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我的老師作文
更新時間:2023-09-07 17:46:32
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我的老師作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師作文1

  戴老師是我們的英語老師。

  她有一雙明亮的眼睛,一口雪白的牙齒,一頭黑黑的長發(fā)。她最喜歡穿帶花紋的.衣服,看起來很優(yōu)雅。

  戴老師的課很生動,她總是讓我們模擬生活場景來學(xué)習(xí)英語,一點兒也不枯燥。

  我們都喜歡她。

我的老師作文2

  我的老師是陸老師,她平常對我很好。她大眼睛,長頭發(fā),圓臉蛋,皮膚比較白。

  上個周五,做完操回教室的時候,我頭暈,臉色蒼白,剛回到教室時,陸老師叫了一個同學(xué)帶我到醫(yī)務(wù)室。過了一會兒,陸老師來醫(yī)務(wù)室了。她坐在我旁邊,給我扇風(fēng),不時摸摸我的額頭,還問我頭還暈不暈。陸老師一直陪著我等到我媽媽接我回家。

  我愛我的`老師!

我的老師作文3

  從小到大,我們一生中都會遇到很多的老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默

  我喜歡的是我們的'班主任楊老師,從五年級開始到現(xiàn)在六年級下冊,老師一直陪著我們,老師長的比較矮,瘦瘦的身子,頭發(fā)顯得有點蒼白。

  老師是一位和藹的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到親切,老鄉(xiāng)講課時有聲有色,同學(xué)們都喜歡他上課,老師對我們學(xué)習(xí)認真負責(zé),每次作業(yè)都會批改,發(fā)現(xiàn)問題都會仔細講給我們聽。在課堂如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾會生氣,老師有時會大發(fā)雷霆,之后我們就認真學(xué)習(xí)了。

我的老師作文4

  黃老師是一個深受學(xué)生愛戴的老師,因為她對我們付出了無私的愛。

  記得有一次放學(xué)后,雨下得非常大。我的家長還沒有來接我。黃老師就對我說”別著急,過一會如果你的'家長還沒有來,我親自送你回去。“過了十來分鐘,我的家和還沒來,看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué),心里非常著急,黃老師笑著拍拍我的肩膀,拿走雨傘,帶我踏上了回家的途中,到了小區(qū)門口,黃老師把雨具借給我了我,而自已卻只能冒雨回家。

  這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學(xué)商量好,以后一定要親手為黃老師撐起一把傘,為黃老師遮風(fēng)擋雨,帶來歡樂。

  如今,黃老師已經(jīng)不再教我們班了,但在我眼中她永遠是最好的老師,因為她教會了我說會關(guān)心別人。

我的老師作文5

  9月1日也就是開學(xué)的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學(xué)了。

  我剛一進教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的'鼻子,和一對又黑又細的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。

  過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個子高高的,有一頭長長的黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師。

  經(jīng)過兩個多星期的相處,在老師耐心的講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。

我的老師作文6

  我的班主任李老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的`辮子,說起話來聲音也很洪亮。

  李老師知識淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。

  李老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,李老師剛好也在,她看見了忙說:你沒事吧?然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

我的老師作文7

  我的老師三十歲左右,她的個子高高的,不胖也不瘦,圓圓的臉大大眼睛,還扎一個頭發(fā),看起來很漂亮,她說話總是那么的`和藹可親,除了給我們上課,還像媽媽一樣關(guān)懷我們。

  去年剛開學(xué),我被學(xué)校的小狗咬傷了腿,老師知道后就看了我的傷,還給我包扎,親切的說:"痛嗎?以后小心點,看見狗不要跑。"

  課堂上老師總夸我的字寫的很好,這使我在學(xué)習(xí)上更有了信心。

  我的老師多好呀!我愛我的老師。

我的老師作文8

  陳老師是我們的'語文老師,我們都很喜歡他。

  他的個子不高,但是身體很好。他從三年級一直教到四年級,在相處的這一年里,我們很開心,有時我們像朋友一樣說說笑笑。

  陳老師很有責(zé)任心,他總是想盡一切辦法提高我們學(xué)習(xí)成績。

  好負責(zé)的陳老師啊!

我的老師作文9

  我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學(xué)們平易近人,對工作很負職責(zé),真像父親一樣,照顧著每一個孩子。

  雷教師專心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的圍棋突飛猛進,在幾次比賽中都取得優(yōu)異的成績,在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。

  這樣好的.成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?

