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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堆雪人作文,歡迎閱讀與收藏。
堆雪人作文1
冬天來到了,天氣特別冷,刺骨的寒風猛烈地刮著,天上下起了鵝毛大雪,我別提有多興奮了!第二天早上,我推開窗戶,一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了,只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪,仿佛是一個銀色的世界。
由于下午不上課,于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開始啦,我們分好工,我負責做頭,爸爸媽媽做身子。我先團了個小雪球,然后放在地上滾,越滾越大。這時雪球有些不聽話,你往這邊推,它往那邊“跑”,我一氣之下,把雪球踢成了幾塊。媽媽說:“不要著急,做什么事情都要有耐心。來,我們共同把雪球做好。”媽媽想了個辦法,她拿來鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓,這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時,爸爸做的身子也成了,我們把頭和身子拼好,這樣,雪人的`大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找來了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。爸爸又從車庫里拿來一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來一個胡蘿卜做雪人的鼻子,還用幾粒花生米給雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個可愛的小雪人就做好了,我們還分別和它拍照留影了呢!
我圍著小雪人又蹦又跳,小雪人好像也在開心地笑呢,這是多么美好的一個下午啊!
堆雪人作文2
冬天是雪人的世界,冬天,爸爸傳上了大衣,媽媽戴上了圍巾,我傳上了厚厚的羽絨服。
一天晚上下了一場大雪,第二天早晨,我早早起床,來到了大街上,找小伙伴去玩。走著走著看到了曉紅,她興奮地拉住我的手,大聲問道:“月明,你來得正好,我們一起堆個漂亮的雪人吧!”我爽快地答應了。于是,我們馬上行動起來。我先滾了一個大大的雪球,當雪人的身子。曉紅滾了一個小點兒的雪球,當雪人的頭。然后,我們一起把小一點兒的雪球放在了大雪球上面,這樣,雪人的輪廓已經成型。接著,我們拿來了兩個玻璃球,嵌在雪人的臉上,當它的眼睛,紅蘿卜當它的鼻子,剪好的紅紙當雪人的嘴巴。心靈手巧的曉紅還為雪人梳了一根長長的'辮子呢!咦?雪人還缺點兒什么呢?曉紅皺緊了眉頭。突然她眼睛一亮,拍著手說:“忘記了給雪人戴上圍巾呢!”說完,她馬上摘下自己的圍巾,圍在了雪人的脖子上。一會兒,天空又飄起了雪花,雪人的身上披上了一層薄薄的白紗,可漂亮了!
我愛冬天,冬天是個白色的童話世界,是孩子的樂園。
堆雪人作文3
前不久的一天晚上,天空忽然飄起了雪,這雪紛紛揚揚地下了一整夜。第二天,我一起床,便發出一聲贊嘆:“哇!”外面簡直成了一個粉妝玉砌的世界。來到學校,王老師笑著說:“想不想堆雪人呀?”大家異口同聲:“想。”“那大家一起去操場堆雪人吧!”“耶!”同學們都高興地叫了起來。
操場上的`雪潔白無瑕,讓人興奮不已。開始堆雪人了,我給大家下達任務:“我和陸揚來滾雪人頭,其他人滾雪人身子。”說干就干,我拿起一把雪,在地上滾成球形,不一會兒,就滾圓了。我和陸揚一邊在地上滾著雪球,不一會兒,就滾好了。再看看男生,他們也滾得不錯。難題是要將準備好的雪人的腦袋搬到身子上了,可這大腦袋太重了,我們費了九牛二虎之力才將這腦袋搬到它的身子上。身體好了,手臂怎么辦呢?我又撿起兩根樹枝,往雪人身上一插,再拿來一根蘿卜給它當鼻子,還給它系上了紅領巾,一個雪人就這樣做成了。這雪人真可愛,就像一位小學生,張開手臂在歡迎我們呢……
堆雪人,成了我們快樂的記憶,我時常想起那一幕幕激動人心的場面。
堆雪人作文4
我的課余生活十分豐富,尤其是在冬天,我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的,最讓我感到快樂的東西。
記得前年冬天的'下午,我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家,那里地上積滿了雪,白茫茫的一片,就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥:“姥姥,我能去玩雪嗎?”“可以呀!那你要把哥哥叫上,萬一出了什么事,他可以保護你啊。”姥姥叮囑我說。
