,大家這時也都露出了滿意的笑容。抬頭望去,天空中飄著各種各樣的風箏。有張牙舞爪的蜈蚣風箏,有展翅高飛的雄鷹風箏,還有歡快游玩的魚兒風箏,個個形態各異,宛如一幅美麗多彩的畫卷,漂亮極了!

  時間過得真快,天色漸漸地暗了下來,白云也變成了晚霞,但大家放風箏時的快樂心情卻久久不能消失。

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏是我們童年的樂趣和回憶。它與我們學習一樣,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收獲滿意的答案哦!

放風箏的作文5

  陽春三月,正是放風箏的好時節。

  星期六,陽光明媚,春風拂面。小明,小力和小紅來到奇跡公園的草坪上放風箏。

  奇跡公園里,桃花、海棠、玉蘭花全都盛開了,草地也綠油油的,太適合放風箏了!草坪上已經有許多小朋友放風箏了,看那個小孩!他一邊拉著線一邊抬頭看著自己的風箏。

  小明拿著自己的“燕子”風箏,說:“咱們放‘燕子’吧!”小力爽快的.答應了。小明一手拿著線軸,一手拉著線往前跑,小力則把風箏舉過頭頂,跑了一會兒后,小明喊到:“松手!”于是,小力立刻松手,小明繼續跑,只見風箏徐徐上升,最后翱翔在藍天。小紅也開心地把她的“蝴蝶”風箏放上去。

  不只這兩只風箏,展翅高飛的“老鷹”,扭來扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的“金魚”都在一起飛翔,在天空中追逐嬉戲。“柳條搓線絮搓棉,搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力,帶將兒輩上青天。”小伙伴們讀著這首詩,望著天空中越飛越高的風箏,仿佛自己的心兒也隨著風箏飛上了藍天。

放風箏的作文6

  三月,春天如約而至,不僅花兒多了,風等也多了起來。我也帶著我的西瓜風箏去試試它能飛多高。

  我和爸爸來到公園,我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風箏,我一手拿線軸一手拿線,做好了向前跑的準備。爸爸大喊一聲:跑!我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風等,發現它越飛越高,我開心極了。可沒一會兒,我的西瓜卻一上一下,一左一右地顛簸起來,不一會兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步,納悶地看著它。

  在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時候,媽媽走了過來,對我說:放風等是有技巧的。要邊跑邊放線,還要逆風跑。聽了媽媽媽的`話,我選定了一個經常有風的地方開始跑起來。我邊跑邊放線,終于,我的西瓜風箏慢悠悠地飛上了藍天!我順著風勢趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的,宛如撥動的琴弦。西瓜越飛越高,很快就看不清它的樣子了,只能在空中看到一個小黑點。

  蔚藍的天空中,多了一個色彩鮮艷的大西瓜,也多了一份只屬于我的希望。

放風箏的作文7

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!毙∶鳌⑿偂⑿〖t還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風箏。正值春暖花開的季節,他們的笑聲、大喊聲傳遍草地,讓草地變得熱鬧非凡。

  小剛和小明正在合作放風箏,他們先找了一塊風大的地方。只見小明一手拿著線軸,一手拉著線,邊跑邊回頭大喊:“我數到三你就放手!”小剛點了點頭,把手舉得高高的,托住風箏。等小明數到三,小剛就使勁把風箏拋向天空,于是小明就如同一匹脫韁的野馬,飛快地沖了出去。風箏搖搖晃晃地飛到了天空中,與白云一起在空中嬉戲玩耍。

  “你們把風箏放得好高呀,能不能也教教我呀?”這時一陣甜甜的聲音從邊上傳來,原來是一旁的小紅看到他倆把風箏放得很高,心里十分羨慕。聽到小紅的求助,小明和小剛立刻點了點頭,小紅捧著自己的風箏,開心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛,幫小紅放起了風箏。不一會,小紅的風箏也飛得高高的,和其他的.風箏一起在天空中飛舞。

  遠處的一家三口也在放風箏,只見小男孩手里拉著線,而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表揚他呢。

  天空中有魚風箏、鳥風箏……各色的風箏飛在藍天上,形成了一副美麗的圖畫。

放風箏的作文8

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴛!焙⒆觽冊缭绶艑W了,在公園放風箏。

  小天笑瞇瞇拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園,一到公園,各種各樣的風箏隨風飄動,有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…,對面有一個小孩也在放風箏,他是和爸爸媽媽一起來的',他的風箏是彩色的,美麗極了。

  于是小天他們也迫不及待開始放風箏了,小天右手拿著風箏線輪,左手拉著線,弟弟雙手舉高拿著風箏,一臉期待的等著小天發口令,“一、二、三,準備好了嗎?”小天喊道,“好了”。于是小天他們趁著風大的時候,弟弟松開了手,小天快快地跑了起來,小天越跑越快,風箏越飛越高,像只小燕子在天上自由自在的飛翔著?粗L箏越飛越高,弟弟興奮得拍手叫好!

