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猜猜他是誰作文

更新時間：2023-09-09 11:43:16

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猜猜他是誰作文優秀15篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

　　他——是誰？我先不告訴大家，看看大家是否能從我的描述中猜到呢？

　　他身體強壯，樂于助人，學習優秀，是個品學兼優的好學生。他不胖不瘦，圓圓的腦袋留著短短的頭發、黑黑的眉毛像彎彎的小月牙，炯炯有神的眼睛一眨一眨，像天上一顆顆明亮的小星星散發著光芒。大大的鼻子下有著小小的嘴巴，笑起來漏出兩個淺淺的酒窩，給人帶來一種特別溫暖的感覺。

　　他學習特別用功，總能在教室里看見他學習的身影。上課總是積極發言，是我學習的`好榜樣。他最突出的是數學科目，口算能力一流，總是班里最快算出答案的同學，這簡直讓我望塵莫及。

　　他不僅學習好，還是一位熱心腸的好學生。記得有一次我和他一起打掃教室的衛生，我突然肚子痛，他看見了連忙問道：“你怎么了？”我說：“我的肚子有點痛。”他聽到后急忙拿過我手中的抹布，拉著我的手，把我帶到醫務室。校醫給我看了看，又給我揉了揉，對我說道：“肚子有點消化不良，多喝點熱水，注意不吃上火的食物，休息會就好了。”看完校醫，他才放心地扶著我回到了教室，讓我好好休息。我感激地說：“謝謝你！”他笑著回答：“不客氣。”我頓時感到十分溫暖與感動。

　　我介紹了這么多，相信大家應該知道他是誰了吧？沒錯，他就是我志同道合的好朋友——朱同學。

猜猜他是誰作文2

　　在教室里，坐著一個安靜的小胖子，他是誰呢？

　　他長得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的眼睛特別明亮，一對招風耳、一個高鼻梁和一張不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契，別人都說他長得很可愛。

　　他為什么長得這么胖？原來他是個吃貨！他一看到零食，眼睛就發光，猶如餓狼看見了肉食一樣；他還很愛吃辣的食物，以前總愛吃辣條，不過有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話，那他就會三下五除二地解決它，最后是吃得滿臉流油，呼出的.氣息都很辣。

　　貪玩是他的專權。他經常邀約同學在他家里看電視，一看就是幾個小時。電視機都快看得發燒啦！他玩膩了電視，接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學，他直接在大街上玩到天黑，全家人以為他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學校問老師，老師也急得幫著找，最后，在鄂東百貨批發街找到了他。

　　他還是一個成績優異的學生。在老師眼里，他是班里的驕傲；在同學眼里，他也是一個好榜樣。最近，他在學校楚才杯作文預賽中獲得了一等獎。

　　別看他這么聰明，可他還是一個“超級大馬虎”呢！有一次數學考試，他把一個解決問題的單位寫掉了，本來要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號看錯了，扣了兩分，得了98分。不過，他要是認真起來，也可以得100分的。

　　看完這些，你這才知道他是一個好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰？

猜猜他是誰作文3

　　一雙清澈的眼眸暴露在空氣中，如蝴蝶羽翼般黑色的長長的睫毛撲扇著，像一朵盛開在寒冬的梵羅花，那樣清麗芬芳。只可惜，如此驚世駭俗的絕世美貌，居然不是女生。

　　可你們不知道的是：在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的心。記得有一段時間，班里流行掰手腕，我就在一旁饒有趣味地看著好戲。“啊！你的力氣好大呀，我掰不過去啦！”他一臉奸笑的說，話音未落，只見他一下子就反轉了局面，將對方的.手死死地按在了桌子上。“哈哈哈，剛才是故意讓你得意一會兒，現在，才是我的真正實力！”這么孩子氣的心理，還真是有趣，也著實十分可愛呢。

　　他，似乎每天都不好好睡覺，每天上課前幾乎都是昏昏欲睡，下了課就直接趴在了桌子上。這時我就會轉過身，反復地摸著他的頭，戲謔地說：“哎呀，大少爺，是不是又操勞了整整一個晚上啊？”這時他就會抬起頭，張牙舞爪的，好像要咬人似得，就像一只沒睡醒的發怒的小貓。還真是萌啊。