我的老師作文10

  記得那是三年級的一天,我正在急速的寫著作業(yè),字就像那個,被狂風(fēng)吹倒的小草,東倒西歪,正當(dāng)我寫的速度很快時我突然感覺到有一只溫暖的大手落在我的.肩膀上,我抬頭一看,只見老師站在我身旁,只見老師笑瞇瞇的說,快點看看你的字,怎么寫的這么不好。

  我不好意思的看看我的作業(yè)本,不好意思的笑了,老師說,這個字如其人,你字寫得好,說明你這個人的品質(zhì)也好,你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好。

  我慚愧極了,老師把著我的手,在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字,然后轉(zhuǎn)身便離開了我,從此以后每當(dāng)想起老師給我的話,我都會努力把字寫好。

我的老師作文11

  科學(xué)老師對我們很好,總是很溫柔地給我們講課。

  記得有一次,她在講課的時候,有個同學(xué)在補語文作業(yè),不幸被她看見了。她沒生氣,而是溫柔地說:“我在上科學(xué)課,不能寫其他作業(yè)。”那個同學(xué)一直沉默。然后我們異口同聲地說:“老師,他的'語文作業(yè)沒有寫完。”老師說:“原來是這樣啊。”然后轉(zhuǎn)頭對他說:“下不為例。”那個同學(xué)羞愧地低下了頭。

我的老師作文12

  王老師剛踏進教師,她那灰褐色的連衣裙就把同學(xué)們吸引住了。中等個頭、偏瘦的身姿,一對小小的眼睛,看起來就像是一個向日葵,她就是我小學(xué)的王老師。

  在四年級的課本中,有一篇課文,是金波寫的《下雪的聲音》王老師講的有聲有色,我們聽得入迷,好像被帶到雪的'世界。我們仿佛看到了漫天飛舞的雪花,旋轉(zhuǎn)的舞姿翩翩而至,裊裊婷婷,我們也似乎聽到了那伴舞而迷人的音樂。

  突然,下起了伶伶俐俐的小雨才回過神來。

  這就是我們的老師。

我的老師作文13

  我今天介紹我的班主任,我的語文羅老師,她有著短短的頭發(fā),明亮的眼睛像天上的星星,她還戴著紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的',嘴巴笑起來特別好看。

  羅老師的特點非常多,有寫字很好看、工作很認真等其他優(yōu)點。我們在上數(shù)學(xué)課的時候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里,她是多么的認真啊!上語文課的時候,她還得檢查課件有沒有錯。

  她的另外一個特點就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字,也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的,人不是天生就優(yōu)秀,而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。

  這就是我的語文老師,又美麗又優(yōu)秀的人。

我的老師作文14

  我的老師對我們和諧可親,有一天我做對了數(shù)學(xué)題,老師給我一個擁抱,我心里十分高興,因為我做對了數(shù)學(xué)題。

  回家后我把老師擁抱我的事告訴了媽媽和爸爸,媽媽和爸爸都為我驕傲啊!

  老師那天說要是和老師擁抱一下就一定考好,果然我數(shù)學(xué)測試考了滿分。

  老師給我的擁抱,給我很大的鼓勵,以后我會繼續(xù)努力不辜負老師對我的.期望。謝謝老師。

我的老師作文15

  我的數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任王老師。

  王老師對我們班很負責(zé),王老師很會把我們的.班調(diào)整好。比如:王老師會把我們的班,老打架的同學(xué),上課隨便說話,隨便下坐的同學(xué),大課間不好好做操的同學(xué)。王老師一定會找到辦法把那些同學(xué)調(diào)整好,王老師會說許多很激勵我們的話,會讓那些同學(xué)受到感觸。王老師早就有了計劃來調(diào)整我們班第一步干什么,第二步干什么……一學(xué)期王老師慢慢地把我們班調(diào)整好,第二學(xué)期王老師會繼續(xù)把我們班調(diào)整的更好的!

  我們班以前是學(xué)校最差的班級,我們班從一年級到四年級,一個年級換一個班主任,只有王老師能把我們班調(diào)整好。王老師對我們很嚴(yán)厲,我發(fā)現(xiàn)只有王老師那樣嚴(yán)厲的老師,才能把我們班調(diào)整好!

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