  妹妹抱著自己的風箏,等著哥哥們來幫幫她,像放飛小燕子一樣,妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。

  滿天的風箏為春天增添了許多生趣,歡快的笑聲在公園里回蕩…

放風箏的作文9

  送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊,春光明媚,百鳥爭鳴,一只只風箏快活地飛上了無邊無際的天空。

  公園里一派熱鬧的景象。瞧!樂樂和他的兩個小伙伴正準備放風箏,他們的風箏可好看了!一個圓圓的腦袋,一雙輕快有力的'翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風箏線,線的另一頭,東東高舉著風箏。樂樂一邊跑,一邊對后面的東東說:“再等我跑得遠一些!”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地說:“你們的配合真默契,風箏一定能飛得又高又遠!”

  遠處,一家三口也在放風箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風箏飛得多高!我要讓它帶點云彩下來!”看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。

  風箏承載著孩子們甜蜜的夢想,在春日的藍天展翅翱翔。

放風箏的作文10

  今天的天氣挺不錯的,也有風,很適合放風箏呢!于是,我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。

  公園人蠻多的,而且大多數都是來放風箏的,弟弟看了更是興奮,立刻就把他的那個“大家伙”拿出來顯示一下,不一會兒,那個大風箏便飛得最高了,而且持續了很久,我們的風箏都是最高的,弟弟別提有多高興,多自豪呢!但是,風箏太多了,有些還“纏”上了我們,可是,都被弟弟一一解決了呢?粗覀兊拇箫L箏,心里都樂滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎?最后,還是被一個可惡的.家伙纏住線后,“啪!”線斷了。之后,我們的風箏像脫胎換骨了,開始越飛越高,終于都看不見了。弟弟開始很失落。

  其實,風箏不喜歡被人牽著,當人門把線放完后,它不可能再飛的更高了,于是它想掙脫,想自由,想飛的更高,更高........

  現在的學生也是,被父母看得太緊,父母的手往哪里指,你就得往哪里走,可是終有一天,他們會受不了,他們會掙脫的。他們脫離了束縛后,會很快樂的飛,他們也許會撞到,也許會有新發現,但他們會有收獲,有教訓。如果還被父母嚴嚴地管著,始終是老樣子,不能很好的展現自我,最后一點新意也沒有。

放風箏的作文11

  今天,天氣晴朗,正是一個放風箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風箏。

  開始,小明和小亮到小花的家里做風箏。小明和小亮做了燕子風箏,小花做了一只蝴蝶風箏。

  然后他們就去公園里放風箏了,他們一走進公園就看見了許許多多的小孩子在放風箏。其中有個小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的風箏,F在他們開始放了,小明拿著線在前面跑,小花拿著她的蝴蝶跟著小明,還說:等等,等等我!而小亮高高地舉起燕子,突然小明說:放!但是燕子飛了十幾秒就掉下來了,不過,他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍天,最后,在他們的共同努力下,終于把燕子送上了蔚藍的天空中。小明和小亮露出了滿足的笑容。小花則在一旁羨慕地說:請你們也幫我把風箏放起來吧!他們欣然答應了,小花的蝴蝶在小明和小亮的`幫助下成功的飛上了藍天。

  放完風箏后,他們躺在草地上看見了天空中有許許多多的風箏,這些風箏形狀各不同,有老鷹、鯉魚、蜈蚣蜈蚣好像在對老鷹說:你看,我飛得多高;你飛得一點也不高。老鷹說:那又怎么樣,我還比你大呢!小鯉魚說:你們別再吵啦!老鷹和蜈蚣聽了鯉魚的話,不再吵了。

  我愛做風箏,更愛放風箏!