　　哦，對了，他曾經有過一個外號——小妖精。其實，用妖精來形容他實在是再好不過了：一張如洋娃娃般精致的臉，筆直而修長的腿，分明就是一個大美人！可他似乎并不喜歡這個外號，每當我叫起時，他總會叫著反駁：“我才不叫妖精！哼！”聽完，我總會撲哧一笑，果然，生氣的時候也是這么可愛啊。

　　他，外表看似像一個冷若冰霜的大美人，實際啊，內心卻是一只萌萌噠又可愛噠的小貓呢。你，猜出他是誰了嗎？——他，就是鄔小昊同學！

猜猜他是誰作文4

　　他，是一個大學生。他是一個比我大10歲的人。他是誰？他就是我的親哥哥！他今年20幾歲，下半年準備上大二了。

　　他，就是我的“天敵”，為什么呢？因為我們家只有一臺蘋果電腦，這是我們家的電腦了，他卻盯上了，我也經常玩這部電腦。但是，有時他卻很討厭，因為他總是跟我搶電腦。就按上次說起：那一天，我玩了6個小時電腦（一共），他在知道我玩那么久的情況下，卻跟我來了一場“大戰”！他今天約了一個同學要去東門吃晚飯，我非常高興。這時，已經2點了，他和他同學約在一個地鐵站見面，所以，他換好衣服，我也在準備，我在鄰居家玩，看到電梯從我家那一層樓下到了一樓，我的心就快要從我的體內蹦出來了，你們應該都不知道為什么，因為我哥走了，爸爸媽媽都去上班了，這部電腦就像成我的了，我叫上我的鄰居一起上我們家第二層樓（我家有兩層樓），一看，大吃一驚，鍵盤呢？？我帶著疑惑去問爺爺：“爺爺，我們家電腦的鍵盤是不是哥哥放在你這了？”他回答說：“我怎么可能會拿電腦的鍵盤？”唉！我只好嘆一口氣，打電話給哥哥。他接通了，我生氣的問他：“鍵盤是不是你走之前藏起來了？”他卻回答：“你今天都玩了多久了？你自己說說！還想玩，門都沒有！”我說不過他，畢竟他比我大十幾歲，所以我不再跟他計較了，這件事讓我告訴了爸爸。

　　這還不算是重點，上次，他和我的'三個姐姐去外面吃飯，也不帶上我，還吃了烤魚，也不帶回家里給我吃，還是那個大姐姐請的客，他們吃完午飯還去看了電影，多么好的生活，最終還是要說一句：也不帶上我！沒見過怎么偏心的哥哥，不帶自己親弟弟去玩。

猜猜他是誰作文5

　　他8歲了，在下沙小學上學。

　　他的個子高高的，胖胖的，圓圓的臉蛋，圓鼓鼓的肚子，走起路來好像一個球在地上滾動。白白的皮膚，短短的頭發，彎彎的.眉毛，像一對新月。眉毛下長著一對又黑又圓的眼睛，像一對黑葡萄。筆直挺拔的鼻梁，紅紅的嘴唇一笑，就會露出兩顆大虎牙。

　　媽媽說他是個“吃書”的好孩子。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入他的腦海中時，他就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節中。星期天，他早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，他獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。

　　他也是一個成績優秀的孩子。記得今年期末考試，老師公布成績，他語文98分，數學100分。當他得知自己的分數時，笑得眼睛瞇成了一條細線，臉上的肉一鼓一鼓的，情不自禁地伸出雙手做了一個勝利的手勢。老師表揚了他，這個學期進步十分明顯，同學們都用羨慕的眼神望著他。下課后，我走到他的身邊向他請教學習方法，他說：“關鍵是利用課余時間多看書。”

　　這就是他――黃曦樂，一個酷愛看書，成績很好的孩子。你愿意和他交朋友嗎？

猜猜他是誰作文6

　　他，今年已經九歲半了，名字都深深地印在我們全班同學的心里。他在班上既調皮又熱愛學習。

　　他又黑又瘦，眉毛彎彎的，眼睛大大的，上課的時候那雙跟紫葡萄一樣的大眼睛閃爍著智慧的光芒，他有著挺高挺高的`鼻子，從側面看就像一個小山坡一樣，那雙嘴巴可會說話了，能說會道的。