雪仍在下,地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個小雪球,在地上滾來滾去形成了一個很大的球。我把它當做是雪人的身體,而哥哥做了一個小球作為雪人的頭部。很快一個雪人做成了,但我覺得好像少了點什么!我想來想去,忽然我靈機一動,雪人的手和眼睛還沒有呢!我就大叫:“哥哥,幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭。”過了幾分鐘,哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進了雪人的兩邊,然后把石頭放到了雪人的臉上,終于一個雪人做成了。雪人的造型十分可愛,而且仿佛在對著我笑,我真希望這個雪人能一直陪伴我,可惜……
冬天是我最喜歡的季節,堆雪人更是給我帶來了很多快樂。
堆雪人作文5
今年,我過了一個有趣的寒假。
那是一個下著鵝毛大雪的寒冷下午,雖然下著雪,但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開心地堆雪人。到處是白茫茫的一片,就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然,一個小雪球映入我們的眼簾,我們想這個雪球不會無緣無故的出現的,我們用手輕輕一撥,發現是表弟丟失的紅皮球,而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的,我們立刻把球撿起來送還給表弟,然后繼續準備堆雪人。
我們開始分工合作,我做雪人的頭,表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個小雪球,然后在雪地里滾來滾去。因為第一次自己動手做雪人,都太興奮了,所以一開始頭和身體都一樣了。本來以為可以調整,可是事情變得越來越糟,不是身子太小,就是頭太大。最后經過努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀!接著,我們找來煤球當雪人的眼睛,胡蘿卜做鼻子,小石子做嘴巴,還找來了樹枝當手臂,表姐甚至摘下自己的.圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了,我們高興的歡呼起來。
我們讓媽媽給我們拍照留影,可萬萬沒想到,還沒開始拍呢,雪人腦袋就掉下來,身子部分看起來倒像個鳥巢,雖然有些失望,但是我們還是挺開心的。
這一天既讓我感到非常開心,又讓我明白有些事是要經過反復實踐才能成功的。
堆雪人作文6
“下雪啦,下雪啦!”我和姐姐興奮地跑下樓去玩雪。哇,大地白茫茫的一片,到處都是銀裝素裹。
一到樓下,我們倆便商量起來玩什么游戲,“我們玩堆雪人吧。”姐姐說道,“好啊,好啊!”我高興地答應了。
我和姐姐馬上分了工,她做雪人的腦袋,我做雪人的身子。我從來沒有堆過雪人,就看著姐姐的樣子學著堆,只見她先從雪地里捧起一把雪,捏了幾下,由于她用力過大,只聽“啪”的'一聲,雪球散了,她不甘心,又抓起一把雪,可力度又太輕,雪球還沒成形,就散了。姐姐氣呼呼地說:“這雪跟我有什么仇呀?”我在一旁看著她那氣沖沖的樣子哈哈大笑。
我吸取了姐姐的教訓,雙手捧起一大把的雪,用不輕也不重的力氣捏了幾下,搓了幾搓,又抓起一把雪,拍在那個雪球上,又搓了搓,一會兒,手就冷了,我把手放在嘴邊哈了幾口氣,雙手用力搓了搓……不一會兒,一個大大的雪球便誕生了,再看姐姐呢?她的小雪球也堆好了。我們把大雪球和小雪球滾道一片空地上,姐姐把小雪球放在大雪球上,我問一樓阿姨家要了九粒紐扣和一根小胡蘿卜,又找來了兩根樹枝,安上了它的眼睛、鼻子、嘴巴、衣服和手,看著微笑的雪人,我們開心的笑了。
堆雪人作文7
隆冬季節,揚風飄雪,遍地如銀。站在小區里放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!
小區兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。
欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準備堆雪人的地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知,天有不測風云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的.基本形狀已經有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!
堆雪人作文8
冬天,北風呼呼地刮著,雪花像鳥兒掉下來的白羽毛輕盈地飛著,有的飛到地上,有的飛到房頂上,還有的.飛到路燈上。四個小朋友穿上厚厚的棉衣,戴上帽子、手套和圍巾,興高采烈地跑出了家門。
小紅拿起一些雪,搓了幾下變成小雪球,放在地上,一踢,雪球像西瓜一樣向前奔去。小紅在后面追,雪球越滾越大,一口氣滾了三個,累得滿頭大汗。她先把又大又扁的雪球放在最下面當底座,然后使出九牛二虎之力把第二大的雪球放在中間,當作雪人圓滾滾的肚子。最后,她小心翼翼地把最小的放在上面,當雪人的頭部。一個雪人三下五除二就堆好了。小紅瞧了瞧,發現雪人不好看,靈機一動,找來兩顆圓溜溜的黑豆當水汪汪的眼睛,一根又長又紅的胡蘿卜當鼻子,還拿了辣椒和糖葫蘆當嘴巴和小手。雪人被小紅打扮得活靈活現,它高興地笑了!