放風箏的作文12

  星期天早上,晴空萬里,微風輕拂,我約上幾個小伙伴到鶴山公園的廣場上放風箏。

  走進廣場里,就看見不少人在放風箏。立刻,我被天空上千姿百態的風箏迷住了。我們放下背上的工具,決定進行一次放風箏比賽,看看誰的風箏飛得高,飛得遠。首先是小紅的“章魚”飛起來,風箏長長的身子拖著一條條細細的彩線在天空中輕飄飄地飛起來;小軍的“小魚”飛起來了,“小魚”向著“章魚”飛過云,兩只風箏纏在一起,小軍左拉右扯,終于把它們拉開了。這時我的“大蝴蝶”不甘落后,追了上去,飛上了藍天,我拉著線逆風跑著,風箏上升了,我口里不斷的叫:“風箏、風箏,為我爭氣呀!”我的'風箏徐徐上升,大家都拍手叫好,說我的風箏是風箏之冠。我望著翩翩起舞的風箏,心里樂開了花。

  放風箏多有趣啊!

放風箏的作文13

  星期天,我和小紅、小米約好了一起去公園里放風箏。

  今天天氣可真好呀!陽光明媚,風和日麗,公園里的人也多了起來,許多人和我們一樣都來到公園里放風箏。我看了看天空,大家的風箏都很漂亮,有金魚、有昆蟲。瞧!那邊有一家人在放彩色的`風箏,飛得可太高了!

  我們走到一塊人比較少的空地,我對小米說:“我們就在這里放吧,你在后面幫我拿著老鷹風箏,我在前面跑,等我跑起來了你就放開,這樣風箏就能飛起來啦!毙∶渍f:“好呀,現在正好有風,我們快放吧!庇谑俏液托〖t在前面慢慢跑了起來,小米也將手松開,風箏慢慢地飛了起來。我繼續小跑著,一邊放風箏線,風箏也越來越高,高到我只能看見一個小黑點在天上飛。我把手中的風箏線遞給了小紅,用同樣的方法把小紅的蝴蝶風箏也放了起來,兩只風箏和天上的小鳥一起飛翔。

  時間過得很快,不一會兒就到四點半了,我們只能慢慢收起風箏,準備回家。小紅對我們說:“今天玩得真是太開心啦,下次還要一次出來放風箏哦。”我回答說:“好呀,下次我們早點寫完作業再一起出來玩!”

  放風箏不僅好玩,還讓我懂得了做事要與別人協作,團結就是力量的道理!

放風箏的作文14

  今天是個晴天。我和表哥來到新廣場放風箏。

  有許多風箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風箏展示在我們面前,令人眼花繚亂。一陣風吹過我的耳朵,天空和地面變得活躍起來。人們興高采烈地放風箏,到處都是笑聲。

  我和表哥開始放風箏。首先我們把風箏線系好,然后我們把一些線加長。然后他跑得很快。但是那些風箏似乎無能為力,它們根本不能飛,它們在我身后發出“噗噗”的聲音。“砰砰”的聲音。嘿,我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個聰明的鬼,只比我多做了一個動作。他讓風箏飛。他拉著風箏線跑了。

  在表哥和我的共同努力下,風箏沒有辜負大家的期望。它上升了一點,飄了很久很久,最后變成了一個黑點。此刻,他似乎與藍天白云融為一體。

  我的'心突然打開了。是的,它在飛。它帶著我們的希望飛翔。

  成長的道路就像風箏飛向天堂。有時候很難,有時候很難。但如果我們試著克服它們,我們就會出生在幸福的寶座上。

放風箏的作文15

  周末,我作文考了滿分,爸爸獎勵了我,帶著我和妹妹去大草原上放風箏。

  剛一走到大草原里,天氣萬里無云,氣候宜人,我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看,天上的風箏可真多呀!有可愛的“大金魚”,有雄偉的“老鷹”,還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏,著急地抓著我的手說:“快!快讓咱們的風箏也飛得高高的'!蔽乙布泵Ωf:“爸爸,咱們也趕緊放風箏吧!”“好呀!”爸爸點了點頭。

  接著我們就開始放風箏了。首先,我先把風箏放在了地上;然后,我就飛快地往前跑去,費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空;接著,我就跑來跑去,突然,風向轉移了,其他的風箏都一一掉下來了,幸好我放風箏的技術非常高超,要不然也會掉下來;最后,妹妹的風箏也飛上了天空,在天空上搖搖擺擺的,像一個美少女一樣在跳舞。

  時間過得真快,已經到了晚上八點了,我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。

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