　　別看他調皮，他還特別熱愛學習。上語文課的時候，他還積極回答了老師的問題呢！

　　他酷愛踢足球，他一踢起足球來，就特別的專注，只要對方快踢進一個球的時候，每次都是他拯救了我們班，只要有他在，對方就不容易踢進我們的球門里。他還特別愛跑步，一準備起來，心里就特別特別的興奮，心里想：快點開始跑步啊！我肯定會贏得！槍聲一響，他就跟火箭似的沖了出去，贏在了起跑線上。

　　又一次足球比賽，我們跟七班對決，七班有一個特別厲害的女孩兒，她也受過專業的訓練，跟他一樣。該上場了，我們的足球隊員穿著紅色的隊服走上場，上面還印著“西安易聯”幾個字，他們昂頭挺胸的走上場，好像身上閃爍著勝利的光芒。開始踢足球了，七班的女孩兒搶先一步搶到了足球，正準備踢進我們的球門，剛一踢出去不遠，他就用頭把那個球頂走了，最終，足球并沒有踢進我們的球門。他是不是很厲害？

　　他獲得的足球榮譽也特別的多，足球獲獎組的名單上總有他響亮的名字，有一次，他被評為了足球小明星，昂頭挺胸的走上了主席臺拿到了獎狀，一張很大的獎狀，他一下主席臺，走進我們的班集體，同學們都蜂擁而上，爭先恐后的想知道拿著大獎狀上到底寫了什么。他特別的厲害，你們覺得呢？

　　同學們，通過我的敘述，你們能猜出我寫的是誰嗎？大家一起來猜一猜吧！

猜猜他是誰作文7

　　他長著短短的頭發，胖乎乎的臉，圓圓的肚皮，眼睛時常瞇成一條線。

　　他總是支持別人的意見，不過有時候，還是不愿意接受別人的`意見。我們倆常常一起玩，可是玩著玩著，他不耐煩了，我們只能回家了。他有個缺點，可別讓他聽到是我說的，不然他會不高興。他跑步很差，經常圍著院子跑半圈，他就已經累得氣喘吁吁了，還會向我抱怨：“我……累了，休……休息一會兒吧！”每當我聽到這個聲音，只好耐心的等待一下他。

　　在假期里，我們幾乎每天都約定了晚上就出去玩。在晚上，雖然黑的伸手不見五指，但是有路燈照亮了四周的一切，我們就不怕撞上人了，就算沒路燈，我們還有手電筒。

　　有時候，我們玩游戲；有時候，我們騎車；還有的時候，我們坐在欄桿上發呆……他把兩腳踩在橫桿上，再把腳踩到另一邊去，才算安心。而我呢，我把手撐在欄桿上，再用力一推，就上去了。不過他像我這樣，根本上不去，因為他太重了，足足有八十斤！所以，他必須減肥了才能像我一樣上去。

　　最后，他有了新的自行車，那我就高興了，因為我們倆可以一起騎車了！我們一向喜歡騎車，因為他有了新的自自行車，我們才可以一起騎車。我們很早就認識了，而且關系一直還不錯。

　　你能猜出來他是誰嗎？

猜猜他是誰作文8

　　快瞧，自習課上第N次同桌大戰又開始了！同學們都和我一樣目瞪口呆地盯著第二排的中心位置。交戰雙方正為一支小小的鉛筆大聲爭吵著，像兩只小斗雞一樣打得不可開交，真讓人無語。今天我想讓大家猜的就是其中的一員，你猜出來了嗎？

　　他呀，一張瓜子臉上長著一雙小眼睛，眼睛雖不大，但卻像翠鳥一樣靈活，三眨兩轉悠就是一個鬼點子，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴，最引人注目的就是他那三七分的發型，搭配上他華麗的衣著，還挺帥哩！