小明看雪人這么神氣十足,也想做一個,對小紅說:小紅,你教我,好嗎?小紅叫他先堆一個雪球,他樂呵呵地滾起了大雪球。小麗和小花看他們玩得那么開心,就玩起了打雪仗。他們你追我趕,玩得也很開心!
到了中午,爸爸媽媽叫他們去吃飯。他們戀戀不舍地離開了,雪地上留下了一串串腳印,還有一陣陣歡笑聲。
堆雪人作文9
鵝毛般的雪花輕盈地落到地上,好像給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯。急匆匆吃過早飯,我便迫不及待地拿著鏟子和工具車,去樓下堆雪人了。
選址
要想雪人堆得穩堆得快,必須尋找一塊既平坦雪又厚的地方。我四下張望,瞄準了一處平地(只不過它現在已經被厚厚的雪給掩埋了)。這塊平地可能比較偏,沒什么人會去,所以,那里的雪依然是白白的、厚厚的,一點瑕疵都沒有。在這里堆出的`雪人,一定也純白無瑕吧!我興奮極了。
堆造
我麻利地用小鏟子將干凈的雪鏟到工具車里,然后一車一車將雪運到一起,堆成一座小雪山,并將這些雪拍成了一個別別扭扭的實心圓球。
我推著雪球往旁邊的雪地上滾,直到它“吃撐”了才罷手。其實,不是雪球“吃撐”了,而是我推不動了。哈哈。這個大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周邊填上雪,讓它穩穩地立著。接著,我又搓出一個小雪球,在雪地上滾了滾,這便是雪人的腦袋了。將雪人的腦袋安到肚子上,整個堆造工作就大致完成了。
精修
雪人雪人,它自然得跟人一樣,有眼睛、鼻子、嘴巴,還要有手臂啦!于是,我又開始琢磨起來。最后,我找了兩根樹枝插在雪人的身上,當它的兩只手,用一根胡蘿卜當它的鼻子,用兩粒黑紐扣當它的眼睛,再用紅辣椒當它的嘴巴。就這樣,一個漂亮的雪人堆好了。
不知道我做的雪人會不會動呢?它會不會帶我在空中飛翔呢……這等美事就留到做夢的時候體驗吧!
堆雪人作文10
今天,我看到路邊的殘雪,不禁想起了幾天前堆雪人的事來。
那天早上,我來到了小區的公園里,好一個銀裝素裹的世界!屋頂上積滿了白雪,房屋都像戴著一頂白色的大帽子。大樹也穿著潔白的`羽絨服,挺立在嚴寒之中。地上的雪厚厚的,像鋪上了一床又松又軟的大被子,踩上去“咯吱,咯吱”直響。
我迫不及待地抓起一把雪握在手里,冰涼冰涼的。我決定做一個漂亮的雪人。我團了一團雪,放在地上,彎下腰來,邊走邊推,小雪球越滾越大,直到跟我的腦袋一樣大。我又滾了一個更大的雪球當身體,然后把小雪球放在大雪球上。干到這,我已經熱得渾身冒汗了。我停下來喘口氣。仔細打量,咦!我怎么越看越不像雪人了呢?我靈機一動,先在路邊撿了幾塊圓溜溜的小石子,嵌在腦袋上當眼睛;再找來了一根胡蘿卜,插在眼睛下面當鼻子;再找來了兩根樹枝,插在身體旁邊當胳膊;撿一片葉子,正好當嘴巴。我看看還覺得不滿意,跑回家找來了一塊舊圍巾,幫雪人圍上。大功告成了!雪人似乎在對我微笑呢。我看著我的雪人,也笑了。
堆雪人作文11
天慢慢的變冷了,冬天馬上就要到了,讓我想起了去年冬天下雪的情景了
記得那天還在睡夢中的我,被爸爸叫醒了,爸爸興奮的說:“彤彤起床了,外面下雪了,起來堆雪人了,”我以為爸爸在騙我呢,心想昨晚睡的時候天還好好的,怎么一夜之間就下雪了呢!我就沒起來,可爸爸一直叫我說沒騙你,不信你起來看看,于是還有睡意的我就這樣起床了。當我推開我一看,不由的說:“哇好美啊,”,只見樹木披上了白白的衣裳,地上就像鋪上厚厚的.地毯一樣美麗極了,爸爸說怎么樣沒騙你吧,這么厚的雪要不我們來堆一個雪人怎么樣,我一聽高興的拍手著手蹦起來說好,我們一起干。
這時爸爸拿起鐵鍬給把地上厚厚的雪堆成高高的雪堆當做雪人的身體,,然后又在地上滾了一個大大的圓球,把它放在了身體上面當做雪人的腦袋,爸爸說彤彤去拿兩個石子來當它的眼睛,我說好,就迅速的找來讓爸爸把它放在了上面,然后用紅胡蘿卜當做它的鼻子,最后又做了兩個胳膊,很快雪人就堆好了,看看雪人挺著胖胖的大肚子,我笑著說:“爸爸這個雪人是個大胖子,”爸爸也笑,接著又說好像還缺點什么,沉思了一下說少了一個圍巾,于是我連忙跑到屋里面把我的舊紅領巾給雪人戴上了,看著鮮艷的紅領巾在風中擺動,不由的有種成就感,我看了看爸爸,我倆都高興的抓起雪打起了雪仗玩了起來!