　　你可別被他那玉樹臨風的外表迷惑了，他可是我們班的搗蛋大王呢！上課小動作不斷，下課站隊時又口若懸河他就是我的朋友小于同學。

　　我來講講小于同學最搞笑的一件事吧。冬季的一天，同學們排著整齊的隊伍走出教室，在去操場的一段路面上發現了一片冰，看到這一大塊冰，我們男孩子的腳都癢癢的'，真想去冰上滑一腳，可是王老師剛下完“不能在校園內滑冰”的禁令，我們只好收起了小心思。突然，小于以百米沖刺的速度沖向了那片冰，一邊滑，一遍喊：“來滑冰啦！”我們看的呆若木雞，說實話，我還真佩服他的勇氣哩！在大家的注視下，他越發得意，來了個三百六十度大轉彎，又來了個優美的舞姿，逗得大家哈哈大笑，正在這時，老師來了，于是，小于又像小尾巴一樣灰溜溜地走向了辦公室。

　　唉，可憐的小于！

猜猜他是誰作文9

　　她有一頭微卷的頭發，一雙彎彎的眉毛像月牙一樣，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，有一張櫻桃小嘴，對了，還有兩個深深的小酒窩。她喜歡穿粉色上衣，白色的裙子，黑白相間的鞋子，白色皮大衣，這搭配漂亮極了！

　　她特別內向，記得有一次下課，大家都出去玩了，可是她卻窩在班級里的一個角落，一聲也不吭地等待著上課。上課老師提出問題，她本身是會的，可是她就是不舉手。

　　她特別愛看書，只要你去她家看看她的書柜就可以知道她有多愛看書了。有一次，我們約好了一起去籃球場打籃球，可是我到了她家樓下，我連她的一個人影也沒看著。我等了她半個小時，她還沒有下來，我就去她家敲門，我等了好久她才開門，原來她在那兒看書呢，我無奈地對她說：“你怎么還在看書呢，說好的今天是打籃球的呢？”她說：“對不起，我早就把這事兒忘到九霄云外去了。”

　　她還是一個拾金不昧的人，上次我們一起放學回家，我們走了一會兒，她就松開了我的手，對我親切的說：“你等我一會兒，我去拿一個東西。”我說：“好吧。”沒過一會兒她回來了，我發現她手里多了兩張一百塊錢，我疑惑的說：“你手里怎么多了兩百塊錢呢？”她說：“這是我撿到的。”我又說：“那我們是把它花掉嗎？”她說：“不，我們在這兒等一會兒吧，它的.主人一定會來找的。”我們等了差不多一個小時，錢的主人終于來了，她說：“謝謝你們，小姑娘。”我們倆同聲說：“不用謝了，這是我們應該做的。”我們開開心心地走了。從那以后，我更覺得她是一個既樂于助人又拾金不昧的人了。

　　各位同學們，我都說了這么一大堆了，你猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文10

　　剛才，老師帶著微笑走進教室，手里拿著一個盒子。我奇怪極了，老師要干什么呀？

　　老師輕輕地放下盒子，環顧了四周，神秘地對大家說：“我今天要給你們看一張照片，她在我心中是最優秀的孩子。因為她一天天都在進步。你們猜猜他（她）是誰？”

　　這時教室里頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。有人說：“錢如燕學習成績最好，是錢如燕。”有人說：“徐叢藝期末考試總分最高，是徐叢藝。”還有人說：“陳俊博一天天在進步，應該是陳俊博。”同學們情緒高漲，說得沒完沒了。老師總是笑著搖搖頭，看我們是猜不出來了，便說道：“現在我請幾個小朋友上來看看，但是，看過的小朋友不準泄密。”于是，老師就先讓錢如燕上講臺看了一看。只見錢如燕看完后開心地笑了。我想：這照片上的人肯定不是我，一定是錢如燕，不然她怎么會笑得那么開心？想到這兒，我心灰意冷，一點好奇心也沒有了。接著，老師又叫了好幾個同學去看。奇怪的是他們看了，全都露出了一臉的笑容。我暗暗問自己：咦，他們怎么全笑了，難道這是一張集體照？我的心中掛著一個大大的`問號，疑惑不解。

　　等啊等，終于輪到我看了。我迫不及待地走上前去，趴下身子往盒子里仔細一看，我也笑了。啊，盒子中的照片竟然是一面鏡子，鏡子中的人當然是我自己。這時，我恍然大悟，原來全班同學在老師心目中都是優秀的孩子啊！

猜猜他是誰作文11

　　這個家伙個子高高的，今年十歲，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一個單一個雙。

　　這個家伙非常愛讀書。他本來不愛讀書，知道了毛主席的一句話后才愛上了讀書，那就話是：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

　　這個家伙讀書的范圍很廣，什么種類的書都看過（除了漫畫），小說、童話、寓言、歷史、科普......這個家伙也很喜歡讀世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語》、《史記》等，真是數不勝數。

　　這個家伙很喜歡讀新書。有一天，他媽媽給他買了六本書，他看見后，欣喜若狂，把那六本書搶走，躲在屋里如饑似渴地讀著。半天只喝了幾口水，轉眼又“消失”得無影無蹤了。最后，他的知心老媽在書房里找到了他，發現他正在讀《圣經》。他媽一下子把他手中《圣經》搶走，說：“你還小，看不懂的。”他反駁道：“書讀百遍，其義自見。”他媽啞口無言，只好把書還給他。

　　這個家伙愛打籃球。三步籃命中率為百分之四十，三分籃命中率為百分之二十，二分籃命中率為百分之八十。他的'身高有天然優勢。他的身高很高，投球時很輕松，太遠就沒什么優勢了。有一天，他爸帶他打籃球，他竟說要練三分籃。他爸很驚訝，說：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要練。終于，他把概率從二十提到了三十。

　　這個家伙就是我，你猜到了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉樹臨風的高富帥。他真實、平凡且又善良。有人曾說過：“世界上沒有相同的兩片樹葉”。在他平凡的身軀里，又有著獨一無二的一面。

　　雖然被同學們說長得特萌，但是我覺得還可以。他一米七的`大高個，身材還算標準，皮膚白皙，一雙丹鳳眼，心形臉，臉型雖然有些長，不過還算好看，還有美人尖呢，遠看不咋樣，近看，哎喲，不錯哦，一雙中等的耳朵，鼻尖微微上翹，大大的嘴巴，五官配起來可以稱得上是標致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色，所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。

　　他呀，還被老師夸了，老師說他長得很端莊，還被大家選為中隊長了。他擅長打籃球，喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會覺得在籃球場上是個王，一個上籃，一個三分，再來一個過人，每一招都是特別一流的。拿起吉他，整個音樂的世界都是他的，他尤其愛彈《天空之城》這首曲子，這首曲子是六級的，雖然比較難，但是每個調子他都能彈得很清脆、很響亮；再彈一首搖滾樂，瘋狂的調子會讓你也隨之瘋狂起來。

　　說起運動，他還是對他的自行車情有獨鐘，他的自行車已經陪伴他三年了，每次騎上它，都有一種親切的感覺，像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛聽音樂，插上耳機，騎在落滿樹葉的小路上，仿佛有些詩韻了。

　　大家猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是萌萌的我。

猜猜他是誰作文13

　　周六上午上作文課的時候，老師說:“我們今天玩兒一個‘猜猜他是誰’的游戲吧！”我們都高興地說：“好呀！”

　　首先，老師講了規則：找一個學生上來猜，要把他的眼睛蒙上，再去摸一個人，猜一猜他是誰。要是猜對了，就獎勵一個“你真棒”。

　　我和侯凱文還有王勇博都想上去玩，老師就讓我們三個石頭剪刀布。最后我贏了，老師把我請到了上面。

　　老師先用紅領巾把我的`眼睛蒙住了，我的眼前是黑乎乎的一片，什么都看不見了，有人說我能看見，老師就想測試我一下。

　　老師說：“我現在出了幾個手指？”我瞎猜了一下：“五個。”當我說完五個的時候，同學們都哈哈大笑。原來，老師的手背在后面，根本一個手指都沒有出。這是我后來才知道的。

　　游戲開始了，老師讓我開始摸。我摸著摸著，感覺快摸到人了，突然，那個人又跑了，然后我摸到了墻。這時，有一個正要跑，突然撞了我一下，我就飛快地轉過身去，抓住了那個人。老師說：“猜一猜他是誰。”我摸了摸他的胳膊，感覺他的胳膊跟我一樣胖，胳膊還跟我的長短不一樣，比我的胳膊長一些，我就感覺是候凱文。我說是侯凱文，同學們都不吭聲了。等我拽下紅領巾的時候，看見自己猜對了，非常非常開心。因為我下課的時候可以多得一個“你真棒”。