堆雪人作文12
去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什么這么興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那么大驚小怪嗎?那你就錯了。在我們這里,已經很長時間沒下過雪了,何況下了這么大的雪,今天一定要玩個痛快。
等我吃完早飯,媽媽已經不知哪里去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人,多么好玩的事情啊!”我心想,我趕緊跑過去。
當我趕到那里時,媽媽已經堆好了雪人的身體,缺發現雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是干什么的,后來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進去,裝滿。然后合起來,就變成了一個很圓很圓的雪人頭了。把這個放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個洞,把胡蘿卜放進去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的.眼睛位置上挖兩個小洞,把桂圓籽放進去,這就是雪人的眼睛。最后,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當然,雪人的頭是我做得。
這個時候,有個人走上前去,把嘴里的香煙插進了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙,看起來更加滑稽了,看到這個,我們都捧腹大笑!這真是個愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時光都是短暫的!那天真開心!
堆雪人作文13
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢?原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個人是一大組,我們8個人一起堆雪人。
我們的組長分好工了:男生要堆身體,女生負責堆頭部。
我們抓緊時間干活。但是我的手一碰雪,就涼的縮了回來,但是我很快克服了這個困難,因為我向別人借了一只手套,套在一只手上。
我趕緊找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我們找的更多了,雪人的身子也大了起來。
在看女生那邊,頭也弄好了。
雪人的'身子和頭都安好了,就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個紅領巾,胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的雪人做好了,田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影,我們高興的都一蹦三尺高。
開始打雪仗了,我首先抓起一個“手榴彈”投過去,正好投中了李老師,我的目標就是李老師。
我幾乎都是亂跑的,因為既要躲避“手榴彈”,又要把“手榴彈”投中目標,真難呀。
最后,我們就在歡笑中結束了這場戰斗。
堆雪人作文14
下雪啦!下雪啦!我們無錫好久沒有下過這么大的雪啦!推開窗戶,一個銀裝素裹的童話世界呈現在眼前,樹上積著一層厚厚的'雪,像是披上了一件白棉襖,又像沾了沙拉醬的薯條。地上也積了很多雪,像給大地鋪上了一條雪白的地毯。
我問媽媽:“我可以到樓下去堆雪人嗎?”媽媽笑著說:“當然可以啦!媽媽和你一起去。”我高興地跳起來,急忙穿好雨靴,戴好手套,一蹦一跳地下樓去。
經過一番商量,我決定讓媽媽做雪人的身子,我做雪人的頭。我先用手把一點兒雪揉成一個團,放在雪地里滾了起來,可我左滾右滾就是滾不圓,只好把一個奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說:“我來教你怎么搓。”只見媽媽把雪球放在手上,搓呀搓,一會兒,一個足球大的腦袋出來了。我心想:媽媽真厲害!媽媽把它放在已經做好的身子上。
我看著雪人總覺得少了點什么,原來還有手和五官沒有放上去呢!我把兩根樹枝分別插在它身體的兩側,又找了兩顆紅果子當它的眼睛,再用胡蘿卜做鼻子,最好用一根繩子做嘴巴,一個雪人做好了。外面很冷,可我看著雪人對我微笑,我覺得很溫暖。我還和它合了影作為一個紀念。
我真希望它永遠不會化!
堆雪人作文15
又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就能夠堆雪人、打雪仗了。最終下雪了,我們高興地跳了起來。第二天,我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊,第一隊負責堆雪人,第二隊負責運送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛,又捏了一個長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來許多小樹枝粘在雪人的'頭頂做頭發,就差兩只胳膊了,用什么做呢文文提議用笤帚做,可是哪里有呢于是幾個人看護雪人,另幾個人回家去找,一會兒,笤帚找來了,雪人最終做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過雪人后,我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向對方的陣地仍雪球,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進了領窩,但我們一點也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后午時再玩。
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