　　今天真是開心的一天啊！

猜猜他是誰作文14

　　我要介紹這位同學，你能猜得出來嗎？

　　看！他有一雙水汪汪大眼睛，充滿了靈氣，仿佛會說話似，還有高高鼻梁，看起來十分英氣，一張小嘴巴，說話時候妙語連珠，語氣還帶著點小調皮。他總是給人非常沉穩感覺，有種泰山崩于前而面不改色穩重。

　　他愛助人為樂，也愛運動。記得有一次，我們去游泳。他說我們來比賽游泳吧！我說沒問題，我保證贏你！就憑我這水平，我肯定是第一名。他微微一笑，沒有說什么。比賽正式開始了，我以箭似速度飛奔到泳池邊，一頭扎進水里，撲通撲通地劃起了水，他也不甘落后，緊隨其后，只見我倆不相上下，斗得難分難解。突然之間游著，游著，我突然感覺腿部不舒服，似乎在抽筋，開始慢慢地痛了，速度也慢了下來，被他越甩越遠。他察覺到我不對勁，立刻放棄比賽，往我這邊游過來，并把我扶回到岸上，輕聲問我你還好嗎？來，慢慢地把腳放下來，不著急，慢慢地。我內心十分感動，對他說謝謝你，你真好！不客氣，舉手之勞，我們都是好朋友，應該互相幫助，不是嗎？他笑著說。

　　他最大愛好是看書。只要遇上他在看書，哪怕你走近他身邊，站在他旁邊，他也毫無察覺，甚至有時還會被你嚇一跳。有一次，我去他家找他玩時候，他正在書房里看書。只見他邊看書，還邊把手上鉛筆當作零食啃都沒發現，看到這情景，當時我笑彎了腰，他卻一無所知，看來他看書真是如癡如醉了。

　　這就是我好朋友，一個既愛看書，又愛運動男孩子，你能猜出來他是誰？

猜猜他是誰作文15

　　有一個小孩兒，今年六歲了，十分活潑可愛，是動畫片的超級粉絲。

　　有一次，我剛寫完作業走出房間，眼前的一幕卻讓我火冒三丈，他居然津津有味看著動畫片，我心想﹕好你個小鬼，趁我寫作業偷偷打開電視，明知道不讓看電視，你還非看，還把電視靜音不讓我發現，真是氣死我了。我邊想邊喘著粗氣，本想盡量不影響我的'好心情，但最終還是忍無可忍，大聲喊∶“正在看電視的小孩兒，立刻給我過來！”他嚇了一大跳，定了定神兒，跑到了我身邊沖我吼道：“你干什么呀？太打擾我看動畫片兒啦！”此時我氣得恨不得把他給吃了。也對他大吼道﹕“你說什么？明明是你先打擾我的好不好？”我氣急敗壞。“你還好意思說我？你自己干什么不清楚嗎？剛才干什么呢？不是說不讓你看電視嗎？你怎么又看上了……”

　　也許是聽膩了我的長篇發言，他居然又坐在沙發上聚精會神地看上了動畫片兒，我翻了個白眼兒回房看書去了，生了這么大的氣書自然也看不下去了，心想：這小孩兒太難治了，等我哪天也把他氣個半死。

　　也不知道是他聽到了我內心中的想法，還是覺得音量的確太小了，電視機的聲音突然大了起來，我又翻了一個白眼兒半倚在椅子上假裝昏了過去……

　　雖然他現在只有六歲，可我真的懷疑他成了精，最令我想不明白的是，我小時候為什么會那么聽話，他現在卻這么氣人，太令我想不通啦——

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